专题07 课外阅读（原卷版）

专题07课外阅读（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1.（2022·江苏宿迁·六班级期末）课外阅读。心灵折旧费那20元钱，是大哥一生的心灵折旧费。这是五年前的事了。那时，大哥刚刚下岗，在县城的一个十字路口，租了一间铁皮小屋，卖些烟酒之类的东西。一天，夕阳沉沉地挂在天际。一位看上去刚从外地打工回来的中年汉子，到店里来买烟，并迟疑地提出，想借一辆自行车回去。考虑一再，大哥把那辆“除了铃不响，剩下哪都响”的“东方红”牌自行车推了出来。汉子说最迟明天上午就把车还回来，没来得及留下姓名以及村名，就匆忙地骑车走了。嫂子说我大哥是榆木疙瘩不开窍，这回确定被人骗了，不信等着瞧。其次天上午，大哥焦急地等待在铁皮屋前，他多么期望那位汉子早点消灭呀。然而，时间一分一秒的过去了，大街上人来人往，就是没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲敲打打、冷嘲热讽，大哥由缄默变得烦躁，又由烦躁变得生气。到了中午，太阳放着刺眼的光线。汉子仍旧没有来，大哥最终无望了，任凭嫂子把他骂得狗血喷头。或许是在中午12点半的时候，那位汉子骑着自行车突然消灭在大哥面前。汉子擦了一把脸上的汗水，连声说着：“对不起，对不起，来晚了。”大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起，厉声说道：“对不起就有用了？你耽搁了我大事了！”汉子很尴尬地站在一旁，手足无措。突然，大哥灵机一动说：“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏个钱，就算是车子的‘折旧费’吧。”大哥很为自己的聪慧得意了一番，他知道，自己的这一招确定会赢得老婆的赞许。果真，始终在旁边站立的嫂子，脸上连忙露出了欣慰的笑容。但是，那位汉子明显被这突如其来的变化搞糊涂了，他嗫嚅着说：“行……你说……多少钱？”大哥说：“你拿20块钱吧。”汉子没有说话，从口袋里掏出两张十元的纸币，递给大哥。然后，汉子又说了一声：“感谢你了，俺走了。”说完，汉子头也不回地融入人群之中。看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20元钱狠狠地甩给嫂子。大哥预备把车子往里推一下。突然，大哥愣住了！由于他看到了一个崭新的车铃，用手一拨，发出一阵脆响。大哥再认真一看，变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子、刚上了油的链条。大哥一下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，抓紧跑上街头。但是，那个汉子的身影已经无存无从查找。阳光刺痛了他的眼……如今，大哥自己开办了一家企业，企业红红火火。大哥多次对我说，那20元钱，是他一生的心灵折旧费。1．用简洁的语言概括故事情节。大哥借车给汉子→()→()→()→大哥还钱不成2．下列对于短文的理解，不恰当的一项是（）A．第五自然段中，“手足无措”是由于汉子万万没想到大哥会如此生气。B．第六自然段中，“得意”是由于大哥觉得这样做肯定可以得到老婆的赞许。C．第七自然段中，“甩”字写出了大哥对嫂子的愧疚以及自己要钱的炫耀。D．第八自然段中，“抢”字写出了大哥对要钱行为的自责和焦急还钱的心情。3．短文第五段“太阳放着刺眼的光线”运用了什么描写方法？这样写有什么作用？4．短文第六自然段中“那位汉子明显被突如其来的变化搞糊涂了”，请联系上下文描述那位汉子当时的心理活动。5．联系全文，结合生活实际，说说你是如何理解文题“心灵折旧费”的？2.（2022·江苏徐州·六班级期末）课外阅读。抱负的风筝①春天又到了。②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情快摆。伸展着自己的腰身，连翘（qiáo）花举起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云玩耍，引动很多的人仰视天穹（qióng）。让自己的心也飞上云端。【A】③每逢这时候，我就会不由自主地想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。④刘老师教我们历史课。他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝盖以下被全部截去了。靠一根圆木拐杖支撑着。这条腿是什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲课的时候讲到女蜗造人的传奇，笑着对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了，使用树杖沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力气太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后。每个同学的心里都泛起一般酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的敬重。【B】⑤他只靠着键壮的右腿和一根圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨激扬，经常使我们感动地落泪；而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又经常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入了历史系，和刘老师的影响有极大的关系。⑥然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。⑦北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，一种伸展的快意便浮现人们的心头。