安徽省淮北市“五校联考”2024-2025学年七年级上学期期中地理试题（含答案）

七年级地理（人教版）（试题卷）一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。下列各题的备选答案中，只有1个是最符合题意的）地球是太阳系中八大行星之一，是目前宇宙中已知唯一存在高级智慧生命的天体，是适合人类生存的唯一家园。读地球卫星照片和太阳系示意图，完成1—2题。1．下列对地球的描述中，正确的是（）A．是透明的规则球体 B．表层海洋彼此相通C．表面被经纬网覆盖 D．有地轴连接南北极2．地球在太阳系中位于（）A．水星和金星之间 B．金星和火星之间 C．火星和木星之间 D．木星和土星之间地球仪是学习地理的重要工具。在地理课堂上，老师带领同学们制作了简易的地球仪，并在自制的地球仪上画出了经纬网，演示了地球的自转运动。读制作地球仪的步骤和过程示意图，完成3—5题。3．图②中，倾斜的铁丝要与水平面成多少度的角（）A．45° B．60° C．66.5° D．90°4．图③中，把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来，倾斜的铁丝两头，即N处和S处，再用胶布裹几圈固定。据此，下列说法正确的是（）A．N处代表南极 B．S处代表北极C．地球上并不存在NS表示的地轴 D．铁丝NS是按照真实地球上的地轴缩小而成5．由图可知（）A．纬线指示东西方向 B．纬度越高纬线越长C．经线是长度相等的圆圈 D．所有经线相互平行北京时间2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，为空间站舱外管路、电缆及关键设备安装了空间碎片防护装置，并完成了舱外巡检任务。出舱航天员叶光富、李聪安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。读图，完成6—7题。6．航天员在太空中看到地球的自转方向，正确的是（）A． B． C． D．7．在中国空间站每90分钟经历一次日出日落，而地球上则需要一天，这是由于（）A．空间站的自转方向与地球自转方向不同B．空间站的绕地公转方向与地球自转方向不同C．空间站的绕地公转周期与地球公转周期不同D．空间站的绕地公转速度与地球自转速度不同为实现风力发电，某考察队对当地进行地理考察勘测。读当地等高线地形图，完成8—9题。8．图示地区的地势特征是（）A．东北高，西南低 B．西南高，东北低 C．东南高，西北低 D．西北高，东南低9．为发展当地旅游资源，B地适宜开发的项目是（）A．冲浪 B．攀岩 C．宿营 D．漂流读“合肥某学校示意图”，完成10—12题。10．该学校示意图中包含的地图要素有（）A．方向、比例尺 B．方向、比例尺、图例与注记C．比例尺、颜色、图例与注记 D．方向、颜色、图例与注记11．位于校训牌正西方向的是（）A．升旗台 B．科技楼 C．喷泉 D．图书馆12．科技楼与图书馆的图上距离为2厘米，实际距离为（）A．100米 B．200米 C．300米 D．400米2023年10月以来，世界局势动荡，巴以冲突愈演愈烈，在巴勒斯坦的加沙地带造成了大量的平民伤亡。读图，完成13—14题。13．小明想第一时间了解巴勒斯坦和以色列的位置，他最好查阅（）A．世界政区图 B．世界人口分布图 C．世界气候图 D．世界地形图14．和甲图相比，乙图（）A．实际范围不变 B．比例尺变大 C．比例尺变小 D．实际范围变大习近平主席提出海洋命运共同体理念，他指出：海洋孕育了生命、联通了世界、促进了发展。读图，完成15—17题。15．图中，①②③所代表的大洋依次为（）A．太平洋、大西洋、印度洋 B．印度洋、太平洋、大西洋C．大西洋、太平洋、印度洋 D．印度洋、大西洋、太平洋16．下列说法正确的是（）A．世界上跨纬度最广的大洲是北美洲B．大洋①全在东半球，大洋②全在南半球C．A为巴拿马运河，是北美洲与南美洲的分界线D．地球表面以海洋为主，陆地主要集中在南半球17．跨经度最广的大洲和大洋是（）A．亚洲和太平洋 B．非洲和印度洋 C．亚洲和大西洋 D．南极洲和北冰洋德国科学家魏格纳提出了大陆漂移学说。大陆漂移学说认为在两亿年前，地球上各，洲是相互连接的一块大陆，后来原始大陆分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离。