专题10：名著阅读

九年级上学期语文期中专项复习专题10：名著阅读复活的土地艾青腐朽的日子早已沉到河底，让流水冲洗得快要不留痕迹了；河岸上春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草；而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百鸟之高亢的歌唱。播种者呵是应该播种的时候了，为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒。就在此刻，你——悲哀的诗人呀，也应该拂去往日的忧郁，让希望苏醒在你自己的久久负伤着的心里：因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了！——苦难也已成为记忆，在它温热的胸膛里重新漩流着的将是战斗者的血液。1937年7月6日，沪杭路上1．同学们对《复活的土地》与《我爱这土地》中的“土地”以及诗歌表达的情感展开了讨论，请你把你的思考填在表格内。诗歌“土地”的象征意义诗歌表达的思想感情《我爱这土地》①______②______《复活的土地》③______④______阅读下面名著的片段，完成2-4题。A：鲁达看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又是一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没有了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。B：那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三伯件，我也依得。”武松道：“第一件，要你便离了快活林回乡去，将一应家火什物，随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得，依得！”武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰，都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得。”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去。不许你在孟州住。在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍。轻则打你半死，重则结果了你命。你依得么？”武松指着蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一傾，便一发结果了你这廝！”2．分別用本名著回目的语句概括A、B段材料的主要情节。3．两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请简要分析。4．金圣叹曾这样评价鲁智深，“他自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗鲁处，他也有些粗鲁，论精细处，他亦甚是精细。”请结合原著内容谈谈你对金圣叹这句话的理解。5．名著阅读。(1)1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（

）A．诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。B．诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得更深沉。C．写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。D．诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。(2)聂华苓说：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”请结合艾青诗选中的诗作，任选一个角度，谈谈你对艾青诗歌特色的理解。6．名著阅读。(1)1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（

）A．诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。B．诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。C．写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。D．诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。(2)20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“___________”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。写出艾青的成名作品___________。7．阅读下面两个名著片段，完成《水浒传》的切片式考查。片段一：东京八十万禁军教头林冲，为因身犯重罪，断配沧州，去后存亡不保。有妻张氏年少，情愿立此休书，任从改嫁，永无争执。委是自行情愿，即非相逼。恐后无凭，立此文约为照。片段二：林冲连忙叫道：“师兄，不可下手我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”(1)阅读片段一和片段二，说说林冲具有怎样的性格特点？(2)在为《水浒传》人物立传的专题探究中，同学们对林冲这一人物形象的评价意见不一，有人认为林冲的反抗是彻底的，有人认为林冲的反抗是不彻底的，你支持哪一种观点？结合名著相关内容说说理由。8．名著阅读。【选段一】鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！”且只得随顺他一处行路。【选段二】晁盖心中欢喜，对A等六人说道：“我们造下这等迷天大罪，那里去安身！不是这王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不可忘报！”A只是冷笑。晁盖道：“先生何故只是冷笑？有事可以通知。”A道：“兄长性直，只是一勇。你道王伦肯收留我们？兄长不看他的心，只观他的颜色动静规模。”晃盖道：“观他颜色怎地？”A道：“兄长不看他早间席上，王伦与兄长说话，倒有交情。次后因兄长说出杀了许多官兵捕盗巡检，放了何涛，阮氏三雄如此豪杰，他便有些颜色变了，虽是口中应答，动静规模，心里好生不然。他若是有心收留我们，只就早上便议定了坐位，杜迁、宋万这两个，自是粗卤的人，待客之事如何省得。只有林冲那人，原是京师禁军教头，大郡的人，诸事晓得，今不得已而坐了第四位。早间见林冲看王伦答应兄长模样，他自便有些不平之气，频频把眼瞅这王伦，心内自己踌躇。我看这人倒有顾晒之心，只是不得已。小生略放片言，教他本寨自相火并。”晁盖道：“全仗先生妙策良谋，可以容身。”当夜七人安歇了。次早天明，只见人报道：“林教头相访。”A便对晁盖道：“这人来相探，中俺计了。”(1)从选段一中鲁智深的话可以看出其_____的品质。“兄弟”指_____，“兄弟”到了沧州未能立足，最终上了梁山，其原因是_____。(2)选段二中的A是谁？选段内容表现了他怎样的性格特征？(3)清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。9．阅读名著《艾青诗选》节选，回答后面的问题。播种者啊/是应该播种的时候了，/为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒。/就在此刻，/你——悲哀的诗人呀，/也应该拂去往日的忧郁，/让希望苏醒在你自己的/久久负伤着的心里：/因为，我们的曾经死了的大地，/在明朗的天空下/已复活了！/——苦难也已成为记忆，/在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液。(1)诗作选自《复活的土地》，其中的“土地”象征什么？选段主要表达了诗人怎样的思想感情？(2)朗读选段时该把握怎样的语调和节奏？10．阅读下面选段，回答后面问题。【甲】山坡下来军约有二三十骑马军，当中簇拥着一员女将。怎生结束？但见：蝉鬓金钗双压，凤鞋玉镫斜踏。连环铠甲衬红纱，绣带柳腰端跨。霜刀把雄兵乱砍，玉纤将猛将生拿。天然美貌海棠花，一丈青当先出马。那来军正是扈家庄女将一丈青扈三娘，一骑青鬃马上，抡两口日月双刀，引着三五百庄客，前来祝家庄策应。宋江道：“刚说扈家庄有这个女将，好生了得，想来正是此人，谁敢与他迎敌？”【乙】那婆娘却号号地假哭起养家人来。看官听说，原来但凡世上妇人，哭有三样：有泪有声谓之哭，有泪无声谓之泣，无泪有声谓之号。当下那妇人干号了半夜。次早五更，天色米晓，西门庆奔来讨信，王婆说了备细。西门庆取银子把与王婆，叫买棺材津送，就叫那妇人商议。(1)【甲】段中首先向宋江请战扈三娘的梁山好汉是谁？两人这场打斗结果又是怎样？(2)【乙】段中的“婆娘”和“养家人”各指的是谁？(3)简析【乙】段中画波浪线句子的语言风格和刻画的人物形象。11．名著阅读：阅读下面两个片段，回答问题。【甲】A：“‘杀人须见血，救人须救彻。’洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了，暗暗地道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！且只得随顺他一处行路。”【乙】翻身回来，陆虞候却才行得三四步，B喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”陆虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”B骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只，……入庙里来，……穿了白布衫，系了搭膊。把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。宋江曾说【甲】选段中的A“忠心不害良善”，你认为A是个_________的人；B是

