2018-2019年樟湖中学高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）

2018-2019年樟湖中学高一语文文言文阅读专项训练

（后附答案及解析）

抽选经典试题，有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练，力口强记忆。

第1题：

第2题：阅读下面的文言文，完成5—8小题。（每小题3分）

①梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河

内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加

多，何也？”

②孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而

后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？

③曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

④曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”

⑤“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，

材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生

丧死无憾，王道之始也。

⑥“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，勿失其时，七十者可

以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌

之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之

有也。

⑦“狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发，人死，则曰，'非我也，岁也。'是

何异于刺人而杀之，曰，'非我也，兵也'？王无罪岁，斯天下之民至焉。”

（选

自《孟子》）

5.下列句中加点的词，解释有误的一项是

A.王好战，请以战喻请：请允许我

B.数罟不入湾池数：计算

C.申之以孝悌之义悌：敬爱兄长

D.涂有饿殍而不知发发：打开

6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是

A.无如寡人之用心者/师道之不传也久矣

B.则无望民之多于邻国也/而谋动干戈于邦内

C.斧斤以时入山林/秦以区区之地，致万乘之势

D.涂有饿殍而不知发/一夫作难而七庙第

7.孟子认为“王道之始”应采取哪些具体措施？（可用原文作答，也可自己概括。）

8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.梁惠王认为自己治理国家尽心尽力，他的依据是在凶年移民移粟，他这样做的目的

是想要使天下百姓归附于他。

B.孟子很讲究谈话艺术，知道梁惠王是个喜欢打仗的人，于是投其所好，以打仗为

喻，说明梁惠王移民移粟的措施与“邻国之政”并无本质区别。

C.第⑥段孟子继续阐述自己的治国措施，用了四个排比句，还用了比喻论证，阐述他

发展生产的措施和教化百姓的方针，层层铺叙，渲染得有声有色。

D.全文围绕“民不加多”这一问题，孟子和梁惠王展开了一次对话，通篇未着一个

“仁”字，却淋漓尽致地折射出仁政和民本思想的光辉。

第3题：《论语》选段

子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣

乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方

也己。"（《论语•雍也篇》）

子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，

不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，

颠沛必于是。"（《论语•里仁篇》）

颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人

乎哉？”颜渊曰：“请问其目久”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿

动。”颜渊日：“回虽不敏，请事斯语矣。”（《论语•颜渊篇》）

12、请选出以下错误的一项（3分）

A.孔子认为子贡对“仁”的要求脱离现实，这样来理解“仁”对孔子宣传仁道很不

利。

B.孔子认为“仁”是“礼”的思想基础，“礼”是“仁”的具体表现。一个是内在的

主体，一个是外在的功用，两者紧密结合。

C.孔子认为一个人只要有了仁德，就能正确对待富贵贫贱以及其他一切遭遇。

D.孔子认为实行仁德既要靠自己，同时也靠别人来完成，应内外相结合。

13、以上三则材料中，孔子从哪些角度来论述“仁”？（4分）

第4题：阅读下面的文言文，完成19—21题。（16分）

淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫，无行，不得推择为吏，又不能治商贾，

常从人寄饮，人多厌之者。淮阴屠中少年有侮信者，日：“若虽长大，好带刀剑，中

情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我挎下。”于是信孰视之，俯

出挎下，匍匐。一市人皆笑信，以为怯。

及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数

以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名。坐法当斩，其辈十三人

皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕

公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之

奇也。

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，

上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大

怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何

曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复

骂日：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何日：“诸将易得耳。至于信

者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。”王

曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；

不能用，信终亡耳。"王曰：“吾为公以为将。”何日：“虽为将，信必不留。”王

曰：“以为大将。”何日：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何日：“王素慢无礼，今

拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，

乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将，乃韩信也，一军皆

惊。

19、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.于是信孰视之孰：通“熟”，仔细

B.数以策干项羽干：求取功名

C.坐法当斩坐：犯罪

D.居一二日，何来谒上居：居住

20、下列各组句子中，加点的词的意义和用法，相同的一项是（）（3分）

A.若虽长大，好带刀剑若舍郑以为东道主

B.信能死，刺我今行而无信，则秦未可亲也

C.此乃信所以去也所以遣将守关者

D.人人各自以为得大将，乃韩信也疑其有改悔，乃复请之曰

21、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（10分）

⑴次至信，信乃仰视，适见膝公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”

