贵州省黔东南州榕江县寨蒿中学2024-2025学年度七年级上学期期中质量监测道德与法治试卷

榕江县寨蒿中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测七年级道德与法治试卷一、选择题(每小题3分，共45分)1．告别小学，踏入初中，我们在新的学校学习和生活，认识新的老师和同学，融入新集体。面对这些变化，下列同学的观点，不正确的是()A．小梅说：“我是一名初中生了，我要告别过去的任性和调皮，接受新的挑战。”B．小邓说：“在新的环境里，我要调整自己的学习、生活状态，尽快适应新变化。”C．小张说：“上了初中，学习科目多、压力大，我只需要学习，不需要参加其他文体活动。”D．小明说：“初中阶段为我们的发展提供了新的机会，我会积极参加社团活动，提升能力。”2．“初中的生活，甜，又不全是甜的；酸，又不全是酸的；苦，却不尽是苦的，它充满了酸甜苦辣。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”七年级(3)班学生小彤的这段感悟说明了()A．初中生活总是让人感到快乐B．初中生活面临着各种可能和挑战C．中学生要加倍努力学习D．成长的每个阶段都是丰富多彩的3．2024年9月，全国大中小学陆续开学，七年级新生也纷纷踏入新的校园，开始新的旅程。在这一新阶段中，我们可以()A．目空一切，将全部精力投入学习B．规划学习，为初中的生活做好准备C．以我为主，与班级同学和睦和处D．珍惜友谊，将所有心思放在交友上4．下面漫画启示我们正确认识自己要()A.全面分析自己B．掩饰自己的不足C．正确对待他人对自己的评价D．善于表现自己5．很多人用手打台球很精准，但用脚踢台球并能精准命中多球的却很少见。南宁小伙黄李用脚“打”台球的视频火了。他熟练掌握用脚踢转弯球、跳球等技巧，吸引了200多万网友关注，被网友称为“台球界的梅西”。这说明()①每个人都有自己的优点和长处，要学会欣赏自己②人总是无法正确认识自己③培养自己的兴趣爱好，有利于不断激发自己的潜能④做更好的自己，要标新立异，哗众取宠A．①②B．①③C．②④D．③④6．2023年8月23日，我国首个单板滑雪冬奥冠军苏翊鸣低调亮相清华大学2023级本科新生报到现场，两年前苏翊鸣曾许下的三个愿望终于全部实现(下图所示)。大家在评论区纷纷留言，其中观点正确的是()苏翊鸣在采访中提及自己的三个愿望★第一个愿望：获取参加冬奥会的资格，在自己的祖国参加2022年的冬奥会。★第二个愿望：站上领奖台获得第一名，让国歌响起，为国争光。★第三个愿望：拿到理想大学的录取通知书。①小龙：只要敢于追梦，就一定能实现梦想②小湘：做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏③小茜：明确的目标能指引前进的方向④小雅：只要树立梦想，就能在未来取得成功A．①②B．②③C．①④D．③④7．观察下图《学习金字塔》，下列说法你认可的有()①课堂听讲不重要，课后应用才是最好的学习方法②不同的学习方法会产生不同的学习效果③我们要善于运用不同的学习方法④善于学习，提高学习效率非常重要A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④8．“如果你要写年/就不能只写年/要写站台上/一双双期盼的眼/写母亲的眺望/游子的情切/写千里归途/向着一处团圆……”从这段歌词中，我们读出了()①殷切的慈母期盼②真挚的同学情谊③浓浓的思乡之情④和谐的师生关系A．①②B．①③C．②④D．③④9．周末家庭聚餐的时候，小金看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他急忙走过去拿起来准备开吃。爸爸看见了连忙制止他，并教育他：长辈不上桌，晚辈不落座；长辈不动筷，晚辈不动筷。对小金爸爸的做法，下列认识正确的是()A．小题大做，无需理会B．这种方式伤害了孩子的自尊C．良好家风的传授更有利于孩子成长D．小金爸爸对孩子太严苛，不利于孩子成长10．“感动中国2023年度人物”刘玲琍，是湖南衡阳特殊教育学校的教师。她扎根讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话，带领孩子们飞离寂静的牢笼。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。刘玲琍老师之所以能感动中国，是因为她()A．指导学生学习B．向学生传播知识C．有扎实的学识D．用仁爱之心塑造生命11．观察下图，针对下图中最突出的问题，你认为下列做法正确的是()①相信老师的善意，默默承受②选择合适的时机，恰当表达③选择恰当的方式，坦诚交流④自我反思，对老师言听计从A．①②B．①③C．②③D．②④师生发生矛盾或冲突的原因12．“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”这意味着()A．友谊是平等的、双向的B．友谊伴随我们成长C．交友需要讲原则D．交朋友不应有功利心13．交友是中学时代的成长课题。以下对小雨同学行为的评价，正确的是()

