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2020-2021学年辽宁省本溪十二中九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列实数是无理数的是()A.﹣2 B. C. D.2.(3分)如图,将小立方块①从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图改变 C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图不变,左视图不变3.(3分)将不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()A. B. C. D.4.(3分)下列计算正确的是()A. B. C.﹣(﹣a)4÷a2=a2 D.5.(3分)在平面直角坐标系中,点P(x2+2,﹣3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.(3分)小明为了解本班同学一周的课外阅读量,随机抽取班上15名同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计图(如图),则下列说法正确的是()A.中位数是3,众数是2 B.众数是1,平均数是2 C.中位数是2,众数是2 D.中位数是3,平均数是2.57.(3分)如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形 B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形 C.平行四边形→正方形→菱形→矩形 D.平行四边形→菱形→正方形→矩形8.(3分)甲、乙两人做某种机械零件,已知甲做240个零件与乙做280个零件所用的时间相等,两人每天共做130个零件.设甲每天做x个零件,下列方程正确的是()A.= B.= C.+=130 D.﹣130=9.(3分)△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC内.若求五边形DECHF的周长,则只需知道()A.△ABC的周长 B.△AFH的周长 C.四边形FBGH的周长 D.四边形ADEC的周长10.(3分)如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)一个铁原子的质量是0.000000000000000000000000093kg,将这个数据用科学记数法表示为kg.12.(3分)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是.13.(3分)点A的坐标是A(x,y),从1、2、3这三个数中任取一个数作为x的值,再从余下的两个数中任取一个数作为y的值.则点A落在直线y=﹣x+5与直线y=x及y轴所围成的封闭区域内(含边界)的概率是.14.(3分)如图,正六边形A1A2A3A4A5A6内部有一个正五边形B1B2B3B4B5,且A3A4∥B3B4,直线l经过B2、B3,则直线l与A1A2的夹角α=°.15.(3分)某中学规定学生体育成绩满分为100分,按课外活动成绩、期中成绩、期末成绩2:3:5的比,计算学期成绩.小明同学本学期三项成绩依次为90分、90分、80分,则小明同学本学期的体育成绩是分.16.(3分)用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案,每块大正方形地砖面积为a,小正方形地砖面积为b,依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD.则正方形ABCD的面积为.(用含a,b的代数式表示)17.(3分)如图,在边长为2的正方形EFGH中,M,N分别为EF与GH的中点,一个三角形ABC沿竖直方向向上平移,在运动的过程中,点A恒在直线MN上,当点A运动到线段MN的中点时,点E,F恰与AB,AC两边的中点重合,设点A到EF的距离为x,三角形ABC与正方形EFGH的公共部分的面积为y,则当y=,x的值为.18.(3分)如图,直线AM的解析式为y=x+1与x轴交于点M,与y轴交于点A,以OA为边作正方形ABCO,点B坐标为(1,1).过点B作EO1⊥MA交MA于点E,交x轴于点O1,过点O1作x轴的垂线交MA于点A1,以O1A1为边作正方形O1A1B1C1,点B1的坐标为(5,3).过点B1作E1O2⊥MA交MA于E1,交x轴于点O2,过点O2作x轴的垂线交MA于点A2.以O2A2为边作正方形O2A2B2C2.….则点B2020的坐标.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a满足a2+2a﹣15=0.20.(12分)在疫情期间,为落实“停课不停学”,某校对本校学生某一学科在家学习情况进行抽样调查,了解到学生的学习方式有:电视直播、任课教师在线辅导、教育机构远程教学、自主学习参与调查的学生只能选择一种学习方式,将调查结果绘制成不完整的扇形统计图和条形统计图.根据如图所示的统计图,解答下列问题.(1)本次接受调查的学生有名;(2)补全条形统计图;(3)根据调查结果,若本校有3900名学生,估计有多少名学生参与任课教师在线辅导?