河南省2024九年级语文上册第二单元8就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信课件新人教版

第二单元8就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解033星题综合实践1.阅读下面的语段，回答问题。请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其

外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林。为了创建圆明

园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座

城市的建筑物是世世代代的结．晶……要是说，大家没有

看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇．而不知

名的杰作，在不可míng状的晨xī中依稀可见，宛如在欧

洲文明的地平线上瞥．见的亚洲文明的jiǎn影。2345678910111(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是

(

D

)A.jié

kài

piěB.jiē

kài

piēC.jiē

hài

piěD.jié

hài

piē(2)根据语境，写出语段中拼音所对应的汉字。不可míng(

名

)状

晨xī(

曦

)

jiǎn(

剪

)影D名曦剪23456789101112.下列加点成语运用恰当的一项是(

B

)A.这个商店里眼．花．缭．乱．的商品，吸引了很多顾客。B.在数字阅读带给人们轻松愉快的享受之时，传统阅读

留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡．然．无．存．？C.她今天晚上要穿着这件富．丽．堂．皇．的礼服去参加宴会。D.我们班能发生如此巨变，与班主任在平时不辞劳苦反

复做思想工作的丰．功．伟．绩．是分不开的。B23456789101113.【易错题】下列句子的感情色彩与其他三项不同的一项

是(

D

)A.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。B.我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。C.丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。D.在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。D点拨：A、B、C三项都运用了反语的修辞手法，表达了

作者的讽刺之意。23456789101114.对下列复句类型判断及修改不正确的一项是(

C

)①当一名图书馆志愿者的想法并不是心血来潮，也是源于自己对阅读的浓厚兴趣和对社会的使命感。②即使少了一部分休息时间，我不觉得疲惫，反而每次离开的时候，看到被我们打扫得一尘不染的图书馆，我会感到愉悦和满足。③闲暇时，我之所以经常与校园内的读者交流，是因为能结识到志同道合的小伙伴们。④志愿者工作，不仅增长了我的学识，使我收获了友谊，反而增强了我的自律意识，为我提供了一个锻炼自己的平台。2345678910111A.第①句是并列复句，应将“也是”改为“而是”。B.第②句是假设复句，应在“不觉得”前面加上

“也”。C.第③句是因果复句，应将“因为”改为“为了”。D.第④句是递进复句，应将“反而”改为“还”。答案：C2345678910111

课内阅读阅读“在世界的某个角落……以上就是我对远征中国的全

部赞誉”，完成练习。5.阅读选文第一段，根据提示梳理作者对圆明园的评价

思路。先总评圆明园，称它是“

”→接着与

⁠

作比，指出圆明园的艺术性质和地位→紧接

着具体介绍

→然后介绍它

⁠→

最后指出圆明园是属于人类的亚洲文明的杰作世界奇迹

巴

特农神庙

园中之物

耗费劳动之巨

23456789101116.作者善用反语表明自己的态度，请结合选文内容分析其

作用。答案：“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等反语，有辛辣的讽刺意味，谴责了侵略者野蛮、贪婪、无耻的行径，表明了作者明辨是非、正直不阿的品格。2345678910111【思辨·交流】9.【真实任务情境】小艾和小依就文章内容展开了激烈的

讨论，请你帮忙补全对话。(6分)小艾：我最近刚看了《逃出大英博物馆》，真的很好

看，我要把这篇文章转载到班级公众号。2345678910111小依：是啊，它已经上过很多次热搜了。它的爆火是有

理由的，一是(1)

⁠

；(1分)二是这部短剧从多个方面展现了其制作

的考究与精良；三是(2)

⁠

。(1分)小艾：哎呀，我在编辑过程中不小心把第④段和第⑤段

弄反了，应该没关系吧。人格化的传播方式适应了短视频时代

的规律

其情节设定与国人内心深处对

国家文物的情感深深相应

2345678910111小依：我认为这两段不能弄反，因为：(3)