⑵王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。

第5题：阅读下面的文言文，完成12-15题。（20分）

稀者，宛句人也，不知始所以得从。及韩王信反入匈奴，上至平城还，辎以郎中封为

列侯，幺赵相国将监赵、代边，边兵皆属焉。例少时，常称慕魏公子，及将守边，招

致宾客。常告过赵，宾客随之者千余乘，邯郸官舍皆满。轴所以待客，如布衣交，皆

出客下。赵相周昌乃求入见上，具言稀宾客盛，擅兵于外，恐有变。上令人复案辎客

居代者诸为不法事，多连引稀。猫恐，阴令客通使王黄、曼丘臣所。汉十年秋，太上

皇崩，上因是召稀。稀称病，遂与王黄等反，自立为代王，劫略赵、代。上自击稀，

破之。

初，上如邯郸击稀，燕王维亦击其东北。稀使王黄求救匈奴，绡亦使其臣张胜

使匈奴，言稀等军破。胜至胡，故燕王臧荼子衍亡在胡，见胜曰：“公所以重于燕

者，以习胡事也。燕所以久存者，以诸侯数反，兵连不决也。今公为燕欲急灭稀等，

新等已尽，次亦至燕，公等亦且为虏矣。公何不令燕且缓痛，而与胡连和？事宽，得

长王燕。”胜以为然，乃私令匈奴兵击燕。缩疑胜与胡反，上书请族胜。胜还报，具

道所以为者。维寤，乃诈论他人，以脱胜家属，使得为匈奴间。而阴使范齐之舜所，

欲令久连兵毋决。

汉既斩猫，其裨将降，言燕王维使范齐通计谋稀所。上使使召维，维称病。又

使辟阳侯审食其、御史大夫赵尧往迎维，因验问其左右。维愈恐，^匿，谓其幸臣

曰：“非刘氏而王者，独我与长沙耳。往年汉族淮阴，诛彭越，皆吕后计。今上病，

属任吕后。吕后妇人，专欲以事诛异姓王者及大功臣。”乃称病不行，其左右皆亡

匿。语颇泄，辟阳侯闻之，归具报，上益怒。又得匈奴降者，言张胜亡在匈奴，为燕

使。于是上曰：“第果反矣！”使樊哙击组。组悉将其宫人家属，骑数千，居长城下

侯伺，幸上病愈，自入谢。高祖崩，维遂将其众亡入匈奴，匈奴以为东胡卢王。为蛮

夷所侵夺，常思复归。居岁余，死胡中。

（选自《汉书》，有删改）

12.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（4分）

A、上令人复案稀客居代者诸为不法事案：案件

B、上如邯郸击稀如：到

C、因验问其左右因：趁

机

D、归具报，上益怒具：详细

13.下列各组句子中，全部能表现陈稀有不忠之心的一组是（4分）

①以赵相国将监赵、代边，边兵皆属焉②阴令客通使王黄、曼丘臣所

③自立为代王，遂与王黄等反。④劫略赵、代

⑤乃私令匈奴兵击燕⑥乃称病不行，

其左右皆亡匿

A、①③④B、③④⑥C、

②③④D、④⑤⑥

14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（4分）

A、陈裕曾休假回乡经过赵国，跟随他的宾客坐了一千多辆车，邯郸接待来往官员的宾

馆都住满了。

B、陈稀的宾客众多，多在外掌握重兵，皇帝于是派人审查住在代地的陈稀的宾客的

种种违法之事。

C、燕王卢第派他的臣下张胜出使匈奴，告知匈奴陈稀等人的军队已被击垮。

D、樊哙讨伐燕王卢维，卢维带着他的宫人、家属、数千骑兵立刻逃入匈奴。

15.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（8

分）

①稀少时，常称慕魏公子，及将守边，招致宾客。

译文：

②公所以重于燕者，以习胡事也。

译文：

第6题:

阅读《寡人之于国也》，回答7-9题：

不违农时，谷不可胜食也.数罟不入涔池，鱼鳖不可胜食也.岸斤以时入山林，材木不

可胜用也.谷与鱼警不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也.养生丧死无憾，王

道之始也.