_________（填人名），选段【乙】表现的故事情节鲜明地表现了《水浒传》_________的主旨。12．《水浒传》中，梁山好汉对“招安”有各自不同的态度，请根据书中人物的性格，判断下面的语段分别是谁说的。备选人物：武松

李逵

鲁智深

林冲

宋江

燕青①（A）便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安！招甚鸟安！”只一脚、把桌子踢起，撕做粉碎。②（B）便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰，染做皂了洗杀怎得干净？招安不济事！便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”③（C）叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心！”④（D）道：“众弟兄只听说：今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧。有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，教罪招安，同心报国，青史留名，有何不美？因此只愿早早招安，别无他意。”13．走近作品，补全读书卡片。读书卡篇目名《（1）》《拳打镇关西》作者艾青（2）作品类型（3）古典小说作品简介作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨鲁智深与史进、李忠喝酒遇到卖唱金氏父女，知晓金翠莲被迫嫁与郑屠为妾，后来被其妻赶出门，到酒楼卖唱还钱给郑屠。鲁智深打抱不平，先帮两人脱身，然后到集市找到正在卖肉的郑屠，三拳将其打死，急中生智称其诈死，扬长而去，恐此地不宜久留，后出城，最终投奔（4）（地名）。人物形象大堰河——（5）鲁智深——（6）

九年级上学期语文期中专项复习专题10：名著阅读复活的土地艾青腐朽的日子早已沉到河底，让流水冲洗得快要不留痕迹了；河岸上春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草；而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百鸟之高亢的歌唱。播种者呵是应该播种的时候了，为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒。就在此刻，你——悲哀的诗人呀，也应该拂去往日的忧郁，让希望苏醒在你自己的久久负伤着的心里：因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了！——苦难也已成为记忆，在它温热的胸膛里重新漩流着的将是战斗者的血液。1937年7月6日，沪杭路上1．同学们对《复活的土地》与《我爱这土地》中的“土地”以及诗歌表达的情感展开了讨论，请你把你的思考填在表格内。诗歌“土地”的象征意义诗歌表达的思想感情《我爱这土地》①______②______《复活的土地》③______④______【答案】

