【期中真题分类汇编】八年级上册 语言综合性运用 试卷(含答案解析)

【期中真题分类汇编】八年级上册语言综合性运用试卷(含答案解析)

八年级上册语言综合性运用试卷

一、单选题

1．（2024八上·平乐期中）作为校园报的小记者，你准备在期中考试前采访语文老师，请她向同学们介绍复习语文学科的方法，下列语句中说话最为得体的一项是（）

A．语文老师，期中考试前，同学们在复习方法上急需得到您的帮助，请您接受我的采访。

B．语文老师，请您看在我苦口婆心邀请的诚意上，接受我的采访吧！

C．语文老师，我是校园报的小记者，您应该知道我是初二年级的，请接受我的采访。

D．语文老师，如果您真的不能我的采访，我只能采访其他学科的老师了。

2．（2023八上·武汉期中）亚运会期间，为了向外国友人更好地展示西湖美景，组委会工作人员把著名景点的楹联印在了宣传册上。在抄写对联的时候他们发现有些字模糊不清，请你帮他们选出正确的一组字，填入方框内。（）

西湖三潭印月联：

上联：如砥湖平，湖镜映天湖有【甲】；

下联：似棉柳软，柳荫垂地柳藏【乙】。

A．甲：月乙：莺B．甲：鹅乙：燕

C．甲：星乙：蝉D．甲：日乙：花

3．（2023八上·谷城期中）对联是我国独有的一种文学艺术形式，它能写景状物、抒情言志，还能说古道今、褒贬讽喻。对联之美，美在工整。对对联要求上下两句字数相等、内容相关，对应部分的词性、短语结构相同。请你运用所学的词性和短语的知识，给这副对联的下联选出正确的顺序（）

上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？

下联（顺序已打乱）：①树边红雨②小苑西回③莺唤起一庭佳丽④看池边绿树⑤此间有尧天舜日。

A．②③④①⑤B．①③④②⑤C．①⑤④②③D．②①④③⑤

4．（2023八上·普宁期中）下列句子中，加点的传统礼貌用语使用得体的一项是（）

A．咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。

B．你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。

C．大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。

D．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

5．（2023八上·岳池期中）某作家协会拟征一幅对联，已经写出了上联“芳草有心迎墨客”，请你选出作为下联最恰当的一项（）

A．柳絮飞舞春日晒B．清风阵阵醉杨柳

C．阶前绿色浓如许D．飞花无主醉骚人

6．（2023八上·余江期中）与人交往一定要讲礼貌，下列搜集的日常对话中，表达最为得体的一项是（）

A．今天你远道而来，让我这个寒舍蓬荜生辉，快快请坐。

B．听说你搬进新房子了，今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访。

C．小学毕业时你送我的礼物，我一直惠存着。

D．我前几日登门拜访，正巧你不在，你家父已经把你要去旅行的事情告诉我了。

7．（2023八上·灵川期中）给下面句子排序，最恰当的一项是（）

①首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。

②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴。

③我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象。

④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。

⑤看作是宇宙之美的展示者

⑥看作是宇宙智慧的创造物

A．③②④⑥⑤①B．③④⑥②⑤①

C．①③②④⑥⑤D．①③④⑥②⑤

8．（2023八上·冷水滩期中）依次填入横线处最恰当的一组是（）

春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，_____________。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A．③④②①B．④③①②C．④②③①D．③①④②

9．（2023八上·吉安期中）班级拟开展以“保护身边的文化遗产”为主题的辩论赛，下列正方对反方的辩词中，最恰当的一项是（）

反方：我方认为如果过分强调保护文化遗产，就会妨碍社会进步。那些太旧的建筑，没有必要耗费大量的人力、物力去保护，这样很浪费，而浪费是可耻的。

正方：

A．我方认为，保护文化遗产很有必要，既然要保护，就不存在“过分"与否。

B．我方认为，保护文化遗产很有必要。因为它可以唤起我们对历史的记忆。

C．你方的观点是错误的。我方认为，保护文化遗产很有必要，虽然保护文化遗产会耗费大量的人力、物力，但它们的存在，可以唤起我们对历史的记忆，增强民族自豪感与凝聚力。

D．你方的观点有一定道理。保护文化遗产的确会耗费大量的人力、物力，但即使这样，也要尽力去保护它们。

10．（2023八上·瑞昌期中）下面是八年级的校园记者王欢对“诚实守信模范”李叔叔的采访。请你结合语境，选择表达得体的一项（）

王欢：____

李叔叔：比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时严格遵守考场纪律，将允诚信落实在点滴行动中。

