小学科学实验室制度样本（2篇）

小学科学实验室制度样本第一章总则第一条为了加强小学的科学教育，提高学生的综合能力和创新思维能力，搭建良好的科学实验平台，特制定本实验室制度。第二条本实验室制度适用于所有小学的科学实验室，所有师生在科学实验活动中，必须遵守本制度。第三条科学实验室是小学教育的特殊场所，教师、学生及学校应共同维护实验室秩序，确保实验活动的安全、有效进行。第四条设有科学实验室的小学应建立实验室管理委员会，负责制定实验室的管理制度和评价标准，并监督实验室的日常运行和使用情况。第五条实验室管理委员会由校长、实验室主任、教师代表、学生代表等组成，每学年至少开展一次工作会议。第二章实验室的使用第六条实验室必须是学校的学生活动场所，实验室主要用于学生的实验教学、科技创新和科学研究。第七条学校应明确实验室使用的时段和区域划分，确保实验活动和正常课程不冲突。第八条实验室的使用应遵守先预约，后使用的原则，必须提前一天向实验室管理员进行预约。第九条实验教学、科技创新和科学研究活动优先使用实验室，其他活动需要经过实验室管理委员会批准。第三章实验室的管理第十条实验室主任是实验室的负责人，负责实验室的日常管理和教学活动的组织实施。第十一条实验室主任必须具备相关的科学教育和实验技能，并持有相关证书。第十二条实验室主任应定期组织实验室设备、仪器的检查和维护，并及时报修、更换损坏的设备。第十三条实验室主任应制定实验室使用规范，监督学生的实验操作和安全防护措施的落实，确保实验室安全。第十四条实验室主任应定期组织实验教学示范，提高教师的实验技能和教学水平。第十五条实验室主任应组织开展科学实验竞赛、科技创新活动和科学论文撰写，鼓励学生参与科学研究。第四章实验室的安全第十六条学校应制定实验室安全管理制度，明确实验室安全的责任和要求。第十七条鉴于小学生的年龄特点和实验能力，实验室的实验内容和项目必须安全可行，不得使用危险化学品和器材。第十八条实验室必须配备齐全的安全设施，如消防设备、急救箱等，并定期进行检查和维护。第十九条学生在实验室中必须遵守实验室的安全规章制度，佩戴实验服和安全防护用品，严禁独自进行危险实验。第二十条实验室发生事故、火灾等紧急情况时，学生应立即报告实验室主任和学校管理人员，并采取紧急措施进行处置。第五章实验室的评价第二十一条学校应建立科学实验室的评价制度，定期对实验室的使用情况、学生实验教学、科技创新和科学研究进行评估。第二十二条实验室评估应综合考量实验室的使用率、实验成果、学生参与度、实验教学效果等多个方面进行评价。第六章附则第二十三条本制度由学校根据实际情况进行具体实施和调整，经实验室管理委员会审议通过后生效。第二十四条实验室管理委员会负责解释本制度的具体内容和解决实际操作中的问题。第二十五条本制度自发布之日起开始实施。小学科学实验室制度样本（二）一、实验室操作规范1.实验室开放时间实验室的开放时间为每周五下午14:00至17:00。在其他周五时段及非教学时间，学生需提前向教师申请使用实验室。2.实验室使用限定实验室仅供进行小学科学相关实验，禁止进行非科学实验或任何非教学活动。3.实验室使用者实验室的使用者包括教师和学生。教师需在场监督并指导学生的实验活动。4.实验室操作环境实验期间应保持安静，不得制造噪音或嬉戏。实验室内禁止携带或食用任何食物饮料。5.实验室安全准则学生在进入实验室前，应熟悉所有实验项目的操作指南。实验过程中，应严格遵守实验规程，不得擅自进行任何未授权的实验操作。6.实验室设备与耗材使用使用实验室设备和耗材时，需遵照教师的指导和规定。不得私自移动实验设备或改变其布局，同时应避免浪费和滥用实验材料。二、实验室安全措施1.实验室安全教育在使用实验室前，教师将对学进行实验室安全培训，涵盖设备操作基本知识、安全注意事项以及常见风险及应对策略。2.实验室安全设施实验室应配备必要的安全设备，如灭火器、急救箱等，以应对可能的紧急状况。3.实验室危险品管理实验室内的危险品需存放在指定的储物柜内，并由专人管理。禁止私自取用危险品。4.实验室用电安全学生在使用电器设备时，必须遵循正确的操作程序，避免过度使用导致电源过载或其他电气事故。5.实验室应急响应如实验室发生火灾、突发事故等紧急情况，应立即采取适当应急措施，如疏散学生、报警等，保持冷静和理智。三、实验室卫生管理1.实验室日常清洁实验室应保持整洁，桌面、座椅、地面等应定期清洁，禁止乱丢垃圾。2.实验室垃圾分类实验室产生的废弃物应进行分类处理，包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾等，以维护环境和公共卫生。3.实验室设备器材维护实验室设备和器材需定期保养和维修，以确保其正常运行和使用寿命。4.实验室化学品管理实验室中的化学品应有专门的储存设施并进行标识，以方便识别和管理，禁止未经授权接触或使用化学品。四、实验室纪律管理1.实验室进出管理学生进入实验室需在登记簿上签到，离开时需签退，以便教师进行监督和管理。2.实验室行为规范在实验室中，学生应保持文明行为，尊重他人，遵守实验室规定，禁止任何违法、违规或损害他人及实验室设备的行为。3.实验室违规处理对于违反实验室纪律者，将根据违规严重程度采取相应纪律处分，包括口头警告、书面检讨、禁止进入实验室等。五、实验室教学管理1.实验室指导教师实验室应配备有责任心和专业能力的教师，负责监督指导学生实验，提供必要的教育指导。2.实验室实验计划实验室的实验项目应与小学科学课程相匹配，教师需提前准备实验材料和实验指导，确保实验的顺利进行。3.实验室实验记录学生需详细记录实验过程、结果和分析，实验结束后应及时整理和归档实验记录。4.实验报告撰写完成实验后，学生需根据实验结果和分析撰写实验报告，并按照教师要求的格式和内容进行规范。六、实验室使用申请与安排1.实验室使用申请学生和教师需提前向学校或实验室管理人员提交实验室使用申请，包括申请时间、实验项目和所需材料等信息，以便进行规划和准备。