《我爱这土地》：①民族精神的象征，中华文明的象征，也是祖国命运的象征；

表现了作者决心生于土地、歌于土地、葬于土地，与土地生死相依、忠贞不渝的强烈情感。

《复活的土地》：③中华民族的觉醒，并预言了抗日战争的来临；

④表现了对国家、对革命、对人民美好前景的向往，对战斗者给予了热情的赞颂。【详解】考查现代诗歌鉴赏。①根据诗中的“这被暴风雨所打击着的土地”可知，“土地”象征着正身处苦难之中的祖国。我们的祖国有着顽强的民族精神，也有着灿烂的中华文明，然而，现在却被“暴风雨所打击”，被日寇蹂躏。②这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。③联系诗中的“因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了”可知，“复活的土地”象征着中华民族的沉醉。“在它温热的胸膛里重新漩流着的将是战斗者的血液”预言了抗日战争的来临。④《复活的土地》写了腐朽的日子，河岸上，播种者的意象，突出了诗人对新时代的憧憬与向往，预言伟大的抗日民族解放战争即将来临，也体现了诗人对解放的向往与爱国之情。阅读下面名著的片段，完成2-4题。A：鲁达看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又是一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没有了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。B：那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得。”武松道：“第一件，要你便离了快活林回乡去，将一应家火什物，随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得，依得！”武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰，都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得。”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去。不许你在孟州住。在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍。轻则打你半死，重则结果了你命。你依得么？”武松指着蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一傾，便一发结果了你这廝！”2．分別用本名著回目的语句概括A、B段材料的主要情节。3．两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请简要分析。4．金圣叹曾这样评价鲁智深，“他自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗鲁处，他也有些粗鲁，论精细处，他亦甚是精细。”请结合原著内容谈谈你对金圣叹这句话的理解。【答案】2．拳打镇关西；醉打蒋门神

3．鲁提辖打镇关西，是因为镇关西强抢民女，为非作歹。鲁提辖打他，是见义勇为，惩恶扬善。这里的义，是道义，是正义。3．武松打蒋门神，不是因为蒋门神作恶多端，而是因为施恩对自己好，要报答施恩，虽然蒋门神确实是个恶棍。武松打他也确实有打抱不平的因素，但主要还是体现了武松的江湖义气。仅这两个故事来比较，鲁达的义是仗义，是道义，武松的义是江湖义气。4．鲁智深是一个粗中有细的人。粗，体现了他性格中有莽撞冲动、粗鲁的一面。鲁智深为救金氏父女，三拳打死镇关西，可见其做事冲动，未深思熟虑；五台山出家后，他当了和尚却不守清规戒律，照样喝酒吃肉，醉酒后甚至大闹五台山，且时常骂出“腌臜泼才”“直娘贼”“鸟人”“鸟寺”等粗俗不堪的语言，可见其冲动、粗鲁的一面。细，体现了鲁智深为人亦有细致、聪明、明事理的一面。鲁智深治郑屠采取先激后打的策略，失手打死郑屠后，随机应变脱身，是个机智的人。为护林冲，暗中保护，见其遇难，再出手整治两个作恶的公人，是个聪明细致的人。【解析】2．本题考查名著情节的概括。根据材料A中的“也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”“扑的只一拳，正打在鼻子上”可知选自《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”，讲述的是《水浒传》里鲁提辖为金翠莲打抱不平，故意找镇关西郑屠的茬，鲁提辖先是谎称要郑屠切肉，切完肉又不满意，郑屠彻底被激怒了，拿刀要砍鲁提辖，鲁提辖等的就是郑屠出手，随后鲁提辖一脚踢翻了郑屠，摁在地上打了三拳，就打死了镇关西！根据材料B中的“正在大阔路上撞见。打的蒋门神在地下叫饶”可知选自《水浒传》中的“武松醉打蒋门神”，讲述的是武松发配至孟州牢营，管营施忠之子施恩，慕其名，二人结拜。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店。3．本题考查主旨的理解。武松醉打蒋门神是因为要替结义兄弟施恩出头，是为了报答施恩给予自己的恩惠,得施恩照顾，他免了杀威棒，施恩父子又常有酒食馈赠，所以他的“义”有很强的目的性，这是一种兄弟义气，相比于鲁达的大义，武松的义显得狭隘了很多。鲁智深三拳打死镇关西是因为财大气粗的镇关西欺侮了生活在底层的金翠莲父女，他与金家父女并不相识，只是在酒楼上偶遇，听其遭遇，义愤填膺，不仅赠与他们盘缠，为他们安排好出路，还打死了郑屠,绝了后患，这种义是真正的"义”，是一种舍己为人的大义。文中表现这两正“义”的情节还有很多。如鲁智深大闹野猪林，就是为了解救和保护结义兄弟林冲，是一种狭隘的“义”；智取生辰纲，七英雄截取的是梁中书的不义之财生辰纲，有杀富济贫之举，匡扶的是社会正义。4．本题考查理解名著人物。鲁智深，本名鲁达，绰号花和尚。鲁智深的“粗鲁”是他性格中比较鲜明的一点。如，他和李忠、史进在潘家酒楼喝酒时得知金氏父女被镇关西郑屠欺凌的事，便立刻要去“打死那厮”，多亏史进和李忠劝住。第二天安排金氏父女离开后，鲁智深本是想“痛打这厮一顿”，却不料三拳打死了镇关西，可见其做事欠深思熟虑，急躁易怒。鲁智深出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他去五台山，做僧避祸。鲁智深晚不坐禅，假借过往僧人名义喝酒吃狗肉，在半山拽拳使脚，打坍亭子，打坏金刚，要烧寺院，回寺呕吐，给禅和子嘴里塞狗腿，搞得大家卷堂而散。监寺、都寺遣众人来打，鲁智深趁酒醉大闹一场，这体现了鲁智深直率、不受拘束、豪爽鲁莽的一面。鲁智深同时具有“精细”的一面。在救金家父女时，先将他们父女俩安顿好，让他们先逃走，并且担心他们跑得不够远。“恐怕店小儿赶去拦截他，且向店里掇条凳子，从了两个时辰。约莫金公走得远了，方才起身，径到状元桥来”可知，鲁智深如此粗犷之人，能够耐心坐四个小时，完全是他内心对金氏父女的责任感，他一定要让金家父女安全离开渭州。打死郑屠后不忘说一句“你这厮诈死”，为自己脱身争取时间。可见他粗中有细。在救助林冲一回中，鲁智深的粗中有细非常明显。林冲被算计发配到了沧州，高俅又收买了押解林冲的人，让他们在中途把林冲杀害，于是当他们押着林冲走到野猪林的时候觉得可以动手了，但是让他们和林冲没有想到的是鲁智深竟然突然出现了。其实他一直默默地跟在后面，直至野猪林看押送的官员要对林冲不利才出手相助，而后又迫使董超和薛霸好好服侍林冲，让他顺利直至沧州。这些事情可见鲁智深粗中有细。5．名著阅读。(1)1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（

