2025届高考写作指导：时评类作文立意训练

时评类作文审题训练学习目标：读懂材料，理解含义，准确审题思考：

1、时评类材料有何特点？

2、如何有效审题？时评类材料：材料特点：1、值得肯定褒扬的正面事例；

2、应当批评或引以为戒的反面事例；

3、同一事件，既有值得肯定之处，又有应当贬抑之处。命题特点：具有开放性，仁者见仁智者见智。审题立意：1、抓住中心事件或社会现象（关键词）2、表明立场，明确态度3、选准角度，阐明原因主观题:写出符合立意的题目和立意

11、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。八旬老人李某坐动车去看病，女儿只给她买到了半程的坐票。半程过后，老人被刚上车的女大学生拿着车票座位号“请”了起来，老人的女儿要求挤一挤合坐在一起，被女大学生拒绝，双方起了争执。后来一名中年男子给老人让了座。老人的女儿说：“年轻人啊，应该多学学。”女大学生觉得很委屈，“坐自己的位置错了吗？”对于以上事情，你怎么看？请就其中任意一人的言行，表明你的态度，阐述你的看法，向公众号语文月刊投稿。详解：

材料涉及的人物有老人、女儿、大学生、让座的中年男子，其中主要是女儿与女大学生之间因为让座的事起了争执，对于两人的言行，各有道理，贬不一从女儿的角度：老人出行，家人应早做准备，她只买到半程的坐票，是她自己的责任；对于要求让座，如果别人同意，应心存感激，如果被拒绝，也无权责怪，因为这不是別人的义务；她却要求年轻人啊，应该多学学”，这其实是一种道德绑架。从女大学生的角度：她拒绝让座并觉得委屈，认为这是自己的本分，＂坐自己的位置错了吗“，争取自己的权利也无可厚非，社会伦理本不应该用道德绑架来维系；但也要意识到，让座是一种美德，作为年轻人要有爱心，要体现美德。从中年男子的角度：发扬了传统美德，为年轻人做了表率。从老人的角度：因身体状况理应受到尊重，尊老爱幼是传统美德，但也要顾及他人感受，体谅年轻人，可采用合理的做法达到相互尊重。参考立意：

①按票入座是个人的权利，让座应出于自愿，不能强迫人他人让座；②要弘扬尊老爱幼这一传统美德，只讲权利而任由冷漠滋生，并非社会之福；③可以呼吁道德，但不能搞道德绑架；④孝敬老人是做女儿的义务，出行应该考虑周全。参考标题：

《爱心不要被道德绑架》《美德不可强迫》《莫用道德束缚权利》《拒绝道德绑架》《不要让道德绑架成为理所当然》《维护权利重要，爱心更重要》《好态度才会同情》《把孝心放在实处》12、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一部署名为罗伯特·加尔布雷特的侦探小说《杜鹃鸟的呼唤》面世后颇受好评。出版商表示，侦查员出身的作者退伍后从事安保行业，本书是其处女作。不过作者的新手身份因写法娴熟而被质疑。后经媒体多方调査证实，罗伯特

加尔布雷特是大名鼎鼎的《哈利波特》作者J·K罗琳的新笔名。被“揭穿”身份后，罗琳说希望这个秘密保持得更久一点，因为她隐瞒身份后看到关于小说的真实评论时，感受到的欢乐更加纯粹。对于以上事情，你怎么看？请给罗琳、出版商或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。详解：（1）作者角度作为一个闻名世界的作家，往往会被光环所笼罩，往往也很难听到对自己作品的真实批评。但罗琳却有着清醒的意识，改名字就是想听到对自己作品的“真实评论”，并从中感受到快乐，这种气度和胸怀很值得当下的所谓“名人”们学习。参考立意：①做人，尤其是一个名人，对自己要有清醒的认识与更为诚实而宽阔的胸怀（气度）；②事业（文学创作）上的创新比名声更重要；等等。（2）出版商角度材料中相关的叙述是：“出版商表示，侦查员出身的作者退伍后从事安保行业，本书是其处女作”，这既反映了出版商对作者署名权的尊重，也不排除这本身就是出版商的一个策划，并借机炒作。参考立意：①尊重注作者的权利；②不提倡借机炒作，甚至弄虚作假的作法；等等。（3）媒体角度“后经媒体多方调查证实，罗伯特·加尔布雷特是《哈利·波特》作者Ｊ·Ｋ·罗琳的新笔名”，媒体的这种行为应该辩证地看待。参考立意：①追求事实真相的职业精神，值得赞扬；②笔名也属于个人隐私，不应随便曝光；等等。参考标题：《放下盛名，重新出发》《更爱你只愿享受纯粹快乐的态度》13、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。春节期间，有一组调侃春运艰辛的照片在网上流传。照片中，很多头绵羊和旅客挤在火车车厢里，场景甚是混乱、滑稽，引来网友的一片指贵与嘲笑。后来照片拍摄者在微博上澄清，这组图片摄于四川大凉山深处。过年了，乡亲们须把绵羊赶到县城去卖个好价钱，但当地道路崎岖，交通非常不便，这趟列车是当地百姓出行唯一的一趟慢车。虽然按规定列车上不准携带活的动物，但列车员心疼山里百姓也就默许了，因为百姓家里孩子上学和必要的生活物品全指望它换钱呢。真相披露后，引发更大范围的讨论。对于以上事情，你怎么看？详解：材料表述的内容可以分为两部分：一是一组调侃春运的旅客和羊挤在一个车厢的照片中，车厢的混乱场面引来网友的指责和嘲笑；二是对这照片的解释，这趟列车是大凉山深处的百姓出行的唯一一趟慢车，列车员心疼百姓就默许百姓把羊带到车厢中。从网友的角度分析，要弄清楚事情的来龙去脉再发表议论；从列车员的角度分析，不让羊上火车是规定，默许上车是情怀；从当地百姓的角度分析，带羊上火车也是没有办法的事情。参考立意：①规定与人情；②要弄清事实真相再发表评论；③国家应努力缩短贫富差距（消除贫穷）等。参考标题：《寻求真相，发现美好》

