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文档简介
第一单元隋唐时期:繁华与开放的时代
第1课隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立
1、隋口勺建立:581年,外戚杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、隋R勺统一:时间589年,隋朝灭陈,统一南北。
统一原因:①长期口勺分裂和战乱,人民渴望统一。②北方民族大融合,江南经济的发展。③隋朝励精图治,
国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。
统一意义:①结束了长期的分裂,实现了统。②顺应了统一多民族国家历史发展大趋势。③为隋唐时期经
济文化的繁华发展奠定了基础。
3、隋朝经济的繁华一“开皇之治”
措施:①发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;②加强中央集权,提高行政效率。
作用:①增进了社会经济恢复和发展;②人U数量和垦田面积大幅度增长、粮仓丰实;③隋朝成为疆域广
阔,国力强盛的干朝.
二、开通大运河(为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝从经至起)
1.开通条件:①隋文帝的统治奠定了经济基础。②隋朝国家统一。③以天然河道和古运河为基础。
2.一中心,两至点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。全长2700多公里,是古代世界最长的运河。
3.四段(自北向南):永济渠、通济渠、祁沟、江南河。
连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
4.开通的作用:加强了南北地区政治、经济、文化交流。
三、开创科举取士制度
1.背景:魏晋南北朝时期,官吏选拔权由上层权贵垄断,选官看中门第。
2.过程:①隋文帝即位后,废除了前朝日勺选官制度,重视考察人才日勺学识,初步建立起通过考试选拔人
才的制度。②隋炀帝时,进士科II勺创立,标志着科举制H勺正式确立。
3.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,①加强了皇帝在选官和用人上的权力,②扩
大了官吏选拔的范围,使有才学内人可以由此参政,③同步也推进了教育的发展。④科举制成为历朝选拔
官吏的重要制度,一直维持了1300数年。
四、隋朝的灭亡
1.原因:①隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度(多次巡游,花费大量人力财力)。②在
位期间,营建了一系列重大工程(营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道),③一再发动战争(三
次征辽东,迫使大量农民服斥役、当民夫,无法正常从事生产劳动),致使民不聊生,社会矛盾激化。④
爆发农民起义(成果,也是灭亡直接原因)。
2.概况:山东地区首先爆发农民起义,随即整延至全国,隋朝统治面临瓦解。
3.灭亡:公元623年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。(与秦朝灭亡原因相似都是暴政亡国)
第2课“贞观之治”
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝建立:原镇守太原的隋朝官僚李谢趁机起兵反隋,623年建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖。
随即消灭各支起义军和割据势力,平定了全国。626年,李世民(唐太宗)即位,627年年号“贞观”。
2.贞观之治:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到深入发展,国力增强,文教昌盛的盛世局面。
原因:(1)纳谏:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。大臣魏征勇于直言,
前后进谏20()多次。
(2)用人:广纳贤才,知人善任,著名宰相房玄龄、杜如晦,用人唯贤是出现“贞观之治”U勺重要原因。
⑶政治:①深入完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序:②制定法律,减省刑罚;③增长科
举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目:④严格考察各级官吏E向政绩。
⑷经济上,减轻人民的劳役承担,鼓励发展农业生产。
