2017年广东省中考满分作文《原来适合自己的才是最好的》_第1页
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2017年广东省中考满分作文【中考真题】阅读下面的文字,按要求作文。“原来”,意思是发现从前不知道的情况。生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”蓦然回首,原来:凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……请以“原来,”为题,写一篇文章。原来,适合自己的才是最好的自从那天龟兔赛跑后,小乌龟赢了小兔,他便一战成名,成了村里的大红人,成了乌龟村千百年来的骄傲。村长亲自到村口接他,记者们争先恐后地采访他,年轻人都希望他能在自己的龟壳上签一个名。(从耳熟能详的龟兔赛跑故事说起,以经典故事做引,引出下文。)而在这热闹的龟群的角落里,有个叫小龟的孩子。小龟向来是一个有毅力的有志青年。于是,在这一刻,他便下定决心要成为龟兔大赛的长跑冠军,要成为一个像小乌一样受人瞩目的人物。(龟兔赛跑结束后,新的故事开始了,老故事新内容,抒发考生自己想要表达的主题,立志成为龟兔大赛的冠军。)第二天天还没亮,训练场上就出现了小龟的身影。他开始绕着田径场一圈又一圈地跑,他的速度非常慢,甚至还没跑多远就开始上气不接下气。可他没有停下步伐,他心里很清楚,选了这条路就应该坚持。小龟从早上一直跑到天黑,到家后连个热水澡都没来得及洗就累得睡着了,妈妈心疼地看着他。第三天,他还是天没亮就起了床,继续一整天的辛苦训练。第四天、第五天、第六天……每天他都在坚持着,就这样过了两年,期间他遇到过很多很多困难,可他从来没有放弃过,跌倒了又站起来,仿佛每天叫他起床的不是闹钟,而是梦想。终于,他成了一个出色的长跑龟。(描写小龟开始训练并坚持了两年的情节,详略得当,画面感、节奏感都非常强。)在一个风和日丽的上午,他叫来了小乌,那个赢了兔子的小乌,他要和他来一场比赛。比赛在全村人不看好的唏嘘声中展开了,然而一开始小龟就遥遥领先,结果毫无悬念,小龟漂亮地赢得了比赛。小龟赢了那个赢了兔子的小乌,他成了村里人新的崇拜对象。小龟很开心,连赢了兔子的小乌都输给了他,看来他离梦想的实现不远了。不久后,兔子村举行两年一度盛大的长跑比赛,小龟在村里人的簇拥下报了名。他很自信,自己的长跑冠军梦马上要实现了!哨声响起,兔子们似离弦的箭般冲了出去,而小龟那么卖力地跑,在他们眼里也只是慢腾腾地爬。小龟用尽了全力去跑,却也只能眼睁睁地看着自己与其他选手的距离越来越远。(两段分别写小龟和小乌、兔子的赛跑。两种结局进行对比,将故事推向了高潮;小龟成为"龟兔大赛的长跑冠军"的目标落空。)小龟就这么用力地爬啊爬啊,他终于爬到了终点,却发现比赛早已结束,而那个真正的冠军正骄傲地举着金牌享受着大家的欢呼。小龟这一刻突然意识到,这两年的努力似乎并没有什么用,这本身就是一个不切实际的梦想。乌龟终究是乌龟,想要赢得兔子本身就是痴人说梦。这一次,小龟在一片欢呼声中落寞地往回走。在回去的路上,小龟看到一个龟妈妈正一瘸一拐地背着自己的孩子焦急地往医院的方向爬,小龟二话不说背起了小孩儿就跑。也幸好小龟跑得快,孩子得救了。小龟突然发现自己跑得快还是有用的,从那以后,他经常帮助村民们递东西、递消息,他跑得快,东西总能及时送达。每次听到村民们发自内心的感谢,他都觉得很开心,他甚至能感受到村民们比以前更喜欢他了。小龟终于明白,原来,适合自己的才是最好的。(故事峰回路转,没有赢了兔子的小龟终于找到了自己。)【亮点点评】文章借用《龟兔赛跑》的故事来进行翻新改编,这种把一则既有的故事进行重新加工,使之改变情节,拥有了新的意义,呈现新的特点的写法,在众多的考场作文中可谓独辟蹊径,给人耳目一新之感。【思路要点】这道半命题作文题提供了阅读引导材料,审题的难度不大。材料共两句话,第一句话对“原来”一词做了解释,限定了考生写作的时间范围和立意方向。“原来”一词含义为“发现从前不知道的情况”,包含有发现、醒悟、惊叹等意思,突出的是心理状态的变化过程,比如幡然醒悟、恍然大悟、茅塞顿开、醍酬灌顶等,由不知道到知道,由不明白到明白,由毫无感觉到感动满满。第二句话为考生提供了一些写作思路,同时最后的省略号提示考生写作时不必拘泥于罗列的内容。横线上填写的内容应该是一句完整的话,表达一个完整的意思,而不能是一个词语。要出彩就要想别人所未想,思别人所未思,这样才能赢得阅卷老师的青睐。以下角度可供参考:1、原来,真情一直都在。人间自有真情在,但是以前没有发现,现在感受到了。2、世间万物发展均有哲理,以前没有发现,现在体悟到了。3、自已身上有某些优点,以前没发觉,现在得到肯定,这是一件值得高兴的事情。4、原来,理解是打开友谊大门的钥匙。5、原来,文学如此美丽。【文题解读】从2015年《特别的______》,到2016年的《我真想______》,再到2017年的《原来,______》,最近几年广东省卷对半命题作文情有独钟。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,对考生来说既有所限制又不失开放性,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平,达到考查的目的。2017年广东省卷审题障碍不大,结合材料,知道“原来”一词含义为“发现从前不知道的情况”,包含有发现、醒悟、惊叹等意思在其中,突出的是心理状态的变化过程。比如幡然醒悟、恍然大悟、茅塞顿开、醍醐灌顶等等,着重体现变化的心理过程,由不知道到知道,由不明白到明白,由毫无感觉到感动满满……这是写作前构思立意的出发点,比如人间自有真情在,但是以前没有发现,现在感受到了;比如世间万物发展均有哲理,但是以前没有发现,现在体悟到了;比如自己身上有某优点,但是以前不承认,现在得到肯定,需要……由此看来,考生只需要回顾自己的生活经历,善于从自身的学习生活中入眼,突出其中的“发现”和“改变”,就能写出精彩的作文,实现“我手写我心”的效果。横线上填写的内容应该不能是一个词语或者短语,而应该是一句完整的话

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