四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积.22.(12分)如图,矩形ABCD中,AC=2AB,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形AB′C′D′,使点B的对应点B'落在AC上,B'C'交AD于点E,在B'C′上取点F,使B'F=AB.(1)求证:AE=C′E.(2)求∠FBB'的度数.(3)已知AB=2,求BF的长.五、解答题(本题12分)23.(12分)小华端午节从家里出发,沿笔直道路匀速步行去妈妈经营的商店帮忙,妈妈同时骑三轮车从商店出发,沿相同路线匀速回家装载货物,然后按原路原速返回商店,小华到达商店比妈妈返回商店早5分钟,在此过程中,设妈妈从商店出发开始所用时间为t(分钟),图1表示两人之间的距离s(米)与时间t(分钟)的函数关系的图象;图2中线段AB表示小华和商店的距离y1(米)与时间t(分钟)的函数关系的图象的一部分,请根据所给信息解答下列问题:(1)填空:妈妈骑车的速度是米/分钟,妈妈在家装载货物所用时间是分钟,点M的坐标是.(2)直接写出妈妈和商店的距离y2(米)与时间t(分钟)的函数关系式,并在图2中画出其函数图象;(3)求t为何值时,两人相距360米.六、解答题(本题12分)24.(12分)2020年突如其来的新型冠状病毒疫情,给生鲜电商带来了意想不到的流量和机遇,据统计某生鲜电商平台1月份的销售额是1440万元,3月份的销售额是2250万元.(1)若该平台1月份到3月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少?(2)市场调查发现,某水果在“盒马鲜生”平台上的售价为20元/千克时,每天能销售200千克,售价每降价2元,每天可多售出100千克,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,已知该水果的成本价为12元/千克,若使销售该水果每天获利1750元,则售价应降低多少元?七、解答题(本题12分)25.(12分)如图,四边形ABCD是正方形,连接AC,将△ABC绕点A逆时针旋转α得△AEF,连接CF,O为CF的中点,连接OE,OD.(1)如图1,当α=45°时,请直接写出OE与OD的关系(不用证明).(2)如图2,当45°<α<90°时,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)当α=360°时,若AB=4,请直接写出点O经过的路径长.八、解答题(本题12分)26.(14分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+与x轴、y轴分别相交于点A、B,直线l2与直线y=﹣x平行,且与直线l1相交于点B,与x轴交于点C.(1)求点C坐标;(2)若点P是y轴右侧直线l1上一动点,点Q是直线l2上一动点,点D(﹣2,6),求当S△PBC=S四边形AOBD时,点P的坐标,并求出此时,PQ+DQ的最小值;(3)将△AOB沿着直线l2平移,平移后记为△A1O1B1,直线O1B1交l1于点M,直线A1B1交x轴于点N,当△B1MN是等腰三角形时,求点A1的横坐标.
2020-2021学年辽宁省本溪十二中九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列实数是无理数的是()A.﹣2 B. C. D.【解答】解:=3,则由无理数的定义可知,属于无理数的是.故选:D.2.(3分)如图,将小立方块①从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图改变 C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图不变,左视图不变【解答】解:观察图形可知,将小立方块①从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体主视图不变,左视图和俯视图都改变.故选:C.3.(3分)将不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()A. B. C. D.【解答】解:解不等式x+2≥0,得:x≥﹣2,又x<1,∴不等式组的解集为﹣2≤x<1,将不等式组的解集表示在数轴上如下:故选:A.4.(3分)下列计算正确的是()A. B. C.﹣(﹣a)4÷a2=a2 D.【解答】解:A、2+3=(2+3)=5;故A错误;B、(+1)(1﹣)=1﹣2=﹣1;故B错误;C、﹣(﹣a)4÷a2=﹣a4÷a2=﹣a2;故C错误;D、(xy)﹣1(xy)2=(xy)﹣1+2=xy;故D正确;故选:D.5.(3分)在平面直角坐标系中,点P(x2+2,﹣3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【解答】解:∵x2+2>0,∴点P(x2+2,﹣3)所在的象限是第四象限.故选:D.6.(3分)小明为了解本班同学一周的课外阅读量,随机抽取班上15名同学进行调查,并将调查结果绘制成折线统计图(如图),则下列说法正确的是()A.中位数是3,众数是2 B.众数是1,平均数是2 C.中位数是2,众数是2 D.