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文档简介
1、文秘专业教学标准【专业名称】文秘( 180200)【入学要求】初中毕业或相当于初中毕业文化程度【学习年限】三年【培养目标】本专业坚持立德树人,德技并修,学生全面发展。主要面向机关、企事业单位,培养具有良好的思想品德和职业素养、 必备的文化和专业基础, 能在现代化办公环境中从事办公室日常事务处理、 信息收集和处理、 文书拟写与档案管理、 新媒体运营和专题活动策划等工作,具有职业生涯发展基础的知识型发展型技术技能人才。【职业范围】序号专业(技能)方向职业岗位职业技能等级证书行政助理1行政助理方向行政事务秘书·普通话水平测试等级证书办公室文员颁证单位: 国家语言文字工作委接待员员会经理秘书
2、·汉字录入专项职业能力(专项商务秘书技能)2商务助理方向办公室文员颁证单位: 上海市人力资源和社接待员会保障局公关文秘【人才规格】职业素养: 具备热爱祖国、诚实守信、仁爱友善、尊师重道的品德 具有爱岗敬业、精益求精、乐于奉献、敢于承担、勇于创新的职业精神 具有严谨细致、静心专注、认真执着、吃苦耐劳的职业态度 具有遵纪守法意识,自觉遵守文秘行业相关职业道德和法律法规 具有良好的个人形象和礼仪修养,端庄得体,举止文明 具有良好的服务意识,待人热情亲和,服务热情周到 具有团队合作意识、较强的人际交往与团队协作能力3职业能力:能熟练运用办公软件进行文字处理,制作各类常用电子文档、电子表格和演
3、示文稿能进行日常的英语会话和读写能拟写与处理常用文书能根据各类会议要求妥善组织与完成会务工作能熟练进行办公室日常事务的操作和管理能正确领会领导意图和理解员工想法,进行正确有效的上传下达能熟练使用和维护现代化办公设备能合乎礼仪地接待各类来访人员能根据规定流程协助处理突发事件能进行常用新媒体的运营(行政助理方向)能进行党政公文和事务文书的拟写和处理能正确依据相关文件精神答复相关咨询及解释和宣传有关方针政策能运用常用检索工具进行信息的检索和利用能依据各类档案的属性进行收集、整理、归档保管能阅读涉外事务相关英文资料并使用英语进行简单的涉外事务沟通能应用沟通技巧进行对内对外沟通协调(商务助理方向)能撰写
4、商贸函电、商务会议纪要和填写合同等商务文书能阅读商务活动相关英文资料并进行简单的商务英语交流能依据商贸业务的规程和企业要求进行商务活动流程的策划和督办能对各类商务信息进行收集、分析、整理、跟踪、反馈【主要接续专业】高职 文秘类:文秘( 670301)、文秘速录( 670302);语言类:商务英语( 670202)、应用英语( 670203);工商管理类: 商务管理 (630602) ;文化服务类: 公共文化服务与管理 ( 650403)、图书档案管理( 650407);会展类:会展策划与管理( 640301);广播影视类:传播与策划 (660214) 。本科 公共管理类: 行政管理( 1204
5、02);工商管理类: 工商管理( 120201k)、市场营销( 120202)、人力资源管理( 120206);语言文学类:秘书学( 050107T);社会类:社会工作 (030302) ;4图书与档案管理类:档案学(120502)、信息资源管理(120503)。【工作任务与职业能力分析】(行政助理方向)工作领域工作任务职业能力1-1-1 能正确领会领导意图并根据党政公文的行文规则选1-1党政公文择合适的文种。1-1-2能拟写通知、请示、批复、报告、函、纪要等党政拟制公文。1-1-3 能根据党政公文的规范体式进行公文的排版制作。1. 文书1-2-1能正确领会领导意图或根据实际情况选择合适的事1
6、-2事务文书务文书。拟制和处理拟制1-2-2能按照格式要求规范地拟写事务性文书:会议记录、简报、计划、总结、邀请信、感谢信、贺信等。1-3-1 能按规范流程进行收文处理。1-3文书处理1-3-2能按规范流程进行发文处理。1-3-3 能合理辨别文件的轻重缓急,并进行各类文件的处理、保管和归档。2-1-1 能合理进行办公格局设计和区域划分。2-1办公环境2-1-2 能营造良好的办公环境,进行办公桌面的整理。的营造和管理2-1-3 能识别办公场所内可能出现的安全隐患并进行排除。2-2办公用品2-2-1 能按采购的规范流程,进行办公用品采购。采购和管理2-2-2 能做好办公用品的领用、发放、盘库等工作