）A．诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。B．诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得更深沉。C．写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。D．诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。(2)聂华苓说：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”请结合艾青诗选中的诗作，任选一个角度，谈谈你对艾青诗歌特色的理解。【答案】(1)C(2)示例1：雄浑的力量，艾青的诗歌总是充满土地的忧郁，多写民族的苦难、悲伤与反抗。具有非常凝重、深厚又大气的风格。如《雪落在中国的土地上》，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。示例2：直截了当的语言。艾青喜欢用呼告、散文化、口语化的语言。如《黎明的通知》，以黎明的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”。自由抒发，仿佛从黎明的胸臆中直接飘出。示例3：强烈鲜明的意象。艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。这两个意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱。太阳的意象表现了诗人对光明、理想、美好生活的追求，如《向太阳》、《火把》，借歌颂太阳、所求火把，表达驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。诗人也因此被称为太阳与火把的歌手。【解析】（1）此题考查学生对作家作品风格的掌握。C.不属于。此项中“变得口语化、散文化”的表述有误。艾青诗歌创作的一个高峰是在1978年以后。经过了二十年的沉寂，人们又在报刊上看到了他的名字。诗人“归来”，诗风也发生了很大的变化，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。（2）本题考查对艾青诗歌特色的理解。解答此题首先明白艾青诗歌特色，作家聂华苓说：“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”这就概括了艾青诗歌的特色，解答时可以从“雄浑的力量”“直截了当的语言”“强烈鲜明的意象”三方面任选一方面，结合艾青诗选中的诗作谈谈对自己对艾青诗歌特色的理解即可。答案不唯一。示例1：雄浑的力量，如《复活的土地》诗的最后两节，诗人大呼“已复活了”，用“战斗者的血液”让我们感受到了激荡的情绪，表现了作者对民族奋起的喜悦，迎接战斗的热情。示例3：强烈鲜明的意象。如《我爱这土地》一诗中，“鸟”这一意象强烈而鲜明，“用嘶哑的喉咙歌唱”“连羽毛也腐烂在土地里面”等，将鸟因热爱而纵情歌唱至死不渝的形象鲜明地表现出来，表现了诗人对祖国对民族强烈而深沉的爱。示例2：直截了当的语言。如《我爱这土地》一诗，语言直白了当，在诗歌的结尾以设问句式直抒胸臆，“因为我对这土地爱得深沉”直接表达了作者对国家对民族的爱。6．名著阅读。(1)1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（

）A．诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。B．诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。C．写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。D．诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。(2)20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“___________”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。写出艾青的成名作品___________。【答案】(1)C(2)