⑸军事上,先后击败东、西突厥,加强了对西域日勺统治。
3.封建社会的重要盛世及其共同点:
⑴重要盛世:西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝H勺“开皇之治”、唐朝的“贞观
之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。
⑵共同原因:A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。B、政治清明和政策稳定是盛世局
面的保证。(如:制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。)C、人民群众的辛勤快动。D、统
治者的勤政爱民、励精图治。
⑶共同体现:国家统一,社会安定,政治清明,经济繁华,思想活跃,外交开放,人民生活有所改善。
4.现实意义(对今天的J启示):(1)维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。(2)合理调整统治政策,
增进经济快发展。(3)重视人才的J培养、选拔和任用,调动劳动者的积极性。(4)以德治国与以法治国并重,
确立.民本思想,构建友好的人际关系,创立友好社会。
三、女皇武则天
1.称帝:是唐高宗的妃子,与唐高宗共掌朝政,后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,
改国号为周,是中国历史上唯一的女皇帝。
2.统治措施:①打击敌对的官僚贵族;②大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才(骆宾王),
扩大了统治基础。③继续推行贞观以来减轻人民承担的政策和措施,重视发展生产。
3.影响:在位期间,①社会经济得以持续发展,②人口持续增长,③边疆得到巩固和开拓,④为“开元
盛世”局面的I出现奠定了基础。人称她口勺统治“政启开元,治宏贞观”。
四、开元盛世
2.措施:(1)稳定政局,励精图治。重川贤能,在贤相姚崇和宋璟辅佐下实行改革。(2)整顿吏治,淘汰
体现:①唐朝时期的社会风气比较开放,社会充斥活力,显示出昂扬进取、积极向上I为精神风貌。②某些
妇女受文学、音乐等教育,可参与娱乐活动。③社会风气兼容并包,衣食住行受西北少数民族影响。④
刚健豪迈的尚武之风盛行一时。
四、多彩的文学艺术(经济基础,统一安定,民族交流)
1.文学方面(诗歌)
李白(诗仙,盛唐时期):诗歌特点:①歌颂祖国山河壮美;②抒发昂扬进取精神;③体现蔑视权贵、超凡
脱俗的风骨;③飘逸洒脱,充斥想象力和感染力,浓郁U勺浪漫主义情怀。
杜甫(诗圣,由盛转衰时期):诗歌特点:①诗风淳朴厚重;②反应战争和政治腐败给人民带来的痛苦;③
抒发悲愤凄婉之情;④诗歌反应史实,有“诗史”之称。
白居易(唐朝中期):诗歌特点:①直面社会现实,揭示统治者腐化和人民疾苦;②平易近人,通俗易懂,
2.书法、绘画、音乐、舞蹈、石窟和雕刻
书法:颜真卿、柳公权、欧阳询,颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力劲键。
绘画:人物、山水、花鸟、宗教,阎立主的人物画形态各异,神形兼备:星道壬啊而落笔雄劲,风格奔放。
音乐舞蹈:吸取周围民族的艺术精髓,多姿多彩,出现舞蹈家、歌唱家、乐器演奏家。
石窟:敦煌莫高窟(甘肃敦煌东南鸣沙山)。
第4课唐朝的中外文化交流
1.遣唐使:唐朝时,为了学习中国日勺先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。
概况:卜几批(次数多),最多的一次到达500多人(规模大),同行的尚有留学生和留学僧(人员类型多)。
奉献:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传何日本,对日本社会的发展
产生了深远的影响(包括风俗习惯和某些节日)。
2.鉴真东渡(扬州大明寺高僧,接受H本僧人口勺邀请)
过程:754年,鉴真第六次东渡抵达口本,他在口本传授佛经,还传播中国H勺医药、文学、书法、建筑、
绘画等。意义:为中日文化交流作出了卓越的奉献。
3.唐与新罗的关系:(文化交流,经济往来)
①新罗派使节和留学生学习中国文化;②新罗商人来华经商,新罗物产居唐朝进口首位。③新罗仿唐政治
制安,用科举制选拔官吏;④引入中国H勺医学、天文、历算等科技成就;⑤朝鲜音乐传入中国。
4.玄奘西行(贞观初年蕤通过4年口勺长途跋涉抵达天竺。)
奉献:①他遍访名寺,研习佛法,携带大量佛经回到长安。②主持译经工作,为中国佛教的发展作出了重
大奉献。③由其口述,其弟子记录成书的乂大唐西域1处记载了他游历过的100多种国家和地区"勺山川风
物及社会习俗,是研究中外交流史的宝贵文献。
唐朝对外交往活跃的原因?带给我们的启示有哪些?