五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣.鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉

矣.百亩之田，如夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者

不负戴于道路矣.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也.

7.下列加点的字的解释正确的一项是：

A.数带（网）B.鸡豚狗国（猪）

C.孝修（尊敬父母）D.摩手（学校）

8.下面的加黑的字意义不同的一组是:

A.涂有饿殍而不知事春匕、莫共花争事

B.弃甲曳:岳而走斩木为生

C.或五十步而后止人固有一死，尊轻于鸿毛，或重于泰山

D.奉亦走也装使民养生丧死无憾也

9.选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项：

A.王如知此，则无望民之多于令随也

B.河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内

C.是何异于刺人而杀之

D.五亩之宅，树之以桑

第7题：

第8题：楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯

乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去,曰：毋从俱死也。”张良

曰：臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。

沛公大惊，曰：为之奈何？"张良日：谁为大王为此计者？”日：鲸生说我口：距

关，毋内诸侯，秦地可尽王也。‘故听之。"良曰：料大王士卒足以当项王乎？”沛

公默然，曰：固不如也。且为之奈何？”张良曰：请往谓项伯，言沛公不敢背项王

也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良日：秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今

事有急，故幸来告良。"沛公曰：孰与君少长？”良日：长于臣。“沛公曰：君为我

呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚

姻，曰：吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将守关者，备他盗之

出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，

谓沛公曰：旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：诺。”于是项伯复夜去，至军中，

具以沛公言报项王。因言曰：沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不

义也。不如因善遇之。”项王许诺。

(节选自《鸿门宴》)

(1)对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A.素善留侯张良善：友善，交好

B.距关，毋内诸侯距：通“拒”，把守

C.料大王士卒足以当项王乎当：对等，比得上

D.旦日不可不蚤自来谢项王谢：感谢

(2)下列用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是

A.吾入关/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府库/而待将军

B.吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军

C.吾入关/秋毫不敢/有所近/籍吏民封府库/而待将军

D.吾入关/秋毫不敢有所/近籍吏民/封府库/而待将军

(3)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.骂鳏生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。

B.紧急形势下，张良只要刘邦去见项伯，可见他也不知如何是好。

C.项伯为报私恩夜访张良，这使战争危机忽然出现了转机。

D.项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇”文U邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。

②所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

第9题：文言文阅读(19分)