在晴朗而没有大风的日子，刘老师课余便在校内的操场上，放起他亲自制作的风筝。⑧他的风筝各式各样：有简洁的“豆属块儿”，有长达丈余的蜈蚣，最精妙的尾黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却决不愿失去亲自把风筝送上蓝天的欢快。他总是自己手持线拐，让他的孩子或同学远远地举着风筝。他喊声：“起！”便不断拉动手中的线，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他仰视白云，看那青黑的小燕在风中飞翔回旋，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候，他最幸福，笑声朗朗，指着天上的风筝，同看风筝的同学们说笑。有一次，他有意撒手，让天上飘舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐，还喊着：“你们不要管，我自己来。”他最终气喘吁呼地抓住线拐，脸上飘起得意和满足的稚气。⑨已经近三十年没见到刘老师了。然而他永久在我的记忆里行走，微笑。他用那双写了很多个粉笔字的手，放起一只又一只抱负的风筝。那些风筝将陪伴着我的心，永久在祖图的蓝天上飞翔。⑩刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……【C】（作者苏叔阳，本文有删减）1．作者写了刘老师的三件事，请用简洁的语言梳理出来（每空不超过8个字）。（1）笑谈腿疾：（2）__________；（3）_________。其中第_____件事（请填序号）写得最具体。2．从刘老师的语言、动作、神态，可以体会他的精神品质。如我们从第④自然段刘老师笑谈腿疾的话语中，读出刘老师，从第⑤自然段“慷规激扬”“经常哽咽”等描写神态的词语中，读出他；从第⑧自然段“有意撒手”“笑着，叫着，拉着拐杖，蹦跳着去追赶线拐”这一连串的动作，还可以读出他3．对第⑨自然段中“那些风筝将陪伴着我的心，永久在祖国的蓝天上飞翔”的理解，最精确     的一项是A．“我”对刘老师亲自做的各式各样的风筝特殊宠爱，始终到现在都不能遗忘。B．刘老师通过“风筝”表达了对抱负的猛烈追求，成为陪伴“我”一生的精神力气。C．刘老师永久在“我”的记忆中行走，那些空中飞翔的风筝总在“我”的脑海中消灭。D．在刘老师的影响下，“我”也拥有了放风筝的习惯和爱好，并始终坚持到现在。4．“情以物迁，辞以情发。”作者将对刘老师的情感融入到具体的人、事、景物之中，还把心里想说的话直接抒发出来。请细读三处画线的句段，联系全文想一想，作者分别用了怎样的方式表达情感？又表达了怎样具体的情感？结合关键词句，写下你的感受。3.（2022·江苏南京·六班级期末）课外阅读。老街时间庞余亮①老街的上午时间走得很快，就如那挑担子卖蔬菜的瘦老汉，他好像不像是卖菜的，反而像一个来老街做挑担子竞赛的。宠爱买新颖菜的主妇大声问他为什么走得这样快，他笑呵呵地说，哪里走得快？一点也不快嘛。是的，一点也不快，再不快，每天五笼的酒酵馒头就卖光了。瘦老汉每天卖完菜，必定要去买酒酵馒头。每次5个，不多不少。这馒头可真是米酒酵的，那酒香，那面香，就像两个顽皮的孩子，在人群中钻来钻去……②早市一过，老街就空了，剩下了那个卖葱和芫荽（yánsui，又名香菜）的老太太。葱是青青白白的女儿葱，几根分一摊，一摊一块钱。芫荽是剪的芫荽枝叶，扎了起来，也是一把一块钱。老太太说是她家院子里种的，可谁也不知道这老太太家院子里有多少女儿葱多少芜萎？反正每天都可以看到老太太、女儿葱和芫荽。清清爽爽的老太太，青白的女儿葱，绿的芫荽。等老太太、女儿葱和芫荽都不见的时候，太阳已到了中午。③女鞋匠已在吃午饭了，午饭在那个铝便当盒里，是上午带过来的吗？还是她男人送过来的？女鞋匠力气很大，锥子往那皮鞋底挖的时候，很轻易地就穿过去了。午饭一过，女鞋匠不连续干活，而是倚在板壁上打瞌睡。④对面报亭边消灭了一帮老头，他们每个人都有一只茶垢很重的茶杯，每个人都穿着一件白背心，裤兜里都是零币。他们打牌，输赢不超过5块钱。用他们的话说，这5块钱总会跑，今日在这个人的口袋里，明天就到那个人的口袋里了。⑤那只有一只胳臂的女人出来卖玉米棒子时，已到了老街的黄昏。女人带了一杆秤，但她从来不称重，由顾客自己称，自己算。女人看着顾客挑玉米，称玉米，表情安静，仿佛玉米的买卖与她无关，有时候，她的目光又游离到老街深处。⑥快时间，慢时间，好时间，都在这条老街上。1．文章依据_________挨次，先后描写了老街上瘦老汉买酒酵馒头、_________、女鞋匠打瞌睡、_________、_________这五个场景。2．依据课文内容和自己的理解，完成下列练习。（1）阅读第①自然段，“这慢头可真是米酒酵的，那酒香，那面香，就像两个顽皮的孩子，在人群中钻来钻去”这里接受了_________修辞手法，这样写的好处是。（2）阅读第③自然段，“锥子往那皮鞋底挖的时候，很轻易地就穿过去了”通过对女鞋匠_________的描写，呈现了一个_________的女鞋匠形象。（3）阅读第⑤自然段，“女人看着顾客挑玉米，称玉米，表情安静，仿佛玉米的买卖与她无关，有时候，她的目光又游离到老街深处”这句话通过对独臂女人的_________描写，体现了3．联系课文内容，谈一谈你对“快时间，慢时间，好时间，都在这条老街上。”这句话的理解。4.（2022·江苏南京·六班级期末）课外阅读。“星际争霸”赵君鹏①夜深人静，月色溶溶，小虫低唱。可是，你知道吗？人间虽然安静，天上却担忧静。宇宙并不是我们想象得那样静谥，相反，各种天体不停地相互碰撞、吞噬，彼此相争，毫不相让。②2020年，智利的一个天文望远镜观看到了一个气体云，它就是星球打架的结果。一颗恒星经过了漫长的青壮年时期，渐渐年轻，变成了一颗红巨星，体积膨胀。在吞噬了一颗围绕它旋转的行星之后，它的体积连续变大。但是，它好像并不满足，把下一个目标锁定为围绕自己旋转的另一颗小行星。小行星在红巨星引力的作用下，回旋着向红巨星的核心飞去，就好像小个子不甘心被大个子欺侮，怒气冲冲地预备奋力一搏。还没等它们撞上，红巨星就爆炸了，形成了巨大的气体云，红巨星的外层脱落，内核暴露在外。最终的晚餐没有吃完，它再也没有力量吞噬这颗小行星了。③（

