专题22 步入近代、资本主义制度的初步确立（第01期）-2019年中考真题历史试题分项汇编（原卷版）

2019年中考真题历史分项汇编专题22步入近代、资本主义制度的初步确立考点96西欧经济和社会的发展1．（2019年江苏南京）14世纪前后，西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是A．雇工分工合作兴起 B．人文主义思潮流行C．哥伦布“发现”美洲 D．“三角贸易”开始考点97文艺复兴运动1．（2019年福建）14世纪，意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体，并且也这样认识自己”。这反映了意大利人A．重视标新立异B．追求人性解放C．反对君主专制D．抛弃宗教信仰2．（2019年安徽）这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。“这一时期”是A．古巴比伦时期B．罗马帝国时期C．文艺复兴时期D．启蒙运动时期3．（2019年山东德州）14世纪的意大利诗人，被称为“人文主义之父”的彼特拉克大声疾呼，要来“一个古代学术——它的语言、文学风格和道德思想的复兴”。与此相关的事件是A．文艺复兴B．君主立宪制确立C．启蒙运动D．《人权宣言》发表4．（2019年湖南长沙）《巨人传》写到：巨人国国王卡冈都亚诞生后，起初接受说教式的经院教育，他成了书呆子；后来改用新的学习方法，每天阅读、讨论、运动、实验，把书本知识、实际生活、体育锻炼、品德修养结合起来，结果他变成了一个身心全面发展的人。这反映了A．人文主义精神渗透到教育领域 B．经院教育完全被摒弃C．基督教改革者的要求 D．工业资产阶级的要求5．（2019年山东潍坊）《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为：文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。文艺复兴冲击了A．手工工场B．租地农场C．神权至上D．人文主义6．（2019年湖南怀化）他是意大利文艺复兴的先驱，创作了长诗《神曲》，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他是A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．伏尔泰7．（2019年山西节选）人类对文明的追求既需要薪火相传，代代守护，更需要交流互鉴，推陈出新。李老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。任务二【解放思想——传承精神文明】（2）下面的材料分别体现了怎样的思想主张？概括两场思想解放运动的共同影响。8．（2019年黑龙江齐齐哈尔节选）材料二在这次思想解放运动……当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权，确立资本主义制度，必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁，冲破封建专制主义的束缚，以启迪人们的觉悟，并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。——摘编自《西方文化史》（2）材料二的这次思想解放运动中，资产阶级用什么先进思想启迪人们的觉悟？请你写出这次运动的先驱及其代表作品。近代中国也有一场反对封建礼教的思想解放运动，请写出它的名称。考点98探寻新航路1．（2019年江西）“法国启蒙思想家伏尔泰著《风教通义》……突破自古以来传统史学以局部世界为全部世界的局限，试图勾画一幅新的、完整的世界历史图景。……他跨出欧洲的狭隘范围，把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史。”造成“突破”的直接原因是A．文艺复兴B．新航路开辟C．资产阶级革命D．第二次工业革命2．（2019年内蒙古呼和浩特）人类社会发展历程中，“世界”的观念确立，开始于A．地圆说的流行B．人文主义的兴起C．新航路的开辟D．神学观念的形成3．（2019年黑龙江齐齐哈尔）有学者认为，“它是人类历史上最重要的事件之一，它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体，正是从这时开始的。”美洲大陆被发现就是在这一时期，发现者是A．哥伦布B．麦哲伦C．迪亚士D．达·伽马4．（2019年江苏苏州）15—17世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，史称“新航路开辟”。其中最著名的航海家是哥伦布。结合所学知识和图中信息判断哥伦布进行的航海线路是A．① B．② C．③ D．④5．（2019年福建）阅读材料，完成下列要求。材料麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划，未被采纳，转而效力西班牙。1519年，他率领265名船员开始远航。1522年，船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举，它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。——摘编自《大国崛起》（1）根据材料，指出支持友哲伦船队环球航行的国家。（2）你是否同意材料中评价麦哲伦船队环球航行的观点？结合所学知识，简要说明理由。6．（2019年山东潍坊节选）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。材料一中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分——谁能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子？——据《1493—物种大交换开创的世界史》（1）据材料一和所学知识，“哥伦布大交换”在中国起了什么作用？中华文明对“哥伦布大交换”做出了什么贡献？7．（2019年山东德州节选）“拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。”全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。阅读材料，回答问题。