原因:①国家安定统一;②经济文化繁华:③对外开放政策;④对外交通发达。
启示:第一,必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。第二,提高自身素质,努力发展经济文化。
第一:,学习唐朝海纳百川的博大陶怀,在传播先进文化的同步,要善于吸取其精需,为己所用。
第5课安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱:755年,安禄山借II朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。
1.背景(原因):①开元末年后来,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。②社会矛盾锋利,边疆形
势紧张(节度使集军权、行政权、财权于一身)。③中央与地方力量对比失去平衡,形成外重内轻局面。④
边将安建山一身兼任范阳等三地的节度使,肩负东北地区防御重:任,逐渐扩张势力。
2.过程:①从河北南下东都洛阳,攻下潼关,迫近长安。②唐玄宗仓皇逃往四川。③太子李亨北上灵武,
被拥立为帝,即唐肃宗。
3.平叛(763年平定):①西北精兵内调,②北方少数民族(回纥]军队援助,③安史叛军接连内乱。
4.影响:①对社会经济导致极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,②唐朝的国势从此由遁衰,多种矛
盾越来越锋利。③唐朝的I中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。
二、黄巢起义与唐朝灭亡
1.原因:①唐朝后期,统治腐败,宦宣专权,②藩镇割据的态势越来越严重,并且互相之间发生吞并战争,
中央已无力控制藩镇。③人民赋役繁重,生活困苦,④又碰到连年的灾荒,无认为生。
2.黄巢起义:起义军在黄巢的带领下,转战南北,并攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。
3.唐朝灭亡:923年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。
三、五代十国的更迭与分立
1.含义:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现九
个玫权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。
2.时局:北方政权更迭,战事不停,政局动乱不安;南方政局相对稳定,经济有一定发展。
3.评价:①五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,开国君主皆是手握兵权日勺武将;②虽然政权分立,
但长期政治统一日勺历史影响和各地经济发展日勺亲密联络,使统一一百是一种客观存在的必然趋势。
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第6课北宋的政治
一、宋太祖强化中央集权
1.建立:960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,以开封为都城,建立政权,史称北宋。
2.统一:宋太祖和他的后继者,先南后北,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方H勺分裂割据局面。
3.强化中央集权措施:
⑴军事上(集兵权):①解除禁军将领口勺兵权,控制了军队;②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之
重而无发兵之权;③还常常调换军队将领,定期换防,使兵不识将,将不专兵。
⑵政治上:在中央,采用分化事权的措施,减弱相权。⑴设置相称于副宰相日勺若干人,与宰相共同议政:
设置多重机构,分割宰相曰勺军政、财政大权。在地方,①派文臣担任各地州县的长官,②频繁调动,三
年一轮换;③在各州府设置通到,以分知州MJ权力。
⑶财政上:①取消节度使收税的权力,一切税收由中央掌控。②设置转运使,把地方财赋收归中央。
4.影响:宋朝把史去集权强化到前所未有H勺程度,皇权人人加强。
二、重文轻武的政策(防止武将对中央集权导致威肋)
1.措施:(1)重视文官:①宋太祖重用文宣掌握军政大权,宋太宗继续采用克制武将、提高文官地位的政策,
文臣统兵的格局逐渐形成,②文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,武将受到多方面的牵制。
(2)重视发展文教事业,改革和发展科举制。(增长名额,提高地位,授官从优,升迁迅速。)
文教措施的意义影响:①在全国的围内营造了浓厚的读书风气,②也增进整个社会文化素养的提高,③造