阅读下面的文字，完成4—7题。

李大亮，京兆泾阳人。有文武才略，性忠谨，外若不能言，而内刚烈。隋末，署庞玉

行军兵曹。李密寇东都，玉战败，大亮被禽。贼将张弼异之，就执百余人皆死，独释

大亮，引与语。遂定交。

高祖入关，走亮自归，授土门令。方岁饥，境多盗贼。大亮招亡散，抚贫瘠，卖所乘

马，稍稍资业之，劝垦田，岁大熟。间出击盗，所至辄平。贞观初，出凉州都督。时

突厥亡，帝进欲怀四夷，诸部降者，人赐袍一领、帛五匹，首领拜将军、中郎将，列

五品者赢百员。又置降胡河南。诏大亮为西北道安抚大使，使以绥大度设、拓设、泥

熟特勒及七姓种落之未附者，峙粮覆口赈其饥。大亮上言：“臣闻欲绥远者必自近。

中国，天下本根，四夷犹枝叶也•残本根，厚枝叶，而曰求安，未之有也。.臣以为诸

藩请附者，宜羁縻受之，使居塞外，畏威怀德，永为簿臣。河西积困夷狄，州县萧

条，加因隋乱，残耗已甚。臣愚愿停招慰，省劳役，使边人得就农晦，此中国利

也。”帝纳其计。八年，为剑南道巡省大使。会讨吐谷浑，为河东道行军总管，与李

靖俱出北道，与虏遇蜀浑山，大战，破之，俘其名王，获杂畜数万。拜右卫大将军。

晋王为皇太子，帝诏大亮兼右卫率，又兼工部尚书，身三职，宿卫两宫。每番直，常

假寐。帝劳日：“公在，我得酣卧。”尝以张弼脱其死，及贵，念有以报之。时弼为

将作丞，匿不见，大亮求之不能得。一日，识诸涂，持弼泣，悉推家财与之，弼拒不

受。乃言于帝曰：”臣及事陛下，张弼力也，愿悉臣官爵授之。”帝为迁弼中郎将、

代州都督。世皆贤大亮能报，而多弼不自伐也。十八年，卒，年五十九。将敛，家无

珠玉为含。惟贮米五斛、布三十端。帝哭为恸，谥曰懿，陪葬昭陵。

（节选自《新唐书•列传第二十四》）

注：古代丧葬之礼俗：以米及具填死者口中，谓之“含饭”。天子、贵族可含珠玉

等。

4.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.臣愚愿停招慰，省劳役省：xing,探视，问候

B.臣闻欲绥远者必自近绥：安抚

C.劝垦田，岁大熟劝：鼓励

D.而多弼不自伐也伐：夸耀

5.以下各句中，全都表现李大亮“文武才略”的一组是（）（3分）

①为剑南道巡省大使②臣闻欲绥远者必自近③间出击盗，所至辄平

④每番直，常假寐⑤与虏遇蜀浑山，大战，破之⑥家无珠玉为含

A.②④⑤B.②③⑤C.①②⑤D.①③④

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.大亮知恩图报。显贵时，总想着如何报答曾免他一死的张弼，甚至想把自

已的官职爵位全让给张弼，受到皇上的称赞。

B.大亮忠心奉主。每次轮到他值班，只是坐着打盹，太宗慰劳他时说：“有

你在，我能睡个安稳觉。”

C.大亮有文武才略。他曾上书皇上停下安抚未归附的部族的工作，使边地的

百姓能从事农业生产，皇上接受了他的建议。

D.大亮为官清廉。去世后，为他穿衣入棺时，家里拿不出珠玉给他含在嘴

里，只能在棺中放普通之物了。

7.把文中画横线句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）贼将张弼异之，就执百余人皆死，独释大亮，引与语。（5分）

（2）中国，天下本根，四夷犹枝叶也。残本根，厚枝叶，而曰求安，未之有也。（5分）

第10题：阅读文本选段，完成第12—15题。

孔雀东南飞（节选）

府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅

然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果

不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！”

府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。

卿当日胜贵，吾独向黄泉！”

新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日

言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复

全！

府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥,

令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”

阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄!

东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”

府吏再拜还,长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后,寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长

留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。

府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。

两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中

有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢

后世人，戒之慎勿忘！

12.下列诗句中加点的词解释不正确的一项是（）

A.恨恨那可论恨恨：愤恨到极点

B.作计乃尔立乃尔：就这样

C.叶叶相交通交通：交错相通

D.多谢后世人多谢：十分感谢

13.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是）（）

A.①因求假暂归②于今无会因B.①蹑履相逢迎②怅然遥相望

C.①以我应他人②足以荣汝身D.①黄泉下相见②渐见愁煎迫

14.下列句子分为四组，全都表明焦仲卿“忠于爱情”的一项是（）

①府吏闻此变，因求假暂归'②卿当日胜贵，吾独向黄泉'③生人作死别，恨恨那可论’

④故作不良计，勿复怨鬼神’⑤转头向户里，渐见愁煎迫'⑥徘徊庭树下，自挂东南枝

A.①③⑥B.②③④C.①④⑤

D.②⑤⑥

15.下列对原文有关诗句的分析不正确的一项是（）

A.“未至二三里，摧藏马悲哀。”这两句既写了焦仲卿因“闻此变”而摧折心肝的悲

伤

心情，也写到焦仲卿当时所骑的马的哀鸣，从而为下文渲染了一种凄怆的氛围。

B.“贺卿得高迁！”一句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，但实际上却反映了焦

仲

卿对刘兰芝的爱恋。

C.“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！”这四句既表明焦母那种

顽

固保守的封建等级思想，也在一定程度上反映出焦母要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原

因。

D.“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。”这四句运用了浪漫主义

手

法，表明刘兰芝和焦仲卿双双殉情的爱情故事终于感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟

而

结为夫妇。

第11题：阅读下面的文言文，完成4—7题。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？"客曰："‘月明星稀，乌鹊南