王欢：谢谢您！

A．李叔叔，您好！在生活中您是如何做到诚实守信的呢？

B．李叔叔，您好！请问，您认为我们中学生平时应该怎么做，才能做到诚实守信呢？

C．李叔叔，您对我们中学生有什么建议？

D．李叔叔，“人无信不立”，请问您是怎么理解这句话的？

二、填空题

11．（2023八上·仁寿期中）某班级要进行“人无信不立”的综合性学习活动，老师委托你策划本次活动，拟写活动方案，请你根据提示补充相关内容，为方案提供文字材料。

话——引经据典话诚信：听同学们分享搜集的有关“信"的名言警句、成语典故、名人轶事等，理解“信”的内涵。

思——①___：环顾身边，寻找守信之人，讲他们的诚信故事，反思失信之害。

说——班级演讲说诚信：②____________。

12．（2023八上·太原期中）新闻小组采访了2021年度“山西好人"乔氏兄弟，整理了如下材料：

1995年昔阳县大寨镇四十亩村村民乔海军、乔海庆父亲患脑出血不幸去世，留下10余万元巨额债务，面对很多已无凭据的债务，年收入只有1000余元的兄弟俩义无反顾地承担了还款的责任。兄弟俩用了整整16年，还清了父亲所欠的全部债务才如释重负。他们感恩社会，恪守诚信，父债子还扬美德，吃苦受累终不悔，这样的“生死接力”，传递着人世间最为宝贵的真善美，也给公众上了一堂生动的诚信之课。

请你根据上述材料，补全下面这句赞语。

乔氏兄弟十六年，传递人间真善美。

13．（2023八上·覃塘期中）为下面一则新闻拟一个合适的标题（20字以内）。

____________

第19届杭州亚运会8日收官，中国代表团共获得201金111银71铜，共计383枚奖牌。“这是中国代表团连续11次领跑亚运会金牌榜。"马来西亚《新海峡时报》称，闭幕式前一天，中国亚运代表团就已经拿到令人难以置信的200枚金牌，这一成就超越了2010年广州亚运会时199枚金牌的纪录。本届亚运会，中国代表团3次刷新世界纪录、18次刷新亚洲纪录、74次刷新赛会纪录。具体到各个竞技项目，作为2024年巴黎奥运会前的“期中考试”，中国选手也创造了一系列“新"成绩。

三、语言表达

14．（2024八上·宁海期中）请给下面的新闻拟写标题。

北京时间3月17日凌晨，国际足联理事会正式通过表决，2018世界杯确认将引入视频助理裁判（VAR）。这也是世界杯历史上首次引入该技术。最近几年，国际足联已经在世俱杯和联合会杯等比赛中试验了该技术，此外欧洲多国联赛也引进了VAR，本赛季中超联赛同样如此。根据国际足联的说明，视频助理裁判技术将主要用于比赛中这几大问题的解决：是否进球（是否越过门线），是否该判罚点球，是否该判罚直接红牌以及球员识别（判罚对象是否出错）。

15．（2024八上·平乐期中）评说诚信

据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。（60字以内，要求观点鲜明，说理透彻）

四、名著导读

（2024八上·连平期中）响应学校号召，八年级开展“扬时代精神，做红星少年”的主题活动，请你参与并完成下面环节。

16．环节一：级长拟邀请李老师于2023年11月15日下午3点在学校礼堂为同学们做一场主题演讲，请你代表级组给他写一封邀请函。

邀请函尊敬的李老师：

八年级级组

2023年11月10日

17．环节二：年级组织同学观看中央电视台播出的《大国工匠》。节目讲述了10位年度人物在平凡的岗位上默默坚守的故事他们身上的工匠精神和时代精神，鼓舞干劲，振奋人心。观看结束后，同学们打算拟写一副对联，请你结合上联，根据关键词调整完善下联。

上联：学习平凡人物高尚品质

下联：时代精神大国弘扬工匠

18．环节三：小江同学阅读了《红星照耀中国》，并做了以下阅读感悟发言。请分别选出一个合适的选项填在横线上，使之与人物相符。

“读《红星照耀中国》，我感受到了信仰的力量。中国共产党党员们坚信红色革命会给中国人带来光明，比如彭德怀：①；周恩来：②。他们为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，深深地打动了我。"