中位数是3,平均数是2.5【解答】解:15名同学一周的课外阅读量为0,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,3,3,4,4,处在中间位置的一个数为2,因此中位数为2;平均数为(0×1+1×4+2×6+3×2+4×2)÷15=2;众数为2;故选:C.7.(3分)如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形 B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形 C.平行四边形→正方形→菱形→矩形 D.平行四边形→菱形→正方形→矩形【解答】解:观察图形可知,四边形AECF形状的变化依次为平行四边形→菱形→平行四边形→矩形.故选:B.8.(3分)甲、乙两人做某种机械零件,已知甲做240个零件与乙做280个零件所用的时间相等,两人每天共做130个零件.设甲每天做x个零件,下列方程正确的是()A.= B.= C.+=130 D.﹣130=【解答】解:设甲每天做x个零件,根据题意得:,故选:A.9.(3分)△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC内.若求五边形DECHF的周长,则只需知道()A.△ABC的周长 B.△AFH的周长 C.四边形FBGH的周长 D.四边形ADEC的周长【解答】解:∵△GFH为等边三角形,∴FH=GH,∠FHG=60°,∴∠AHF+∠GHC=120°,∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ACB=∠A=60°,∴∠GHC+∠HGC=120°,∴∠AHF=∠HGC,∴△AFH≌△CHG(AAS),∴AF=CH.∵△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,∴BE=FH,∴五边形DECHF的周长=DE+CE+CH+FH+DF=BD+CE+AF+BE+DF,=(BD+DF+AF)+(CE+BE),=AB+BC.∴只需知道△ABC的周长即可.故选:A.10.(3分)如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是()A. B. C. D.【解答】解:根据球形容器形状可知,函数y的变化趋势呈现出,当0<x<R时,y增量越来越大,当R<x<2R时,y增量越来越小,曲线上的点的切线斜率先是逐渐变大,后又逐渐变小,故y关于x的函数图象是先凹后凸.故选:A.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)一个铁原子的质量是0.000000000000000000000000093kg,将这个数据用科学记数法表示为9.3×10﹣26kg.【解答】解:0.000000000000000000000000093=9.3×10﹣26,故答案为:9.3×10﹣26.12.(3分)把多项式m2n+6mn+9n分解因式的结果是n(m+3)2.【解答】解:原式=n(m2+6m+9)=n(m+3)2.故答案为:n(m+3)2.13.(3分)点A的坐标是A(x,y),从1、2、3这三个数中任取一个数作为x的值,再从余下的两个数中任取一个数作为y的值.则点A落在直线y=﹣x+5与直线y=x及y轴所围成的封闭区域内(含边界)的概率是.【解答】解:解方程组得,∴直线y=﹣x+5与直线y=x的交点坐标为(3,2),如图,画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中点A落在直线y=﹣x+5与直线y=x及y轴所围成的封闭区域内(含边界)的点为(1,2),(1,3),(2,3),(3,2),所以点A落在直线y=﹣x+5与直线y=x及y轴所围成的封闭区域内(含边界)的概率==.故答案为.14.(3分)如图,正六边形A1A2A3A4A5A6内部有一个正五边形B1B2B3B4B5,且A3A4∥B3B4,直线l经过B2、B3,则直线l与A1A2的夹角α=48°.【解答】解:设l交A1A2于E、交A4A3于D,如图所示:∵六边形A1A2A3A4A5A6是正六边形,六边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°,∴∠A1A2A3=∠A2A3A4==120°,∵五边形B1B2B3B4B5是正五边形,五边形的内角和=(5﹣2)×180°=540°,∴∠B2B3B4==108°,∴∠B4B3D=180°﹣108°=72°,∵A3A4∥B3B4,∴∠EDA3=∠B4B3D=72°,∴α=∠A2ED=360°﹣∠A1A2A3﹣∠A2A3A4﹣∠EDA3=360°﹣120°﹣120°﹣72°=48°,故答案为:48.15.(3分)某中学规定学生体育成绩满分为100分,按课外活动成绩、期中成绩、期末成绩2:3:5的比,计算学期成绩.小明同学本学期三项成绩依次为90分、90分、80分,则小明同学本学期的体育成绩是85分.【解答】解:90×+90×+80×=85(分),故答案为:85.16.(3分)用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案,每块大正方形地砖面积为a,小正方形地砖面积为b,依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD.