2025届济宁市物理高一上期中学业质量监测试题含解析

2025届济宁市物理高一上期中学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a—t图象如图所示．下列v—t图象中，可能正确描述此物体运动的是A． B．C． D．2、下列情况中的物体，能看作质点的是：（）A．太空中绕地球运行的卫星 B．做花样滑冰动作的运动员C．研究地球自转规律时的地球 D．研究体操运动员在平衡木上的动作时3、如图所示是一架正在进行航拍的四旋翼无人飞机．则下列情况下能将无人飞机看作质点的是（）A．调整无人机在空中飞行的姿态B．调整无人机上摄像镜头的方向C．增大无人机旋翼的转速D．地面观察者观察无人机在空中的位置4、下列生活中涉及位移和路程的知识，说法正确的是()A．运动会上参加400米比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程和位移都是相同的B．乘坐出租车时按位移的大小收费C．在操场上跑步时，位移的大小一定不为0D．从家到学校有很多条路可以选择，选择不同的路径，路程不同，但位移是相同的5、下列速度中，表示平均速度的是A．子弹以210m/s的速度击中标靶B．列车通过某大桥的速度约为50m/sC．一铅球以6m/s的速度被水平抛出D．小李在百米赛跑中以14m/s的速度冲过终点线6、下列关于滑动摩擦力的说法中，正确的是（）A．相对运动又相互接触的物体间，可能不产生摩擦力B．滑动摩擦力方向一定和物体运动的方向相反C．两个物体接触面上的滑动摩擦力方向一定与其弹力方向垂直D．静止的物体不可能受滑动摩擦力作用7、如图所示，光滑斜面AE被分成四个等长的部分，一物体由A点从静止释放做匀加速直线运动，下列结论中正确的是A．物体到达各点的速率vB．物体从A点到达各点所经历的时间tC．物体通过每一部分时，其速度增量vD．物体从A到E的平均速度v8、假设你站在火车头旁和火车同时由静止开始沿平直铁轨加速，比一下谁跑得快。在开始的一段时间内，你会比火车跑得快，但过一段时间后，火车一定会赶上你并超过你，对于这种现象，下列分析正确的是A．开始的一段时间内，由于人的加速度比火车的大，所以人領先于火车B．火车的加速度一直比人的大、所以火车一定能超过人C．人和火车的加速度大小一直相同，只不过加速的时间火车长一些D．在从人和火车由静止加速到火车赶上人的过程中，火车的平均度等于人的平均速度9、如图，A．B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图甲中A．B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧.轻杆均与斜面平行，在突然撤去挡板的瞬间（）A．图乙中A、B球间杆的作用力为零B．图乙中A球的加速度为gsinθC．图甲中B球的加速度为2gsinθD．图甲中B球的加速度为gsinθ10、关于自由落体加速度g，下列说法正确的是（）A．轻的物体g值小，重的物体g值大B．同一地点，一切物体g值都相同C．地球上任何地方g值都相同D．g值在赤道处小于在北极处二、实验题11、（4分）在做《探究求合力的方法》的实验时，某同学做了如下实验步骤。(1)请将下述实验步骤按正确顺序排列应是________________________A．只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置，记下弹簧秤的读数F和细绳方向B．记下两弹簧秤读数，描出两力的方向C．在白纸上按同一比例做出力F1，F2和F的图示，比较表示这三个力的有向线段并找出它们的关系，用虚线把这三个力的箭头端连接得到启示。D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮条的一端固定板上A点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置E．改变两弹簧秤拉力的大小和方向，重做两次实验，看看结论是否相同。(2)本实验采用的科学方法是（________）A．理想实验法B．控制变量法C．建立物理模型法D．等效替代法12、（10分）根据打点记时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接测量而得到的物理量是（____）A．时间间隔B．位移C．瞬时速度D．平均速度三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量为m＝2kg的物体上，另一端施一水平拉力F。（g＝10m/s2）（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长到12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？（2）若将弹簧拉长到13cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）14、（14分）如图所示，一质点沿半径为r＝100cm的圆周自A点出发，逆时针运动2s，运动圆周到达B点，求：（1）质点的位移和路程；（2）质点的平均速度的大小和平均速率。15、（13分）某汽车先以的加速度，由静止开始做匀加速直线运动，在20s末立即做匀速直线运动．当匀速运动持续10s后，汽车以大小为的加速度急刹车，求：（1）汽车匀速运动时的速度大小；（2）汽车匀加速运动的位移；（3）汽车匀速运动的位移；（4）汽车刹车后的6s内所通过的位移；（5）汽车运动全过程的位移．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

