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教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第四篇电磁学第9章真空中的静电场§9.1电荷库仑定律§9.2电场电场强度教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求1、了解电磁学发展史、研究方法及该篇教学内容的编排;2、了解电荷量子性、相对论不变性及电荷的连续分布的描述方法;3、理解场的观点和点电荷的概念,重点把握静电场含义及描述方法。重点难点1、理论模型点电荷的理解及电场强度概念;2、连续带点体场强的计算。序号教学内容提纲学时分配1电磁学发展史及内容简介15′2§9.1电荷库仑定律30′3§9.2电场电场强度45′4教学小结(可结合变力做功、转动惯量的计算等来体会)“先微分,后积分”参考书目程守洙.《普通物理学》赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:§9.3静电场中的高斯定理教学后记1南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第9章真空中的静电场§9.3静电场中的高斯定理教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求理解电场线和电通量概念及引入意义;理解高斯定理含义及其适用范围;熟练掌握高斯定理的应用。重点难点高斯定理含义及适用条件;高斯定理的应用。序号教学内容提纲学时分配1§9.3静电场中的高斯定理90′234教学小结参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:§9.4电势教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第9章真空中的静电场§9.4电势§9.5等势面电场强度和电势梯度的关系教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解从功的角度描述静电场性质的意义;理解电势能、电势及电势差的含义;掌握计算电势的方法,熟练掌握不同带电体系电势的计算。重点难点静电场做功的特点----静电场是保守场;电势的计算。序号教学内容提纲学时分配1§9.4电势40′2§9.5等势面电场强度和电势梯度的关系40′3本章小结10′4教学小结参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:第10章静电场中的导体和电介质教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第10章静电场中的导体和电介质§10.1静电场中的导体教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解导体的静电平衡现象及静电的应用;理解静电平衡两个推论含义;会计算有导体存在时场强与电势的计算。重点难点静电平衡两个推论的理解;有导体存在时场强与电势的计算。序号教学内容提纲学时分配1§10.1静电场中的导体90′234教学小结参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:§10.2静电场中的电介质教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第10章静电场中的导体和电介质§10.2静电场中的电介质§10.3电位移矢量电介质中的高斯定理教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解电介质极化现象及其描述方法;理解极化强度矢量和电位移矢量含义;会用电介质中的高斯定理解决常见问题。重点难点1电介质极化现象及其描述方法;2极化强度矢量和电位移矢量含义;3电介质中的高斯定理。序号教学内容提纲学时分配1§10.2静电场中的电介质45′2§10.3电位移矢量电介质中的高斯定理45′34教学小结参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:§10.4电容与电容器§10.5静电场的能量教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第10章静电场中的导体和电介质§10.4电容与电容器§10.5静电场的能量教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求理解电容概念;掌握电容器电容的计算;掌握不同带电体系能量的计算。重点难点电容器电容的计算;静电场能量的计算。序号教学内容提纲学时分配1§10.4电容与电容器45′2§10.5静电场的能量45′34教学小结“先微分,后积分”参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:第11章稳恒磁场教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第11章稳恒磁场§11.1磁场磁感应强度§11.2毕奥-萨法尔定律教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解基本磁现象、磁场及稳恒磁场;理解静电场和稳恒磁场之异同;熟练运用毕奥-萨法尔定律解决常见问题。重点难点磁感应强度的理解;毕奥-萨法尔定律的应用。序号教学内容提纲学时分配1§11.1磁场磁感应强度30′2§11.2毕奥-萨法尔定律60′34教学小结对比教学:静电场---稳恒磁场;点电荷---元电流;电场强度---磁感应强度参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:§11.3磁场的高斯定理§11.4安培环路定理教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第11章稳恒磁场§11.3磁场的高斯定理§11.4安培环路定理教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求理解磁场的高斯定理—无源场;理解稳恒磁场的非保守性;会计算磁通量。