则正方形ABCD的面积为(a+b).(用含a,b的代数式表示)【解答】解:如图,连接DK,DN,∵∠KDN=∠MDT=90°,∴∠KDM=∠NDT,∵DK=DN,∠DKM=∠DNT=45°,∴△DKM≌△DNT(ASA),∴S△DKM=S△DNT,∴S四边形DMNT=S△DKN=a,∴正方形ABCD的面积=4×a+b=a+b.故答案为(a+b).17.(3分)如图,在边长为2的正方形EFGH中,M,N分别为EF与GH的中点,一个三角形ABC沿竖直方向向上平移,在运动的过程中,点A恒在直线MN上,当点A运动到线段MN的中点时,点E,F恰与AB,AC两边的中点重合,设点A到EF的距离为x,三角形ABC与正方形EFGH的公共部分的面积为y,则当y=,x的值为或2+.【解答】解:如图1中,当过A在正方形内部时,连接EG交MN于O,连接OF,设AB交EH于Q,AC交FG于P.由题意,△ABC是等腰直角三角形,AQ=OE=OG=AP=OF,S△OEF=1,∵y=,∴S四边形AOEQ+S四边形AOFP=1.5,∴OA•2=1.5,∴OA=,∴AM=1+=;如图2中,当点A在正方形外部时,由题意,重叠部分是六边形WQRJPT,S重叠=S△ABC﹣2S△BQR﹣S△AWT,∴2.5=×2×2﹣1﹣×2AN×AN,解得AN=,∴AM=2+,综上所述,满足条件的AM的值为或2+,故答案为或2+.18.(3分)如图,直线AM的解析式为y=x+1与x轴交于点M,与y轴交于点A,以OA为边作正方形ABCO,点B坐标为(1,1).过点B作EO1⊥MA交MA于点E,交x轴于点O1,过点O1作x轴的垂线交MA于点A1,以O1A1为边作正方形O1A1B1C1,点B1的坐标为(5,3).过点B1作E1O2⊥MA交MA于E1,交x轴于点O2,过点O2作x轴的垂线交MA于点A2.以O2A2为边作正方形O2A2B2C2.….则点B2020的坐标(2×32020﹣1,32020).【解答】解:∵点B坐标为(1,1),∴OA=AB=BC=CO=CO1=1,∵A1(2,3),∴A1O1=A1B1=B1C1=C1O2=3,∴B1(5,3),∴A2(8,9),∴A2O2=A2B2=B2C2=C2O3=9,∴B2(17,9),同理可得B3(53,27),B4(161,81),…由上可知,Bn(2×3n﹣1,3n),∴当n=2020时,Bn(2×32020﹣1,32020).故答案为:(2×32020﹣1,32020).三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a满足a2+2a﹣15=0.【解答】解:(﹣)÷=[+]•=(+)•=•==,∵a2+2a﹣15=0,∴a2+2a=15,当a2+2a=15时,原式=.20.(12分)在疫情期间,为落实“停课不停学”,某校对本校学生某一学科在家学习情况进行抽样调查,了解到学生的学习方式有:电视直播、任课教师在线辅导、教育机构远程教学、自主学习参与调查的学生只能选择一种学习方式,将调查结果绘制成不完整的扇形统计图和条形统计图.根据如图所示的统计图,解答下列问题.(1)本次接受调查的学生有60名;(2)补全条形统计图;(3)根据调查结果,若本校有3900名学生,估计有多少名学生参与任课教师在线辅导?【解答】解:(1)本次接受调查的学生有:9÷15%=60(名);故答案为:60;(2)选择C学习方式的人数有:60﹣9﹣30﹣6=15(人),补全统计图如下:(3)根据题意得:3900×=1850(名),答:估计有1850名学生参与任课教师在线辅导.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积.【解答】(1)证明:∵Δ=(m+2)2﹣4(2m﹣1)=(m﹣2)2+4,∴在实数范围内,m无论取何值,(m﹣2)2+4>0,即Δ>0,∴关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0恒有两个不相等的实数根;(2)解:根据题意,得12﹣1×(m+2)+(2m﹣1)=0,解得,m=2,则方程的另一根为:m+2﹣1=2+1=3;①当该直角三角形的两直角边是1、3时,该直角三角形的面积为=;②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,由勾股定理得该直角三角形的另一直角边为2;则该直角三角形的面积为=;综上,该直角三角形的面积为或.22.(12分)如图,矩形ABCD中,AC=2AB,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形AB′C′D′,使点B的对应点B'落在AC上,B'C'交AD于点E,在B'C′上取点F,使B'F=AB.(1)求证:AE=C′E.(2)求∠FBB'的度数.(3)已知AB=2,求BF的长.【解答】(1)证明:∵在Rt△ABC中,AC=2AB,∴∠ACB=∠AC′B′=30°,∠BAC=60°,由旋转可得:AB′=AB,∠B′AC′=∠BAC=60°,∴∠EAC′=∠AC′B′=30°,∴AE=C′E;(2)解:由(1)得到△ABB′为等边三角形,∴∠AB′B=60°,即∠BB'F=∠AB'B+∠AB'F=150°,∵BB'=B'F,∴∠FBB′=∠B'FB=15°;(3)法1:解:由AB=2,得到B′B=B′F=2,∠B′BF=15°,过B作B′H⊥BF,在Rt△BB′H中,cos15°=,∵cos15°=cos(45°﹣30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=×+×=,∴BH=2×=,∴BF=2BH=+.