土地

太阳

太阳与火把

《大堰河——我的保姆》【解析】（1）此题考查学生对作家作品风格的掌握。C项中“变得口语化、散文化”的表述有误。艾青诗歌创作的一个高峰是在1978年以后。经过了二十年的沉寂，人们又在报刊上看到了他的名字。诗人“归来”，诗风也发生了很大的变化，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。（2）本题考查名著内容的掌握。艾青，我国伟大的现代诗人，原名蒋海澄。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。以后陆续出版诗集《大堰河》《火把》《向太阳》等。这一时期艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。“土地”这个意象，“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。这一时期，他的长诗《向太阳》和《火把》，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，因此艾青被称为“太阳与火把”的歌手。《向太阳》长四百余行，是三十年代艾青最长的一首诗，由九个各自独立又前后呼应的章节组成。《向太阳》正是赞美人类从苦难中再生的欢欣的，也可以说，艾青写的是他心中预言的太阳在中国冉冉升起时的感触。《火把》写于1940年5月初，是他的10多部叙事长诗中，最为优秀、最有影响的一部。艾青的成名作《大堰河——我的保姆》，全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。7．阅读下面两个名著片段，完成《水浒传》的切片式考查。片段一：东京八十万禁军教头林冲，为因身犯重罪，断配沧州，去后存亡不保。有妻张氏年少，情愿立此休书，任从改嫁，永无争执。委是自行情愿，即非相逼。恐后无凭，立此文约为照。片段二：林冲连忙叫道：“师兄，不可下手我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”(1)阅读片段一和片段二，说说林冲具有怎样的性格特点？(2)在为《水浒传》人物立传的专题探究中，同学们对林冲这一人物形象的评价意见不一，有人认为林冲的反抗是彻底的，有人认为林冲的反抗是不彻底的，你支持哪一种观点？结合名著相关内容说说理由。【答案】(1)重情、善良、宽容（或宽厚）、逆来顺受，忍辱负重、忠厚老实、敢作敢当(2)示例：我认为林冲是反抗精神最彻底的人。因为林冲经历了妻子被调戏，误闯白虎堂，发配充军被暗杀等一系列情节，真正看清了朝廷的腐败和黑暗，因此对朝廷招安最不会妥协。【解析】（1）此题考查人物性格。由片段一“东京八十万禁军教头林冲，为因身犯重罪，断配沧州，去后存亡不保。有妻张氏年少，情愿立此休书，任从改嫁，永无争执……”可知此片段选自《水浒传》第八回“林教头刺配沧州道”，此段话是林冲写给妻子的休书。林冲考虑到自己身犯重罪，被刺配沧州，命运未卜，写下休书，希望妻子有自己的生活。可见林冲一心为妻子着想，是一个重情重义之人；由片段二“师兄，不可下手我有话说”“非干他两个事，……你若打杀他两个，也是冤屈。”可知此片段是“鲁智深大闹野猪林”的情节，林冲因为误闯白虎堂而被判刑，此时的林冲虽然蒙受冤屈，但是时间还不长，董超、薛霸在路上作威作福，辱骂林冲，又用开水烫伤了林冲的脚，可是林冲仍无一点反抗。他还对统治者抱有幻想，还想挣扎着回去，希望将来能有出头之日，想要忍一时，换取太平，故不杀两个公人。可见他善良、宽容、逆来顺受、忍辱负重、忠厚老实、不敢反抗。据此分析概括即可。（2）本题考查了名著情节和人物形象。此题支持哪一方也可以，只要结合情节，有理有据即可。林冲原为东京八十万禁军教头，武艺高强。因他的妻子长得漂亮，被高俅儿子高衙内调戏。林冲被高俅设计误入白虎堂，蒙冤刺配沧州，途中幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。林冲被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊。林冲经历了这些，他已经真正看清了朝廷的腐败和黑暗，由此我们可以推断林冲是反抗精神最彻底的人。高衙内首次调戏林冲妻子，林冲是八十万禁军教头，在门外大喝一声，吓走高衙内。高衙内等人设计陷害林冲，使得林冲带刀误入白虎堂，被落罪，刺配沧州。林冲无奈接受，心中依旧想着他日太尉气消了，自己回东京和妻子团聚。流放路上，差拨百般为难，林冲一忍再忍，不与他们计较。沧州城中，听闻有人要陷害自己，林冲心头火起，过了几天便又放下了，想要安心看守草料场。最终，草料场被烧，林冲亲耳听闻陆虞侯等人的密谋后，彻底绝望了，才奋起反抗，杀了三人，扬长而去。由此看出林冲对统治阶级是拥护的，他最主要的性格特点是逆来顺受，忍辱负重，一心想保住他那种富贵安逸的幸福生活。若不是高俅等人一再设计陷害，林冲又怎会被“逼上梁山”？所以说林冲的反抗是不彻底的。据此回答即可。8．名著阅读。【选段一】鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！”且只得随顺他一处行路。【选段二】晁盖心中欢喜，对A等六人说道：“我们造下这等迷天大罪，那里去安身！不是这王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不可忘报！”A只是冷笑。晁盖道：“先生何故只是冷笑？有事可以通知。”A道：“兄长性直，只是一勇。你道王伦肯收留我们？兄长不看他的心，只观他的颜色动静规模。”晃盖道：“观他颜色怎地？”A道：“兄长不看他早间席上，王伦与兄长说话，倒有交情。次后因兄长说出杀了许多官兵捕盗巡检，放了何涛，阮氏三雄如此豪杰，他便有些颜色变了，虽是口中应答，动静规模，心里好生不然。他若是有心收留我们，只就早上便议定了坐位，杜迁、宋万这两个，自是粗卤的人，待客之事如何省得。只有林冲那人，原是京师禁军教头，大郡的人，诸事晓得，今不得已而坐了第四位。早间见林冲看王伦答应兄长模样，他自便有些不平之气，频频把眼瞅这王伦，心内自己踌躇。我看这人倒有顾晒之心，只是不得已。小生略放片言，教他本寨自相火并。”晁盖道：“全仗先生妙策良谋，可以容身。”当夜七人安歇了。次早天明，只见人报道：“林教头相访。”A便对晁盖道：“这人来相探，中俺计了。”(1)从选段一中鲁智深的话可以看出其_____的品质。“兄弟”指_____，“兄弟”到了沧州未能立足，最终上了梁山，其原因是_____。(2)选段二中的A是谁？选段内容表现了他怎样的性格特征？(3)清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。【答案】(1)