）星球会打架，（

）黑洞也威猛好斗。几乎全部大型星系的中心都存在一个巨型黑洞，任何靠近黑洞的东西都会被它吞噬。黑洞就像是一个杂食性的巨兽，食欲亢奋，胃口奇大，从不挑食，永不满足。实际上，巨型黑洞（

）能长这么大，（

）通过不断地吞噬其他的物体，甚至是自己的同类——其他黑洞而形成的。④黑洞吞噬黑洞，与古罗马角斗场相比，可谓有过之而无不及。13亿年前宇宙中曾经上演过一场黑洞“双雄争霸”的大戏。在一次大爆炸后，两个黑洞相遇了，它们的初始质量分别是太阳的36倍和29倍。大黑洞努力将小黑洞拉向自己这个方向，小黑洞岂肯轻易就范，角力的过程持续了几十亿年。它们各自的轨道渐渐消逝，相互吸引越来越接近，速度越来越快，不停地回旋环绕，在倒计时的几分钟内快速演化，在最终的一秒钟，它们以近乎一半的光速撞击融合，合并成一个巨型的黑洞。⑤宇宙中的故事没有最精彩，只有更精彩。黑洞和黑洞会融合，星系和星系也会相撞。天文学家猜测，银河系和仙女座星系40亿年后会撞在一起，渐渐合并成一个更大的星系，虽然两者现在相距220万光年。可实际上，正是通过对更小星系的破坏和吸取，星系才能够不断成长，而有些恒星就是星系相互撕扯后留下的“残骸”。⑥除了黑洞融合和星系相撞这样的大片，黑洞吞噬恒星和电子流、恒星俘获小行星、小行星撞击小行星等小节目更是经常上演，究其缘由只有一个，那就是天体之间的引力。⑦星空灿烂，宇宙无垠，看似静谧平稳，亘古不变，其实，物换星移，此消彼长，生生不息。1．联系上下文，解释词语。就范：此消彼长：2．文章围绕“星际争霸”，作者主要列举_________、_________、_________三个事例，写出了宇宙中物换星移，生生不息。3．理解短文内容，完成练习。（1）阅读第③自然段，在文中（

）处，填上合适的关联词。（2）阅读①-⑥自然段，下列叙述不正确的一项是（

）A．宇宙并不静谧，各种天体不停碰撞、吞噬，毫不相让。B．通过相互之间的破坏和吸取，星系不断成长。C．全部恒星都是星系相互撕扯后留下的“残骸”。D．形成“星际争霸”的根本缘由是天体之间的引力。4．阅读下面句子，体会表达效果。（1）“夜深人静，月色溶溶，小虫低唱”这样静谧祥和的开头是为了（2）“小行星在红巨星引力的作用下，回旋着向红巨星的核心飞去，就好像小个子不甘心被大个子欺侮，怒气冲冲地预备奋力一搏”这句话运用___________说明方法，这样写的好处是。（3）“黑洞吞噬黑洞，与古罗马角斗场相比，可谓有过之而无不及”这句话运用___________说明方法，写出了5.（2022·江苏苏州·六班级期末）课外阅读。身边的优雅秋日的江水像一幅陈年的油画，多了分安静与澄碧，也多了分耐人寻味的深邃。受北京一家杂志社的邀请，我要去采访一位已是耄耋（mào

dié）之年的剪纸艺人。在前往的路上，我惊喜地邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。一把寻常的拖布，被他蘸了清水后，笔走龙蛇，上下翻飞，一会儿工夫，江堤上便留下一串气概磅礴的行草。“好功夫啊!”我不禁赞美起来。“过奖了，不过是（

）而已。”他谦逊道，手却没有停下来。接下来的交谈却让我惊异万分：他姓耿，今年刚刚50岁，去年已切除了3/4的胃。上个月，又查出了胰腺癌，医生说已经没有动手术的必要了。我怀疑地看着他，仿佛在听他（

）地说着别人的事情。“你是不是很惊异，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字?”他看出我的困惑，“我只读过5年书，老了又让癌症给缠住了。刚开头，我也埋怨命运不公，后来，也就坦然了。我打算用最节俭的方法练练字，补上年轻时的圆满。”“就这么简洁?”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。他点点头，连续书写。看着他一笔一画，对着那些很快便要被阳光抹去的字迹，我不由得肃然起故，仿佛那些匆忙逝去的水字，是在无声地告知我关于生命和人生的真谛。在告辞老耿去见剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。我挑水果时，他只顾握着一截铅笔头，在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑，嘴里还在不停地叨念什么。称重时，我古怪   地问他：“刚刚在写什么呢?”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗?”我怎么也不会想到，眼前这个人，在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。“只是宠爱，主要是写给自己看的。”他迟疑了一下，还是把本子递给我。读着他的那些从生活中提炼出来的精致诗句，我鄙视地赞美道：“能够写出这么多秀丽的诗句，真是一位叫人艳羡的诗人。”“感谢您的鼓舞，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白，竟也是那样诗意盎然。在剪纸老艺人素雅的小屋里，我从老人口中得知，那个摆水果摊的中年人下岗多年，妻子长期患病，他靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕。老人轻轻地道了一句：“这样优雅的人生，在我们身边，其实有很多呢。”是啊，他们虽然都是一般人，有着常人的苦恼与无奈，但他们都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地，把世俗的日子过得更精彩、更有品位。1．联系上下文，短文括号中应填写的词语正确的一项是（