由a—t图象知，0～0.5T时间内的加速度与T～2T时间内的加速度大小相等，方向相反，而对应时间内的v-t图象的斜率的绝对值相等，正负不同，可得D正确，ABC错误2、A【解析】

太空中绕地球运行的卫星，由于卫星本身的大小相对于卫星到地球的距离很小，卫星的大小和形状影响可忽略不计，可以把卫星看作质点．故A正确．做花样滑冰动作的运动员的姿态、造型、动作直接影响观赏、评分，不能把他看作质点．故B错误．研究地球自转规律时的地球不能把地球看作质点，否则就无法分辨它的转动了．故C错误．研究体操运动员在平衡木上的动作时，运动员的姿态和动作影响很大，不能把他看作质点．故D错误．故选A【点睛】物体能否看作质点，关键物体的大小和形状能否忽略不计，对于体育运动中，要通过运动员的动作、造型、姿态等打分或观赏的都不能看作质点．3、D【解析】调节飞机旋翼的转速时，飞机旋翼的大小和形状不能忽略不计，不能看作质点．A错误；调整飞机上摄像机镜头的方向时，摄像头的大小不能忽略，不能看作质点，B错误；调整飞机在空中的姿态，飞机部分运动不同，不可以将飞机看作质点．C错误；观察飞机在空中的位置，飞机的大小可忽略，可以将飞机看作质点．D正确．选D．【点睛】物体能看成质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计，此时物体可以看成质点.4、D【解析】

运动会上参加400米比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程都是相同的，但是位移不同，选项A错误；乘坐出租车时按路程的大小收费，选项B错误；在操场上跑步时，若跑过一周，则位移的大小为0，选项C错误；从家到学校有很多条路可以选择，选择不同的路径，路程不同，但位移是相同的，选项D正确；故选D.5、B【解析】

A．子弹以2100m/s的速度击中标靶，与某一位置对应，是瞬时速度，故A错误；B．列车通过某大桥的速度约为50m/s，是列车通过某大桥的平均速度，故B正确；C．一铅球以6m/s的速度被水平抛出，与抛出点位置对应，是瞬时速度，故C错误；D．小李在百米赛跑中以14m/s的速度冲过终点线，与终点位置对应，是瞬时速度，故D错误。6、AC【解析】

A．物体间有相对运动或相对运动趋势时，即使接触，但如果没有弹力，物体间可能不存在摩擦力，故A正确；B．滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，跟物体的相对运动方向相反，故B错误；C．依据摩擦力与弹力产生原理，可知，两个物体接触面上的滑动摩擦力方向一定与其弹力方向垂直，故C正确；D．当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦力；受滑动摩擦力的物体不一定是运动的；如雪橇在雪地上滑动时，地面没有动，但是地面受到滑动摩擦力作用，故D错误。故选AC。7、ABD【解析】

根据运动学公式v2-v02＝2ax，物体由A点从静止释放，v0=0，所以有v2＝2ax；所以物体到达各点的速率之比vB:vC:vD:vE=1:2:3:2，故A正确；根据运动学公式x＝12得：t＝2xa,物体到达各点经历的时间tB:tC:tD:tE=1:2:3:2，则物体到达各点所经历的时间：tE【点睛】本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．8、AD【解析】

