高考地理一轮复习第二十章保障国家安全的资源、环境战略与行动课件

课标要求知识体系素养解读1.举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。2.说明碳减排国际合作的重要性。1.人地协调观：结合实例，从国家层面、国际层面说明生态文明建设的主要途径。2.综合思维：从时空综合的角度，认识我国走生态文明道路的必然性，从资源和环境两个角度理解我国采取的主要政策和措施。备考指津项目主要表现生产力水平低下且发展缓慢人地相互作用人类[1]_________________的能力微弱，环境对人类的[2]_________________较强人地关系人类与环境保持着一种[3]

关系，对环境既崇拜又依赖，主要是依附自然

原始的平衡制约作用一、走向生态文明1.不同社会阶段人与自然的关系(1)采集渔猎时代。改造环境层级一“必备知识”梳理项目主要表现生产力水平有了很大提高，耕作和[4]________技术发展人地相互作用人类开始大规模地开发利用[5]_________________等资源，与环境的[6]__________明显增强，环境遭到破坏人地关系对人地关系开始有了朴素的科学认识。逐步形成因地制宜[7]_________________和保护自然环境等思想，主要表现为半依附自然

主动适应对抗性土地、水(2)农业社会时期。灌溉征服自然(3)工业社会时期。资源开发利用项目主要表现生产力水平极大地提高人地相互作用人类利用和改造自然的能力空前增强，人口数量急剧增加，大量的[8]

和废弃物排放

人地关系人与自然的矛盾越来越尖锐，主要表现为[9]_________________2.从工业文明向生态文明的转变(1)生态文明：人与自然是[10]_________________，人类既要开发利用自然，也要遵循[11]_________________，协调人口、资源、环境与发展的关系，实现人与自然和谐共生。(2)我国的生态文明建设。①将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义建设的[12]_________________。②明确[13]_______________是中华民族永续发展的千年大计。建设生态文明总体布局自然规律生命共同体3.生态文明下的资源、环境与国家安全(1)资源、环境安全的本质：寻求自然环境服务的[14]_______________和服务效益最大化的平衡。(2)两大要求。①在地球资源、环境所允许的边界内，避免资源短缺和环境问题对人类社会可持续发展构成[15]________。②避免资源安全和环境安全问题对国家安全、[16]_________________和国际安全构成威胁。

区域稳定威胁可持续利用4.保障资源、环境领域的国家安全(1)生产上：推进[17]__________的绿色化，构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构，大力发展[18]______产业，培育新的经济增长点。(2)生活上：推进[19]__________的绿色化，加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式。生活方式绿色生产方式项目内容措施资源领域保障经济社会发展所需的资源能持续、可靠和有效地[20]________，尤其是[21]__________的开发、储备和运输安全保障有效管控战略资源的开发；加强战略资源储备；完善资源[22]

建设和安全保护措施

环境领域保障人民赖以生存发展的大气、水、土壤等自然条件不受威胁和破坏划定[23]__________红线；强化环境风险的预警和防控；妥善处置[24]__________事件突发环境生态保护运输战略通道战略资源二、国家战略与政策1.保障资源、环境领域国家安全供给2.推动公众参与(1)推动公众履行相关法律义务。(2)培养公众的[25]_________________。

(3)推动公众参与资源、环境事务的社会监督。环境意识

三、国际合作和中国行动1.国际合作的主要途径(1)签约：签署公约及履约；签署多边、双边合作协议。(2)援助：[26]__________、技术援助和科技合作。(3)交流：人员交流和能力建设。资金援助2.中国在行动(1)地位转变：已经从一个学习者、[27]__________、受益者，逐步变成分享者、[28]________、贡献者。(2)签约履约：批准了有关臭氧、[29]_________________、生物多样性、持久性有机污染物、[30]

等一系列环境公约和议定书。

(3)国际合作：与世界许多国家开展了资源、环境领域的国际合作，已形成高层次、多渠道、宽领域的合作局面。(4)理念贡献：提出建设[31]_________________、推进[32]_________________等一系列新发展理念。绿色发展生态文明危险废弃物跨境转移气候变化推动者参与者层级二“关键能力”突破知识点1生态文明建设［命题探究］

如图为人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图。读图，完成(1)~(2)题。(1)甲、乙、丙、丁四种图例中代表土地要素的是(