）A．信手涂鸦

轻描淡写 B．信手拈来

轻描淡写C．信手涂鸦

细致入微 D．信手拈来

细致入微2．下列说法正确的一项是（

）A．“我”受北京一家杂志社的邀请，去采访三位了不起的老艺人。B．摆水果摊的诗人不断地写诗，是要给自己患重病的妻子看。C．老耿用最节俭的方法练字指以水代墨、以拖布代笔、以江堤路面代纸。D．剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人，言语之中布满了惊愕与艳羡。3．阅读短文，从文中提取信息，完成下面的练习。文章写了得癌症的老耿在江堤上_________________，摆水果摊的诗人写诗是不想_______________，剪纸老艺人耄耋之年仍执着追求艺术。在对三个人物的描写时，作者有详有略，详写了___________和___________，这样写的好处是___________________。4．“我”与老耿交谈时，心情经受了一波三折的变化。从文中找出表示“我”心情的词语填在下面的括号里。()→赞美→()→()→()5．读完短文，你对“优雅”二字有了怎样的理解?在你身边，肯定也有这样优雅的人，请简洁写一写。6.（2021·江苏宿迁·六班级期末）课外阅读。朗读有助于记忆吗①说到朗读，我们经常会想起学校生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经受过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？朗读是否能让我们加深记忆呢？②记忆是在头脑中积累和保存个体阅历的心理过程，是人最基本的才智之一，联结着我们的过去与现在。一切阅历都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。③记忆有三种不同的类型：_______、短时记忆和_______。④记忆是一个简单的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”消灭在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，或许只能保持0．25～2秒。假如我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人颜色，有些人可能会依据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会依据诗句读音来加以记忆，假如没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。⑤短时记忆有两种编码方式：听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个试验，通过图像依次呈现B，C，P，E，V，F几个字母后，再要求被试者依据挨次进行回忆。结果发觉，视觉呈现条件下，发音相像的字母，如B和P，简洁发生混淆；而外形相像的字母，如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区分了语音也区分了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。⑥朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的留意力集中在所要记忆的信息上，也更能挂念我们记住它。不过，要实现终生不忘，还需要不断重复，准时巩固。⑦利用大脑觉醒状态的时间规律，也是改善记忆的一种好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪，心理学家就已经发觉，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。⑧组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。依据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会达到40％左右。因此，保证良好的记忆需要准时的复习。另外，分散复习比集中复习要好，也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。关于记忆规律，还有很多未解之谜，有待我们连续探究和发觉。1．依据选文内容，在第③段中的横线上填写其它两种记忆的类型。记忆有三种不同的类型：________________、短时记忆和_________________。2．依据文章信息推断下列说法是否正确。（1）选文第一自然段末尾的两个问句，能引发读者思考，引起下文。()（2）王华背诵诗歌时宠爱唱出节奏，这是她个人独具特色的编码方式。()（3）依据艾宾浩斯遗忘曲线规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%。()（4）改善记忆，除了朗读外，还有一些方法，如利用大脑觉醒状态的时间规律，组织有效的复习等。()（5）选文第四自然段，通过背诵古诗的例子，具体精确     地说明白记忆是一个简单的过程。()3．下列几句读书名言，体现了本文说明的科学道理的是（

）A．读书破万卷，下笔如有神。 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C．读书有三到，谓心到，眼到，口到。 D．问渠哪得清如许？为有源头活水来。4．早晨，同学们即到即读，校内里书声朗朗，这是最动听的旋律。请你结合全文，并结合实际谈一谈朗读为什么能加深记忆？7.（2021·江苏宿迁·六班级期末）课外阅读。从心所欲不逾矩少时，父亲就经常教育我们兄弟：“肯定要把字写好！”人生来相貌丑陋，或出身贫困，那是没有方法的事。但字写不好，则完全是个人的缘由。我父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就肯定能把字写好。为了说服我们，父亲还举过很多例子。我们的一位先祖，去参与县太爷举办的社饮，因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。酒过数巡之后，县太爷令众乡绅赋诗写字。乡绅们先是相互推让，继而踊跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。有人留意到了，便向县太爷汇报。最终的场面是，我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。于是众人刮目相看。我这先祖，有一年去青州为某大户人家写匾。因东家款待不周，心中郁闷。只写了三个字，尚余一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已经写出的那三个字，的确好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。我那先祖却礼数次后，最终答应将那剩下的一个字写完。东家请我先祖上车，我先祖道：“上什么车？”东家道：“去写那个字啊。”我先祖笑道：“写一个字，何必跑那么远？”言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨，从墙角捡来一支秃笔，蘸墨挥毫，顷刻便成。见东家面有狐疑之色，我那先祖道：“拿回去贴上吧，若有丝毫差错，我从今往后就不写字了。”果真在家中写的第四个字，与另外三个字风韵、气概、大小丝毫无差。时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字的风韵、气概、大小统一？对此疑问，我父亲的解答是：“他已经把手‘靠’死了！”“靠”是我家乡的土语，大意是。也就是孔夫子所说的“从心所欲不逾矩”。很惋惜，现在已找不到我先祖所写的字了，因而也就无法领会他写得到底有多好。尽管我没能在书法方面下功夫，但我父亲这种讲故事式的教育，还是使我从小就对书法多了一些爱好，对能写出一笔好字的人自然也格外地敬重和艳羡。1．文章回忆了两件事，其中略写__________________（事），详写___________________（事）。2．其次自然段写到我那位先祖在一旁冷笑，联系上下文描述先祖当时的心理活动3．下列说法错误的一项是（

）A．作者回忆了先祖的两件事情，让我们感受到书法这一传统文化的魅力B．为了说服我们父亲举过很多例子，这句话起到了引出下文的作用C．先祖却礼数次，还不情愿坐车到青州补血全都，真是傲慢无礼D．结合上下文推断，第四节中靠的意思是经过长期训练，手上已经有了感觉4．联系上下文，留意带点部分体会句子的表达效果．我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。5．联系全文，联系结合生活实际，请从写字和做人两方面谈谈你对本文的理解。8.（2021·江苏苏州·六班级期末）课外阅读。一只空瓶子的暖和①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯洁水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是顺手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。②我______，走过去把空瓶子又捡了起来，顺手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今日，我更是要做给女儿看的。③我知道女儿会______，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会铺张。不过我会用事实告知她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对铺张的。④果真，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教育她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开头的。”⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我赔礼，或者悄悄地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我突然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平常我见到她时，间或也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我沉醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？挂念一个人，更主要的是给她劳动的尊严。⑦我没有说话，只是感谢地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。⑧它带去的，有暖和，有尊严。1．请在第②、第③自然段的横线处填写恰当的词语。（填序号）A．不置可否

B．不动声色

C．不厌其烦

D．不屑一顾2．“看着女儿清水般闪亮的眼眸，我突然有些惭愧了。”对这句话的理解，不正确的一项是（

）A．“我”由于误会了女儿的行为而感到惭愧。B．我为平常施舍一两块硬币的“慈善”行为、为自己浅薄的“爱心”感到惭愧。C．“我”由于被女儿识破了想教育她的“圈套”而感到惭愧。3．对文章的理解正确的一项是（