⁠

⁠

⁠

⁠

。(2分)第④段分析

的是自媒体视频《逃出大英博物馆》引发热议并收获一

众好评的第二条原因；(1分)第⑤段分析的是自媒体视频

《逃出大英博物馆》引发热议并收获一众好评的第三条

原因，两者之间是递进的关系(1分)

2345678910111小艾：原来是这样，你真细心！我还有一个问题，第④

段为什么要提到一些质量低下的文化作品呢？小依：因为(4)

⁠

⁠

⁠

。(2分)小艾：我明白了，谢谢你！这样既指出了在“人人自媒体”的时代

还存在着部分文化作品质量低下的事实，(1分)同时也从

反面衬托出《逃出大英博物馆》制作的考究与精良(1

分)

2345678910111【思辨·比较】10.同样是表达让文物回归中国的想法，雨果写信，《逃出

大英博物馆》的创作者拍视频。请你比较选文和下面的

片段，分析二者的表现方式有何不同。(4分)2345678910111丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了

腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽

手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故

事……我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西

会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的

物主。——雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》2345678910111答案：雨果运用反语的修辞手法和描写的表达方式，描绘了英法联军的丑态，控诉了他们的罪行，揭露了他们侵略的本质，表明了作者的批判态度和超越狭隘民族主义的立场。(2分)《逃出大英博物馆》的创作者拍视频，通过人格化的传播方式，从多个方面展现了其制作的考究与精良，情节设定与国人内心深处对国家文物的情感紧紧相应，表现了作者深厚的爱国主义思想感情。(2分)234567891011111.

［2023·烟台中考改编］[立德树人·文化自信]学校开展

“走近母亲河

弘扬黄河文化”综合性学习活动，请你参

与并完成下列任务。【活动一：览黄河风光】(1)班长小文为“诗览黄河”古诗交流会拟写了一段开场

白，请补充完整。2345678910111诗人们常把黄河写入诗篇，创设意境。李白

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，写

出了黄河波澜壮阔的气势；刘禹锡“九曲黄河万里

沙，

”，写出了黄河曲折辽远的

景象；王维“

，

”(用

《使至塞上》中的诗句填空)，写出了黄河雄壮深邃

的意境。浪淘风簸自天涯

大漠孤烟直

长河落日圆

2345678910111【活动二：知历史变迁】(2)为了解黄河的历史变迁，小文搜集到下列材料，请仔细阅

读，完成各题。材料一：古老的河道愈加杂乱无章，这似乎又给黄河以变换手法继续粗野的口实。在典籍记载或有水文资料的两千五百年间，撒泼打滚的黄河放肆地胡作非为，上演出无数场三年两决口、百年一改道的闹剧。任性的破坏直接酿成黄泛区接踵而至的生灵涂炭。“黄患”灾民，经常在被迫无奈之下背井离乡地逃难。2345678910111材料二：目前山东正积极打造沿黄河文化体验廊道，

“黄河大集”成为重要载体。“黄河大集”

(整理

融合)红色文化、民俗文化、生态文化，

(贯通连

通)重点景区、遗址遗迹、古城古镇古村等节点，

⁠

(汇集

集合)“山东手造、山东智造”优质产品。

“黄河大集”之兴展现了老百姓物质生活富足和消费品

位的提升。融合

连通

汇

集

2345678910111①材料二的三个横线处应分别选用哪个词？请工整地书写

在横线上。②为概括黄河的历史变迁，小文根据上述材料拟写了上

联，请补写下联。上联：忆往昔河道多变致生灵涂炭下联：

⁠看今朝文化大集让百姓富足

2345678910111【活动三：扬文化精神】(3)小文搜集了关于黄河文化内涵的文字和两段歌词。请根据

提示，完成探究任务。黄河文化内涵：黄河文化是中华文明的标志性符号，是一种国家文化