河南省商丘市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

河南省商丘市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.在生活中，我们与形形色色的人接触，如家里的亲人，学校的老师、同学，邻居的叔叔阿姨……请选择一个人，选取典型的事例，运用描写人物的基本方法，把他（她）的特点写具体。

要求：题目自拟，不得出现真实的校名、班名和人名，不少于400字。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.展示你的丰富积累。

（1）汉字字体的演变过程是甲骨文、______、______、______、______。

（2）诗句“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中“青春”的意思是______。

（3）本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著______、______、______、______。“智多星”是______，“及时雨”是______，他们都是《水浒传》的英雄好汉。

（4）______，岂因祸福避趋之。这句诗是______代______写的。2）.经典：下列描写人物外貌的句子，猜一猜他是古典文学名著《西游记》中的哪个人物______

一头红焰发蓬松、两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靓脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。3）.看拼音，写词语。

（1）黄昏时分，几只白鹤从空中向下fǔchōng(

)后平稳降落在浅滩，yōurán(

)觅食。

（2）妈妈反复dīngzhǔ(

)我：“做人要诚实，不要说谎；工作要勤，不要lǎnduò(

)；遇事要勇敢，不要dǎnqiè(

)。”

（3）yèmù(

)降临之前，jiùfù(

)终于赶到了jìsù(

)学校。4）.名言：立冬了，小明怕鸟雀找不到食物，每天都在院子里固定的地方撒下一点儿小米，这真是______5）.我的同学小刚从4岁开始练钢琴，参加很多全国大赛都拿了金奖，虽然只是个小学生，但却早就是__________（填歇后语）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各项中的“冠”字，与“桂冠”的“冠”读音不相同的一项是（

）A．新冠病毒B．冠军C．怒发冲冠D．衣冠楚楚2）.课文题目为“将相和”，下列古训说明了“和”的重要性的是(

)

A．礼之用，和为贵。

B．记人之长，忘人之短。

C．吃一堑，长一智。

D．让礼一寸，得礼一尺。3）.下列句子中，没有语病的一项是（

）A．为了避免森林火灾不再发生，学校要加强对学生的防灭火安全教育。B．安宁河谷平原上的麦子成熟了，到处一片碧绿，好一派丰收的景象。C．由于建昌古城的免费开放，为广大游客提供了一个休闲旅游的好去处。D．在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小鸡和山羊欣赏属于它们的王国。（从两个不同的角度扩句）

①______________________________

②______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.信息知识袋，四大名著连连看。

《三国演义》

施耐庵

《猴王出世》

《水浒传》

罗贯中

《草船借箭》

《西游记》

曹雪芹

《景阳冈》

《红楼梦》

吴承恩

《黛玉葬花》2）.时间是宝贵的，我们应该怎样利用时间呢？快来连线搭配。

1．聪明者

A．抓紧时间

2．愚蠢者

B．利用时间

3．勤奋者

C．等待时间评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

()对方的一个后卫疾奔而来，容志行看出他是冲着自己来的，急忙闪开。

()他这一闪，使两个后卫相撞了，二人都摔倒了。

()对方的另一个后卫也向他发起了进攻。

()这是为什么呢？全场观众都惊呆了。

()这时候，一片掌声响了起来。

()接着观众看见，容志行弯下身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。

()这掌声比进球时候的掌声都更响亮，更热烈，更持久。

()这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门，但是，他却轻轻一踩，停住了球。2）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话。

()曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

()天渐渐亮了,雾还没有散。

()诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。

()这时候,船两边的草把子上都插满了箭。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．季羡林爱上夹竹桃，就是因为它的花期长，有韧性。(

)

2．《高山流水》中，伯牙弹奏的曲子不能引起人们情感上的共鸣。成连将伯牙引荐给的老师子春，在子春的帮助下，伯牙终于学有所成。(

)

3．有钱人瞧不起拇指孩儿，和拇指孩儿打了三次赌，结果都输了。(

)

4．孙悟空得到菩提祖师传授，学会了七十二般变化和翻筋斗云。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗句，完成练习。

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

1．由“万马”一词我想到了这样的景象：___________________________。

2．联系这首诗的写作背景，选一选。

(1)“风雷”指的是(

)

a.风雨雷电。

b.一场巨大的变革。

(2)“万马齐喑”实际上是写(

)

a.所有马都停止了嘶鸣。

b.迫于压力，朝野一片沉寂，都不敢说话。

3．用自己的话说说这两句诗的意思，再说说表达了诗人怎样的思想感情。

_____________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活中总会有那么一刻让你记忆犹新，生活中总有一件事让你瞬间长大，生活中总有一种温暖让你坚强地度过人生的冬天。请把这一刻、这件事、这种温暖记录下来吧！运用动作、神态、语言等多种描写方法表现你当时的心情。做到内容具体，语句通顺，感情真挚。450字左右评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成练习。让“二十四节气”回归日常生活材料一：这是我国的“二十四节气”图。材料二：“二十四节气”申遗成功传承农耕文化起点联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会经过评审正式通过决议，将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首“‘二十四节气’歌”在有文化的老一辈人那里可能是烂熟于心，在不少年轻人或小孩子那里，却可能相当陌生。事实上，形成于春秋战国时期的“二十四节气”，是我们的先祖根据地球在绕太阳公转的轨道上的位置变化而制定的补充历法，用来反映季节变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。它是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是中华农耕文化的重要遗产。“二十四节气”申遗成功，是传承保护中华农耕文化的重要一步。(1)“‘二十四节气’歌”是古人智慧的结晶，是指导广大农民安排农事活动的重要依据。请你依据材料一和材料二，写写“‘二十四节气’歌”。

_________________

(2)下列节气按先后顺序排列，不正确的一项是（

）A．清明——芒种——大暑——寒露——霜降B．谷雨——惊蛰——夏至——处暑——立冬C．立春——春分——芒种——白露——霜降D．雨水——谷雨——小满——立秋——秋分

(3)每个季节都有_________个节气，夏季的第3个节气是_________。

(4)“清明前后，种瓜种豆。”这句农谚告诉我们，种瓜、种豆的时间应该在_________这个节气前后。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.听读短文，习题。

1．这篇文章的结构是(

)。

①总分结构

②总分总结构

③并列式结构

2．莫高窟壁画中飞天种类不可计数，文中作者重点介绍了(

)种。

①3种

②4种

③5种

3．作者在介绍莫高窟的彩塑时，用的说明方法是(

)。

①举例子

②列数字

③作比较2）.读句子，用“

”为加点字选择正确的读音。

（1）澄（chéng