）A．文中“一个真正需要它的人”仅仅是指那个捡废品的老人。B．“但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。”文中此处的“素养”具体是指节俭，不铺张。C．文章融入了作者的心理描写：紧急——感谢——惭愧。4．“她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇”这句话描写的是女儿的，表现了女儿完成任务后的心理。5．题目“一只空瓶子的暖和”中的“暖和”一方面是指，另一方面是指。6．“挂念一个人，更主要的是给她劳动的尊严。”说说你对这句话的理解。9.（2021·江苏泰州·六班级期末）课外阅读。生命是棵长满可能的树①生命犹如一棵长满可能的树--走出舒适区、挑战“不行能”，人生才能抵达更高的境界。②走出舒适区，必需勇于“再动身”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦试验二十载（zǎizài），解决了火炸药领域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台；周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》100岁还不愿“逸我以老”，出版了多部著作。不为己有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累（léilěi）果实。③走出舒适区，意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练，航天员若感到身体不适，可随时按下警报器终止，但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里，景海鹏一泡就是三四个小时，吃饭时连筷子都拿不动。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。使人苦痛者，往往隐藏着促人强大的因子。④走出舒适区，有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说，假如说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲；广东湛江市政协原主席陈光保离休后，荷（héhè）着锄头进山开荒，造福一方百姓。这般自讨苦吃，体现了心念苍生、以苦为乐，更以实绩彰显了行动的力气。⑤哲人有言，有些人过了30岁就“死”了，（A）之后的岁月里全在仿照自己，机械地重复习惯之事。仿照自己，就是待在舒适区的惯性使然。比如反复显摆曾经的成果

犹如照了相洗了很多张照片

底片却还是一张

比如习惯于守成

放弃了创新

在踟蹰不前中被他人超越

不日新者必日退，仿照自己，难免会在舒适中“过早地死亡”⑥非洲有种蝙蝠，能把毛驴杀死。开头时，它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝，接着再咬个小口吸血，毛驴浑然不觉；一只只蝙蝠接力，毛驴最终轰然倒地。安逸享乐，会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后，隐蔽着致命的陷阱。（B）摒（píngbìng）弃守成心态、抵制“舒适”吞噬，一个人（B）能在进取中不断赢得新优势，内心也方有长期的清静。⑦一个人（c）宏大，首先（c）他的目标宏大。高远的目标，寄予着抱负和信仰，能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰，目标远大者从不满足于某个特定高度，他们经常自觉选择离开舒适区，踏上新航程。面对生命这棵长满可能性的大树，只要肯努力，向上向善总有无限的拓展空间。1．用“√”选择正确的读音。2．在文中ABC处填上合适的关联词。3．给文中第5自然段空白处加上合适的标点。4．填空。结合全文看，作者的观点是。作者从三个方面来正面论证的，分别是，和。5．填空。比较阅读短文第②-④，可以发觉它们写法上有共同之处，都是先_________，再_________，最终___________。6．读了这篇文章，你受到了什么启发？结合生活实际，写一段谈论性的文字。10.（2021·江苏盐城·六班级期末）课外阅读。粽子里的乡愁（节选）①异乡客地，越是没有年节的气氛，越是怀念旧时代的年节情景。②端阳是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她机敏的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。③母亲的粽子，种类很多，莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先，供过以后称谓“子孙粽”，吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽，一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地预备一些，并美其名曰“富贵粽”。④我最宠爱吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间（大约一夜吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特殊的芳香，是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个，由于灰汤粽不但不碍胃，反而有挂念消化之功。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒适了。完全是自然食物的自然治疗法。几十年来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与家乡的欢快时间。但在今日到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢？⑤端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐经常高声地喊：“太太，高升点（意思是多给点）。明里去了暗里来，积福积德，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。”⑥乞丐离开后，我问母亲；“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲，谁能保证一生一世享福？谁又能保证下一世有福还是没福？福要靠自己修的。时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。他们做乞丐的，并不都是好吃懒做的，有的是一时做错了事，败了家业。有的是上一代没积福，害了他们。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？”母亲的话，在我心头重重地敲了一下。⑦如今，每年的端午节来临时，我根少吃粽子，更无从吃到芳香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。1．端午节是我国农历的____________（填日期）。文中描写的作者家乡这个节日的习俗有___________、__________等。2．为节日赋诗也是我国的文化传统，请在下面诗句后的括号里填上相应的节日名称。①日暮汉宫传蜡烛()

②碧艾香蒲处处忙()3．母亲的粽子种类很多，本文主要介绍了___________的制作方法，这种粽子有________的作用。4．“母亲总是为乞丐大量地预备一些，并美其名曰‘富贵粽’。”联系上下文想一想，这句话中“美其名曰‘富贵粽’”的用意在于______，从中可以体会到母亲是一个____________的人。5．简要说一说“母亲的话，在我心头重重地敲了一下”中“敲”的表达效果。6．选文第④自然段中的划线句子流露了作者怎样的情感？7．文章最终一个自然段与开头有什么联系？说说这样写的好处。11.（2021·江苏无锡·六班级期末）课外阅读。渡河少年戎林一条清亮的小河，一条停靠在岸边的渡船。我立在船头，蓝色的衣服倒映在水里。船身开头晃动，船老大拿着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河堤上朝老人大声问：“老爹，我没有钱，能让我上船吗？”老人正在弯腰解着缆绳，头也不抬地说：“没钱坐什么船，笑话！”竹篙一点，小船离岸而去。//少年像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。（A）离得老远，我观察少年两眼睁得溜圆，牙帮骨在不停地错动，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙（cù）在一起。突然，他把衣裳一脱，连同书包擎在手中，“哧溜”一下滑进了河里。（B）秋风秋水，他受得了吗？一股怜悯的潮水从我心头漫过，想喊，没喊出声。少年举着衣服。书包，踩着水，一摇一摇地向对岸游去，乌黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣地望着，突然大叫：“孩子、上船，快上船！”少年好像没听见。船撑到少年跟前，少年用劲把头别过去。“上船吧—别冻坏了。”老人好像在恳求，“钱一分也不要。”少年不理他，照旧向前游。落满彩霞的河水被少年的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。好一朵开在浪花丛中的奇葩（pā）！好一个倔强的少年！最终到了对岸，少年泥鳅一般（游、滚、蹿、跳）上了河堤。（C）阳光在他的脊背上滚动，像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。河边的沙滩上，留下了一条长长的水线，像一行无限延长的省略号。//后来，我打听到了，那少年考上了对岸的中学，那天是开学的第一天。好玩的是，以后我每次过河，只要赶上同学上学、放学，总会看到那个圆脸少年在河里游来游去。数年后，少年竟然从这条小河游进了大海，成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信，称老人是他的启蒙教练……//1．为文中括号内选择合适的动词，你会选（