就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出口勺文治局面。
2.重文轻武政策利弊(影响)。
⑴积极:①相转了石代十国时期尚武轻文的风气:②杜绝了武将跋扃和兵变政移的状况发生:③有助干
政权的稳固和社会的安定及经济的发展.④(文教措施日勺意义影响)
⑵消极:①文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵,兵无常帅,严重减弱了军队的战斗力。②重文轻武形
成了以士大夫为主口勺官僚集团,③政治机构重叠,互相牵制,官吏冗多,导致政府办事效率下降,④又增
长/朝廷的财政支出。
第7课辽、西夏与北宋的并立
一、契丹族与党项族
1.契丹族:游牧在我国北方的民族。唐末汉人避战乱带去先进生产技术和生活方式。
建国:10世纪初,耶律阿保机(辽太祖)统一契丹各部,建立契丹国(有时称辽),都城在上京临潢府。
统治:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不停增强。
2.党项族:羌族的一支,生活在我国西北地区,后集中到甘肃东部、陕西北部一带。
建国:11世纪前期,元昊称大夏皇•帝,定都兴庆府,史称西夏、
统治:①元昊仿效唐宋制度,签订官制、军制和法律,②鼓励开荒,发展农牧经济,③创制西夏文字。
二、辽、北宋、西夏的和战
1、北宋与辽一澧渊之盟(1005)
背景:①辽大宗时,占领燕云十六州,辽与中原冲突加剧;②宋太祖晚期,宋辽保持友好关系;③宋太宗多
次句辽发兵失败,采用防御政策;④宋真宗时,辽大举攻宋,漕州之战宰相诞力劝宋真宗亲征,击退辽军。
内容;辽宋议和,辽军撤回,宋给辽岁币。
结局:①“澧渊之盟”是宋辽双方均势H勺体现,此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
2、西夏与北宋的J关系(1044宋夏庆历和议)
背景:元昊称帝后多次攻打北宋,北宋节节败退,但西夏江国时间短,人力物力有限,连年战争损失亦很大。
议和:北宋与西夏签订和约,元昊向宋称小,宋给西夏岁币“
成果:宋夏边境贸易兴旺(榷场;北方和中原经济上有较强的互补性,这种客观需要推进经济交流)。
第8课金与南宋的对峙
一、女真族的崛起
生活概况:居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活,辽宋时受辽控制压迫。
统一:11世纪末,完颜部首领阿骨打统一了女真各部。
建国:12世纪初起兵抗辽,1123年,完颜阿骨打(金太祖)建立女真政权,国号大金,都城会宁。
措施:①模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,②颁行女真文字,③发展生产,势力迅速壮大。
二、金灭辽及北宋
背景:女真崛起时,辽和北宋统治危机重重,统治者腐败无能,人民不停起义。
灭辽:宋金夹击攻辽,宋败。1125年,辽被金灭亡。
灭末(不战而败):宋徽宗、宋钦宗无心抵御,只想着妥协求和。1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。
三、南宋的偏安(绍兴和议1141)
建立:1127年,宋钦宗弟弟赵超(宋岛•宗)称帝,后来定都临安(东京),史称南宋。
抗金:岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地,“岳家军”在哪城大败金军主力,迫使金军后撤。
议和:宋高宗和秦桧胆怯抗金力量壮大,危及他们U勺统治,便向金求和,以“莫须有”的罪名杀害岳飞。
内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。
成果;宋金对峙局面形成。后来,金迁都燕京,更名为中都。南宋统治者满足于现实状况,偏安江南一隅。
第9课宋代经济的发展
一、农业的发展
1.原因:①自东汉后期开始,江南社会经济逐渐得到发展(发展基础);②从唐朝中晚期至两宋时期南方战
乱较少(安定环境,破坏少):③二匕方人口大批南迁,带去了先进日勺生产技术、工具和劳动力;④南方自然
条件优越;统治者重视南方农业发展:⑤劳感人民的辛勤快作。
2.体现:①人口增长,②垦田面枳扩大,③耕作技术提高,④农业获得前所未有口勺发展。
⑴粮食作物水稻:①品种:由越南传入日勺占城稻,北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良
品种,大大提高了水稻的产量。②复种技术得到推广''③区域:由于朝廷的大力倡导,南方的水稻在北
方也得到推广。成果:水科产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为富饶的粮仓,出现了“菱
湖熟,天下足”的谚语。
⑵经济作物:①茶树:南方各地普遍种植茶树,产茶区由点到面,由稀疏到稠密发展。②南宋后期,仅