A.他虽出生在大官僚家庭，却毅然决然地成为造反者，成为一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子，投身到火热的革命中。

B.他出身农民，童年时反抗父亲的压迫；他博览群书，对当前世界政治惊人地熟悉；他是爱军爱民的中国共产党领导人。

C.他用一把菜刀在湖南建立一个苏区；他参加中国共产党后，一直忠于党；他总希望别人对他提出批评意见。

D.他在青年时，带领农民攻打囤粮的大地主；加入中国共产党后，身经百战；他很喜欢孩子，身后常常有一群孩子跟着，他常给“红小鬼”们讲政治。

19．环节四：党的二十大上，习近平总书记对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年"的要求。你阅读完《红星照耀中国》后，准备将这本书推荐给更多的人，请你拟写一段简要的推荐理由。

五、语段阅读

（2023八上·来宾期中）语段阅读

追时代之梦想

梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁；目标不会自动抵达，实干才能看见远方。实干是共产党人浴血奋战，挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾的精神；实干是中国人民白手起家、改造山河的行动……“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”梦想的实现不会一帆风顺，选择了实干就等于选择了责任和担当。

20．事业始于梦想，基于创新，成于实干。现要将文段（三）中画横线的句子化为对联，请你从以下句子中选出恰当的一组，按上下联顺序，将序号填写在下面的横线上。

①绘百年画卷②奋楫笃行逐梦想③应立鸿鹄高远志

④脚踏实地创未来⑤续千秋伟业⑥先行砥砺勤苦功

上联：下联：

21．下列从以上几个文段中选出来的句子，有语病的一项是（）

A．您们一腔为民奋斗的热血，化作五星红旗最鲜艳的底色。

B．伟大的抗美援朝战争，维护了亚洲和世界的和平，抵御了帝国主义的侵略扩张，保卫了中国人民的和平生活。

C．革命先烈们永垂不朽，他们身上彰显的爱国主义情怀、大无畏精神万古长青。

D．梦想的实现不会一帆风顺，选择了实干就等于选择了责任和担当。

22．（2023八上·湘潭期中）阅读下面的文段，完成各题。

这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军。浩瀚的大海可以作证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。

这更不是一次普通的降落。a从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。b据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。c第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。d(节选自《一着惊海天》有删改)

（1）下面的句子是从文段中抽出来的，放回原文最恰当的一项是（）

这是世界公认的最具风险的难题。

A．aB．bC．cD．d

（2）下列表述有误的一项是（）

A．《一着惊海天》是一则通讯。在报道同一新闻事实时，通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整。

B．“从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。"这句话用了比喻的修辞。

C．从短语的结构形式来看，“梦想成真”“浩瀚大海"海浪澎湃”结构完全相同。

D．文段中划线句是病句，应该改为“航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想"。

六、综合性学习

（2025八上·昆明期中）学习与探究；阅读下面几则材料，完成后面的习题。

材料一：

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出"之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上做然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志

(节选自茅盾《白杨礼赞》)

材料二：

6月23日9时43分，我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星在西昌卫星发射中心发射升空。

(摘自《解放军报》)

中国早先是使用美国的GPS系统，然而却逐渐发现这并不可靠。有次在进行军事演练时，美国突然切断了与卫星导航的连接，致使所发射的导弹失控掉入深海之中。这突发情况令中国有所警觉，意识到现在使用的把控系统的主动权在美国手中，这会给中国造成很多制约，一旦美国不再进行供应将产生很严重的后果。

(节选自《别了GPS，北斗导航全球组网成功，多国对华抛出橄榄枝!》)

航天科技北斗团队是我国自主研发卫星导航系统的中坚力……团队突破自主导航、星间链路等一大批核心关键技术，实现关键器部件100%国产化，撑起国人脊梁，服务国计民生，孕育了“自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越”的北斗精神。(摘自北斗网)

磨剑二十年，今朝耀星空。北斗导航系统是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。目前，北斗系统已经成为全球卫星导航系统四大核心供应商之一，相关产品输出到100多个国家。精准农业、数字施工、智慧港口等解决方案已在东盟、南亚、东欧、非洲等地成功应用。

(摘自《解放军报》)

23．阅读两则材料，整合内容，提取关键信息，完善语段。

风云激荡，华北平原，他们①，用白杨意志写出新中国的历史；风起云涌，浩瀚星空，他们②，用北斗精神挺起民族的脊梁；风吹浪打，刀凿斧砍，我们含着微笑傲然站立，用民族自信彰显大国风范!