）A．游 B．滚 C．蹿 D．跳2．从文中你读到一个怎样的少年？下列说法与文章内容不符的是（

）A．倔强 B．英勇 C．执着 D．勤快3．文末，少年称老人为“启蒙教练”。下列理解不正确的一项是（

）A．他感谢这个撑船的老人给他制造了熬炼自己意志的机会。B．少年有意写封信，告知老人自己有出息了，气气老人。C．由于老人的那一次拒绝，少年逼着自己每天游泳上学，反面练成了一身本事。D．少年懂得感恩，不记老人的仇。4．短文已用“//”分成了三部分，请照样子为第一和其次部分补写小标题。()——()——感谢“教练”启蒙5．品读文中划线的三处句子。作者这样描写，对刻画人物有什么作用？请分别写在横线上。A句：。B句：。C句：。12.（2022·江苏宿迁·六班级期末）课外阅读。“奋斗者”号载人潜水器2020年11月10日，中国首艘万米级载人潜水器“奋斗者”号成功在西太平洋马里亚纳海沟坐底科考。马里亚纳海沟水压高、温度低、含氧量低、完全黑暗，科学考察难度大，被称为“挑战者深渊”。那么，在深达万米海底的巨大水压下，“奋斗者”号是如何保证“滴水不漏”，保证舱内相机正常工作的呢？“奋斗者”号的钛合金舱球壳直径长达2米，是目前世界上最大的舱球壳，接受整体冲压加电子束焊接的技术自主制造，标志着我国钛合金材料技术和焊接加工技术已经达到了国际领先水平。即使做到这一点，还没有完全解决问题，由于争辩人员在对耐压仓进行争辩测试时，发觉舱内玻璃窗要顶不住了。当压力罐内压力达到100兆帕时，耐压仓前的玻璃窗会突然裂开，这种高硼硅玻璃的的硬度根本无法承受万米水压。经过反复测试，争辩人员发觉宝石蓝玻璃是人工制造的蓝宝石，纯度极高，无色透亮     ，耐压性也格外强，是潜水器玻璃窗的最佳选择。适合万米深海探测的蓝宝石玻璃窗诞生了。可是，在漆黑一片的海底。“奋斗者”号如何做到精准定位的呢？首先，“奋斗者”号会利用水声通信技术，在深海之下通过向水面发送声波来向母船“喊话”收发信息，指导智能相机进行拍照、录像。其次，一套“惯性导航装置”可以实时研判“奋斗者”号的行动轨迹，让它能清楚的感应自身的位置、速度、姿势和方向，即便只有一枚硬币厚度的偏移，也可以被检测到。锦上添花的是，“奋斗者”号还携带了一套灯光系统。通常在水下200米以下，太阳光的照度不足水面照度的0．01%，1000米以下的深海更是一片漆黑，想要看清海底的种种状况必需打光。这套灯光系统的每一台照明灯都有独立的编号和把握系统，可以满足不同的水下照明需求。解决了玻璃窗和灯光系统，“奋斗者”号舱内的相机便能自如地拍下海洋最深处的情景，甚至通过无线电系统实现了实况直播——原来海底并非一片平坦，而是有火山、河流，甚至瀑布的。海底还有花园、喷泉，也能下起“海雪”，自然景观比陆地毫不逊色。“奋斗者”号正载着中国人民的殷切期盼，于黑暗的深海中查找属于我们自己的光明前程。1．下面说法符合文意的一项是（）A．马里亚纳海沟水压低、温度高、含氧量低、完全黑暗，科学考察难度大。B．蓝宝石玻璃是人工制造的蓝宝石，纯度极高，无色透亮     ，耐压性格外强。C．“奋斗者”号携带的灯光系统中，有的照明灯有独立的编号和把握系统。D．海底有瀑布、花园、喷泉，也能下起“海雪”，但自然景观比陆地逊色。2．第六自然段中，画线句子运用的说明方法和，这样表达的好处是：3．阅读目的的不同，关注的内容也不同。假如想了解“奋斗者”号怎样精准定位，应重点阅读第____自然段。阅读这一自然段，通过提取关键信息的方法，知道“奋斗者”号精准定位是靠和。4．“奋斗者”号于黑暗的深海中查找属于我们自己的光明前程。请你联系全文并结合实际，谈一谈我们的光明前程会是什么样的？13.（2022·江苏徐州·六班级期末）课外阅读。向着科学的幻想进发材料一①你听说过大疆无人机吗？它是中国自主研发并制造的无人驾驶飞机，技术世界领先，广泛应用于抢险救灾、农业植保、快递物流等众多领域。②大疆无人机的成功，源于创始人汪滔少年时的一个幻想。汪滔从小就对广袤的天空布满古怪   。16岁那年，他得到了一架遥控直升机，但这架逃控直升机操控一会几就掉了下来，高速旋转的螺设浆还把他的手划破了。汪滔不仅没有退缩，心里还萌生了一个想法——制造一架能够自动把握的直升机。③这个想法在汪滔的心里扎下根来。上高校时，他选择了电子与计算机工程学专业。全身心投入到无人机的研发、制造中。他夜以继日地工作，从做出第一台样品，到组建团队困难创业，再到生产出世界一流的无人机，一步一步把少年时的幻想变为现实。材料二①2022年4月16日，神舟十三号载人飞船航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了6个月的太空之行，顺当返航，成为万众瞩目的航天英雄。②你知道吗？航天员们为了“飞天”幻想，付出了极为艰辛的努力。他们不仅要把握各种航天科学学问，还要经受常人难以承受的超重耐力与适应性训练、前庭功能训练、着陆冲击训练、中性浮力水槽训练等多重考验。③超重耐力与适应性训练是为了让航天员在飞船上升和下降的过程中，始终保持糊涂的状态，在高速旋转的载人离心机中，航天员要承受8倍重力加速度，相当于8个自身重量压在身上。进行这项训练时，航天员的脸部肌肉会由于强大的牵扯力而严峻变形，眼泪不自觉地往外流，呼观困难、脑部缺血……在这种状况下，他们还必需完成各种技术动作。④前庭功能训练，主要是为了降低航天员在失重环境下“空间运动的”的发生几率。当航天员坐到转椅上，戴上眼罩，固定好头、脚及双臂，经受360度顺时针、逆时针、上下摇摆等“天翻地覆”的折腾后，还要能分清东西南北。…………⑤长期的艰苦训练，让航天员们拥有了过人的胆识、强健的体质和超群的技术。在“神十三”放射升空和返回途中，在漂移太空的183天里，二位航天员战胜了很多困难，圆满完成全部任务，平安返回地球。1．阅读材料一，提取关键信息，用简洁的语言概括内容（每空不超过12个字）。①（大疆无人机，世界领先）②________③________2．材料二③④自然段介绍了航天员艰苦训练的状况。下面的理解是否正确？（1）用来给航天员做超重耐力与适应性训练的机器是高速旋转的转椅。()（2）航天员在进行前庭功能训练时，经受“天翻地覆”的折腾后还要能分清方向。()（3）航天员在超重耐力与适应性训练中，要承受很多苦痛并同时完成各种技术动作。()3．假如请你围绕“科学探究的成功，总是垂青于为幻想而努力的人”这个观点进行一次演讲。你会怎样合理运用上文的两个事例来论证你的观点？请用提纲的方式表达出来。14.（2021·江苏无锡·六班级期末）课外阅读。天舟二号建功业