7、。2-3-1 能运用科学的时间管理方法进行事情轻重缓急的区分并进行工作顺序的安排。2-3办公效率2-3-2 能编制工作时间表,并根据领导的要求编写领导的2. 办公室及时间管理工作日志和备忘录。2-3-3能进行领导的约会安排、考察安排,做好相关的沟事务处理通协调工作。2-4-1 能按程序进行各类邮件的处理。2-4日常办公2-4-2 能按规定进行印章和介绍信的管理和使用。事务处理2-4-3 能进行值班安排,并按规定做好值班工作。2-4-4 能做好领导考察活动相关费用的报销。2-5-1 能正确接听、拨打电话,规范地做好电话记录。2-5办公室接2-5-2能灵活处理通话过程中出现的问题,合理应对各类特殊
8、电话。待事务处理2-5-3 能合乎礼仪地接待各类日常来访人员。2-5-4 能应对各类特殊来访人员。3. 会议3-1会前筹备3-1-1能拟订会议议程、日程,拟制会议筹备方案。组织与服务3-1-2能按要求拟写并发送会议通知。53-1-3 能制发会议证件、会议文件资料,准备会议用品。3-1-4 能按领导要求选择会议地点、预定、布置会议场地。3-2-1 能合理安排并做好接站、接机、食宿安排等工作。3-2-2 能做好报到、签到及座位引导等会场服务工作。3-2会间服务3-2-3能规范地完成会议茶水、茶歇工作。3-2-4 能规范准确地做好会议记录,制作会议简报。3-2-5 能进行日常会议场景的拍摄。3-3-
9、1 能做好与会人员的返程安排工作。3-3会后组织3-3-2能做好会议记录的整理、会议纪要的拟写等工作。3-3-3 能做好会议文件资料的收集整理及清退工作。4-1-1 能熟练正确地进行文字输入。4-1-2能熟练进行 word 文稿的处理。4-1 计算机4-1-3能熟练制作及演示PPT文稿。技术运用4-1-4能熟练运用 Excel软件进行电子表格制作和数据处理。4. 现代办公4-1-5能进行云桌面等服务平台的操作。4-2-1能熟练使用常用的办公设备(电话机、打印机、复技术运用印机、扫描仪、传真机、一体机等) 。4-2办公设备使用4-2-2能熟练使用常用的摄录设备(录音笔、数码相机、摄像机等),能摄
10、录较高质量的音像资料。4-3新媒体4-3-1能熟练进行图形图像的采集、编辑及合成。4-3-2能熟练进行网络媒体文字材料的编排。运用4-3-3能对 APP、公众号等进行日常运营管理。5-1-1 能进行良好的表达与沟通。5-1-2 能进行基本的英语口语表达与沟通。5-1沟通协调5-1-3能运用信函、电话和网络等方式进行信息沟通。5. 公共关系5-1-4能及时正确地传达领导布置的工作要求和任务。5-1-5能准确及时地向上级汇报工作。处理5-2-1 能根据预案进行活动的组织实施。5-2组织宣传5-2-2能利用网络、自媒体等途径进行组织文化宣传。5-2-3 能利用大众传播媒介做好组织文化宣传。5-2-4
11、 能具有一定的创新思维能力提供意见与建议。6-1-1 能根据要求对信息进行收集、分辨和筛选。6-1信息处理6-1-2能对信息进行系统地整理归类。6-1-3 能对信息进行加工分析和提炼。6. 信息和6-2-1能根据档案工作的基本法律法规完善本单位的档案档案处理工作。6-2档案管理6-2-2能根据归档范围进行档案资料的收集。6-2-3 能对档案资料进行基本整理。6-2-4能对档案资料进行安全保管。(商务助理方向)工作领域工作任务职业能力61-1商务文书拟制1. 文书1-2事务文书1-1-1能根据模板填写购销合同、工程承包合同、租赁合同、加工承揽合同等常用合同文本。1-1-2能拟写询盘函、包盘函、催
12、款函、索赔函等常用商务函电。1-1-3能编写和发布产品推广、营销宣传等文案。1-2-1能正确领会领导意图或根据实际情况选择合适的事务文书。拟制和处理2. 办公室事务处理3. 会议组织与服务拟制1-3 文件资料管理2-1 办公环境的营造和管理2-2 办公用品采购和管理2-3 办公效率及时间管理2-4 日常办公事务处理2-5 办公室接待事务处理3-1 会前筹备3-2 会间服务1-2-2能按照格式要求规范地拟写事务性文书:通知、报告、会议记录、简报、计划、总结、邀请信、感谢信、贺信等。1-3-1能及时收发各类文件资料并做好传阅工作。1-3-2能提供日常文件资料的查阅和利用。1-3-3能做好文件资料的