24．作为校报记者，如果有机会亲自采访北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风，请你设计一个有价值的问题。

问题：_____________________

（2025八上·昆明期中）学习与探究

25．给下而这则新闻拟一个标题。

本报讯6月12日晚，湘西土家族苗族自治州2020年“文化和自然遗产日"开幕式暨文化生态保护区建设表彰大会在乾州古城万溶江畔举行。晚会在苗鼓表演《武陵鼓韵》中拉开帷幕，《土苗敬茶歌》等具有湘西民族特色的节目接连上演，精彩纷呈，现场高潮迭起。

晚会还表彰了2019年度全州非物质文化遗产保护“十佳传承人”“十佳品牌活动"等五十个先进个人和单位。湘西州将以此次活动为契机，进一步推动文化遗产的保护工作，促进经济社会全面发展。

26．请你用对偶的形式，根据下面的文字为图书馆写一则广告，大致介绍清楚图书馆的环境和馆内藏书，20字以内。

图书馆设在四合院中，有很好的环境；藏书室中有古今中外的上万卷图书。

七、现代文阅读

（2023八上·钱塘期中）桂花是杭州的市花，“新闻小组”拟开展“寻访桂花之旅"采访活动，请帮助他们整理素材、制作成果，完成个题。

“寻访桂花之旅”采访活动

初拟提纲

时间2023.10.20—10.28地点杭州市

采访单位新闻小组采访对象工作人员，网友，热心市民

采访目的了解桂花在杭州人心里的地位，了解与桂花有关的活动，了解桂花对杭城经济发展的作用

采访方式网络搜索，问卷调查，现场釆访

[现场采访·赏桂]

整理素材

在“了解桂花在杭州人心里的地位"现场采访中，同学们采访了工作人员、街头市民等，记录了以下素材。

材料一：

今年9月4日，杭州第一缕桂香花落杭州少年儿童公园，明星桂首开，全树15%的开花量，香气馥郁。明星桂被视为杭州桂花的先头兵，只要它一开，杭州人便知道秋天快来了。

近年来，杭州少儿公园这株“明星桂”的首次开花时间都被整理成了时间表——2022年第一次开花是9月3日，2021年第一次开花是8月20日……2013年，桂花首次开放是9月8日。

材料二：

2500年前，中国就开始种桂花，到了唐宋，桂花已经是“网红"了。古人赏桂的打开模式之一，是将桂花写入诗词之中。“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。”桂花被杭州人喜爱，后来成为杭州的市花，这段缘分也许从白居易的这首诗就已经开始了。

[资料搜索·摇桂]

在“寻找与桂花相关的趣味活动"资料搜索中，同学们搜集到了以下资料——

材料三：

桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。我帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身。桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太阳，晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶、做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。

（选自琦君《桂花雨》，有删减）

[问卷调查·评桂]

在“评点杭城桂花"问卷调查中，同学们收到了以下评论——

材料四：

网友“觉陇桂雨”：啊呀呀，我最喜欢的就是秋天了！桂花一开，财神就来。今天光是“桂花藕粉"桂花糖”“桂花糕"三样，就让我口袋满满。赞赞赞！

网友“豫南客”：今天在外面吃了大餐，胃胀得难受。喝了朋友送的杭州特产桂花茶“九曲红梅”，立马舒服了很多。看来这茶叶的确有解渴养胃、消食除腻的功效。

网友“小招喵”：这几天桂花开得真热烈啊！“桂花”，“桂子”“贵子”，希望我家孩子明年中考也能蟾宫折桂。

27．采访复盘时，同学们对采访问题进行筛选，其中不能达成采访目的的一项是（）

选项采访问题釆访对象采访目的

A您知道杭州第四届“亚残运会”中的桂花元素有哪些吗？街头民众了解桂花在人们心中的地位

B您知道哪些和桂花相关的诗文？街头民众了解人们对桂花中蕴藏的人文情怀的熟悉程度

C您是否购买过与桂花有关的商品？街头民众了解桂花在哪些方面促进了杭州经济的发展

A．AB．BC．C

28．杭州第四届“亚残运会"的奖牌名为“桂子”，其设计融入了桂花元素，请你综合以上材料，谈谈设计者的设计意图？

29．采访过程中，萧湘看见博奥路边桂树花开满枝，桂香四溢。花下自然少不了成群结队的赏花人。有位游客正试图折断桂花的花枝。萧湘应该如何劝说游客呢？请帮萧湘设计劝说语，注意表达得体。