重点难点磁场的高斯定理的意义;磁通量的计算;安培环路定理的理解。序号教学内容提纲学时分配1§11.3磁场的高斯定理45′2§11.4安培环路定理45′34教学小结对比教学:可对比静电场来讲解稳恒磁场,突出静电场的保守性和稳恒磁场的非保守性。参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:安培环路定理的应用磁场对电流的作用教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第11章稳恒磁场§11.4安培环路定理§10.5磁场对电流的作用教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求熟练运用安培环路定理求解几种特殊载流体的磁场;了解霍尔效应和磁介质;理解磁场对电流作用的原因、形式并会定量计算相关力和力矩。重点难点安培环路定理的运用;非均匀磁场对载流导线(线圈)的作用;序号教学内容提纲学时分配1安培环路定理30′2§10.5磁场对电流的作用60′34教学小结参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:第12章电磁感应电磁场与电磁波教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第12章电磁感应电磁场与电磁波§12.1电磁感应定律§12.2动生电动势教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解电磁感应现象;理解电磁感应现象的定量描述—法拉第电磁感应定律;熟练运用法拉第电磁感应定律求解电动势。重点难点法拉第电磁感应定律的应用;序号教学内容提纲学时分配1通过回顾电磁学发展史,引入电和磁的相互联系10′2§12.1电磁感应定律45′3§12.2动生电动势35′4教学小结参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:§12.3感生电动势和感生电场§12.4自感和互感§12.5磁场的能量教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节第12章电磁感应电磁场与电磁波§12.3感生电动势和感生电场§12.4自感和互感§12.5磁场的能量教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求理解感生电场含义及其与静电场的异同点,加深对场观点的理解;了解自感和互感现象及其定量描述;会计算感生电动势及磁场的能量;重点难点感生电场含义及其计算;磁场能量的计算序号教学内容提纲学时分配1§12.3感生电动势和感生电场30′2§12.4自感和互感30′3§12.5磁场的能量30′4教学小结注意比较感生电场和静电场参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:§12.6位移电流麦克斯韦方程组§12.7电磁振荡电磁波教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学出版社《大学物理》章节12章电磁感应电磁场与电磁波§12.6位移电流麦克斯韦方程组§12.7电磁振荡电磁波教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求理解位移电流及麦克斯韦方程组含义与意义;熟悉麦克斯韦方程组微分与积分形式;了解电磁振荡电磁波;重点难点移电流及麦克斯韦方程组含义与意义序号教学内容提纲学时分配1§12.6位移电流麦克斯韦方程组60′2§12.7电磁振荡电磁波30′34教学小结参考书目1、程守洙.《普通物理学》2、赵凯华、陈熙谋.《电磁学》预复习内容复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分预习:光学内容教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节第13章光的相干性13.1光的相干性教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解光的相干性、相干条件、光的发光机理、单色光的概念;掌握光强分别的基本公式、相位差判据、光程及光程差的概念。重点难点相位差判据、相干条件、光程的换算序号教学内容提纲学时分配1光源和单色光的介绍20′2光的相干条件及与波的相干条件的区别,相干光的获得20′3光强分布公式的推导、相位差判据的提出20′4光程、光程差及光程差判据30′教学小结参考书目1、清华大学《大学基础物理学》2、北京邮电大学《大学物理》预复习内容及时间复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分(40′)预习:分波面干涉、等倾干涉(20′)教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节13.2分波面干涉13.3分振幅干涉(等倾干涉)教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解三种分波面干涉装置的原理及干涉特征;了解分振幅干涉中的等倾干涉原理及干涉特征;掌握杨氏干涉和等倾干涉的明暗纹条件。重点难点杨氏双缝明暗纹条件的推导、分波面和分振幅概念的理解、等倾干涉的特征序号教学内容提纲学时分配1三种分波面干涉装置的介绍50′2薄膜干涉的概述10′3等倾干涉30′教学小结参考书目1、清华大学《大学基础物理学》2、北京邮电大学《大学物理》预复习内容及时间复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分(40′)预习:等厚干涉、迈克尔孙干涉仪(20′)教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节13.3分振幅干涉(等厚干涉)教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解牛顿环、迈克尔孙干涉仪的工作原理;掌握等厚干涉、劈尖干涉明暗纹条件;了解等厚干涉的概念及部分工程应用。