13、日常归类整理和归档移交。1-3-4能熟练查找调用电子文档。2-1-1能合理进行办公格局设计和区域划分。2-1-2能营造良好的办公环境,进行办公桌面的整理。2-1-3 能识别办公场所内可能出现的安全隐患并进行排除。2-2-1能熟悉办公用品采购的一般流程。2-2-2能做好办公用品的领用、发放、盘库等工作。2-3-1 能运用科学的时间管理方法进行事情轻重缓急的区分并进行工作顺序的安排。2-3-2 能编制工作时间表,并根据领导的要求编写领导的工作日志和备忘录 。2-3-3能进行领导的约会安排、差旅安排,做好相关的沟通协调工作。2-4-1能按程序进行各类邮件的处理。2-4-2能按规定进行印章和介绍信的管
14、理和使用。2-4-3能进行值班安排,并按规定做好值班工作。2-4-4能做好领导差旅活动相关费用的报销。2-5-1能正确接听、拨打电话,规范地做好电话记录。2-5-2能灵活处理通话过程中出现的问题,合理应对各类特殊电话。2-5-3能合乎礼仪地接待各类日常来访人员。2-5-4能应对各类特殊来访人员。3-1-1能拟订会议议程、日程,拟制会议筹备方案。3-1-2能按要求拟写并发送会议通知。3-1-3能制发会议证件、会议文件资料,准备会议用品。3-1-4能按领导要求选择会议地点、预定、布置会议场地。3-2-1能合理安排并做好接站、接机、食宿安排等工作。3-2-2能做好报到、签到及座位引导等会场服务工作。
15、3-2-3能规范地完成会议茶水、茶歇工作。3-2-4能规范准确地做好会议记录,制作会议简报。73-3 会后组织4-1 计算机技术运用4. 现代办公技术运用4-2办公设备使用4-3新媒体运用3-2-5能进行日常会议场景的拍摄。3-3-1能做好与会人员的返程安排工作。3-3-2能做好会议记录的整理、会议纪要的拟写等工作。3-3-3能做好会议文件资料的收集整理及清退工作。4-1-1能熟练正确地进行文字输入。4-1-2能熟练进行word 文稿的处理。4-1-3能熟练制作及演示PPT文稿。4-1-4 能熟练运用 Excel 软件进行电子表格制作和数据处理。4-1-5能进行云桌面等服务平台的操作。4-2-
16、1 能熟练使用常用的办公设备(电话机、打印机、复印机、扫描仪、传真机、一体机等) 。4-2-2 能熟练使用常用的摄录设备 (录音笔、 数码相机、 摄像机等),能摄录较高质量的音像资料。4-3-1能熟练进行图形图像的采集、编辑及合成。4-3-2能熟练进行网络媒体文字材料的编排。4-3-3能对 APP、公众号等进行日常运营管理。5-1-1能进行良好的表达与沟通。5-1-2 能进行基本的英语口语表达与沟通。5-1沟通联系5-1-3能协助进行部门间信息传递。5. 公共关系5-1-4能了解对外沟通渠道。5-1-5能协助进行外部沟通。处理5-2-1 能完成领导交办的临时任务。5-2突发事件5-2-2具备应
17、对突发事件的反应能力,能准确及时地向上处理级汇报。5-2-3 应对突发事件时能提供相关资料。6-1-1 能协助进行公司注册登记工作。6-1商务信息6-1-2能进行相关数据信息的收集整理。管理6-1-3 能按要求进行商务信息的分析统计。6-1-4 能及时进行商务信息的传递、跟踪、反馈。6. 商务业6-2-1能协助做好谈判资料的准备工作。6-2-2能按照谈判流程协助进行商务谈判。务管理6-2-3 能根据要求制作商务销售报表并进行数据分析。6-2商务活动6-2-4能及时向领导提供或汇报企业近期商务销售活动情处理况。6-2-5能协助安排并开展参观、宴会、商品展销等日常商务活动。【专业课程】1. 专业核