30．成果制作

整理、筛选好采访素材后，同学们完成了一篇新闻稿，请你为该新闻拟写标题。

____________自9月4日第一缕桂香花落杭州少年儿童公园后，近日，杭城桂花盛放，引得众多游客驻足欣赏，而杭州人更是将这份妥帖的幸福感融入了市井生活。选一方树荫，在桂花树下品茗看书。风吹过时，桂花飘落在书页上，打湿在茶汤里。回过神来，顿觉桂香悠悠。或者跟着村民去摇桂花，更别有趣味。天蒙蒙亮，此时花朵尚未展开、香气尚未散逸，树下铺好塑料布，用竹竿往枝头轻轻一敲，便成了一阵馥郁香甜的桂花雨。桂花不仅可观可闻，还能食用，这造就了杭州人“入秋"后更为隆重的仪式感——把桂花收集、筛选、清洗，搭配各具特色的糕点、茶叶、白糖等食材，创造出遍布街头巷尾的“桂花经济”。金秋桂花，是杭州除西湖外又一张闪亮的名片。

31．同学们准备把新闻稿投稿，你认为投给下面哪份报刊采用率更高？请结合消息内容和刊物风格，说明你的理由。

※《浙江法制报》

板块：时事要闻，深度说法，公告天下，案卷评析。※《每日商报》

板块：民企互访，杭商故事，财经观察。※《都市快报》

板块：今日天气，短小“鲜"闻、韵味杭州、人气活动

答案解析

1．【答案】A

【解析】A.此句表达了对语文老师的尊重和请求帮助的诚恳态度，同时明确指出了采访的目的——帮助同学们获得复习方法，符合采访的语境。

B.“苦口婆心邀请”一词在此语境下显得过于夸张和正式，不符合采访时的轻松、直接交流氛围。

C.提到了自己是校园报的小记者和年级信息，但这些信息与采访请求无直接关联，且“您应该知道我是初二年级的"这一表述略显多余和自负，不够得体。

D.此句以威胁或暗示的方式提出采访请求，显得不够尊重对方，故不得体。

故答案为：A

本题考查语言得体。谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。谦辞，表示谦虚或谦恭的言辞，常用于人们日常交际和书信往来中。敬辞是指含恭敬口吻的用语。

2．【答案】A

【解析】根据对联词性相对、内容相关、仄起平收的特点来分析：甲处，备选项A中的“月”和D项中的“燕"是仄声；乙处，备选项A中的“莺”、C项中的“蝉"和D项中的“花”是平声。依据“湖镜映天湖有"这一语境分析，再结合“西湖三潭印月”的主题，甲处“月"符合语境；依据“柳荫垂地柳藏”这一语境分析，乙处“莺"符合语境。

故答案为：A

本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。

3．【答案】A

【解析】对联要求字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。据此要“求大江东去”对“小苑西回"；“浪淘尽千古英雄”对“莺唤起一庭佳丽"；“问楼外青山”对“看池边绿树"；“山外白云”对“树边红雨"；“何处是唐宫汉阙”对“此间有舜日尧天"。

故答案为：A

本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。

4．【答案】D

【解析】A.有误，“惠存”是敬辞，请别人保存自己的相片、书籍等相关东西。这里指自己保持，所以错误。

B.有误，“斧正"敬辞，请别人修改自己的文章。这里指自己修改文章，所以错误。

C.有误，“垂询”敬辞，指别人对自己问候。这里指问别人，所以错误。

D.正确。

故答案为：D

本题考查语言的得体。“得体"就是语言的运用要注意并适用各种情境条件，体现语境和语体的要求，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境等，要符合语境的各种要求，还要注意掌握语言使用的分寸。

5．【答案】D

【解析】A.“柳絮飞舞春日晒”在句式、结构与韵律上均不符合对联的规范。首先，“飞舞"与上联的“有心”在词性上不对应，其次，“春日晒"与上联的意境和语意也不相称。

B.“清风阵阵醉杨柳”同样存在问题。其中，“清风阵阵"与上联的“芳草有心”在结构和语意上均不匹配，且“醉杨柳"与上联的“迎墨客”在逻辑和表达上也不对应。

C.“阶前绿色浓如许"虽然在描绘色彩和景物上与上联有相似之处，但“阶前”与“芳草"的地点关系不明确，且“浓如许”与“迎墨客"在动作和情感表达上也不相称。

D.恰当。

故答案为：D

本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。

6．【答案】A

【解析】A.得体；

B.不得体，赏光：用于邀请他人的套语，请对方接受自己的邀请。这里主语是“我”，用法不当；

C.不得体，惠存：请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。这里主语是“我”，用法不当；

D.不得体，家父：对人谦称自己的父亲。这里用作称呼他人父亲，用法不当。

故答案为：A

本题考查语言得体。谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。谦辞，表示谦虚或谦恭的言辞，常用于人们日常交际和书信往来中。敬辞是指含恭敬口吻的用语。