)A.甲B.乙C.丙D.丁B

(2)图示社会发展阶段中(

)A.原始文明阶段人地关系矛盾最突出B.农业文明阶段土地质量取决于土地区位和用途C.工业文明阶段主导经济增长的要素是土地D.环境文明阶段重视对生态环境的保护D

环境资本和科技进步自然因素【思维过程】土地［核心归纳］1.我国生态文明建设的要求(1)整体部署。①坚持节约资源和保护环境的基本国策，把生态文明建设放在突出的战略位置。②全面促进资源节约利用，加大环境保护力度，大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，倡导绿色生活。(2)具体要求。措施具体做法思想上正确认识环境保护与经济发展的关系，树立经济、社会、生态协调发展的观念政策上从国家安全和发展的战略层面解决环境问题，把环境保护放在突出重要的位置制度上实行最为严格的环境保护制度2.我国推进生态文明建设的内容目标内容1个目标把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标2个坚持坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持节约优先、自然恢复为主的方针3个发展推进绿色发展、循环发展、低碳发展4个任务要优化国土空间开发格局；要全面促进资源节约；要加大自然生态系统和环境保护力度；要加强生态文明制度建设［能力运用］考向生态文明建设

(2022年浙江宁波模拟)建设生态文明是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。据此完成第1~2题。1.生态文明的具体体现是(

)A.人类半依附自然B.人类崇拜自然C.人与自然矛盾尖锐D.人与自然和谐共生2.下列人类活动中，符合“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”理念的是(

)A.在丘陵山地退耕还林B.全面关停重化工业C.毁林开荒、围湖造田D.在缺水地区增加地下水开采A

D

解析：第1题，目前，人类认识到应主动谋求人与自然环境的和谐共生，不能继续对自然一味地征服、索取和破坏。因此，人与自然和谐共生的资源与环境安全观是生态文明的一种具体体现，故D项正确。第2题，合理利用土地资源，在丘陵山地退耕还林，可有效控制水土流失，符合可持续发展的理念，A项正确。知识点2国家战略和公众参与［命题探究］(典型高考题)阅读材料，回答下列问题。材料

素有“华北之肾”之称的白洋淀具有重要的生态服务价值，白洋淀分布广泛的芦苇，曾是当地居民收入的重要支撑。但前些年由于其经济价值减弱，居民管护芦苇的积极性下降，大量芦苇弃收，出现了芦苇倒伏水中的现象。雄安新区设立后，管委会全面贯彻习近平关于“建设雄安新区，一定要把白洋淀修复好、保护好”的指示精神，高度重视白洋淀的生态环境保护，积极推行芦苇的资源化综合利用，大大提高了当地居民管护、收割芦苇的积极性。(1)指出芦苇对白洋淀生态功能的作用。(2)说明当地居民积极管护、收割芦苇对白洋淀生态环境保护的意义。(1)吸收水体和淤泥中的营养物质，减缓水体富营养化进程；吸收污染物(如重金属等)，起到净化水体、稳定水体自净能力的作用，提高水环境质量；为鸟类等多种动物提供栖息地，维护生物多样性。(2)管护好芦苇，可维持芦苇对白洋淀水体的净化功能，利于改良水质，提高白洋淀生态环境质量；收割芦苇，能减少芦苇倒伏、腐烂数量。【思维过程】倒伏水质生物多样性栖息地质量富营养化营养物质［核心归纳］1.我国实施环境保护的具体措施措施具体行动成效全力推进污染治理，改善环境质量陆续发布实施《大气污染防治行动计划》《水污染防治行动计划》《土壤污染防治行动计划》，以大气、水、土壤污染治理为重点，加快环境治理工作主要污染物的排放量持续大幅下降，大部分地区空气质量和主要江河水域环境质量逐步好转持续加大生态保护力度，生态环境明显好转逐步健全主体功能区制度，设立国家公园；大力实施天然林资源保护、退耕还林、退牧还草等生态修复工程森林覆盖率明显提高，草场植被逐步得到恢复，水土流失、土地沙化面积逐渐减少，典型生态系统和生物多样性得到有效保护2.环境保护的三大基本政策(1)预防为主，防治结合。①要求。预防为主在环境未遭受破坏之前，采取各种预防性手段和措施，防止环境问题产生或者恶化，或者把环境污染和破坏控制在能维持生态平衡、保护人体健康、保证社会物质财富持续增长的范围之内防治结合立足预防环境问题发生的同时，积极治理已发生的环境问题②目的：避免走工业发达国家曾走过的“先污染，后治理”的弯路。(2)谁污染，谁治理。①明确责任：由污染产生的损害以及治理污染所需要的费用，必须由污染者承担和补偿。②目的：提高企业治理污染的责任感和紧迫感，促使排污者积极采取措施治理环境污染，并加强管理和技术改造。(3)强化环境管理。①要求：强化政府和企业的环境治理责任，扭转以牺牲环境为代价、片面追求局部利益和短期利益的倾向。②目的：控制和减少因管理不善带来的环境问题。3.公众参与环境保护(1)参与方式：参加环保组织等社会团体，参与立法、项目听证、环境监督、公益诉讼、志愿者活动等。(2)民间环保组织的优势及作用。(3)个人环境道德修养。4.我国推动环境保护公众参与的主要措施及典例主要措施典例推动公众履行相关法律义务《中华人民共和国环境保护法》中明确规定了公众的环保义务培养公众的环境保护意识在义务教育阶段的学校中，设立有关环境保护的课程推动公众参与资源、环境事务的社会监督国家环保部门在网站上公布环境违法举报电话、信箱等［能力运用］考向1国家战略与政策

