2025（新统编版）八年级历史上册 第5单元 大单元教学设计

第五单元从国共合作到国共对立(大单元教学设计)01课标解读05情境任务09背诵清单06课时安排03学情分析07难点突破11大事年表 国共合作：1924年----1927年，国共两党实现了第一次合作，创办黄埔军校，进行国民革命运动，基本推翻北洋军阀统治农群众；另一方面，中国共产党开始独立领导中国革命，并找到一条正确的革命道路，日渐成长壮大，开创了中国革命新局面“四-二中共国民党建国民革南京国研人人七会如水井田埃共相如1923192419241926192719271927年192年192719719281928192919311941951931936年6月年1年月年7月年4月年7月8月1日8月7日年9年10明月年4月年扇)年12月年年10月年月年10月年10月(5)设计相关史事教会学生提炼有效信息；(6)设计“问题思考”栏目，引起探究兴趣，激发学生思考；知识拓展(四一二反革命政变)、南昌起义总指挥部旧址、《南昌起(二)活动目标：(二)活动目标：1、画红军长征路线图，(要求：根据地图的方位，标出主要过程及关键信息)预计10分钟。第4课时：单元复习倾冒险主义错误→遵义会议的正确决策);③革命中心由南方转移到北方。(瑞金→延安)④中国语文学科：《长征组歌》、《七律长征》第五单元从国共合作到国共对立核心概念主题内容主要讲述1924年到1936年的历史时期，具有承前启后的历史作用，为即将到来的第二次国共合领导武装起义的开从国共合作到国共对立第15课国共合作与北伐战争广州国民政府广州国民政府建立革合统一线开始标壶国民党反动武汉召开“共会议”名义上的统一：1928年底张学良“东北易帜”作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，在式建立一大第16课毛泽东开辟井冈山道路【知识框架】1027年8月11,南A地点抗国民交反动的第一毛泽率领工农革命创造了“工农武装期的马前定都瑞金，毛泽东当委员会主席材不命根骼地的序时间1927年10月地位中国第一个农村节命根数毛师东起文同山合起义决菜时间1935年11时间1935年11中国工农红军长征肯定了毛泽东的正确军事主张，决定由毛泽东等负责军事指挥义精神；团结互助的集体主义精神。第5单元从国共合作到国共对立思维导图巩固扩大治第次国共合作叛变革命第5单元从国共合作到国共对立果及胜利的原因。(目标2)史上的地位。(目标4)共产党开始有了自己的军队，井冈山上的红旗，犹如“星星之火”,燃成“燎原之势”1复习重点复习难点如何评价北伐战争；国共合作破裂后，中国共产党是如何探索新民主1.结合历史资料，考查南昌起义、遵义会议和长征胜利2.联系当前实际，从历史价值观角度考查北伐(1)教学方法：采用讲授法、讨论法、案例分析法等多种教学方法，引导学生主动参与课堂讨论，培养学生的历史思维和批判性思维；提前制作课件及评价检测 (一)【基础认知】(一)【基础认知】时期第一次国共合作时期时间地点内容或意义中共广州内容：正式决定同国民党合作，共产党员以个年6月国民党一大年广州意义：中国的召开标志着国共两党合作的正式年5月任政治部主任。意义：培养出大批战争年7月从广州出发内容：为了推翻的统治，统一全国。以“打倒列强，除军阀”。为口号进行北伐，其中率领的意义：北伐军从打到,震动全国。时期国共对峙时期时间地点内容、结果、意义南昌1927年8南昌意义：由等领导的南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。共产中共党独八七1927年8月7日汉口是由枪杆子中取得”的著名论断1927年9月结果：毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一井冈毛泽东和朱德在井冈山会师创建了中国工农红军。1928年4山井冈山拉开了中国革命从城市转入农村，建立农村革命根据地的月工农武装(1)毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，建立革命政权，开展游击战争，创造了“”的局面。割据(2)1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都当选为临时1935年1月贵州内容：确立了以为核心的新的党中央的正确领 成为中国共产党历史上一个的转折点。红军1934年10月—1936年10月1934年10月一1936年10月江西瑞金→甘肃会宁1934年10月—1936年10月江西瑞金→结果：意义：红军长征的胜利，了国民党反动派消灭红公国共共产党红军对峙(二)【能力提升】(二)【能力提升】 (一)【基础认知】(一)【基础认知】时期第一次国共合作时期时间地点内容或意义中共年6月广州国民党一大年广州意义：中国国民党一大的召开标志着国共两党合作的正式年5月命军的建立和随后的北伐战争做了准备。