7．【答案】A

【解析】通读各个句子，我们可以发现，其中第3句和第2句是从“不应该”方面进行阐述的，而第3句中有主语“我们”，所以第3句在第2句前；第4句中的“而”表转折，应放在第2句后；“创造物"与“展示者”逐层递进，第6句在第5句前；第1句为总结性的句子，放在整个语段的最后。故正确的顺序为：324651

故答案为：A

此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。

8．【答案】D

【解析】题目关键词是“绿茵遍野"对应春天，③是第一空，“千缕缤纷”对一个夏日。“红叶清风"对应秋日的红叶，“玉田琼屋”对应冬日的雪。

A、④①次序颠倒；

B、④③次序颠倒；

C、④③次序颠倒；

D、①是说自然，应该放在最后。

故答案为：D

本题考查句子的排序，侧重考查学生的逻辑思维能力。应对此类题目，可以采取以下办法：第一，审清楚题干，提取关键词，分析题目中隐藏的逻辑关系。第二，分析选项，提取线索词语。

9．【答案】C

【解析】本题考查把握辩论词的能力。

AB观点明确，但是论证不透彻。

D项观点模棱两可，论证不透彻。

C观点明确，论证透彻。

故答案为：C

本题考查把握辩论词的能力。辩论的双边性。辩论是双边活动，单一方面只能是议论。观点的对立性。双方观点是对立的，才有辩论的可能，否则就是谈判。论证的严密性。只有合乎思维逻辑的辩论，才可能获胜，否则只能是诡辩。辩论的目的性。辩论的目的是追求真理，取得共识。

10．【答案】B

【解析】题干要求以校园记者的身份采访“诚实守信模范"李叔叔，就要注意称呼。同时要结合中学生实际，去谈“诚实守信”这个话题。比较选项可知：B项最得体，最符合题干设置的情景。

故答案为：B。

此题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题，要通读全句段，理解大意，然后结合具体语境辨析作答。此题可首先理解语境，弄清答题点，然后辨析各个选项。

11．【答案】环顾身边思诚信；每人准备一篇演讲稿，小组试讲、推荐、修改并参加班级演讲。

【解析】本题考查设计活动的能力。

①根据“环顾身边，寻找守信之人"的提示，仿照示例可概括为：环顾身边思诚信。

②根据“班级演讲说诚信”的提示设计演讲活动的步骤，如学生准备演讲稿、小组试讲并推荐、班级演讲比赛等。

故答案为：①环顾身边思诚信。

②每人准备一篇演讲稿，小组试讲、推荐、修改并参加班级演讲。

本题考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

12．【答案】偿还父债；坚守信义

【解析】本题考查材料内容的理解与概括。前半句需结合人物的所作所为来补充，结合乔氏兄弟“用了整整16年，还清了父亲所欠的全部债务才如释重负"可得：偿还父债；后半句可结合任务的额精神品质来补充。根据“他们感恩社会，恪守诚信，父债子还扬美德，吃苦受累终不悔”可得：坚守信义。

故答案为：偿还父债；坚守信义。

本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言。

13．【答案】示例一：杭州亚运会收官中国队创造“新"成绩（示例二：中国体育代表团金牌超200枚创造历史）

【解析】本题考查拟写新闻标题。根据“第19届杭州亚运会8日收官”“具体到各个竞技项目，作为2024年巴黎奥运会前的‘期中考试’，中国选手也创造了一系列‘新’成绩"得出。

故答案为：示例一：杭州亚运会收官中国队创造“新”成绩（示例二：中国体育代表团金牌超200枚创造历史

本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求：1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

14．【答案】2018世界杯确认引入视频助理裁判

【解析】本题考查新闻标题的拟写。根据“北京时间3月17日凌晨，国际足联理事会正式通过表决，2018世界杯确认将引入视频助理裁判（VAR）。"进行概括即可。

故答案为：2018世界杯确认引入视频助理裁判

本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求：1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