(2023年安徽亳州期末)我国于2018年1月1日起施行《中华人民共和国环境保护税法》。辽宁、吉林、安徽和新疆等地明确应纳大气污染物和水污染物适用税额按照《中华人民共和国环境保护税法》确定的最低限额征收，而北京、天津、河北等地普遍对大气污染物和水污染物执行较高的适用税额。据此完成第1~2题。1.京、津、冀等地执行较高的大气污染物和水污染物税额的主要原因是(

)A.排污总量大B.环境压力大C.环境容量大D.经济实力强2.征收环境保护税对我国实现经济可持续发展的意义是(

)A.降低企业成本B.增加政府税收C.减少原料投入D.促进产业转型D

B

解析：第1题，京、津、冀等地经济发达，人口众多，污染物种类多，且环境容量小，环境压力大，执行较高的税额可以有效减少污染物的排放；京、津面积小，排污总量不大；经济实力强不是执行较高环保税额的主要依据。第2题，征收环境保护税可以促使企业节能减排，促进产业转型升级，D项正确。考向2公众参与环境保护

(2022年福建莆田期中)某环保公益活动鼓励参与者通过步行、公交出行、在线缴费、在线购票等行为获得积分，利用积分可以在网络上兑换一颗虚拟树苗并维护其成长。虚拟树苗成材后，公益组织就会购买一棵相应的真实树苗捐献给政府，用于绿化。据此完成第3~4题。3.该环保公益活动重点倡导的可持续发展理念是(

)A.区际公平B.清洁生产C.循环经济D.公众参与4.鼓励居民步行、乘坐公交、在线缴费、在线购票的根本意义是(

)A.降低碳排放量B.提高能源利用率C.缓解交通拥堵D.保护森林资源A

D

解析：第3题，该环保公益活动主要通过鼓励居民参与活动，改变居民的个人行为习惯，起到保护环境的作用，所以其重点倡导的可持续发展理念是公众参与，D项正确。第4题，该环保公益活动通过鼓励参与者步行、乘坐公交、在线缴费、在线购票等改变居民的个人行为习惯，可以降低能源消耗，减少碳排放，从而保护生态，减缓气候变暖，A项正确。(1)该环境变迁最可能是(

)A.沿海低地被淹没

B.火山、地震频发C.荒漠化日趋严重

D.臭氧层空洞扩大A

如图示意全球可能发生的某种环境变迁。读图，完成(1)~(3)题。知识点3国际合作［命题探究］(2)可持续发展需要公众参与，下列有利于遏制该环境变迁的行动有(

)①采用节水措施②尽量使用公共交通工具③农村地区充分利用秸秆作燃料④购买节能电器A.①②B.②③C.②④D.③④C

(3)解决该环境变迁问题，需要加强国际合作。下列措施中，合理的有(

)①发达国家应向发展中国家转让环境保护技术、援助资金②发达国家转移高耗能、高污染企业至发展中国家③发展中国家能源利用效率低，更应该减少排放量④发达国家应该承担更多的责任A.①②B.②③C.③④D.①④D责任公平性发展中资金和技术国际合作沿海低地上升变暖【思维过程】沿海低地［核心归纳］1.五个角度看国际合作的必要性(1)许多环境问题是多个国家和地区共同影响的结果。(2)有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性。(3)某些国家和地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果。(4)根据可持续发展的公平性原则，造成全球环境污染份额大的国家应承担更大的责任。(5)环境问题的解决需要全球共同行动，其中最重要的是环境管理方面的国际合作。2.碳减排中的国际合作(1)全球变暖是全球尺度的问题，是全人类面临的共同挑战，因此要加强国际合作。(2)共同但有区别的责任。①发达国家要承担更多的责任。a.大气中人为增加的二氧化碳主要是发达国家的工业化产生的，广大发展中国家在很大程度上是受害者。b.到目前为止，发达国家人均碳排放量仍是世界上最多的。C.发达国家通过产业转移的方式进行碳转移，进一步加重发展中国家的环境污染和碳排放负担。②发展中国家处于经济社会发展期，碳排放总量增长趋势短期内难以逆转，因此应妥善处理经济发展和碳排放的关系，不能为发展而牺牲环境，也不能为碳减排而延续贫困、制约发展。(3)国际合作中的碳交易：发达国家为了在规定时间内完成碳减排指标，可以通过技术援助等措施帮助发展中国家实现碳减排，也可通过购买发展中国家的碳减排额抵消自身的碳减排目标。［能力运用］考向国际合作的必要性和主要途径

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