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文档简介
幼儿园老师月计划案例幼儿园老师月计划案例篇一本月工作重点:1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识认真按照幼儿作息时间开展一日活动。3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。4、认真写好《宝宝成长手册》5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。一、教育工作1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时。要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。二、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。三、家长工作1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。幼儿园老师月计划案例篇二一、读书学习1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,理解《指南》的结构及其内涵。2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》,学习怎样理解和实施《指南》。3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的习惯,提高自身的教学质量。二、专业能力及专业技能1、继续加强自身专业技能的提高,如:简笔画、琴法等。2、提高的普通话水平及语言表达能力。3、多学习多看书刊报,提高自身写作能力。4、多关注幼儿环境创设,思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。三、教育研讨1、积极参加工作室的培训,与及工作室学员多学习交流,不断总结反思,提高自身的素质与水平。2、积极参加园区各种培训及教研活动,与老师一起研究探讨,总结经验,在反思中进步。四、课题研修参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”,前期收集相关的资料。五、专业写作。1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍,进行总结和反思,写出心得体会。4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。5、班级学期教育教学计划,家长随访记录,家长会,班级幼儿素质分析报告,学期工作总结。六、交流分享1、每周与本班老师交流本周幼儿情况,总结自己工作的不足与下周改进。2、每周园区周前会的读书分享3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领,传帮带1、在师德师风、自身素质方面以身作则,做好榜样示范作用。2、在日常教育教学工作中,对本班老师及时指出问题所在,并反思总结,一同改进。八、成果展示1、撰写幼儿观察记录1篇,发表于园区第一期园报。2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛,虽未取得成功,但可积极鞭策自己更加努力。幼儿园老师月计划案例篇三一、本月工作重点年底的时候,大家都在忙着准备新年的到来,庆祝今年最后一个月的过去。但是,相对的,当这个月过去之后,我们马上就要面对新一年的工作和任务!明明是新年的第一月,但却是大家最容易忽略的地方!为此,考虑到工作的情况,我们必须及时的准备好在一月的计划和准备。所谓“新年新气象”,在幼儿园的工作上,我们更要重视加强安全工作的准备。在此,我对工作做如下总结:一、加强冬季防寒工作1月是最为寒冷的时候,在工作前我们要做好全面的防寒准备,并且要对各个教室的取暖设备做好检查、防护,以及保养,确保冬季的教室供暖。其次,要加强幼儿的保育工作,尤其要注意幼儿因穿衣太厚导致出汗的情况!保育老师要多多检查幼儿情况,防止出现感冒出现的。此外,在幼儿用水的时候也要做好监督,防止幼儿打湿衣服等等。再次要加强幼儿锻炼,保证幼儿在冬季的运动量。但要控制好适度,尤其要注意穿得厚的幼儿不要因此出汗,在教室内多备干毛巾。二、后勤方面即使是冬季,清理和打扫的任务依旧不能落下。尤其要严格预防冬季流行病的发生。此外,还要做好消毒工作,保证幼儿所处环境的健康安全。其次,在幼儿的伙食上,调整冬季菜单。并且通过班级和食堂的配合控制用餐时间,保证幼儿能吃到热饭热菜。老师们也要注意防止有幼儿出现烫伤的情况,要加紧督促和照顾。然后是午睡方面。冬季的午睡,老师们要更加注意,尤其是室内的温度和环境,还要注意幼儿否出现的蹬被子和出汗的情况,加强照顾,防止出现生病的情况。三、与家长的联系冬季天冷,教师们要与家长做好联系。除了叮嘱一些日常保暖方面的措施,还要对一些冬季易发疾病的科普。让家长能配合幼儿园及时的预防,并在生活中多多注意幼儿的健康问题。此外,也要叮嘱家长在冬季对取暖设备的安全使用,不要让幼儿随意靠近、实用,并加强一些冬季安全知识的宣传。总的来说,从一月开始,我们都应该转变形态,以更加严格的心态要求自己,加强自身的工作态度和集中力,让幼儿们健康、快乐的渡过这个冬天!幼儿园老师月计划案例篇四项目教育教学:1.做好幼儿开学报名缴费工作。2.开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动:(1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。(2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置。4.丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察,并指导幼儿进行记录。5.做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动卫生保健:1.做好期初幼儿身高体重的测量工作。2.加强晨检,预防各种传染病。3.开展“爱牙日”活动。4.做好体弱儿的日常护理与记录工作。5.开展安全教育活动:“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。6.开展健康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐顺序”。家长工作:1.及时添加插班新生的家校通信息,确保及时沟通,制作新生接送卡。2.设计、更新《家长园地栏》版面和内容。3.制定好“千名教师访万家”计划,做好家访工作。4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。5.利用班级网站开展家教经验交流分享。6.召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。常规培养:1.引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。2.重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。3.指导幼儿养成良好的生活常规,安静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。班级特色:1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。2.展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。幼儿园老师月计划案例篇五一、保教工作预设目标1、共同生活(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。2、探索世界(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。3、表达与表现(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。(2)学用对歌的方式念儿歌。(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力,工作计划《十月份保教工作计划》。(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、巩固早操和律动。3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的
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