法2:连接AF,过A作AM⊥BF,由(2)可得△AB′F是等腰直角三角形,△AB′B为等边三角形,∴∠AFB′=45°,∴∠AFM=30°,∠ABF=45°,在Rt△ABM中,AM=BM=AB•cos∠ABM=2×=,在Rt△AMF中,MF===,则BF=+.五、解答题(本题12分)23.(12分)小华端午节从家里出发,沿笔直道路匀速步行去妈妈经营的商店帮忙,妈妈同时骑三轮车从商店出发,沿相同路线匀速回家装载货物,然后按原路原速返回商店,小华到达商店比妈妈返回商店早5分钟,在此过程中,设妈妈从商店出发开始所用时间为t(分钟),图1表示两人之间的距离s(米)与时间t(分钟)的函数关系的图象;图2中线段AB表示小华和商店的距离y1(米)与时间t(分钟)的函数关系的图象的一部分,请根据所给信息解答下列问题:(1)填空:妈妈骑车的速度是120米/分钟,妈妈在家装载货物所用时间是5分钟,点M的坐标是(20,1200).(2)直接写出妈妈和商店的距离y2(米)与时间t(分钟)的函数关系式,并在图2中画出其函数图象;(3)求t为何值时,两人相距360米.【解答】解:(1)妈妈骑车的速度为120米/分钟,妈妈在家装载货物时间为5分钟,点M的坐标为(20,1200).故答案为:120,5,(20,1200).(2)y2=,其图象如图所示,(3)由题意可知:小华速度为60米/分钟,妈妈速度为120米/分钟,①相遇前,依题意有60t+120t+360=1800,解得t=8分钟,②相遇后,依题意有,60t+120t﹣360=1800,解得t=12分钟.③依题意,当t=20分钟时,妈妈从家里出发开始追赶小华,此时小华距商店为1800﹣20×60=600米,只需10分钟,即t=30分钟,小华到达商店.而此时妈妈距离商店为1800﹣10×120=600米>360米,∴120(t﹣5)+360=1800×2,解得t=32分钟,∴t=8,12或32分钟时,两人相距360米六、解答题(本题12分)24.(12分)2020年突如其来的新型冠状病毒疫情,给生鲜电商带来了意想不到的流量和机遇,据统计某生鲜电商平台1月份的销售额是1440万元,3月份的销售额是2250万元.(1)若该平台1月份到3月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少?(2)市场调查发现,某水果在“盒马鲜生”平台上的售价为20元/千克时,每天能销售200千克,售价每降价2元,每天可多售出100千克,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,已知该水果的成本价为12元/千克,若使销售该水果每天获利1750元,则售价应降低多少元?【解答】解:(1)设月平均增长率为x,依题意,得:1440(1+x)2=2250,解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(不合题意,舍去).答:月平均增长率是25%.(2)设售价应降低y元,则每天可售出200+=(200+50y)千克,依题意,得:(20﹣12﹣y)(200+50y)=1750,整理,得:y2﹣4y+3=0,解得:y1=1,y2=3.∵要尽量减少库存,∴y=3.答:售价应降低3元.七、解答题(本题12分)25.(12分)如图,四边形ABCD是正方形,连接AC,将△ABC绕点A逆时针旋转α得△AEF,连接CF,O为CF的中点,连接OE,OD.(1)如图1,当α=45°时,请直接写出OE与OD的关系(不用证明).(2)如图2,当45°<α<90°时,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)当α=360°时,若AB=4,请直接写出点O经过的路径长.【解答】解:(1)OE=OD,OE⊥OD;理由如下:由旋转的性质得:AF=AC,∠AFE=∠ACB,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠ACD=∠FAC=45°,∴∠ACF=∠AFC=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠DCF=∠EFC=22.5°,∵∠FEC=90°,O为CF的中点,∴OE=CF=OC=OF,同理:OD=CF,∴OE=OD=OC=OF,∴∠EOC=2∠EFO=45°,∠DOF=2∠DCO=45°,∴∠DOE=180°﹣45°﹣45°=90°,∴OE⊥OD;(2)当45°<α<90°时,(1)中的结论成立,理由如下:连接CE,DF,如图所示:在正方形ABCD中,AB=AD∴AD=AE∵O为CF的中点,∴OC=OF∵AF=AC∴∠ACF=∠AFC∵∠DAC=∠EAF∴∠DAC﹣∠DAE=∠EAF﹣∠DAE∴∠EAC=∠DAF在△ACE和△AFD中,,∴△ACE≌△AFD(SAS)∴CE=DF,∠ECA=∠DFA又∵∠ACF=∠AFC∴∠ACF﹣∠ECA=∠A
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