仗义

林冲

因为高太尉又派去暗害林冲，林冲杀死了三个公差，投奔梁山。(2)“他”是吴用。当晁盖万分感谢王伦时，“他”能洞悉眼前形势，可见“他”沉着冷静；一眼就看出了王伦的鼠肚鸡肠、林冲的不平之气，可见“他”有眼光、有谋略；在林冲来访时，又设计激怒林冲，可见“他”神机妙算，足智多谋。(3)与其他梁山好汉不同，鲁达几番与人争斗，皆因打抱不平，为救金氏父女，打死镇关西因而上五台山出家；为救刘太公女儿，痛打“小霸王”周通；为保护林冲，一路暗中相随，于野猪林出手相救。他虽然性急，但心思缜密；虽然粗鲁，但心地善良；他嫉恶如仇，是一个义薄云天的真汉子。【解析】（1）本题考查对名著内容的识记及人物形象。【选段一】是《水浒传》中鲁智深大闹野猪林的尾声部分；“鲁智深大闹野猪林”具体情节是：林冲被押开封府，当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州，陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲，薛霸、董超一路上百般折磨林冲；在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由，听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救，并护送林冲到沧州。可见“兄弟”指的是：林冲。“洒家放你不下，直送兄弟到沧州”，写鲁智深放心不下林冲要护送林冲到沧州，体现了鲁智深为人仗义。林冲原为东京八十万禁军枪棒教头，武艺高强。他的妻子因长得漂亮，被高俅的高衙内调戏。后来林冲被心胸狭窄的高俅设计误人白虎堂；蒙冤被发配沧州时，幸深在野猪林相救，才保住性命；在山神庙时听见陆谦等人谈话，发现自己是被奸人陷害等人分明是想将自己置于死地，走投无路之下，林冲杀掉三人后冒着风雪连夜上梁山。据此可知林冲最终上了梁山的原因是：高太尉又派去暗害林冲，林冲杀死了三个公差，投奔梁山。（2）本题考查对名著内容的识记及人物形象。晁盖认为王伦收留众人心中欢喜，吴用却道出王伦的想法；【选段二】中，“他”指的是吴用，他精确分析了王伦的态度。从选段看，从“只是冷笑”“兄长不看他的心，只观他的颜色动静”可知，吴用能洞悉眼前形势，可见其沉着冷静；“他若是有心收留我们，只就早上便议定了坐位，杜迁、宋万这两个，自是粗卤的人，待客之事如何省得。只有林冲那人，原是京师禁军教头，大郡的人，诸事晓得，今不得已而坐了第四位。早间见林冲看王伦答应兄长模样，他自便有些不平之气，频频把眼瞅这王伦，心内自己踌躇”，写吴用看出王伦的鼠肚鸡肠、林冲的不平之气，可见其有眼光、有谋略；从“全仗先生妙策良谋”“这人来相探，中俺计了”可知，在林冲来访时，吴用又设计激怒林冲（火并王伦），可见其神机妙算，足智多谋。（3）本题考查对名著内容的识记及人物形象。注意题干要求：结合第三回至第八回的内容简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。第三回至第八回涉及到的鲁智深的故事情节有：鲁提辖拳打镇关西：鲁智深与史进李忠喝酒遇到卖唱两父女，金老汉和女儿金翠莲。金翠莲被迫嫁与郑屠为妾，后来被其妻赶出门，到酒楼卖唱还钱给郑屠。鲁智深打抱不平，先帮忙两人脱身，然后到集市找到正在卖肉的郑屠，故意挑唆并一切肉为名耗其体力，最后郑屠不堪忍受与鲁智深冲突，鲁智深边骂边打三拳将其打死，急中生智称其诈死，扬长而去，恐此地不宜久留，后出城，最终投奔五台山。鲁智深救助金氏父女，可见他的侠义心肠；在三拳打死镇关西后，假称镇关西诈死，为逃跑争取时间，可见他粗中有细，心思缜密；鲁智深大闹五台山：鲁智深出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他去五台山，做僧避祸。鲁智深晚不坐禅，喝酒打人。打造关王刀一样的戒刀和禅杖。假借过往僧人名义喝酒吃狗肉，在半山拽拳使脚，打坍亭子，打坏金刚，要烧寺院，回寺呕吐，给禅和子嘴里塞狗腿，搞得大家卷堂而散。监寺、都寺遣众人来打，鲁智深趁酒醉大闹一场，被长老喝住。拳打镇关西展现了鲁智深直率、不受拘束、敢作敢当、豪爽鲁莽的一面；花和尚大闹桃花村：鲁智深去东京大相国寺讨职事僧做。鲁智深下山，在桃花村遇桃花山二头领小霸王周通欲强娶刘太公之女。鲁智深为刘太公解除逼婚之忧，假扮太公小女，打了来庄逼亲的周通，大头领李忠为二头领报仇，与鲁达相认。李忠、鲁达、刘太公三人到桃花山聚义厅，休了亲事。鲁智深趁李忠、周通下山劫掠金银给他，自拿山寨金银，从后山滚下而去。大闹桃花村展现了鲁智深的侠义心肠，展现了他嫉恶如仇的一面；鲁智深火烧瓦罐寺：鲁智深去往东京大相国寺，走着走着看见一所败落寺院，名为瓦罐寺。鲁智深进来后，只见几个老和尚坐在地上，询问之后得知是崔道成、丘小乙这两人如强盗般把众僧赶走了，荒废了寺院。鲁智深便与他们打斗，因饥饿抵挡不住二人的联手，只好落荒而逃。不久在赤松林遇见了史进，史进给了他烧饼和牛肉。吃饱后，二人去找崔道成、丘小乙算账。崔道成和丘小乙最终被他们杀死。老和尚们因见鲁智深跑了而内心惧怕，所以尽数自杀了。鲁智深见了，便放火把瓦罐寺烧了,其目的是为死亡者超度，让他们能够去往西天极乐世界。火烧瓦罐寺展现了鲁智深善良的一面；花和尚倒拔垂杨柳：鲁智深到大相国寺看菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。这次听说又换了个新人，便来闹事，没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深乘着酒性，先用手推了推，便脱下外套，右手向下,将腰跨一掀，竟然将碗口大的杨柳连根拔起了，众泼皮个个惊得目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师；鲁智深大闹野猪林：林冲被押开封府，当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。大闹野猪林展现了鲁智深粗中有细，重情重义的一面；从这些故事可以看出，鲁智深与人争斗，都是出于嫉恶如仇，打抱不平；鲁智深虽然有性情急躁的一面，但也有心思缜密的一面；他心地善良，粗中有细；他嫉恶如仇，锄强扶弱，是“英雄好汉”。9．阅读名著《艾青诗选》节选，回答后面的问题。播种者啊/是应该播种的时候了，/为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒。/就在此刻，/你——悲哀的诗人呀，/也应该拂去往日的忧郁，/让希望苏醒在你自己的/久久负伤着的心里：/因为，我们的曾经死了的大地，/在明朗的天空下/已复活了！/——苦难也已成为记忆，/在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液。(1)诗作选自《复活的土地》，其中的“土地”象征什么？选段主要表达了诗人怎样的思想感情？(2)朗读选段时该把握怎样的语调和节奏？【答案】(1)象征中华民族