飞'，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之

困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，触胪千里，旌旗蔽空，醐酒临

江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友

麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蟾于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须

臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲

风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长

也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽

也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上

之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造

物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

（节选自苏轼《赤壁赋》）

4.对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（3分）

A.固一世之雄也固：本来。

B.知不可乎骤得骤：突然。

C.正襟危坐而问客曰危坐：端坐。

D.虽一毫而莫取虽：即使。

5.下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（3分）

A.此非孟德之困于周郎者乎寄蜉螳于天地

B.耳得之而为声盈虚者如彼，而卒莫消长也

C.此非曹孟德之诗乎固一世之雄也

D.苏子愀然何为其然也

6.下列各句与例句句式特点相同的一项是（3分）

例：而今安在哉？

A.渺沧海之一粟。

B.羡长江之无穷。

C.托遗响于悲风。

D.则物与我皆无尽也，而又何羡乎！

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽

以相属。

（2）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

第12题：课外文言文阅读（8分）

10.翻译下面的句子。（5分）

大人以先生修德守约，故使贱妾侍执巾栉。既奉承君子，唯命是从。

11.给下面文言文中加横线的句子断句，最恰当的一项是（）（3分）

（冯）异为人谦退不伐，行与诸将相逢,辄引车避道。进止皆有表识军中号为整齐每

所止舍诸将并坐论功异常独屏树下军中号曰大树将军.及破邯郸,乃更部分诸将，各

有配隶,军中皆言愿属大树将军,光武以此多

之。（选自《后汉书?冯异传》）

A.进止皆有表/识军中号为整齐/每所止舍/诸将并坐/论功异常/独屏树下/军

中号曰大树将军。

B.进止皆有表/识军中号为整齐/每所止舍/诸将并坐论功/异常独屏树下/军中

号曰/大树将军。

C.进止皆有表识/军中号为整齐/每所止舍/诸将并坐论功/异常独屏树下/军中

号曰/大树将军。

D.进止皆有表识/军中号为整齐/每所止舍诸将/并坐论功异常/独屏树下/军中

号曰大树将军。

第13题：阅读下面文言文，完成6T2题。（共28分，6T1每小题3分，12题10分。）

（一）

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝践而望矣，不如登高之博见也。登高而

招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足

也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物

也。

一—选自《劝学》

（二）

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师

而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之

所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻

师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读

之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之

人，不耻相师；士大夫之族，日师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼

年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐

师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

——选自《师说》

6、下列句子中加点词的解释，有错误的一项是（）

A.声非加疾也，而闻者彰彰：清楚

B.而绝江河绝：横渡

C.非能水也水：游泳

D.今之众人众人：许多人

7、下列句中加横线虚词的意义和用法相同的一项是（）

A.师道之不传也久矣蚓无爪牙之利

B.授之书而习其句读者其皆出于此乎

C.吾尝终日而思矣则群聚而笑之

D.于其身也，则耻师焉而耻学于师

8、同“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是（）

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强。B.然而不王者，未之有也。

C.不拘于时，学于余。D.师者，所以传道受业

解惑也。

（二）

杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。曾祖依艺，位终巩令。祖审言，位终膳部

员外郎，自有传。父闲，终奉天令。

甫天宝初应进士不第。天宝末，献《三大礼赋》。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹

参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原

郡，拜右拾遗。房培布衣时与甫善，时培为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十

月，培兵败于陈涛斜。明年春，瑁罢相。甫上疏言瑁有才，不宜罢免。肃宗怒，贬瑁

为刺史，出甫为华州司功参军。时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪

采相，儿女饿殍者数人。久之，召补京兆府功曹。

上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎,

赐绯鱼袋。武与甫世旧，待遇甚隆。甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。尝凭醉登武之

床，瞪视武日：“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。甫于成都浣花里种竹植

树，结庐枕江，纵酒啸咏，与田峻野老相狎荡，无拘检。严武过之,有时不冠，其傲

诞如此。永泰元年夏，武卒，甫无所依。及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能

刺谒，乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁，崔宁杀英乂，杨子琳攻西川，蜀中大

乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居

耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永

泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。

子宗武，流落湖、湘而卒。元和中，宗武子嗣业，自耒阳迁甫之柩，归葬于偃师县西

北首阳山之前。（节选自《旧唐书?杜甫传》）

9、对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（）

A.玄宗奇之，召试文章奇：认为…不一般

B.甫自京师宵遁赴河西宵：在夜里

C.严武过之，有时不冠过：指出过错

D.自棹舟迎甫而还棹：用桨划

10、下列句子中，全部表现杜甫凄苦人生的一项是（）

①授京兆府兵曹参军②甫自京师宵遁赴河西

③贬培为刺史，出甫为华州司功参军④自负薪采相，儿女饿殍者数人

⑤瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！”⑥甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食

