云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

yùnlǜ

xiànmù

dīngzhǔ

āihóngbiànyě

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整，再选一个词造句。

勤勤()()

直()不()

()开()笑

()()不舍

千()万()

成()立()

()天()地

奇()异()

望()欲()

造句：_________________________________2）.查阅大量科技资料后，同学们认识到科技的进步离不开丰富的文化知识。于是，大家以“珍惜时间，好好读书”为话题展开了交流，请根据提示填空。

珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诫我们：“莫等闲，白了少年头，________。”葛洪也提醒我们：“不饱食以终日，___________。”

是啊，毛主席则教导我们要以时不我待的紧迫感和使命感迎接挑战：“多少事，从来急；天地转，________。一万年太久，_________。”

我们做学问要实事求是，“知之为知之，__________，是知也”；宋代朱熹也告诉我们“读书有三到，谓_______、_______、口到”。3）.“家国情怀”一直是古代诗人表达的主题。请根据积累，完成表格。诗题诗句表达的情感《示儿》①____________，

②____________。表达了诗人把祖国统一的希望寄托于子孙后代的坚定信念和热切期盼。《题临安邸》暖风熏得游人醉，

直把杭州作汴州。表达了诗人对南宋权贵歌舞升平、醉生梦死的_______情。________我劝天公重抖擞，

不拘一格降人材。表达了诗人期待杰出人物的涌现，抒发了强烈的爱国热情。4）.给下面的句子加上标点符号。

（1）它的果实埋在地里()不像桃子()石榴()苹果那样()把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上()使人一见就生爱慕之心()

（2）毽子越做越讲究()有黑鸡毛()白鸡毛()芦花鸡毛等()各种颜色的毽子满院子飞()5）.补充词语并完成练习。

①举(

)闻(

)②(

)(

)远扬

③(

)高(

)烈④得意(

)(

)

⑤足智(

)(

)⑥(

)计多(

)

⑦呕心(

)(

)⑧处心(

)(

)

（1）分一分。（填序号）褒义词：___________________

贬义词：_____________

（2）我们在形容作家莫言的名气极大时可用“_______________”，形容诸葛亮的智慧可以用“_______________”，形容日本侵略者的歹毒想法多可以用“_______________”。（填序号）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.为了深入了解作者冰心，搜集梳理信息有误的一项（

）A．读冰心不同语言风格的书，文字中了解冰心。B．了解冰心生活的年代其他作家的家庭情况。C．了解冰心生活的年代和冰心生活的家庭背景。D．了解冰心对其他作家作品的评价及爱好等。2）.汉字形、义梳理正确的一项（

）

“宀”是一个重要意符，根据意思给①宫

②宜

③寄

④宏

归类。

（1）指称房屋的

（2）与房屋有关的形容词

（3）与房屋有关的动词

（4）与房屋关联的其他词

A．②①④③B．①④③②C．④③①②D．②④③①3）.下面与其它两项说明方法不同的一项是（

）A．太阳离我们约有一亿五千万千米远。B．太阳会发光，会发热，是个大火球。C．目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.病人平静地说：“沃克医生，我担心施行麻醉会影响脑神经！”（改为转述句）

___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

慈母手中线

母行万里儿不愁

谁言寸草心

此时有子不如无

儿行千里母担忧

游子身上衣

惨惨柴门风雪夜

报得三春晖发2）.快乐读书吧。

（1）“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？请你连连线。

美猴王

花果山上

孙悟空

大闹蟠桃会期间

齐天大圣

西天取经路上

弼马温

发现水帘洞后

（2）《红楼春趣》节选自我国古典名著

，作者是

。文中“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情；面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑”说的是

。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将正确的序号写在括号里

()经过他认真修改过的作品，写得不好的地方都被删掉了，留下的也就成了珍品。

()白天看，晚上看，睡觉之前看，一早醒来看，一觉得什么地方欠妥，立即上前用笔涂涂改改。

()有时改到最后，一篇文章竟然全篇不留一字。

()有时，他干脆将文稿贴在床对面的墙上。

()我国古代著名的文学家欧阳修，每写完一篇作品，总要反复修改。2）.按照“我”的发现经过，下面句子排列的顺序应是(

)

（1）老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。

（2）老师的解释是“我”渴望弄明白人是怎么来的。

（3）每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。

（4）“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.讲笑话，只要让对方笑就行，不用考虑笑话的内容。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读风鸢图诗[明]徐渭江北江南纸鹞齐，线长线短回高低。春风自古无凭据，一任骑牛弄笛儿。1．这首诗中哪一句写出了放风筝的热闹？

___________________________

2．这首诗表达了诗人怎样的情感？

___________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

努力读书，不一定能交到很多朋友，却能拥有更充实丰富的人生：努力读书，不一定会让你的智商更好，却会让你生活地更好；努力读书，不一定会延长生命的长度，但一定会拓展生命的宽度。作为语文学习的必要手段之一，课外阅读对于提高学生语文养实现人文教育的目标，有着其他活动无法取代的作用。因此，我们每个人都必须坚持课外阅读。