对国家的热爱，对新时代的憧憬与向往。(2)应该用激昂、高亢的语调，节奏应稍快。【解析】（1）本题考查诗歌的象征。诗作选自《艾青诗选》的《复活的土地》。《复活的土地》是艾青1937年创作的一首现代诗歌，写了腐朽的日子，河岸上，播种者的意象，突出了诗人对新时代的憧憬与向往，预言伟大的抗日民族解放战争即将来临，也体现了诗人对解放的向往与爱国之情。《复活的土地》中“土地”贯穿全诗，从眼前所见的大地想到播种者、诗人和战斗者，使诗歌浑然一体，“复活的土地”采用了象征的手法，诗人预言伟大的抗日战争即将来临，并表达了自己对国家、对革命、对人民美好前景的向往，对中华民族的觉醒充满信心。故“土地”象征着中华民族。（2）本题考查诗歌朗读的节奏和语调。选段表达对土地的赞美，号召人民起来反抗，所以应用应该用激昂、高亢的语调。如“播种者啊/是应该播种的时候了，/为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒。/就在此刻，/你——悲哀的诗人呀，/也应该拂去往日的忧郁”，呼唤人们赶紧播种，为大地孕育收获的果实，节奏应稍快。10．阅读下面选段，回答后面问题。【甲】山坡下来军约有二三十骑马军，当中簇拥着一员女将。怎生结束？但见：蝉鬓金钗双压，凤鞋玉镫斜踏。连环铠甲衬红纱，绣带柳腰端跨。霜刀把雄兵乱砍，玉纤将猛将生拿。天然美貌海棠花，一丈青当先出马。那来军正是扈家庄女将一丈青扈三娘，一骑青鬃马上，抡两口日月双刀，引着三五百庄客，前来祝家庄策应。宋江道：“刚说扈家庄有这个女将，好生了得，想来正是此人，谁敢与他迎敌？”【乙】那婆娘却号号地假哭起养家人来。看官听说，原来但凡世上妇人，哭有三样：有泪有声谓之哭，有泪无声谓之泣，无泪有声谓之号。当下那妇人干号了半夜。次早五更，天色米晓，西门庆奔来讨信，王婆说了备细。西门庆取银子把与王婆，叫买棺材津送，就叫那妇人商议。(1)【甲】段中首先向宋江请战扈三娘的梁山好汉是谁？两人这场打斗结果又是怎样？(2)【乙】段中的“婆娘”和“养家人”各指的是谁？(3)简析【乙】段中画波浪线句子的语言风格和刻画的人物形象。【答案】(1)（矮脚虎）王英王英被扈三娘生擒。(2)潘金莲