A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤

11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受

到皇上的赏识。

B.杜甫因为自幼同房瑁就有深交，所以在房培讨伐叛军，兵败陈涛斜被免去宰相职务

时，极力上疏救助，终因此招祸，也被免职。

C.严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫

的放肆行为。

D.由于郭英乂对待杜甫不好，高适也已经死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，

最后死在耒阳

12、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴自负薪采相，儿女饿殍者数人。（3分）

⑵“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。（3分）

⑶结庐枕江，纵酒啸咏，与田峻野老相狎荡，无拘检。（4分）

第14题：文言文阅读（19分）

阅读下面的文字，完成4-7题。

张汝明，字舜文，世为庐陵人，徙居真州。汝明少嗜学，刻意属文，下笔辄千百言。

入太学，有声一时。国子司业黄隐将以子妻之，汝明约无饰华侈，协力承亲欢，然后

受室。

登进士第，历卫真、江阴、宜黄、华阴四县主簿，杭州司理参军，亳州鹿邑丞。母病

疽，更数医不效，汝明刺血调药，傅之而愈。江阴尉贫且病，市物不时予直，部使者

欲绳以法。汝明为鬻橐中装,代偿之。华阴修岳庙，费银财窘，令以属汝明。汝明严

与为期.，民德其不扰，相与出力佐役，如期而成。他庙非典祀、妖巫凭以惑众者，则

毁而惩其人。滞州县二十年，未尝出一语干进，故无荐者。

大观中，或言其名，召置学制局，预考贡士，去取皆有题品•值不悦者诬以背王氏

学，诏究其事，得所谓《去取录》，徽宗览之日：“考校尽心，宁复有此？”特改宣教

郎。耀监察御史。尝摄殿中侍御史，即日具疏劾政府市恩招权，以蔡京为首。帝奖其

介直。京颇惮之，徙司门员外郎，犹虞其复用，力排之，出通判宁化军。地界辽，文

移数往来，汝明名触其讳，辽以檄暴于朝。安抚使问故，众欲委罪于吏，汝明日：

“诡辞欺君，吾不为也。”田法行,受牒按境内。时主者多不亲行，汝明使四隅日具

官吏所至，而躬临以阅实，虽雨雪不渝，以敌吏不得通贿谢。

晚知岳州，属邑得古编钟，求上献。汝明日：“天子命我以千里，惧不能仰承德意，

敢越职以幸赏乎？”汝明事亲孝，执丧，水浆不入口三日，日饭脱粟，饮水，无醯盐

草木之滋。浸病赢，行辄踣。

汝明学精微，研象数，贯穿经史百家，所著书不蹈袭前人语，有《易索书》《张子卮言》

《大究经》传于世。

（节选自《宋史•张汝明传》）

4.对下列句子宏加点词的解释，不正确的一项是（3

分））

A.入太学，有声一时声：声望

B.更数医不效效：见效

C.犹虞其复用虞：担忧

D.田法行，受牒按境内。按：根据

5.下列各组语句中，全部表现张汝明尽职尽责的一组是（3

分）（）

①为鬻橐中装，代偿之.②未尝出一语于进

③预考贡士，去取皆有题品④具疏劾政府市恩招权

⑤躬临以阅实，虽雨雪不渝⑥惧不能仰承德意，敢越职以幸赏乎

A.①②③B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑤

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3

分）（）

A.张汝明勤奋好学，学问精深。写文章时动不动就下笔千言，对经史百家融会贯通，

著书立说有自己独到的思想，有很多文章流传后世。

B.张汝明为人正直，不惧权贵。当上殿中侍御史不久，就弹劾以蔡京为首的卖恩揽权

行为，最终受到蔡京排挤，出任宁化军通判。

C.张汝明为官清廉。主政岳州时，属地有人请求把得到的古代编钟献给他，他断然拒

绝，认为自己应该恪守职分对得起皇上的恩德。

D.张汝明非常孝顺。母亲生了毒疮，他用自己的血亲自调药，治好了母亲的病。为亲

人服丧时，三天不吃不喝，后来也仅吃点糙米。

7.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。（10分）

（1）江阴尉贫且病，市物不时予直，部使者欲绳以法。（5分）

（2）安抚使问故，众欲委罪于吏，汝明日：“诡辞欺君，吾不为也。”（5分）

第15题：

第16题：下列说法不正确的一项是（）

A.乞骸骨，指的是封建社会，官员乞求死后自己的尸骸能够回归故土.