18、心课程课程主要教学内容与要求参考序号技能考核项目与要求名称课时8主要教学内容 :办公室环境营造与管理;办公用品使用与管理;办公效率及时间管理、日常办公事务处理、办公室接待事务处理、办公室保密事办务处理、重要活动策划与管理等。公教学要求 :1室通过学习与实训,学生能布置办公实室环境及识别并排除安全隐患;能务操作办公设备并做好基本维护;能按照流程采购和管理办公用品;能编制工作安排表; 能完成来访接待、来电和来函处理; 费用申请及报销;能制定各项重要活动的方案并做好实施的各项准备工作等。主要教学内容 :会议准备、会场布置、会议通知制发、议程和日程的安排、会议报道签到、会场服务、 会议文件的整理、会议
19、记录、会议事务处理等。会教学要求:议通过学习与实训,学生能拟定会议2实筹备方案;能制发会议通知;能选务择会议地点并布置各类会场;能做好报到、引导、分发、茶水等服务工作,能规范地制作会议记录、简报;能拟写会议记录、编发会议简报;能做好会议文件资料的收集整理及清退工作等。文主要教学内容 :书认知文书、党政公文拟写、事务文拟书拟写、收文处理、发文处理、文3写书整理等。与教学要求:处通过学习与实训 ,学生能拟写常用考核项目:办公桌整理及物品归类摆放; 电话接打与记录; 来访接待流程操作;邮件收发流程;印信使用流程;值班日志填写;领导活动预安排;各类办公设备操作;费用申请与报销流程;活动预案拟写。 72
20、 考核要求 :达到秘书专项职业能力考核的相关要求考核项目:会议议程表、会议日程表制作;会议筹备方案拟制;会议通知拟写;会场布置;会议茶水服务;会议记录;会议简报编发;会议文件整理归档;文件清退。考核要求:72达到秘书专项职业能力考核的相关要求考核项目:文书种类的辨别;公文语言及格式掌握;常用党政公文及常用事72务文书的规范拟写;收文处理流程;来文签收和登记;来文的不同办理方式;收文处理流程;收9理党政公文;能熟练拟写常用事务文文的登记;文件归档范围;纸质书;能掌握收文发文流程并按流程文件及电子文件整理。正确处理文件;能准确、完整地进考核要求:行书面文件及电子文件的整理等。达到秘书专项职业能力考
21、核的相关要求主要教学内容 :考核项目:形象礼仪、交往礼仪、公务礼仪、得体的仪容仪表修饰,正确的举涉外礼仪。止姿态;称谓、交谈、致意、鞠教学要求:躬、握手、介绍、馈赠、电话、秘通过学习与实训,学生能对个人进递接物等交往礼仪的运用;接待、行得体的仪容仪表修饰,举止姿态拜访、宴请、赴宴等公务礼仪运书544正确;能正确运用称谓、交谈、致用;涉外礼仪运用。礼意、鞠躬、握手、介绍、馈赠、电考核要求:仪话、递接物等礼仪进行交往;能正达到秘书专项职业能力考核的相确运用接待、拜访、宴请、赴宴等关要求礼仪开展公务活动;能正确运用涉外礼仪开展外宾接待、对外交流等活动;能进行基本的沟通协调。主要教学内容 :考核项目:
22、公共关系认知、对内公关工作、对请示汇报工作;协调员工关系;外公关工作、突发事件处理、企业协助领导与新闻媒体、消费者、公文化宣传。社区、政府建立良好关系;处理教学要求:消费者投诉;突发事件处理流程,共通过学习,学生能初步掌握公共关收集事件相关资料;利用多种手关545系原理,树立公关意识。能协助处段方式宣传企业文化。系理领导关系、员工关系;能协助领考核要求:实导与媒体、消费者、社区、政府建达到秘书专项职业能力考核的相务立良好关系;能及时准确完成领导关要求交办的紧急事项,能协助处理突发事件,并及时准确向领导汇报;能运用多种方法宣传企业文化。现主要教学内容 :考核项目:代Word 、Excel 、Po
23、werPoint 、云文档的排版;表格的编排及数据1086办桌面、网页制作等常用办公软件的的处理;演示文稿的制作;云桌公操作技巧。面的操作;网页的登录界面、弹10软教学要求:出窗口、导航栏和简单的动态效件通过学习与实训,学生能熟练果设计。应进行文档的排版、 表格数据的处理、考核要求:用演示文稿的制作、云桌面的操作;参照 ATA考试 办公软件应用 、能综合运用软件技术和开发工具进网页中级模块中的相关要求。行网站开发与网页设计。主要教学内容 :考核项目:新媒体相关知识; 新媒体内容运营;内容生产、内容加工、内容输出、新媒体市场运营; 新媒体用户运营;内容消费、内容互动的方法、技新媒体数据运营;微博