在开始一段时间内，你会比火车跑得快，是指人的加速度比火车大，由于人的最终速度要小于火车的最终速度，故过一段时间后，火车一定会赶上并超过你；【详解】A、开始的一段时间内，由于人的加速度比火车大，由x=12at2，所以人领先于火车，但人的最终速度要小于火车的最终速度，故过一段时间后，火车一定会赶上并超过人，故C、开始人的加速度是大于火车的加速度的，所以开始时人是在火车的前面的，故C错误；D、在火车赶上人的过程中，位移和时间均相等，故火车的平均速度等于人的平均速度，故D正确。【点睛】本题考查运动学的基本概念，区分好速度和加速度的含义，理解平均速度的公式，同时注意结合实际情况进行分析。9、ABC【解析】撤去挡板前，对整体分析，挡板对B球的弹力大小为2mgsinθ，因弹簧弹力不能突变，而杆的弹力会突变，所以撤去挡板瞬间，图甲中A球所受合力为零，加速度为零，B球所受合力为2mgsinθ，加速度为2gsinθ；图乙中杆的弹力突变为零，A、B球所受合力均为mgsinθ，加速度均为gsinθ，故ABC正确，D错误．故选ABC．点睛：本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题，知道弹簧的弹力在撤去挡板的瞬间保持不变，而杆的弹力能够突变，结合牛顿第二定律进行求解．10、BD【解析】

A、B、在同一地点，任何物体具有的重力加速度g均相同；故A错误，B正确；C、g与纬度和高度有关；故地球表面附近，不同位置的重力加速度不一定相同；C错误．D、因赤道上万有引力一部分提供向心力；故在赤道处的g要小于两极处的g值；D正确．故选BD．【点睛】物体仅受重力时运动的加速度就是自由落体的加速度，在地球上不同的纬度、不同的高度的物体的重力加速度不一定相同，重力加速度的方向总是竖直向下．二、实验题11、（1）DBACE（2）D【解析】试题分析：（1）进行实验时在明确实验原理以及实验目的基础上，要先进行实验设备的安装，即先在桌面上放一块方木板，在木板上垫一张白纸，把橡皮条一端固定在木板的A点，然后进行实验和有关数据的测量，最后进行数据处理和仪器的整理，故正确的实验步骤为：DBACE；（2）探究求合力的方法实验采用了等效替代法，故ABC错误，D正确；故选D。考点：探究求合力的方法【名师点睛】要明确实验目的和实验步骤是对实验的基本要求，同学们要在实际实验操作去理解实验目的和实验步骤，这样才能对实验有深刻的理解。12、AB【解析】打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A正确．位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就得了．故B正确．瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故C错误．平均速度的求解需要运用物理公式，故D错误．故选AB．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）200N/m（2）4N【解析】

(1)物体匀速前进时物体受力平衡有：代入数据则：k＝＝＝200N/m(2)将弹簧拉长到13cm时弹簧弹力为：物体将加速前进，此时所受到的滑动摩擦力为：答：(1)弹簧的劲度系数200N/m.(2)物体所受的摩擦力大小为4N.14、（1）质点的位移和路程分别为1.41m；位移方向由A点指向B点和4.71m；（2）质点的平均速度的大小和平均速率分别为0.71m/s和0.236m/s【解析】

由题意可考查位移、路程、速度、速率的相关计算，根据几何关系和平均速度公式计算可得。【详解】（1）质点的位移是由A点指向B点的有向线段，位移大小为线段AB的长度，由图中几何关系可知：＝＝100cm＝1.41m；位移方向由A点指向B点。质点的路程为质点绕圆周的轨迹长度，则：cm＝471cm＝4.71m（2）根据平均速度定义得：＝＝0.71m/s；平均速度方向是由A指向B。质点的平均速率为：＝m/s＝0.236m/s【点睛】路程、平均速率是标量，位移、速度是矢量，在同一过程中，如果是单向直线运动，路程大小等于位移大小，平均速率等于平均速度，在其它情况下路程大于位移大小，平均速率大于平均速度大小。15、(1）,(2)100m,（3