15．【答案】司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。（或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急）

【解析】出租车司机的行为虽出于自我保护的本能，但违背了助人为乐、见义勇为的传统美德及诚信社会的核心精神。他让受伤老人先写证明，无形中寒了人心，有违诚信与道义。在紧急救援时，应以人为本，信任为先，共筑和谐社会。

故答案为：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。（或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急）

本题考查语言表达。解答语言表达类的题目，要做到“准确、简明、连贯、得体”四个方面，同时还应掌握一些生活中常见的实用类文体的基本写作方法和技巧。

【答案】16．您好！我校八年级正在开展“扬时代精神，做红星少年"的主题活动，现诚挚地邀请您于2023年11月15日下午3点来学校礼堂为同学们做一场主题演讲。非常期待您的到来，不胜感谢！

17．弘扬大国工匠时代精神

18．D；A

19．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，记录了美国作家埃德加斯诺于1936年在陕甘宁边区进行采访时的所见所闻所感，书中用事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，必将照耀全中国。

【解析】（1）本题考查邀请函。①标题，写在第一行中间，字体较正文稍大。②称谓，顶格写清被邀请对象，其后加冒号。③正文，另起行，前空两格，写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。④敬语（可不写）。⑤落款和日期，写明邀请单位或个人姓名。下边写日期。这两部分内容居右。

（2）本题考查对联。注意对联要求：字数相等；词性相当；平仄和谐（上下联平仄相反或者平仄交替）；结构相衬（语法结构一致）；节奏相应（停顿的地方一致）；内容相关（上下联内容相关）。注意上联最后一个字读音三四声，下联最后一个字读音一二声。

（3）本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

（4）本题考查学生语言表达能力。根据题目要求，推荐《红星照耀中国》，注意结合书中主要内容，语言简洁明了，有逻辑，突出重点即可。语言表达题要注意说话分寸，语言得体，避免因语言不当产生冲突。

16．写清楚活动主题和活动的时间地点，有礼貌用语即可。如：您好！我校八年级正在开展“扬时代精神，做红星少年”的主题活动，现诚挚地邀请您于2023年11月15日下午3点来学校礼堂为同学们做一场主题演讲。我们非常期待您的到来。

故答案为：您好！我校八年级正在开展“扬时代精神，做红星少年"的主题活动，现诚挚地邀请您于2023年11月15日下午3点来学校礼堂为同学们做一场主题演讲。非常期待您的到来，不胜感谢！

17．对联注意格式要求，“学习”，动词。“弘扬”，动词。“学习”对应“弘扬"。“平凡人物”，偏正短语。“大国工匠”，偏正短语。“大国”对“平凡"。“平凡人物”对应“大国工匠"。“高尚品质”，偏正短语。“时代精神”，偏正短语。“高尚品质”对应“时代精神"。即弘扬大国工匠时代精神

故答案为：弘扬大国工匠时代精神

18．结合人物具体内容分析即可。①彭德怀青年时带领农民攻打囤粮的大地主。喜欢孩子，尊重少先队员（红小鬼），将棉衣脱给小号手。②斯诺评价周恩来：“他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。”

故答案为：D；A

19．推荐这本书时注意结合书中主要内容。如：《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》。这本书真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。

故答案为：《红星照耀中国》又名《西行漫记》，记录了美国作家埃德加斯诺于1936年在陕甘宁边区进行采访时的所见所闻所感，书中用事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，必将照耀全中国。

【答案】20．上联：②；下联：④

21．B

【解析】（1）本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。

（2）本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因

20．本题考查对联常识。根据对联常识，对联的上下联的句式必须一致。“奋楫笃行逐梦想"和“脚踏实地创未来”结构一致，可组成对联，且与画横线的句子语意有关；“绘百年画卷"和“续干秋伟业”结构一致，可组成对联，与画横线的句子语意无关；“应立鸿鹄高远志"和“先行砥砺勤苦功”结构一致，可组成对联，与画横线的句子语意无关。上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声。“想"是仄声，为上联，“来”是平声，为下联。

故答案为："上联：②；下联：④"

21．ACD.正确；

B.有误，语序不当，应将“维护了亚洲和世界的和平"和“抵御了帝国主义的侵略扩张，保卫了中国人民的和平生活”调换位置。

故答案为：B。

22．【答案】（1）A

（2）C

【解析】（1）本题考查句子连贯。“这是世界公认的最具风险的难题"是对“这更不是一次普通的降落”的说明，后文用打比方和列数据对“的最具风险的难题"进行解释，所以，这句话放在a处恰当。