航天强国再梦圆2021年5月30日5时01分，天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，“万里穿针”技术再现太空。空间交会对接是载人航天活动的三大基本技术之一，简单度高、精准度高、自主性要求高、平安性要求高。此次交会对接看似是一小步，却是中华民族向着实现航天强国的幻想又迈出坚实的一大步。（

）浩瀚宇宙，（

）航天事业，（

）航天强国，是我们不懈追求的航天梦。长征五号运载火箭飞向苍穹，使我国火箭运载力量进入国际先进行列；北斗三号全球卫星导航系统正式开通，为更好服务全球、造福人类贡献才智和力气；嫦娥五号开启月球“挖土之旅”，让世界为中国航天画出大大的赞美号；“天问一号”着陆火星，就此登上无尽前沿的创新高地……天舟二号与天和的太空牵手成功，也将为我国航天事业进展的壮丽画卷增加雄浑的一笔。在太空的交会对接只是以秒计算的瞬间，为之付出的却是中国航天人的“三十年磨一剑”：仅仅是为了让货运飞船的主动对接机构与核心舱的被动对接机构能“温存”地“吻”上去，中国航天设计师们就经过500多次仿真分析和300多次地面试验，最终使原本8吨的对接力量提升到74吨，乃至180吨，大大提升了大型航天器对接的牢靠性和平安性。“万里穿针”技术再现太空的背后，分散了航天工作者夜以继日、刻苦攻关的辛勤汗水，体现了航天工作者协力攻关、无私奉献的崇高品质，彰显了航天工作者自力更生、不甘人后的进取精神。（摘自光明网，作者谢伟锋，有改动。）1．“万里穿针”在文中指的是。2．在横线上填写合适的词语，正确的一组是（

