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文档简介
2025届云南省玉溪市物理高一第一学期期中联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、汽车以72km/h的速度行驶,刹车后获得大小为2m/s2的加速度,则刹车后12s内通过的位移为A.144米 B.100米 C.90米 D.150米2、小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后又弹到空中某一高度,某速度随时间变化的关系如图所示.若g=10m/s2,则A.小球第一次反弹后离开地面的速度大小为5m/sB.碰撞前后速度改变量的大小为2m/sC.小球是从5m高处自由下落的D.小球反弹起的最大高度为0.45m3、一质量为m的木块沿倾角为θ的斜面匀速下滑。重力加速度为g。下列说法正确的是A.斜面对木块的支持力大小为mgsinθB.斜面对木块的摩擦力大小为mgcosθC.斜面对木块的支持力与摩擦力的合力方向竖直向上D.木块所受合力不可能为零4、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在实际原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.科学假说 B.等效替代 C.理想模型 D.控制变量5、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的()A.“歼-10”战斗机 B.加油机中的飞行员C.地面上的房屋 D.“歼-10”战斗机里的飞行员6、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大B.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大C.加速度很大时,运动物体的速度一定变化得很快D.速度很大的物体,其加速度一定很大7、科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g=10m/s2)()A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB<tBC<tCDB.闪光的间隔时间是C.水滴在相邻两点间的平均速度满足vABvBCvCD=149D.水滴在各点的速度之比满足vBvCvD=1238、小物体P在光滑水平面上正在以速度v0匀速运动。从t=0时刻开始计时,P的加速度随时间的变化关系如图所示,加速度方向正方向与v0方向相同,图中a0、t0为已知量,则小物体P()A.在2t0和4t0时刻的速度一定不相等B.在3t0时刻的速度为7a0t0C.在2t0到4t0时间内运动位移为2v0t0+14a0t02D.在t0时刻的速度为32a0t9、一只气球以的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球处有一小石子以的初速度竖直上抛,若取,不计空气阻力,则以下说法正确的是()A.石子一定能追上气球B.石子一定追不上气球C.若气球上升速度等于,其余条件不变,则石子在抛出后末追上气球D.若气球上升速度等于,其余条件不变,则石子在到达最高点时追上气球10、如图所示,一木板B放在粗糙的水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接.现用水平力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,这时弹簧对木块A的拉力大小为FT.则下列说法正确的是()A.A和B之间滑动摩擦力的大小等于FB.木板B受到地面滑动摩擦力的大小等于F﹣FTC.若木板以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为2FTD.若作用在木板B上的水平力为2F,则地面受到的滑动摩擦力的大小仍等于F﹣FT11、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e。已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则A.B.vc=3m/sC.de=3mD.从d到e所用时间为4s12、如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是()A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态B.火箭加速上升时的加速度逐渐减小时,宇航员失重状态C.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态D.飞船落地前减速下落时,宇航员超重状态二.填空题(每小题6分,共18分)13、某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.实验装置如图甲所示,实验时把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧伸长的长度x,数据记录如下表所示.钩码个数01234567弹力F/N01.02.03.04.05.06.07.0弹簧伸长的长度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50甲乙(1)根据表中数据在图乙的坐标纸中作出F-x图线_________.