故答案为：A

（2）ABD.正确。

C.有误，“梦想成真”“海浪澎湃"是主谓短语，“浩瀚大海”是偏正短语。

故答案为：C

（1）本题考查语句的衔接题，关键是要抓住对应关系，抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词与选项中的关键词。注意保持陈述对象的一致，话题的统一。2、符合时间、空间或逻辑等顺序。3、考虑语句对应、词语的照应。4、保持情景统一、音节和谐。

（2）本题考查对词性及短语类型的辨析能力，解答此题，需把握词性分类以及常见短语类型并能准确辨析。短语类型有：并列短语，偏正短语，动宾短语，主谓短语，后补短语。

【答案】23．磨剑二十年；今朝耀星空。

24．杨总，请你简单给我们概括下中国的“北斗"有哪些优势？（或杨总，您好!北斗组网成功，对我们普通百姓的生活带来哪些变化或好处？）

【解析】（1）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

（2）本题考查设计调查问题的能力。针对某种情况设计调查问题，问题的内容一定要有针对性。既要针对活动主题，又要针对特定的对象。

23．本题考查对材料内容理解和概括。“磨剑二十年”最能体现白杨意志，作者以白杨树象征中国共产党及其领导下的敌后抗日根据地广大军民，歌颂他们团结战斗、不屈不挠、坚持抗战到底的崇高精神和坚强意志。最能体现中华民族“不屈不挠"的坚强性格；“今朝耀星空”写出了北斗导航系统是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的重要意义。

故答案为：磨剑二十年；今朝耀星空。

24．本题考查对材料的理解能力和问题设计能力。设计问题时要注意采访对象，都要和北斗导航系统有关，并且要简洁明了。

故答案为：杨总，请你简单给我们概括下中国的“北斗"有哪些优势？（或杨总，您好!北斗组网成功，对我们普通百姓的生活带来哪些变化或好处？）

【答案】25．湘西州举办2020年“文化和自然遗产日”开幕式暨文化生态保护区建设表影大会。

26．红砖青瓦四合院；古今中外万卷书

【解析】（1）本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求：1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

（2）本题考查宣传标语的拟写。宣传标语是为了某种特定的需要，通过一定形式广泛向公众传递信息的宣传手段。拟写宣传标语首先要扣住主题，要善用修辞，同时最好能做到押韵。

25．新闻主要讲述了在湘西土家族苗族自治州发生的一件事。关键信息包括时间是6月12日晚，事件主体是湘西州举办活动，活动是2020年“文化和自然遗产日"开幕式暨文化生态保护区建设表彰大会，大会包含节目表演以及对先进个人和单位的表彰，最后提到该活动对湘西州文化遗产保护和经济社会发展的意义。

故答案为：湘西州举办2020年“文化和自然遗产日”开幕式暨文化生态保护区建设表影大会。

26．本题考查拟写广告语。题目中给出了图书馆的两个关键信息：一是图书馆所处环境为四合院，二是藏书室藏书丰富，有古今中外上万卷图书。

故答案为：红砖青瓦四合院；古今中外万卷书

【答案】27．A

28．①桂花是杭州的市花，是杭州的象征，体现了江南杭州文化的意韵；②第4届亚残运会在杭州召开，并且正值桂花盛放时节；③奖牌名“桂子"取自白居易“山寺月中寻桂子”④桂子寓意蟾宫折桂，表达了对运动员的美好祝福。

29．您好！杭州的桂花确实又香又美，如果养在家中，的确别有风味。但是，公共区域的桂花属于大家，如果每个人都折上一枝，这份美将不复存在。让我们共同守护这份美好吧！

30．桂花开，幸福来（对新闻内容加以概括或评价的简短文字即可）

31．我选择《都市快报》，这篇新闻写的是杭城桂花开了，杭州人或赏花、或揺花，或把桂花做进各类吃食，促进杭州经济的发展。“韵味杭州"说的是杭州的情趣、风味，与本新闻非常吻合。

【解析】（1）本题考查采访词。作答语言表达类题目，一定要认真读题，由题意得出表达的对象是谁，表达的目的是什么，据此确定表达时的语气和表达的主题。

（2）本题属于图文转换类型题目。这类题目解答时要认真看图，仔细观察，画面中的要素要全面把握，读懂图示的意思．答题时注意把这些转化为语言，表述时要注意条理清晰即可。图文