武大郎(3)示例：语言简练、生动（充满了风趣和讽刺）；形象生动写出了潘金莲装腔作势、尽力掩饰自己祸心的丑态。（意思合理、相近即可）【解析】（1）本题考查名著情节。根据原著中的“说犹未了，只见这王矮虎是个好色之徒，听得说是个女将，指望一合便捉得过来。当时喊了一声，骤马向前，挺手中枪便出迎敌一丈青”可知，首先请战的是矮脚虎王英。根据“这王矮虎如何敌得过，拨回马却待要走。被一丈青纵马赶上，把右手刀挂了，轻舒猿臂，将王矮虎提离雕鞍，活捉去了”可知，结果是王英被扈三娘生擒。（2）考查名著人物。根据选段中的“次早五更，天色米晓，西门庆奔来讨信，王婆说了备细。西门庆取银子把与王婆，叫买棺材津送，就叫那妇人商议”可知，选段之前发生的情节是西门庆、潘金莲、王婆三人合谋，毒死了武大郎。故“婆娘”指的是潘金莲，“养家人”指的是武大郎。（3）考查语句赏析和分析人物形象。画线句列举了妇人的三种哭样，语言简练。“干号了半夜”颇具讽刺意味，只号却没有眼泪，可见其假情假意。联系前文内容可知，潘金莲与西门庆合谋，毒死了自己的丈夫武大，如今“干号”，只是做给旁人来看，也借以掩饰自己的害人之心的手段。所以画线句形象生动写出了潘金莲装腔作势、尽力掩饰自己祸心的丑态。11．名著阅读：阅读下面两个片段，回答问题。【甲】A：“‘杀人须见血，救人须救彻。’洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了，暗暗地道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！且只得随顺他一处行路。”【乙】翻身回来，陆虞候却才行得三四步，B喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”陆虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”B骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只，……入庙里来，……穿了白布衫，系了搭膊。把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。宋江曾说【甲】选段中的A“忠心不害良善”，你认为A是个_________的人；B是

_________（填人名），选段【乙】表现的故事情节鲜明地表现了《水浒传》_________的主旨。【答案】

为人仗义

林冲

官逼民反【详解】本题考查对名著内容的理解及人物形象。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。【甲】选段，是《水浒传》中鲁智深大闹野猪林的尾声部分。鲁智深说的话：“‘杀人须见血，救人须救彻。’洒家放你不下，直送兄弟到沧州”表现了他的为人仗义，重兄弟情义的品质。他所救的“兄弟”是林冲。林冲到了沧州，高太尉欲赶尽杀绝，派人火烧草料场，林冲被逼无路，杀死了三个公差，投奔梁山。【乙】文段是“火烧草料场”之后林冲杀死来加害自己的陆谦等三个人。综合两个文段的内容和林冲的处境分析，“喝声道”的是林冲，林冲之所以阻止鲁智深教训高太尉之子高衙内，是不想得罪自己的上司，对坏人还抱有幻想，想自己的忍让能换取平安无事；后杀死三个人，是因为他看清了统治者的真面目，不再对他们抱有任何希望，彻底与他们决裂。这表现了林冲性格从委曲求全、隐忍妥协转变为敢于反抗。选段【乙】表现的故事情节鲜明地表现了《水浒传》“官逼民反”的主旨。12．《水浒传》中，梁山好汉对“招安”有各自不同的态度，请根据书中人物的性格，判断下面的语段分别是谁说的。备选人物：武松

李逵

鲁智深

林冲

宋江

燕青①（A）便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安！招甚鸟安！”只一脚、