(2)1676年,英国科学家胡克首先发现了F=kx这个规律,现叫做胡克定律.①式子中的k是弹簧的劲度系数,反映弹簧本身的属性,由弹簧自身的长度、粗细、材料等因数决定.根据F-x图线,该实验所用的弹簧的劲度系数为________N/m.②胡克定律是力学的最重要基本定律之一,其实际表达式为F=-kx,式中负号表示_________.为了方便,平时进行弹簧弹力计算时,我们不需要写出负号.14、在探究“小车速度随时间变化规律”实验中:(1)操作步骤中释放小车和接通电源的先后顺序应该是_________A.先释放小车后接通电源B.先接通电源后释放小车(2)某同学获得一条点迹清楚的纸带,如图所示,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,该同学选择了0、1、2、3、4、5、6七个计数点,每相邻两个计数点间还有四个点图中没有画出,测量数据如图所示,单位是mm。(a)根据____________________,可判断小车做匀加速直线运动;(b)计算小车通过计数点3的瞬时速度为______m/s;小车通过计数点5的瞬时速度为________m/s(均保留3位有效数字)(c)小车的加速度为__________m/s2(保留2位有效数字)15、一质点作匀变速直线运动,其速度表达式为v=(5-4t)m/s,则此质点运动的加速度a=________m/s2,t=_______s时物体的速度为零,质点速度为零时的位移s=________m.三.计算题(22分)16、(12分)一辆汽车和一辆自行车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,已知自行车以6m/s的速度匀速前进,汽车以18m/s的速度匀速前进,某一时刻汽车与自行车相遇,此时汽车立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2,求:(1)汽车经过多长时间停止运动?(2)两车从第一次相遇到再次相遇的过程中,它们之间距离的最大值为多少?(3)两车经过多长时间再次相遇?17、(10分)一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5m/s,第7s内的位移比第5s内的位移多4m,求:(1)物体的加速度;(2)物体在5s内的位移.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】
72km/h=20m/s。汽车速度减为零所需的时间:<12s,则12s内汽车的位移等于10s内的位移:A.144米。与结论不符,故A错误;B.100米。与结论相符,故B正确;C.90米。与结论不符,故C错误;D.150米。与结论不符,故D错误;2、D【解析】当小球的速度为负数时表示物体反弹,故反弹的初速度大小为3m/s.故A错误.由图可知物体下落时速度越来越大,到达地面时速度最大为5m/s.碰撞前后速度改变量的大小为8m/s故B错误小球下落高度,故C错误故小球反弹的最大高度为h=故D正确故选D.3、C【解析】
物体沿斜面匀速下滑,则在垂直于斜面方向,合力为1,所以支持力N=mgcosθ.故A错误。沿斜面方向有:f=mgsinθ.故B错误;物体受重力、斜面的支持力和斜面对物体的摩擦力,三个力的合力为零,则斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力等大反向,可知合力的方向竖直向上,选项C正确,D错误。故选C。
【点睛】解决本题的关键运用正交分解,知道匀速运动时合力为零,在沿斜面方向和垂直斜面方向合力均为1.4、C【解析】
这四种处理问题的方法,是我们常用到的,根据每种方法含义可以做出判断;【详解】A、所谓科学假说,是指认识主体在已知的有限的科学事实和科学原理的基础之上,运用科学思维方法,对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明,是自然科学理论思维的一种重要形式,所以A错误;B、等效替代法是科学研究中常用的方法之一,是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,物理学中有许多运用这种方法的实例,如在电路中以一个电阻来等效代替多个电阻,以便于分析电路,在研究二力合成的问题上,将两个力与等效的一个力作对比,所以B错误;C、突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法,质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型,所以C正确;D、物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法,它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中,所以D错误.【点睛】知道各种方法的确切含义,再来判断就很容易了,理想模型是我们高中经常遇到的,如质点,点电荷等都是理想模型.5、C【解析】
A.加油机相对于“歼-10”战斗机位置不变,以“歼-10”战斗机为参考系,加油机是静止的,故A错误;B.加油机相对于加油机中的飞行员位置不变,以加油机中的飞行员为参考系,加油机是静止的,故B错误;C.加油机相对于地面上的房屋位置不断变化,以地面上的房屋为参考系,加油机是运动的,故C正确;D.加油机相对于“歼-10”战斗机里的飞行员位置不变,以“歼-10”战斗机里的飞行员为参考系,加油机是静止的,故D错误。故选C。6、C【解析】
