2025届辽宁省大连瓦房店市第六高级中学物理高一第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2025届辽宁省大连瓦房店市第六高级中学物理高一第一学期期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、在图中，a、b（a、b均处于静止状态）间一定有弹力的是（）A． B． C． D．2、下列说法中正确的是：A．有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动C．物体所受摩擦力可以与其运动同向也可以与其运动反向，但不可能与运动方向垂直D．擦黑板时由于黑板静止，所以黑板受到的是静摩擦力3、已知两个共点力的合力F为10N，分力F1的大小为5N．则另一个分力F2A．F2的大小是唯一的B．F2的大小可以是任意值C．F2的方向与合力F的方向一定成30角D．F2的方向与合力F的方向的最大夹角为30角4、下列物理量中，哪个是矢量？()A．质量B．时间C．路程D．位移5、如图所示，斜面固定在地面上，倾角θ为37°(sin37°＝0.6，cos37°＝0.1)，质量为1kg的滑块，以一定的初速度沿斜面向下滑，斜面足够长，滑块与斜面间的动摩擦因数为0.1．该滑块所受摩擦力Ff随时间变化的图象是图中的(取初速度方向为正方向，g取10m/s2)()A． B．C． D．6、从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动，到最后又落回地面．在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是()．A．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同B．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反C．物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间D．物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间7、物体甲的图象和物体乙的图象分别如图甲、乙所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在时间内来回运动，它通过的总位移为零B．甲在时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为C．乙在时间内来同运动，它通过的总位移为零D．乙在时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为8、如图所示，质量为M的物体，在水平外力F1和竖直外力F2的作用下沿粗糙竖直墙壁向下做匀速直线运动，已知物体与墙壁间的滑动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则物体所受摩擦力大小为（）A．F2+Mg B．μF1C．Mg-F2 D．μMg9、如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中（）A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的B．物体B一定受到4个力的作用C．物体C对物体B的作用力竖直向上D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力10、关于速度、速度变化量及加速度的说法，正确的是（）A．速度大，加速度不一定大；加速度大，速度一定大B．速度变化量大，加速度一定大C．加速度为零，速度可以不为零；速度为零，加速度可以不为零D．加速度的大小只反映物体速度变化快慢，不能反映物体运动的快慢二、实验题11、（4分）（1）打点计时器接____（填交流、直流）电源，当频率是50Hz时，打点计时器每隔____秒打一个点。（2）电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（____________）A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度（3）关于打点计时器的使用说法正确的是（________）A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快(4)在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，如图所示，是小车拖动纸带用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。试求BD、DF两个过程的平均速度vBD=________m/s；vDF=__________m/s。（结果保留两位有效数字）12、（10分）某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条,将结点拉到O点,如图甲．（1）如果没有操作失误,图乙中F′是用一个弹簧测力计拉细绳套时,F是在白纸上根据实验结果画出的图示,则图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是__________；（2）在同一对比实验的两次操作中,O点位置________（选填“可以”或“不可以”）变动（3）同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误有效的说法是________（填字母代号）．A．两条细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图是直升机竖直起飞的速度图象，试根据图象回答下列问题：内直升机做什么运动，加速度多大？直升机能到达的最大高度？时直升机所在的高度。14、（14分）一列火车做匀变速直线运动驶来，一人在轨道旁边观察火车运动，发现在相邻的两个10s内，火车从他跟前分别驶过6节车厢和8节车厢，每节车厢长8m（相邻车厢连接处长度不计），求：（1）火车加速度的大小；（2）人刚开始观察时火车速度的大小。15、（13分）以速度为10m/s匀速运动的汽车在第2s末关闭发动机，以后为匀减速运动，第3s内平均速度是9m/s，求（1）汽车加速度（2）汽车在10s内的位移．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】试题分析：a、b两个球尽管接触，由于两细绳竖直，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力．故A错误；两球存在相互挤压，发生了弹性形变，两球之间存在弹力．故B正确；a、b两个球尽管接触，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力，故CD错误．考点：弹力【名师点睛】判断弹力是否存在常用两种方法：一是条件法；二是假设法，根据平衡条件判断．根据弹力产生的两个条件：一是直接接触；二是物体发生弹性形变来判断，也可以采用假设法判断．2、B【解析】

摩擦力产生条件包括弹力产生条件，故有摩擦力物体间一定有弹力，但有弹力的物体间不一定有摩擦力，故A错误；滑动摩擦力的方向总是和物体相对运动的方向相反，所以滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，故B正确；物体所受摩擦力可以与其运动同向也可以与其运动反向，也可能与运动方向垂直，故C错误；擦黑板时，静止的黑板受到的摩擦力为滑动摩擦力，故D错误．所以B正确，ACD错误．3、D【解析】

有两个共点力的合力大小为10N，若其中一个分为大小为5N，另一个分力的大小应在5N≤F≤15N范围，由图可得F2的方向与合力F的方向的最大夹角为，，即F2的方向与合力F的方向的最大夹角为30角，故D正确，ABC错误。故选D。4、D【解析】位移是既有大小也有方向的，是矢量；时间、质量、路程只有大小没有方向，是标量．故选D．5、A【解析】