《规则需要弹性，弹性必须有度》14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在某高中学校校园的“交通安全宣传教育”橱窗中，宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上书校长，认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好，但视觉冲击力太强，不太适宜，建议另换其他图片，如漫画等。校长回复说，漫画太“温馨”，不能给人多少触动；人的生命只有一次，安全教育宣传，只有“触目”才能“惊心”。当然，也欢迎大家提出更加完善的建议。校园安全宣传是“温馨提示”好，还是“触目惊心”好？同学们展开了热烈地讨论并提出了各自的看法或建议。如果你是该校学生，也参与这场讨论，那么，你的立场是什么？或者对此有什么具体建议？详解：（一）赞同校长观点1．真相的力量2．交通安全：要正视淋漓的鲜血3．致命与受伤：谁更可怕？（二）反对校长观点1．“触目”才能“惊心”吗？2．安全教育不妨“温馨提示”（三）赞同小王观点1．忠言“温馨”岂不更好？2．漫画宣传：让交通安全教育更温馨3．对“触目惊心”的宣传画说再见（四）反对小王观点1．不惧“触目惊心”享受安全人生2．一时的“温馨”潜在的隐患3．有视觉冲击力才有心灵的震撼（五）综合角度1．安全教育：“触目惊心”与“温馨提示”的结合2．看清温馨背后残酷的真相3．安全教育方式：因人而异参考标题：《温馨的假象不如残酷的事实》

《用温和浇灌安全意识之花》

《生命只有一次，“触目”才能“惊心”》

15．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。每年的“双十一”，购物网站总能成功地掀起了一场全民购物狂欢活动，然而狂欢之后，很多消费者发现买来一大堆商品，但真正能用到的却少之又少。与此同时，越来越多的人崇尚“极简主义”的生活方式，推崇物质“极简”，提倡不买不需要的物品；对确有必要的物品，买最好的，充分使用它。有人认为，购物有时也是舒缓我们生活压力的方式之一，如果保持物质极简的生活状态，反而会失去很多生活趣味。也有人，比如宇文强认为，物质极简不是“苦行僧”式的自虐，而是一种更为人性化、经济环保而轻松愉悦的生活方式。这两种看法，你更支持哪一种？详解：材料核心事件：双十一疯狂购物，但真正能用到的却少之又少，这两种生活方式引发热议。写作任务：这两种看法，你更支持哪一种。第一种看法是“购物有时也是舒缓我们生活压力的方式之一，如果保持物质极简的生活状态，反而会失去很多生活趣味”，第二种看法是“物质极简不是苦行僧式的自虐，而是一种更为人性化、经济环保而轻松愉悦的生活方式。支持前者：可从”物质提供生活便利，提升生活质量满足审美需求“等角度立意；支持后者：可从呼吁简约理性的生活方式，追求丰富充盈的精神生活’等角度来立意。参考标题：《适度消费，理性购物》《消费诚可贵，理性价更高》《树立正确的消费观》16.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。某电器集团在研发新产品的过程中遇到了难关，工程师小李提出了一个大胆的设想，大家听后也很振奋，可静下心来一想，设想好是好，就是很难实现，小李的提议也就暂时搁置起来了。工人师傅老王一直在仔细琢磨小李的方案，反复的实验、验证，最后终于把小李的设想变成了现实，新产品研制成功。公司要表彰有功人员，那把谁放在第一位呢？大家产生了分歧，有人认为是老王，正是他的实践才让设想成真；也有人认为应该是小李，没有他的大胆设想，就不会有解决问题的思路。大家为此争论不休。详解：这则材料涉及两个人物，工程师小李和工人师傅老王。小李提出了设想却没有实现，