战争年7月从广州出发内容：为了推翻北洋军阀的统治，统一全国。以“打倒列强，除军阀”。为口号进行北伐，其中叶挺率领的第四军军从珠江流域打到长江流域，震动全国。时期国共对峙时期时间地点内容、结果、意义南昌1927年8南昌装反抗国民党反动统治的第一枪。共产中共党独立领导武八七1927年8汉口内容：①通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总1927年9结果：毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一月井冈1928年4山井冈山拉开了中国革命从城市转入农村，建立农村革命根据地的月工农武装割据(1)毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，建立革命政权，开展游击(2)1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成1935年1月贵州内容：确立了以毛泽东为核心的新的党中央意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共红军1934年10月—1936年10月1934年10月—1936年10月江西瑞金→甘肃会宁1934年10月—1936年10月江西瑞金→甘肃会宁结果：红意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。(二)【能力提升】(二)【能力提升】环节二、课中学习(检测目标1)【教师活动】(检测目标1)【教师活动】学习任务(一):自主完成，组内完善、展示、补充，解释时间轴，构建知识体系。从国共合作到国共对立1923年1924年1926年1927年1928年1934年1935年1936年【学生活动】【学生活动】学生活动，组内分享、完善、展示、补充，避免知识落实方法的单一性，活跃课堂气氛。参考答案： 第一次国共合作南京国民西安事变召开一大召开开始南昌起义会师会议会宁会师，长征胜利1923年1924年1926年1927年1928年1934年1935年1936年(1927年8月1日)(1927年9月)(1927年10月)创建墙军校(1924年)(设计意图：对于基础史实的落实，用时间轴更能整合重点知识，使知识脉络清晰；对于历史发展规律，进行单元整合，有助于学生理解)【教师活动】【教师活动】学习任务(二):1、通过对北伐战争示意图的解读认识北伐前中国的形势，结合所学知识分析北伐的结果及胜利的原2、知道南昌起义，讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。(检测目标3)(检测目标4)(检测目标4)立的原因，总结井冈山会师的意义。(检测目标3)立的原因，总结井冈山会师的意义。(检测目标3)舌动1:结合材料，分析国民党右派叛变革命的原因，并据此分析南京国民政府的性质。——军事科学院军事历史研究部著:《中国抗日战争史上》舌动2:研读史料，分析国民革命失败的原因及启示。材料1:材料2:1926年9月，英国军舰公然炮击进攻武汉的北伐军……各帝国主义集结在上海……随时准备进攻北伐军。”材料3:党当时还比较幼稚，又处在陈独秀右倾投降主义的领导下，下令将纠察队全体解散，所材料：井冈山地处湘赣边界，罗霄山脉中段。地形以高山和丘陵为主，地势险要，敌人统治力量薄材料1927年10月初，毛泽东派遣何长工由井冈山去长沙向中共湖南省委报告工作，并打探南昌起义部队的下落。12月中旬，得知朱德率领的部队驻在犁铺头的消息后，便立即化装去犁铺头与 名称时间意义(或影响) 时间意义(或影响)1927年8月1日周恩来、贺南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的中国革命从走苏俄的路到走自己的级革命家毛泽东、朱德等人为此作出了巨大的贡献。在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命根据1927年9月毛泽东1927年10月毛泽东马克思主义普遍真实践相结合的光辉典范1928年4月设计意图环节四、巩固提升南京国民政府、中华苏维埃共和国临时中央政府。五次会议中共三大、国民党一大、八七会议、古田会议、遵义会五大事件北伐战争、南昌起义、秋收起义、井冈山会师、红军长征。设计意图(设计意图：通过教师的小结，使学生提升情感态度价值观，升华家国情怀。) 【学生活动】完成第四部分【巩固提升】的相关练习题(3分钟左右)1.90多年前，国共两党实现了两党历史上的第一次“握手”,极大地推动了中国民主革命的进程。实现国共两党第一次“握手”的历史事件是()A.中共一大的召开B.七七事变C.中共二大的召开D.国民党一大的召开2.国民党一大选出了国民党中央执行委员或中央候补执行委员，共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选，约占总数的四分之一。