B.有司，官吏的通称.古代设官分职，各有专司，所以称官吏为司.

C.古代描述官员职务时，“入”指调入京城为官，“出”是指官员离开京城做

官.《张衡传》中“出为河间相”以及《琵琶行》中“予出官二年”的''出"都是这个

意思.

D.敕，本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令

的专称.敕造，奉皇帝之命建造.

第17题：古诗文部分

阅读下面文言文，完成7〜10题。（共22分）

李士谦，字子约，赵郡平棘人也。髻鼠丧父，事母以孝闻。年十二，魏广平王赞辟开

府参军事。后丁母忧，居丧骨立。赵郡王睿举德行，称疾不就。和士开亦重其名，将

讽朝廷，擢为国子祭酒。士谦知而固辞，得免。

李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极欢，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈

前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所

尚，容可违乎？”少长肃然，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”士谦

家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供

济。有兄弟分财不均至相阅讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让

卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而

避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。

其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦日：“吾家

余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了

矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。他年

乂大饥，多有死者，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。收埋骸骨，所见

无遗。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠

也。”或谓士谦曰：“子多阴德。"士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，

人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！”

开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李

参军死乎！”会葬者万余人。乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相

与树碑于墓。

（选自《隋书？隐逸传》）

7.下列句子的解释，不正确的一项是（）

A.髯龊，髯谓儿童下垂之发，靛谓儿童换牙。故髯她谓幼年。李士谦幼年丧父，成为

孤儿。

B.丁忧，指遭逢父母丧事。旧制，父母死后，子女要守丧，三年内不做官，不婚娶，

不赴宴，不应考。丁母忧就是遭逢母亲丧事。

C.五谷，五种谷物，所指不一。其中之一说为稻、黍、稷、麦、豆。后以五谷为谷物

的通称，不一定限于五种。

D.谥，古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其它有地位的人死后所加的称号，一定带

有的褒扬意义。

8.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.有兄弟分财不均/至相阅/讼士谦/闻而出财补/其少者/令与多者相埒/兄弟愧/惧更

相推/让卒为善士。

B.有兄弟分财不均/至相阅讼/士谦闻而出财/补其少者/令与多者相埒/兄弟愧惧/更相

推让/卒为善士。

C.有兄弟分财不均至/相阅讼/士谦闻而出财补/其少者/令与多者相埒/兄弟愧/惧更相

推/让卒为善士。

D.有兄弟分财不均至/相阅讼士谦/闻而出财/补其少者/令与多者相埒/兄弟愧惧/更相

推让/卒为善士。

9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.李士谦侍奉母亲以孝闻名，后来母亲去世，服丧时消瘦得只剩下一副骨架。（后