）A．建设

进展

探究 B．探究

进展

建设C．探究

建设

进展 D．建设

探究

进展3．其次自然段中，写长征五号、北斗三号、嫦娥五号、“天问”一号，目的是为了说明4．“中国航天设计师们就经过500多次仿真分析和300多次地面试验，最终使原本8吨的对接力量提升到74吨，乃至180吨”这段话中的两组数字，分别说明白5．作者用“温存”“吻”这样的词语写空间对接的过程，这样写好在哪里？15.（2021·江苏无锡·六班级期末）课外阅读。与母亲相守50天①前几日，看到武汉的伴侣莉君发伴侣圈，才知道，她由于武汉封城，已经在娘家——湖北天门的一个小山村里度过了整整50天。②莉君与母亲都是能干且犟脾气的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此，往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，便是她忍耐的极限。她40来岁的人了，可一回娘家，她肯定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。③早上睡个懒觉，挨管；晚上11点钟还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉菜，要管，说是白白胖胖才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有几帖土膏药，拍个X光片还要上镇医院。④莉君刚回到娘家两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲脱口道：“这下可好，你不得不多陪妈一阵子了，可走不脱了！”莉君略有点不快地说：“留在这儿干吗？留在这儿跟你吵架呀？”话一出口，她就有点懊悔：父亲已经故去多年，母亲从村里学校退休后，独拘束山村过活，家里空旷而冷清，盼着儿女们春节回来多陪陪自己，也是人之常情。自己回老家忍受着网络不稳定、洗澡没浴霸的不便，莫非母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，一坐下来吃饭，就是整整一桌酒席。武汉一封城，儿女们都回不去了，光是张罗那么多吃食，和儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。⑤莉君的心，被愧悔揪扯了一把。依照她的脾气，也不行能说什么软话。尽可能帮衬母亲，维持这一大家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。⑥每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿扛出去晾晒。母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉贵，照旧腌了这么多肉，不然这会儿村镇都封了，可上哪儿去买肉。”莉君听得惭愧，往年，回武汉前母亲要往她车的后备厢里装满米、油、腊肉，她的内心可全是嫌弃。⑦每天，她还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种、粪肥的时候，她都要取笑母亲，说没事干还要往武汉儿女家快递蔬菜，快递一公斤十块钱，比青菜价钱贵两倍多，当真是不会算账啊。母亲却总是说：“劳动不休，筋骨不锈。再说，你爸走了，去菜园还能听听鸟儿唱歌，晒晒太阳，解个闷儿，你们年轻人不懂的。”这一回，菜园最终派上了大用场。莉君与母亲收菜锄地，忽见菜园里的一株野茶树生出新芽，她那么多天焦虑憋闷的心情，突然也透入了一股清气。她猛然理解母亲不想闲在屋里，非要出门劳作的缘由了。⑧每天，母亲上灶炒菜，做馒头、发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些，她就挑松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。如今她仿佛回到了14岁，唯母命是从。她突然觉得自己脱去了成年人的生硬铠甲，母亲也脱去了老迈垂暮的卑微，母女俩诉说往事，对上了只有她们俩才知道的暗号。炒完够一大家子吃的菜，母亲自言自语：“真是怪啦，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒两个菜就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这八大碗菜做下来，倒也不觉得小腿沉重，这是咋回事？”莉君笑道：“老妈，灶口温存，比电热小太阳还管用。要不，为何老猫总宠爱偎着灶口？”母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。”⑨莉君眼眶子发涩。令她眼眶发涩的还有最近的一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。谁都不知道她要用这一小截软木干吗。几天后，莉君收到了一份意外的礼物——母亲自工制作的木雕青蛙。只见青蛙蹲在荷叶中心的筋脉上，蓄势待发，预备腾跃而起。母亲说：“我总惦记着欠我闺女一份情。你小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过一个发条青蛙，我和你爸都没有满足你。37年过去了，你难得回来这么久，这只青蛙该给你了。”⑩莉君接过青蛙，看到母亲的牵挂和嘱咐仿佛在木雕的每一线光影中流转……（摘自《意林》，作者明前茶，有改动）1．以前，莉君在娘家待上5天，便是她“忍耐的极限”，缘由是_________；这次，因疫情，她与母亲相守50天，她感觉自己仿佛回到了_________岁，唯母命是从。2．与母亲相守的50天里，莉君和母亲每天做的事情是晾晒腊肉、火腿，_______________，_________________。3．与母亲相守的50天里，莉君的态度发生了变化。第6自然段中，莉君对母亲的做法由嫌弃到_________________，第7自然段中，莉君对母亲的做法是由_________________到__________________。4．对本文的理解，正确的打√，错误的打×。（1）“母亲脱口道：‘这下可好，你不得不多陪妈一阵子了，可走不脱了！’”这段话可以看出，此次女儿留下来，母亲表面上无所谓，但内心里很兴奋。()（2）“母亲上山拾柴归来，挑出一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。”作者写这段话的目的，是为了突出母亲是个“能干且犟脾气的人”。()（3）“莉君的心，被愧悔揪扯了一把。”这段话中“揪扯”这个词，一般指手上的动作，这里写心情不太合适。()（4）“莉君眼眶子发涩”，意思是说莉君被母亲的软话感化，心也“软”了。()5．莉君的伴侣圈下面有很多伴侣的留言，我最观赏的是这样一则：好艳羡，你有这样一位_____________、_____________……的母亲。好感动，50天的与母亲相守，你们俩。16.（2021·江苏无锡·六班级期末）课外阅读。一个走运的人秦文君①在我家四周的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四周伸长的枝叶，（昭示

表示）这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。②香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。③女店主是一个端庄秀丽的女子，她最宠爱说的一句话是：“真走运啊！”④女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁宠爱就买走。⑤最初，我到她的店里，就被她编的一个精致的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特殊美。”⑥“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”⑦她见我宠爱，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊异地发觉，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永久开不败的四季花。⑧我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，或许是受到了她友好的对待，或许是她单纯的眼神，或许是她那句“真走运啊”。⑨我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。由于在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。⑩可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的（眷顾

光顾），还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂秀丽亮。⑪有一天中午，我路过店门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。观察我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。⑫“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒适。”可她说，那团子可不是一般的东西，是她的一位老顾客亲自蒸的。那老太太已经八十多岁了，格外健康，还能爬山呢。⑬“我有这样的伴侣，”店主说，“真走运。”⑭还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。⑮她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她共享了这个“走运”。⑯归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”⑰“不必坐缆车，渐渐往上攀，爬上天都峰！”我说。⑱“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”⑲后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我突然惦念起她来，便匆忙赶去。⑳可到了那，香樟树照旧直立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一位八十多岁的老太太！我惊诧极了，赶忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”21“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。老太太浑浊的眼里一片黯淡。22“不简洁呀，一个下肢瘫痪的女子！”23“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……24一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！夕阳中，历尽沧桑的香樟树照旧高峻直立，照旧香远益清，淡淡的暗香沁人心脾。抬头间，那绚烂的笑容似在眼前……1．在文中括号内选择恰当的词语。2．联系上下文理解词语。怂恿：沁人心脾：3．照样子，用简洁的语言概括文中让女店主感到“走运”的事。①遇到了懂得自己心思的人；②_③④……4．⑥自然段是对女店主__________和_______的描写，从中可以看出女店主__________的心情。5．第24自然段画线的句子中，“我”歉疚的是“”；“我失落的又是。6．短文写女店主，却多次写到了那棵香樟树，结合文章内容想想两者之间的联系，说说作者这样写的用意是什么？