【近代的推动者】材料二——据托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》（2）开启“全球化1．0版本”的事件是什么？为什么说它开启了“全球化”？在“全球化3．0版本”时期，哪项科技的发明促进了“信息时代”的到来？考点99早期殖民掠夺暂无考点100君主立宪制的英国1．（2019年山西）《全球通史》二书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义B．国王召集议会要求增加政府税收C．议会议员猛烈抨击国王独断专权D．封建专制统治阻碍资本主义发展2．（2019年内蒙古呼和浩特）近代历史上英国有过一段短暂共和国时期（1649年—1660年），这期间掌握国家权力的是A．查理叔侄B．詹姆士兄弟C．威廉夫妇D．克伦威尔父子3．（2019年福建）《权利法案》是“英国宪政”中的奠基性文件。它确立的原则是A．君权神授B．王权独尊C．议会至上D．民主共和4．（2019年安徽）议会发布了一项文件，作为新国王登基的条件，文件保证了议会的官论自由，并规定除非得到议会同意，禁止在和平时期保留军队。国王与议会之间的互信得到了保证。该文件是A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣官》D．《民法典》5．（2019年湖北黄石）1689年，英国议会颁布法案，规定国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。该法案是A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《拿破仑法典》D．《权利法案》6．（2019年江西节选）阅读下列材料，回答问题。材料二这个变化，主要就表现在新体制通过大度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，并在议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡，同时还对个人的自由权利表示了相当程度的承认和重视。这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。——马克垚主编《世界文明史》（2）依据材料二：“新体制”是以哪部法律文件为基础逐渐确立起来的？概括“新体制”确立的历史意义？7．（2019年山东滨州节选）19世纪上半期英国成为世界霸主，一个世纪之后，美国取代英国成为世界霸权国家。阅读材料，回答问题。材料一英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦：《世界现代化历程》（1）依据材料一结合所学回答，英国“新政治制度”指的是什么？这种新制度对英国有何影响？（2分）考点101美国的独立1．（2019年江苏南京）“1774年，殖民地代表召开了第一届大陆会议”，“殖民地人民决心为民族独立、自由，与英国决一死战”。领导人民赢得“独立、自由”的是A．伏尔泰 B．乔治·华盛顿C．拿破仑·波拿巴 D．卡斯特罗2．（2019年江苏苏州）美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是A．中央集权 B．地方分权C．分权制衡D．联邦制考点102法国大革命和拿破仑帝国1．（2019年山东德州）马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．美国南北战争2．（2019年福建）法国大革命后初期，代表贵族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代。这说明当时法国A．人人平等得以实现B．封建等级制受到冲击C．贵族特权得到维护D．拿破仑帝国日渐衰弱3．（2019年山西）“它遵循古代罗马‘法典’的传统，它所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义，对于任何想建立新的法律秩序的人民也其有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是A．《查士丁尼法典》B．《权利法案》C．《拿破仑法典》D．《人权宣言》4．（2019年山东滨州）《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争A．是法国大革命的组成部分 B．打击了欧洲的封建势力C．侵害了被侵略国家的利益 D．得到欧洲各国人民的支持5．（2019年江苏苏州）下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是A．克伦威尔 B．华盛顿C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑6．（2019年内蒙古呼和浩特）阅读材料，完成问题。材料1814年3月31日，第六次反法同盟经过残酷的战斗，拿下巴黎。中午沙皇亚历山大一世在骑兵队的护卫下，骑着从拿破仑手中缴获的战马入城。沙皇认为他是战争的胜利者，但普通俄国士兵并不这么想。他们在西欧穿行数千公里，看到了当地人的生活，这里没有农奴制，充满自由。许多人明白，回到俄国就是黑暗的农奴制和残酷的剥削，于是决定再也不回去。有关资料显示，当时俄军中逃跑者有40000多人，这一切在沙皇军队史上从未有过。——摘编自《沙皇的“胜利”》（1）分析欧洲君主多次组成反法同盟干涉法国及与拿破仑较量的原因。（2）阅读材料，你认为沙皇是否赢得了战争胜利，请简要说明理由。【综合】1．（2019年山东滨州）文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个发现了“世界”，它们共同推动了A．大西洋沿岸经济的繁荣 B．基督教思想的传播C．拉丁美洲的民族解放运动 D．欧洲资本主义的发展2．（2019年黑龙江齐齐哈尔）揭示历史知识的内在联系有助于历史思维能力的培养。下面对四部文献特点的归纳，其中正确的是A．《权利法案》——三权分立原则的充分体现B．《独立宣言》——以法律的形式限制君主的权利C．《人权宣言》——体现了建立联邦制共和国的思想D．《拿破仑法典》——资产阶级国家民法的参照蓝本3．（2019年湖北黄石）构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的学科思维导图。请你帮助他完成未填