重点难点等厚干涉的概念、牛顿环条纹的特征、迈克尔孙干涉仪的工作原理。序号教学内容提纲学时分配1等厚干涉的原理及两种劈尖干涉50′2牛顿环及应用20′3迈克尔孙干涉仪20′教学小结参考书目1、清华大学《大学基础物理学》2、北京邮电大学《大学物理》预复习内容及时间复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分(40′)预习:光的衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理(20′)教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节14.1光的衍射现象惠更斯-菲涅耳原理14.2单缝夫琅禾费衍射教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解惠更斯-菲涅耳原理、衍射的分类;了解半波带法对衍射的解释及单缝夫琅禾费衍射的特征;掌握单缝夫琅禾费衍射的明暗纹条件;重点难点惠更斯-菲涅耳原理、半波带法对衍射的解释、单缝夫琅禾费衍射的明暗纹条件。序号教学内容提纲学时分配1光的衍射现象及惠更斯-菲涅耳原理30′2半波带法解释单缝夫琅禾费衍射40′3单缝夫琅禾费衍射条纹的特征及明暗纹条件20′教学小结参考书目1、清华大学《大学基础物理学》2、北京邮电大学《大学物理》预复习内容及时间复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分(40′)预习:圆孔夫琅禾费衍射光学仪器分辨本领及光栅衍射(20′)教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节14.3圆孔夫琅禾费衍射光学仪器分辨本领14.4光栅衍射14.5X射线衍射教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解圆孔夫琅禾费衍射;了解瑞利判据、分辨本领、分辨率的概念;掌握光栅方程、缺级条件;了解X射线衍射的原理重点难点瑞利判据、光栅方程、光栅衍射条纹的特征。序号教学内容提纲学时分配1圆孔夫琅禾费衍射光学仪器分辨本领30′2光栅的介绍及光栅衍射规律20′3光栅衍射的条纹特征、光栅方程、缺级条件、光栅光谱30′4X射线衍射10′教学小结参考书目1、清华大学《大学基础物理学》2、北京邮电大学《大学物理》预复习内容及时间复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分(40′)预习:光的偏振(20′)教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节15.1自然光和偏振光15.2起偏和检偏马吕斯定律教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解偏振的概念、横波的偏振性、自然光的特点及描述;了解三种偏振光;了解起偏和检偏;掌握马吕斯定律。重点难点偏振的理解、三种偏振光的特点、自然光与三种偏振光的区分、马吕斯定律。序号教学内容提纲学时分配1横波的偏振性及自然光30′2三种偏振光的介绍及区分20′3起偏与检偏、马吕斯定律40′教学小结参考书目1、清华大学《大学基础物理学》2、北京邮电大学《大学物理》预复习内容及时间复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分(40′)预习:反射和折射光的偏振(20′)教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节15.3反射和折射光的偏振15.4光的双折射15.5偏振光的干涉人为双折射教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解反射和折射光的偏振性;了解寻常光与非寻常光、光轴与主平面、波晶片等概念;了解偏振光的干涉与人为双折射;掌握布儒斯特定律。重点难点反射和折射光的偏振,寻常光与非寻常光、光轴、主平面、主截面等概念的理解,偏振光的干涉。序号教学内容提纲学时分配1反射和折射光的偏振30′2光的双折射30′3偏振光的干涉人为双折射30′教学小结参考书目1、清华大学《大学基础物理学》2、北京邮电大学《大学物理》预复习内容及时间复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分(40′)预习:量子力学基础(20′)教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节第16章量子力学基础16.1热辐射和普朗克量子假设16.2光电效应爱因斯坦光子假设教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解量子力学的研究对象和缘起;了解黑体辐射的实验定律及理论解释;了解爱因斯坦光子假设对光电效应的解释;掌握爱因斯坦光电效应方程及普朗克量子假设。重点难点对黑体辐射实验定律的理论解释,量子化理论对光电效应的解释,光电效应方程。序号教学内容提纲学时分配1量子力学研究的对象和缘起10′2热辐射和普朗克量子假设40′3光电效应光子假说40′教学小结参考书目1、清华大学《大学基础物理学》2、北京邮电大学《大学物理》预复习内容及时间复习:本次课程内容,特别是难点和重点部分(40′)预习:康普顿效应、玻尔的氢原子理论、物质波(20′)教学后记南华大学教学教案2010---2011学年度第1学期课程:大学物理授课教师(职称):(讲师)班级:2009堆工1、核防1、核技1、2;核工5、核化1、2班;船本土木1、2、3班教材:华中科技大学《大学物理》第二版下册章节16.3康普顿效应16.4玻尔的氢原子理论16.5德布罗意的物质波假设波粒二像性不确定关系教学学时2学时教学手段及方法多媒体、面授、讲解教学目的及要求了解康普顿效应;了解氢原子光谱及玻尔氢原子理论;了解物质波、波粒二像性的概念;掌握玻尔提出的三条基本假设、不确定关系。重点难点康普顿散射实验的量子理论解释、以三个假设为基础提出的玻尔氢原子理论、物质波的理解、不确定关
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