A.①②B．①③C．②④D．③④14．在我们的班级生活中经常会开展小组合作学习活动，同学们各自承担相应的工作，并合作完成任务。这样可以使自己的视野更加开阔、思维更加活跃。这说明()①集体生活有助于培养我们的责任感②只有在集体生活中，我们才能进步和发展③在集体生活中，每个人都承担不同的职责④建设美好集体，要树立主人翁意识A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④15．下列行为是正确处理了集体利益与个人利益关系的是()A．自习课上小刚随意离开座位，并大声说话B．小海带手机到学校，在课堂上玩起了游戏C．运动会上，同学们为本班的运动员拼命喊加油、递毛巾D．小鹏迟到了，在登记信息时，他写上了隔壁班级一个学生的姓名二、非选择题(共55分)16．(14分)材料一不能欣赏与接纳自己或不能完全欣赏与接纳自己的人，常常无法体验到充分的幸福感和成功感。因为不能欣赏与接纳自己会导致深深的自卑感，无论他们在客观上显得多么的优秀、多么的成功。那些明明已经容貌端庄、气质优雅的女孩却还总是想着减肥和整容，那些明明已经非常优秀为社会作出贡献的男士却依然因自己身材矮小而自感“低人一等”，这些都是不能欣赏与接纳自己所致。材料二一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”每个人的身体里都有一座尚未被发现的宝藏，有着许多我们已知或未知的潜能等待我们自己去挖掘。(1)结合所学知识，说说我们应该怎样学会欣赏与接纳自己。(8分)(2)结合实际生活，说说你打算怎样发掘自己的潜能。(6分)17．(8分)情境一小丽学习成绩优秀，但是性格比较内向，在班级中经常独来独往。数学老师让小丽担任数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：及时上交全班的数学作业本，对交不上的同学及时督促；及时把同学的疑问上报老师；上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎，渐渐地小丽变得活泼开朗、主动交往、认真负责了。(1)从小丽的变化中，我们获得了哪些启示？(6分)情境二我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。我所在的学习小组为帮助我改掉这一弱点，每次小组抢到回答问题的机会，都推荐我回答。渐渐地我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了。在学校举行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学们的阵阵掌声。(2)“我”在集体中的变化说明了什么问题？(2分)18．(18分)材料一习近平总书记在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”(1)在众多老师中，哪些学科的老师让你受到哪些益处？(写出两点即可，6分)材料二父母给我们一个家，让我们在那片蓝天下成长。成熟的臂膀给了我们飞翔的渴望，直到有一天，当你想要飞出那顶房檐的时候，请不要忘了衔一口泥、叼一根草，替父母补一补巢。滴滴眼泪是爱的流淌，暂时的离别是梦想的开始。只要你记住，你的根扎在哪里，你努力升高，是为了扎根扎得更牢……(2)结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。(4分)(3)家和万事兴，说说你能为建设美好家庭做些什么。(8分)19．(15分)【智慧交友学会成长】学完《友谊之树常青》一课后，七年级(2)班道德与法治老师组织同学们开展了一次“学会交友”主题活动，请你参与并完成如下任务。【交流探讨】活动中，同学们搜集到下面一则报道：2023年5月25日西工大新闻网报道：西北工业大学航空学院某班全班24名同学深造率100%，他们将在西北工业大学、上海交通大学、国防科技大学、北京航空航天大学等国内“双一流”大学与科研院所继续深造。四年前，来自全国各地的24名同学相遇在一起，结下了深厚的友谊，互帮互助、共同奋斗、相互竞争、勇攀高峰，胸怀报国之志，不断朝着航空报国的伟大理想大步向前。在完成理论课程学习的同时，同学们积极参与各类科研活动和学术报告及宣讲会，累计参与各类大创项目29项，申请专利2项，获得软件著作权8项，为今后研究生阶段的学习和科研打下了坚实基础。(1)“来自全国各地的24名同学相遇在一起，结下了深厚的友谊，互帮互助、共同奋斗、相互竞争、勇攀高峰”，体现了教材中的哪些观点？(5分)(2)他们“胸怀报国之志，不断朝