这反映出()A.标志着党从幼年走向成熟B.国共两党第一次合作的正式建立3.1926年7月9日，国民革命军从广东起兵，连克长沙、武昌、南京、上海等地...为以后中国新民主主义革命的发展开辟了道路。国民革命军上述军事行动的目的是()A.驱除鞑虏，恢复中华B.外争主权，内除国贼C.打倒列强，除军阀D.停止内战，一致抗日4.下图为《1926年8月底全国形势图》,该图可以证明以下什么观点()蒙古人民共和国奉系马家军五省联军A.列强纷纷在中国划分势力范围B.北伐的必要性C.南京国民政府形式上统一全国D.国民党对中共的围追堵截目前的世界上只有中国有这种事。”这一论述意在阐述()A.工农武装割据符合中国的国情B.井冈山的地势险要、易守难攻C.坚持以城市为中心的革命道路D.从组织上确立党对军队的领导6.从历史图片中获取历史信息，是学习历史不可或缺的基本方法。下列图片生动地反映了中国共产党对中国革命道路的探索，其中与中国共产党开始创建革命军队有关的图片是()A.中共一大会址B.南昌起义A.武昌起义的发动B.土地革命的开展C.红军长征的胜利D.西安事变的解决英雄史诗，下面请将长征里发生的事件按照时间顺序排列()A.实现了战略转移B.纠正了错误主张C.传播了革命火种D.挽救了中国革命123456789DBCBABBCCC实“纵横十几省，跨越滔滔急流(如金沙江、大渡河),征服皑皑雪山(如夹金山、大雪山),穿越争裂次“围剿”国民党反动派“围剿红军和革命根据地的发展建军南昌起义第次国共合作中国近代史(1924年-1936年)大事年表1924年国民党一大召开，国共第一次合作，领导国民革命运动1924年5月国民党在广州黄埔创办黄埔军校1926年1927年初国民政府从广州迁到武汉1927年4月12日1927年7月15日20世纪20年代②第二次国内战争(国共十年对峙)1927年4月1927年8月1日南昌起义1927年9月1927年1928年4月朱德陈毅与毛泽东会师，改编为中国工农红军第四军1933年10月1934年10月1935年1月1935年10月1936年10月红军三大主力会师，红军长征胜利结束2.长征胜利的意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革第5单元从国共合作到国共对立1.标志着国共两党第一次合作正式建立的事件是()A.中华民国的建立B.中共一大的召开C.国民党一大的召开D.京汉铁路工人大罢工2.“大家到这所学校(黄埔军校)来，不仅要知道枪怎样放，而且要知道要向什么解读正确的是()A.国共合作建立的革命军校B.中国人民解放军的摇篮C.中国近代最早的高等学堂D.学校只注重军事训练A.叶挺独立团的英勇善战B.疾风暴雨般的农民运动C.上海工人三次武装起义D.日益壮大的城市工会组织4.1927年8月20日，毛泽东在给中央的信中提出：“我们不应该再打国民党的旗子了。我们应高高打出共产党的旗子...国民党的旗子，已成为军阀的旗子，只有共产党点提出的背景是()A.国民大革命失败B.北伐战争获得胜利C.国共第二次合作D.革命军井冈山会师5.漫画《不彻底的重建》(如下图)创作于1927年南京国民政府成立后。画中建设城门的砖头上写着A.说明北伐战争最终失败B.揭露了南京国民政府的性质C.警示北洋军阀死灰复燃D.彰显了民主革命力量的团结6.从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。为此，中国共A.南昌起义B.秋收起义C.淞沪会战D.渡江战役7.学校举办了一次历史知识竞赛，王同学抽取到以下一组信息，依据这些信息可判断出此会议是()时间：1927年地点：汉口内容：通过土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针；决定在秋收时节发动武装起义；毛泽东提A.中国一大B.中共七大C.八七会议D.古田会议8.由于秋收起义作战失利，一些意志不坚定的人背弃了革命，为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第A.对党忠诚、不负人民B.解放思想、实事求是C.举国同心、尊重科学D.精准务实、开拓创新9.1929年，红军第四军党的某次会议指出，中国的红军是一个执行革命的政治任务的武装集团，同时强调要加强红军政治工作，加强党的思想建设。这次会议是()A.八七会议B.古田会议C.遵义会议D.瓦窑堡会议或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。”这说明中国革命道路的特点()A.革命重心转移到了农村B.以马克思主义为指导C.依据中国国情进行探索D.引领世界历史发展潮流11.识读地图是学习历史的重要方法。下示历史地图的图例“▲”应是()⊗解放军歼灭国民党军地区→国民党军增援方向国民党军起义、投诚地区城外。”下列与之相关的是()