来）赵郡王睿以德行举荐他，他借口有病而不接受。

B.李士谦遵循孔子、荀子重黍稷的习俗。前来聚会的亲朋从士谦身上看到了君子的德

行，自愧不如。

C.李士谦为人豪爽，乐施好善。在乡里扶危救困，甚至对待有过失的人他也极尽体恤

之心。

D.李士谦为人处世，认为多积阴德。他把阴德比作耳鸣，意思是阴德只能心知，不足

为外人道也，这反映了他高尚的道德风范。

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（13分）

（1）其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。（4分）

（2）他年又大饥，多有死者，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。（4分）

（3）武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善

意。（5分）

第18题:

第19题：阅读下面的文言文，完成9—13题。

荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为

戮没。今闻购樊将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：

“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，

报将军之仇者，何如？”於期乃前日：“为之奈何？”荆轲日：“愿得将军之首以献

秦王，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手携其胸，然则将军之仇报，而燕国

见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣之日夜切齿拊心

也，乃今得闻教！”遂自勿上

……荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐,

群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大

王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲日：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首堪之。未至

身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上

者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以

故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时侍医夏无且以其所奉药囊

提荆轲也，秦王方还柱走，卒惶急，不知所为，左右乃曰：“王负剑！”，负剑，遂

拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，

轲被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲生劫之，

必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲，秦王目眩良久。

9.下列句中加点的字解释错误的一项是（）

A.秦之遇将军，可谓深矣，深：狠毒，刻毒B.愿大王少假借

之假借：宽容、原谅。

C.荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢D.秦王惊，自引而起引：

伸直身子

10.下列句中不含通假字的一项是（）

A.发图，图穷而匕首见B.秦王还柱而走

C.卒起不意，尽失其度D.秦王复击轲，轲被八创

11.下列加点词的意义和用法,与例句中加点词相同的一项是（）

例：而乃以手共搏之

A.而秦武阳奉地图匣，以次进B.倚柱而笑，箕踞以骂日

C.愿得将军之首以献秦王,D.是时侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也

12.与“今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家，”句式相同的一项是（D）

A、今日往而不反者，竖子也B、孔子云：“何陋之有？”

C、不者，若属皆且为所虏D、太子及其宾客知其事者

13、请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（共5分）

(1)秦王复击轲，轲被八创

(2)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣

第20题：阅读下面的文言文，完成10〜12题。

颜之推，字介，琅珊临沂人也。父勰，梁湘东王萧绎镇西府暗议参军。之推早传家

业，年十二，值绎自讲《庄》《老》，便预门徒。虚谈非其所好，还习《礼》《传》，

博览群书，无不该洽©,词情典丽，甚为西府所称。绎以为其国左常侍，加镇西墨曹参

军。好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。绎遣世子方诸出镇郢州，以之推掌

管记。值侯景陷郢州，频欲杀之，赖其行台郎中王则以获免，被囚送建业。景平，还

江陵。时绎已自立，以之推为散骑侍郎，奏舍人事。后绎为周军所破。大将军李显庆

重之，荐往弘农，令掌其兄阳平公远书翰。值河水暴长，具船将妻子来奔，经砥柱之

险，时人称其勇决。显祖见而悦之,即除奉朝请，引于内馆中，侍从左右，颇被顾

眄。天保末，从至天池，以为中书舍人，令中书郎段孝信将敕书出示之推。之推营外

饮酒，孝信还以状言，显祖乃日：“且停。”由是遂寝。

寻迁中书舍人。帝时有取索，恒令中使传旨，之推禀承宣告，馆中皆受进止。所进文

章，皆是其封署，于进贤门奏之，待报方出。兼善于文字，监校缮写，处事勤敏，号

为称职。帝甚加恩接，顾遇逾厚，为勋要者所嫉，常欲害之。崔季舒等将谏也,之推

取急还宅，故不连署。及召集谏人，之推亦被唤入，勘无其名，方得免祸。

及周兵陷晋阳，帝轻骑还邺，窘急计无所从，之推因宦者侍中邓长颛进奔陈之策，仍

劝募吴士千余人以为左右，取青、徐路共投陈国，帝甚纳之，以告丞相阿那肱等。阿

那肱不愿入陈，劝帝送珍宝累重向青州。虽不从之推计策，然犹以为平原太守，令守

河津。齐亡，入周，大象末为御史上士。隋开皇中，太子召为学士，甚见礼重。寻以

疾终。有文三十卷