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幼儿园社会教育专题-形考任务一-国开(FJ)-参考资料请认真阅读一下说明然后下载:请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!本文档的说明:下载完本文档后,请用WORD或WPS打开,然后按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百!形考任务一第1题社会性的很多方面是幼儿在生活过程中随机、无意习得的,所以。对幼儿进行社会教育时,就体现了()特点。[单选题]A、长期性B、实践性C、正面性D、潜移默化性参考答案是:D第2题()是教育者通过用他人优秀的思想或行为作为榜样去影响和教育幼儿,使幼儿具有良好社会行为和品质的教育方法。[单选题]A、榜样示范法B、价值澄清法C、情境体验法D、角色扮演法参考答案是:A第3题培养目标“愿意和同伴一起游戏”适合()。[单选题]A、小班B、中班C、大班D、以上都不合适参考答案是:A第4题对幼儿进行社会教育的途径有()。[单选题]A、专门的社会教育活动B、随机教育C、家园合作D、以上都是参考答案是:D第5题幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。[单选题]A、人际交往B、操作练习C、教师讲解D、集体教学参考答案是:A第6题幼儿社会教育集体教育活动中活动目标没有()。[单选题]A、情感目标B、认知目标C、技能目标D、操作目标参考答案是:D第7题幼儿一日生活中的社会教育不包括()。[单选题]A、生活各环节的教育B、偶发事件C、集体教育活动参考答案是:C第8题主体对其自身的意识,即主体对自己和自己心理的认识,这一概念是指()。[单选题]A、个性B、社会性C、自我意识D、社会化参考答案是:C第9题年龄较小的幼儿,在自我评价时往往利用成人对自己的评价,说明幼儿的自我评价具有()。[单选题]A、动机性B、独立性C、主观性D、依赖性参考答案是:D第10题在幼儿自我情绪体验中最值得重视的是(),它稳定于学龄初期。[单选题]A、自信B、自控C、自尊D、自强参考答案是:C第11题“乖”孩子,往往是()的一类孩子。[单选题]A、自我控制良好B、性格发展良好C、丧失自我意识D、心理过于早熟参考答案是:C第12题幼儿人际交往教育活动的主要内容包括亲子交往、同伴交往、与其他社会人员的交往,以及()。[单选题]A、同事交往B、社区交往C、家园交往D、师幼交往参考答案是:D第13题“对大家都喜欢的东西能轮流、分享”是()班幼儿同伴交往的良好表现。[单选题]A、大B、中C、小D、混龄参考答案是:B第14题()指幼儿主动、自愿与同伴共享某种资源,并从中获得愉快体验和心理满足的一种社会行为。[单选题]A、合作行为B、分享行为C、谦让行为D、交换行为参考答案是:B第15题教师为幼儿创造和提供自由发言的机会,让幼儿围绕某一话题进行充分表述,这是()。[单选题]A、价值表决法B、价值应答法C、价值排队法D、展示自我参考答案是:D第16题只要活动目标恰当,就一定能取得预期的教育效果。[判断题]A、是B、否参考答案是:B第17题社会性是人的社会化的内容和结果。[判断题]A、是B、否参考答案是:A第18题幼儿的日常生活平常琐碎,对幼儿的社会性发展没什么作用。[判断题]A、是B、否参考答案是:B第19题社区资源是教育教学的活教材。[判断题]A、是B、否参考答案是:A第20题游戏是幼儿了解社会的手段,教师要多利用游戏手段促进幼儿社会化进程。[判断题]A、是B、否参考答案是:A第21题环境是一种隐性课程,可以起到暗示作用,引发幼儿积极社会行为的产生,其效果甚至超过了教师的言传身教。[判断题]A、是B、否参考答案是:A第22题对于幼儿自由交往中出现的问题,如果不影响其他幼儿和教师的话,就可以采取忽略态度,让幼儿自主解决。[判断题]A、是B、否参考答案是:A第23题幼儿园为了促进幼儿认识自我,帮助幼儿逐步形成自我概念,可以设计丰富多彩的主题活动,如“我长大了”“我的小小手”等主题。[判断题]A、是B、否参考答案是:A第24题延迟满足不是单纯地让幼儿学会等待,也不是一味地压制他们的欲望,它是一种克服当前的困难情境而力求获得长远利益的能力。延迟满足实验最早是由德国心理学家冯特设计和测验的。[判断题]A、是B、否参考答案是:B第25题对于语言表达能力尚不完善的幼儿,可以通过体育游戏如“我会爬”“我会画”等行为来表达自己、证明自己,以促进幼儿自我意识的发展。[判断题]A、是B、否参考答案是:A第26题《指南》将幼儿社会领域的学习与发展分为()两个字领域。[多选题]A、人际交往B、道德品质C、环保意识D、社会适应参考答案是:AD第27题集体教学活动一般包括()。[多选题]A、集体教学B、小组教学C、班级教学D、个别教学参考答案是:ABD第28题确定幼儿社会教育活动主题的依据是()。[多选题]A、幼儿园的核心社会生活内容B、社会环境和文化C、幼儿品格学习需要D、《纲要》和《指南》参考答案是:ABCD第29题专门的幼儿社会教育活动包括()。[多选题]A、主题教学活动B、集体教育活动C、区域活动D、团体游戏参考答案是:ABCD第30题让幼儿以三四种事物为对象,根据自己认为的重要性为他们排队。并说明这样排的原因的方法是()。[单选题]A、价值表决法B、价值应答法C、价值排队法D、展示自我参考答案是:C第31题幼儿园精神环境的组织不包括()。[单选题]A、幼儿与教师B、幼儿与幼儿之间C、教师与教师之间D、幼儿和家长之间参考答案是:D第32题能够准确地使用代词“我”,标志着幼儿()心理现象真正形成。[单选题]A、自我意识B、自我尊重C、自信D、自我认识参考答案是:A第33题幼儿自我情绪体验发展比较缓慢,发生的转折年龄在()岁左右。[单选题]A、4岁B、5岁C、6岁D、6岁半参考答案是:A第34题自我控制能力在3~4岁幼儿中还不明显,从缺乏自我控制到有自我控制的转折
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