24、与微信等各巧;用户细分、用户画像、用户新类运营工具的使用;新媒体营销活调研、用户维护、用户促活、用动策划与执行。户转化;市场调研、市场推广、媒教学要求:品牌策划、活动策划、活动执行;7体108运通过学习与实训,学生能系统地了流量运营数据、用户运营数据、解新媒体运营的基本知识,掌握新产品运营数据、内容运营数据。营媒体内容运营、市场运营、用户运考核要求:用、数据运用的核心知识与技巧,达到秘书专项职业能力考核的相在此基础上,能运用新媒体相关工关要求具,能进行新媒体营销活动策划和执行。2. 专业方向课程( 1)行政助理方向序号课程技能考核项目与要求参考主要教学内容与要求学时名称主要教学内容 :考核项目
25、:党政公文的认知;党政公文的种类党政公文的版式制作;党政公文及行文规则;党政公文的版式制作;的拟制;决议、决定、命令(令)党党政公文的拟制;决议、决定、命的辨析;公报、公告、通告的拟政令(令)的辨析;公报、公告、通写与辨析;通知、通报的拟写;1公36告的拟写与辨析;通知、通报的拟请示、批复、报告的拟写;议案、文写;请示、批复、报告的拟写;议意见的辨析;函、纪要的拟写。写案、意见的辨析; 函、纪要的拟写。考核要求:作教学要求:达到秘书专项职业能力考核的相通过学习和实训,学生能掌握党政关要求公文的种类及行文规则;党政公文11的版式制作;党政公文的拟制以及15 种党政公文写作的基础知识、基本方法和主
26、要技能,提高党政公文的写作能力。主要教学内容 :文书档案的收集与移交;文书档案的新老两种整理方法;文书档案的档鉴定和销毁;档案的保管工作;档案案信息检索;档案参考资料编研;信档案的日常统计利用等。2息教学要求:管通过学习与实训,学生能根据归档理范围收集文书档案;能选择合适的方法整理档案文件并填写各类表格;能进行档案库房基本设置与管理;能提供档案的日常利用等。主要教学内容 :生活信息检索、汉语字词检索、篇目文句检索、人物资料检索、报刊信论文检索、地理文献检索、纪年历日检索、古今百科检索、典制法规息检索、时事信息检索。检教学要求:3索通过学习与实训,学生能根据需要与熟练使用工具书和网络工具检索生利
27、活信息、汉语字词、篇目文句、人用物资料、报刊论文、地理文献、纪年历日、古今百科、典制法规、时事信息等方面的内容并进行整理和利用。人主要教学内容 :口头传递信息,传达上级指示,向际4上级汇报工作,利用电话、信函、沟网络等形式进行信息沟通。通教学要求:考核项目:文 书档 案收集 的范围 及移 交手续;按件整理档案;按卷整理档案;到期档案销毁;库房保管环境设置;档案信息检索;档案日常提供利用。54考核要求:达到秘书专项职业能力考核的相关要求考核项目:使 用工 具书和 网络检 索生 活信息、汉语字词、篇目文句、人物资料、报刊论文、地理文献、纪年历日、古今百科、典制法规、时事信息等方面信息。考核要求:5
28、4达到秘书专项职业能力考核的相关要求考核项目:准确传递信息;听记指示,做好传达;收集信息;汇报工作;接 36 打电话;开写信封;选择寄送方式;收发电子邮件。12通过学习与实训,学生能根据体态考核要求:语音正确理解口头信息并准确传达到秘书专项职业能力考核的相递;能根据轻重缓急准确听记并传关要求达领导指示;能根据要求收集信息并向领导汇报; 并运用电话、 信函、网络等多种方式沟通信息。主要教学内容 :考核项目:行接听电话、来访接待、安排公务考日常情境的涉外沟通与交流;公政察活动、筹办会议、信函处理。务考察活动的英语沟通与交流;秘教学要求:会议筹办的英语沟通与交流;英书通过学习与实训,学生能用英语进文
29、信函的阅读;涉外信函的拟写。5108情行日常情境的涉外沟通与交流;能考核要求:境用英语进行公务考察活动的安排;达到秘书专项职业能力考核的相英能用英语进行会议的筹办;能看懂关要求语普通英文信函和业务信函等文件;能用英文拟写简单的涉外信函。( 2)商务助理方向序号课程主要教学内容与要求参考名称技能考核项目与要求课时主要教学内容 :考核项目:各类常用合同;商务函电;营销文填写常用合同; 拟写修改商务函案。电;编发营销文案。教学要求:考核要求:商通过学习和实训,学生能根据合同达到秘书专项职业能力考核的模板填写购销合同、建筑工程承包相关要求务1文合同、加工承揽合同、货物运输合36书同、供用电合同、仓储保