某知名网站统计显示，95%学生喜欢课外阅读。在课外阅读与看电视、上网比较的调查中，也有65%的学生选择课外阅读，另外还有18%的学生表示是否选择阅读取决于课外阅读的内容是否足够吸引人。能够有这样高的比例，说明现在学生阅读兴趣是比车浓厚的。在语言发展的关键期，学生能够少看电脑和电视，减少对声像材料的依赖。多读书，会使语言能力得到更好的发展。

问卷调查结果表明，每天都进行课外阅读的学生占91%，而且有52%的同学每天能够读书半个小时以上，语文学习是一个长期积累的过程，只有“厚积”才能“薄发”。每天都能够保障足够的阅读时间是阅读积累的重要条件。在“希望学校安排课外阅读时间吗？”的调查中，高达78%的学生希望学校安排课外阅读时间，说明学生明显感觉在校的课外阅读时间不足。

本班50住同学的课外阅读书籍类型统计表书籍分类古典文化经典名著科幻故事漫画杂志童话故事人数8820104百分比16%16%40%20%8%要求：

1．请根据提供的材料，筛选梳理，提炼研究方法，写一份关于小学生课外阅读状况的研究报告。

2．研究报告格式正确，阐述清楚，分析得当，能得出合理的研究结论。

3．旨在通过此次研究，提高学生的课外阅读效果，形成比学赶超的良好读书氛围。怎样的温暖、舒适？用你手中的笔写下来，和我们一起分享这份快乐吧！题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。茅以升的故事①茅以升是著名的桥梁专家，一生为祖国的江河湖海架桥，也致力于为民架桥。②1907年的端午节那天，南京秦淮河两岸正在举行龙船比赛。然而，看龙船比赛的人太多，把秦淮河上的桥挤塌了。不少人掉进了河里，有的人还被淹死。小以升大吃一惊：桥为什么会塌？要是造得牢固，还会发生桥毁人亡的悲剧吗？想到这里，茅以升暗下决心：_______________。③从此，茅以升十分留心各种桥梁，想得有点失魂落魄。这天，他看着一列装满货物的火车从桥上驶过，大桥坚定稳固；他又看着一群群的行人从桥上顺利通过，他的脸上露出了欣慰的笑容，接着把这座桥从桥面到桥墩看了个够，直到天黑才回家。④1916年，茅以升20岁。他到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，并以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习□亲手绘图□切削钢件□打铆钉□刷油漆□终于成了一个既懂理论又有技术的桥梁建设的人才□美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。⑤但是，茅以升没有接受聘请，而是决定回国。有些人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差，你留在美国贡献会更大。”茅以升斩钉截铁地回答：“虽然科学没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”⑥1920年，茅以升带着一身本领回到国内，开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。⑦茅以升一生造桥、一生报国，将梦想与为国为民深度融合，用自己勤勉不倦的奋斗架设了一座通向未来的科学精神之桥。1．根据意思，从文中找出相对应的词语。

（1）形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。(

)

（2）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。(

)

2．读短文，想一想文章写了茅以升的哪几件事？将下图补充完整（补充完整）。

3．读第②段，联系上下文，请在原文的横线上把故事内容补充完整。

4．请在原文第④自然段的□中填入合适的标点符合。

5．读短文，以下说法中不恰当的一项是（

）A．茅以升立下长大要造桥的愿望，是因为看到了桥毁人亡的悲剧。B．美国人看中了茅以升既懂理论又有技术，要聘请他担任工程师。C．本文按照时间顺序，写了茅以升在美国刻苦学习桥梁知识的故事。D．文章主要介绍了茅以升为祖国的桥梁事业做出了杰出的贡献。6．读一读文章的结尾，这样写的好处是什么？请结合资料写写你的理解。

【资料】修建钱塘江大桥困难重重：木桩难打、沉箱难装、钢梁难架……抗日战争爆发后，建桥更困难。敌机不断轰炸钱塘江大桥，所幸大桥主体未被炸中。茅以升带领工人们顶着头顶飞机的轰炸，夜以继日地赶工，终于将大桥建成。

____________________

7．科学家的贡献是属于全人类的，请你给茅以升写一段颁奖词。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的注音，画“√”。

廉颇（liánjiān）

击缶（fǒujī）

爱卿（jīngqīng）

蔺氏（lìnjìn）

和氏璧（pìbì）

强大（qiángjiāng）

划船（huàhuá）

战袍（páopāo）2）.选词填空。

分辨

分辩

（1）在大海上航行，单凭肉眼很难(

)出东西南北。

居然

果然

（2）有一天，我伏案写作时，小珍珠鸟(

)落到我的肩上。

举世闻名

臭名远扬

（3）奸臣秦桧毒害爱国将领岳飞的事尽人皆知，真是(

)。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.阅读短文，回答问题。语文老师的帽子①我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一套洗得发白的工作服，慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。②这一天，第二节课的铃声一响