加速度的定义式为:加速度的物理意义是描述速度变化的快慢,加速度大,说明物体速度变化的快,加速度小,说明物体速度变化的慢,因此,加速度与某时刻的速度大小无关,与速度变化量的大小无必然联系,故C正确,ABD错误。故选C.7、BD【解析】
A、水滴做初速度为零的匀加速直线运动,由题图可知ABBCCD=135,根据匀变速直线运动的推论知,水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间间隔相等,故A错误;B、由h=gt2可求得水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间为t==s=s,即闪光的间隔时间是s,故B正确;C、由平均速度v=知,水滴在相邻两点间的平均速度满足vABvBCvCD=135,故C错误;D、由v=gt知水滴在各点的速度之比满足vBvCvD=123,故D正确.8、AC【解析】在2t0到4t0时间内,物体做匀加速运动,则在2t0和4t0时刻的速度一定不相等,选项A正确;a-t图像的“面积”等于速度的变化量,由图可知v0=12a0t0,则在0-3t0时间内的速度增量为12(a0+3a0)⋅3t0=6a0t0,则在3t0时刻的速度为v0+6a0t0=6.5a0t0,选项B错误;同理在2t0时刻的速度为4.5a0t0,则在2t0到4t0时间内运动位移为x=4.5a0t0×2t0+12⋅3a0×(2点睛:此题关键是理解a-t图像的物理意义,知道a-t图像的“面积”的与速度的变化量,并能根据运动公式进行解答.9、BC【解析】以气球为参考系,石子的初速度为10m/s,石子做匀减速运动,当速度减为零时,石子与气球之间的距离缩短了5m,还有1m,石子追不上气球,故A错,B对;若气球上升速度等于9m/s,其余条件不变,1s末石子与气球之间的距离恰好缩短了6m,石子能追上气球,所以C对;若气球上升速度等于7m/s<9m/s,石子会在1s内追上气球,而石子要在2s末才会到达最高点,故D错.10、BD【解析】试题分析:本题通过对于摩擦力的有关概念和规律的认识,来考查对于概念和规律的理解能力和推理能力.木块虽然处于静止,但木块和长木板间有相对运动,木块与长木板间的摩擦力是滑动摩擦力.确定滑动摩擦力的大小,可以由滑动摩擦定律来确定,也可以由木块处于静止,受力平衡来确定.木块处所受的滑动摩擦力跟弹簧秤的拉力相平衡,滑动摩擦力等于T.滑动摩擦力的大小跟木板运动的速度大小和所受的其它力的大小无关,不管长木板的速度多大,也不管它是匀速运动还是变速运动,木块受到的滑动摩擦力都等于T.解:A、由于此时木块A处于平衡状态,所以此时木块A所受的摩擦力大小等于FT,故A错误;B、此时长木板也处于平衡状态,即此时长木板所受的拉力和两个摩擦力是平衡力,故此时长木板所受的地面对它的滑动摩擦力等于F﹣FT,所以地面受到的滑动摩擦力大小为F﹣FT,故B正确;C、D、滑动摩擦力与正压力成正比,与速度大小和水平拉力大小均无关,故C错误,D正确;故选BD.【点评】本题关键是分别对两个物体受力分析,根据平衡条件求解出两对摩擦力(两个物体间的摩擦和物体B与地面间的摩擦),同时明确滑动摩擦力与物体间的相对速度、接触面积等均无关.11、BD【解析】
AB.物体在a点时的速度大小为v0,加速度为a,则从a到c有:xac=v0t1+at12即:7=v0×2+×a×4得7=2v0+2a物体从a到d有:xad=v0t2+at22即:12=v0×4+a×16得3=v0+2a故:a=-0.5m/s2故:v0=4m/s根据速度公式vt=v0+at可得:vc=4-0.5×2=3m/s。从a到b有:vb2-va2=2axab解得:vb=m/s选项A错误,B正确;
C.根据速度公式vt=v0+at可得:vd=v0+at2=4-0.5×4=2m/s则从d到e有:-vd2=2axde则:选项C错误;D.由vt=v0+at可得从d到e的时间为:故D正确。12、AD【解析】火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态.故A正确.火箭上升的加速度逐渐减小时,加速度方向向上,宇航员对座椅的压力大于其重力,宇航员处于超重状态.故B错误;飞船加速下落时,加速度方向向下,宇航员处于失重状态,故C错误;飞船在落地前减速,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,故D正确;故选AD.点睛:超重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力,物体受到向上的合力,加速度方向向上;失重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力,物体受到向下的合力,加速度方向向下.二.填空题(每小题6分,共18分)13、50弹簧所产生的弹力与其伸长(或压缩)的方向相反【解析】
(1)根据描点法可得出对应的F-x图象;
(2)根据胡克定律进行分析,明确图象斜率表示劲度系数;【详解】(1)根据描点法可得出对应的F-x图象,如图所示;(2)①根据胡克定律可知,图象的斜率表示劲度系数,则可知k=6②式中负号表示弹簧所产生的弹力与其伸长(或压缩)的方向相反,但是为了方便,平时进行弹簧弹力计算时,我们不需要写出负号,根据拉伸和压缩来判断弹力的方向。【点睛】本题考查弹力与弹簧形变量之间的关系实验,解题的关键在于明确实验原理,根据相应规律得出表达式,然后讨论方向即可。14、(1)B;(2)(a)相邻(连续)相等的时间内位移差相等(恒定);(b)1.16m/s,
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