30、管合同、写财产租赁合同、借款合同、财产保作险合同等常用合同;能起草、修改询盘函、发盘函、还盘与反还盘函、接受(确认)函、催款函、索赔函等常用商务函电文稿;能编写和发布产品推广、营销宣传等文案。2商主要教学内容 :考核项目:贸72市场调研;商贸关系建立;客户管进行市场调研及调研信息的汇1334业理;商务谈判;合同订立、合同履务行跟踪;销售报表制作与分析,商流务资料归档等。程教学要求:通过学习与实训,学生能收集、整理重要数据、信息,为领导决策提供依据;能规范进行商务数据的统计,做简单分析;能进行商务数据的传递、跟踪、效果反馈;能辅助进行谈判资料的准备工作;能协助安排和协调日常的商务活动;能建立客户
31、档案和客户管理;能及时收集、规范整理、有效保管、利用商务资料等。主要教学内容 :商务信息的收集和整理、商务信息的储存和传递、商务信息的反馈和利用。信教学要求:息通过学习和实训,使学生能正确选收择信息收集的方法,做好日常信息集收集工作;能正确进行信息分类,与处根据需要合理的筛选信息;能利用理各种信息储存装具和设备进行信息储存;能根据不同情况,选择正确的信息传递方式、方法;能够及时准确反馈信息;能够利用各种途径提供信息服务。主要教学内容 :商商务英语交流; 英文商务文件阅读;务英文商务文书拟写等。秘教学要求:书通过学习与实训,学生能用英语进实用行日常的商务交流;能用英语进行英简单的公关协调;能看懂
32、英语的外语贸函电、信用证、外贸单证、外贸合同等商务文件;能用英文拟写简总与分析; 对客户信息进行开发和利用;处理客户投诉;组织商务活动;辅助商务谈判;合同的订立与履行; 销售报表的制作与分析;商务资料的归档整理。考核要求:达到秘书专项职业能力考核的相关要求考核项目:商务信息收集、整理、储存、传递、反馈和利用。考核要求:达到秘书专项职业能力考核的相关要求72考核项目:用英语进行商务来访接待; 用英语拨打商务电话; 用英语进行日常商务交流; 英文商务文件的阅读与拟写; 英文商务信函的阅读108与拟写。考核要求:达到秘书专项职业能力考核的相关要求14单的商务活动文书;能用英语进行简单的商务谈判。15
33、【课程结构】行政助理方向商务助理方向专业方向课程党政公文写作档案信息管理信息检索与利用人际沟通行政秘书情境英语商务文书写作商贸业务流程信息收集与处理商务秘书实用英语专业核心课程办公室实务会议实务文书拟写与处理秘书礼仪公共关系实务现代办公软件应用新媒体运营16公共基础课程思想政治语文数学英语信息技术基础心理健康体育与健康艺术历史人文素养专业能力【指导性教学计划】1. 学年制指导性教学计划总各学期周数、学时分配课程课程名称学123456分类时18 周18 周18 周18 周18 周18 周思想政治1442222语文216444公数学216444共英语216444基信息技术基础1086础课体育与健康
34、27033333程心理健康181艺术362历史362办公室实务724专会议实务724业文书拟写与处理7222核秘书礼仪543心课公共关系实务543程现代办公软件应用10833新媒体运营10833党政公文写作362行档案信息管理543专政信息检索与利用543助业人际沟通362理方行政秘书情境英语10833向课商商务文书写作362程务商贸业务流程724助信息收集与处理724理商务秘书实用英语1083317岗位实习50428选修课程432合计30242828282828282. 学分制指导性教学计划28课程学总各学期周数、学时分配课程名称学123456分类分时18 周18 周18 周18 周18 周18 周思想政治81442222语文12216444公数学12216444共英语12216444基信息技术基础61086础体育与健康1527033333必课心理健康1181修艺术2362课历史2362办公室实务4724专会议实务4724业文书拟写与处理47222核秘书礼仪3543心公共关系实务3543课现代办公软件应用610833新媒体运营610833党政公文写作2362限
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