图1示意i洲，图2示意海陆分布变化。据此完成18—20题。图1 图218．图1中，甲、乙、丙分别表示的是（）A．甲—非洲，乙—大西洋，丙—南美洲 B．甲—南美洲，乙—大西洋，丙—非洲C．甲—非洲，乙—太平洋，丙—南美洲 D．甲—北美洲，乙—太平洋，丙—非洲19．魏格纳找到图1中大洋两岸相吻合的证据包括（）①地层具有一致性 ②生物化石相似③大洋两岸火山、地震频发 ④大洋两岸都有高大山脉分布A．①② B．①③ C．②③ D．③④20．根据魏格纳提出的学说判断，图2中大陆漂移的正确顺序是（）A．a—b—c—d B．c—a—b—d C．a—c—d—b D．d—a—c—b二、非选择题（共3小题，每空2分，共60分）21．读图文材料，回答下列问题。（每空2分，共20分）材料一：某地理兴趣小组的同学利用地球仪和灯泡演示地球运动。（1）若保持地球仪的位置不动，地轴始终指向________星附近，用手拨动地球仪，可以演示地球的_________运动。（2）按图中序号①和②所代表的箭头拨动地球仪，能正确示意地球自转方向的是________。（3）从北极上空观察地球仪示意地球的自转是________时针。（4）若电灯泡代表太阳，用手拨动地球仪，可以演示地球的_____________现象。（5）参照地球自转，图中P点再次回到现在的位置大约需要经过___________小时。材料二：下左图为地球自转示意图，右图为同一时刻林林和姨妈正在互致问候。（6）左图中甲、乙、丙三地处于不同经线上，三地最早迎来日出的是________地。（7）甲、乙、丙三地中正处在晨昏线上的是______地，随着地球自转，该地即将进入_______。（8）由于地球自转，导致同一时刻的林林和姨妈产生__________这一地理现象。22．只要善于观察和发现，校园生活中处处有地理，你会利用所学地理知识来指导生活吗？读图，根据所学知识，完成相关生活体验。（每空2分，共20分）图1图2图3【图说校园】（1）图1中的指向标没有标明方向，已知花坛在宿舍楼的东南方向，则指向标指示的方向为________。由此可以判断，教学楼位于操场的________方向。清晨时，同学们站在校园中央，若想看到朝阳，应该仰望___________。A．操场方向的上空 B．校门方向的上空 C．教学楼方向的上空 D．宿舍楼方向的上空（2）在图1中量得校门距离花坛3厘米，而实地距离为27米，则图1的比例尺应为________。若用与图1相同的图幅绘制安徽省行政区划图，则其比例尺比图1的比例尺要更______（选填“大”或“小”），图中内容更_______（选填“简略”或“详细”）。（3）图2为合肥某学校教学楼图，该校同学发现，他们的教学楼窗户朝向________方，这样建造的目的是充分利用阳光。【观察现象】图3中，甲、乙、丙三点分别是位于北半球北回归线以北的某旗杆投射的影子长度。（4）小明发现某日正午的旗杆影子在甲处，达到了一年中最短，该日为___________前后（填日期）．；正午的旗杆影子最长时在丙处，该日为____________（填节气），这时南极圈内出现_____________现象。23．一张普通的地图包括大量的地理信息，让我们重温麦哲伦船队环球探险航线图，发现更多的地理知识。读图，回答下列问题。（每空2分，共20分）（1）麦哲伦船队从________洲的西班牙出发，横渡_______洋，穿过_______洲南部的麦哲伦海峡，进入_______洋，横渡此大洋后，到达菲律宾群岛，继续向________（西/东）航行经过_______洋，绕过_______洲南端的好望角，最终回到西班牙。（2）此次环球航行_________（单项选择）。①经过了地球表面所有大洋 ②证实了地球是一个球体③证明地球表面有连续而广阔的海洋 ④停靠城市多位于中高纬度地区A．①③ B．①④ C．②③ D．②④（3）为了促进海洋运输业的发展，人们在南美洲和________洲之间开凿了巴拿马运河；苏伊士运河的开凿沟通了_________洋与印度洋。七年级地理（人教版）参考答案及评分标准一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）题号12345678910答案BBCCACDDBB题号11121314151617181920答案CBABDCDBAC二、非选择题（共3小题，每空2分，共60分）21．（每空2分，共20分）（1）北极星