由于mgsin37°<μmgcos37°，滑块减速下滑，因斜面足够长，故滑块最终一定静止在斜面上，开始阶段Ff滑＝μmgcos37°＝6.4N方向沿斜面向上，静止在斜面上时，Ff静＝mgsin37°＝6N方向沿斜面向上，由于取初速度方向为正方向，故图象A正确，BCD均错误．故选A。6、AC【解析】物体竖直上抛,不计空气阻力,只受重力,则物体上升和下落阶段加速度相同,大小为g,方向向上,所以A正确;又上升和下落阶段位移大小相等,加速度大小相等,所以上升和下落过程所经历的时间相等,C项正确;此题考查竖直上抛运动,它是一个特殊的匀变速运动.7、BC【解析】

AB．根据图线的斜率表示瞬时速度可知，甲在整个时间内一直沿正方向运动，总位移：所以A错误，B正确；CD．图象中，速度的正负表示物体运动的方向，速度先负后正，说明物体乙先沿负方向运动，后沿正方向运动，根据图线与时间轴围成的面积表示位移，图线在轴上方位移为正值，下方位移为负值，得知总位移为0，所以C正确，D错误．8、BC【解析】物体受重力、水平外力F1、竖直外力F2、墙壁对它的支持力、墙壁对它向上的滑动摩擦力．由平衡可知：，可得，故选C；又可得，故选B9、BC【解析】

A．物体A受到的弹力是由于B的形变而产生的，A错误；B．物体B受A对B的压力、B的重力、C对B的支持力与摩擦力四个力的作用，B正确；C．选取物体B为研究对象，其共受到4个力的作用而平衡：重力、物体C施加的垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力和物体A对物体B的压力，其中支持力和摩擦力的合力就是物体C对物体B的作用力，因为支持力和摩擦力的合力与另外两个力即重力和压力的合力等大反向，而重力和压力的合力方向是竖直向下，所以支持力和摩擦力的合力方向是竖直向上，即物体C对物体B的作用力竖直向上，C正确；D．把A、B看作一个整体，该整体除了受到重力和垂直斜面向上的支持力作用外，肯定还受到沿斜面向上的摩擦力作用，三力平衡，D错误。故选BC。10、CD【解析】试题分析：速度大，加速度不一定大，例如高速匀速运动的物体，速度大，但是加速度为零，加速度大，速度也不一定大，A错误，速度变化量大，加速度不一定大，还要看所用时间，B错误，加速度的大小只反映物体速度变化快慢，不能反映物体运动的快慢，D正确，加速度为零，速度可以不为零，如匀速运动；速度为零，加速度可以不为零，如往返运动，C正确，故选CD考点：考查了加速度和速度的关系点评：加速度表示物体速度变化的快慢，由物体所受的合力和物体的质量共同决定，与速度没有直接的关系．二、实验题11、交流电0.02ABC0.210.31【解析】

（1）[1]打点计时器所用电源为交流电，频率为50Hz，周期为0.02s，打点计时器每隔0.02s打一个点；（2）[2]电磁打点计时器在随物体一起运动的纸带上每隔0.02s打下一个点，点的间隔就反映了物体的位置变化情况，所用可以从纸带上直接得到位移；通过数点的多少可以得到运动的时间间隔．平均速度和瞬时速度都不能直接得到，故选AB；（3）[3]A．电磁打点计时器使用的是低压交流电，A错误；B．在测量物体速度时，先接通打点计时器的电源，打点稳定后，再让物体运动，B错误；C．使用的电源频率越高，周期越小，打点的时间间隔就越小，C周期；D．纸带上打的点越密，说明相同时间内物体的位移越小，物体运动的越慢，D错误。故选C。（4）[4]BD段的平均速度为DF段的平均速度为12、F′不可以BD【解析】

(1)[1]F是通过平行四边形定则得出的值，为理论值，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋AO的方向相同．(2)[2]在同一对比实验的两次操作中，作用效果要相同，所以O点位置不可以变动．(3)[3]A．实验中，通过细绳来拉橡皮筋，两细绳长度不需要相同．故A不符合题意．B．本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大．故B符合题意．C．用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小．故C不符合题意．D．为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．故D符合题意．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)8m/s2；(2)600m；(3)500m。【解析】

（1）直升机

s

直升机做匀加速运动；

其加速度为（2）直升机所能到达的最大高度为题图中

t

轴上方梯形的面积，即

m（3）25s

时直升机所在高度为

与图线

CE

和

t

轴所围成的面积

与

的差，即

【点睛】速度图象问题是高考的热点问题，要培养读图能力，从“线”、“斜率”、“面积”、“截距”等数学知识理解其物理意义。14、（1）0.16m/s2（2）4.0m/s【解析】

(1)由题知，火车做匀加速运动，设火车加速度大小为a，L=8m，由公式△x=aT2有解得(2)设人开始观察时火车速度大小为v0，10s末的速度由速度公式代入数据解得解得15、（1）2m/s2(2)45m【解析】

（1）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第2.5s末的速度，结合速度时间关系求出汽车的加速度；