限于广东和福建的棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。
二、手工业的昌盛
1.纺织业:①北宋时南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区时丝织生产发达。②南宋后期,棉纺织业兴
起,海南岛已经有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。
2.制瓷业:①宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。②河北定容、河南汝窑、等地H勺展器,绐人别致的美
感,③北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都,④南宋时,江南地区已成为我国制瓷业的中心。
3.造船业:①广州、泉州、明州I勺造船业有很高的水平,在当时居于世界领先地位。②北宋东京郊外,建
有世界上最早的船坞。③南宋沿海地区制造的海船,规模宏大,设计科学,配置了指南针。
三、商业贸易的繁华(超过前代)
1.商业
①黄河、长江及运河沿岸兴起了诸多商业都市,最大日勺都市是开封和杭州,人口多达百万。
②店铺不停增长,街道、宅巷到处可开设店铺(经商地点),③经商时间不再受限制,出现了早市和夜市。
④乡镇形成了新H勺商业区,叫作草市;⑤城镇之间日勺市镇也发展成为重要的商业贸易区“
2.外贸(南宋外贸所得在财政收入中占重.要地位)
①港口:广州、泉州是闻名世界的大商港。
②范围:中国商船口勺踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸.
③管理:朝廷鼓励海外贸易,在重要港口设置市舶司,加以管理。(奖励通商,设“蕃坊”,“蕃学”)
3.纸币出现
原因:商贸的繁华增进货币交易量增长,金属货币携带很不以便。
北宋前期,四川地区出现“交壬”,是世界上最早的纸币。南宋时,纸币(会子)发展成与铜钱并行的I货币。
4.经济重心南移
过程:我国经济重心以秦岭一一淮河为界,其南移过程可分为三个时期:
①东汉后期,江南地区经济开始得到发展。②东晋后期以来,江南发展迅速,南朝时,北方人口大量南迁,
江南经济得到深入发展。③从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时完毕。
体现:中央的财政收入,重要来自南方,尤其是东南地区。
宋朝海外贸易发达的原因:
①末朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础。
②宋朝有发达的造船业,配置了先进的指南针,可以进行远洋航行。
③宋朝对海外贸易实行鼓励政策,在重要港口设置市舶司加以管理,从而大大增进了海外贸易的发展。
④两宋时期,北方民族政权并立,陆上丝绸之路受到阻碍,政府转而大力发展海上贸易。
第10课蒙古的兴起与元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
背景:蒙古族是中国北方一种古老的民族,过着游牧的生活。①12世纪时,部落之间频繁发生战争,人们
期望草原统一,结束战争。②铁木真认识到统一的重要性
统一:1223年,铁木真完毕了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。
统治:①建立了军事、行政和生产相结合的I制度,平时生产,战时出征;②组建一支一万人的护卫部队
③建立司法机构:④创制蒙古文字。
二、蒙古灭西夏与金
灭夏:金朝拒绝援助西夏,12夏年,成吉思汗带领军队灭西夏.
灭金:蒙古与南宋结盟夹击金朝,1234年,蒙古灭金。
攻宋:金灭亡后,南宋与蒙古对峙,蒙古军队南下攻打南宋,双方之间的战争前后持续了40数年。
三、元朝时建立与统一
1.建立:1260年,忽必烈继承汗位;1271年,改国号为元,1272年定都大都,
2.统治:Q)忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的提议,施行“治国安民”的方
略,广开言路,整顿吏治,重视农桑。②根据中原王朝的统治措施,设置多种机构。
3.统一:12统年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。12统年,元朝完毕了全国的统二。
4.意义:①结束了我国历史上较长时期口勺分裂割据局面,②为统一多民族国家H勺深入发展奠定了基础。
第11课元朝时统治
一、元朝的疆域
1.特点:元朝是我国历史上第一种由少数民族员族为主建立的全国性U勺统一王朝。
2.疆域:北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。元朝日勺版图是我国历史上曼大的。
3.民族关系:①边疆各族内迁与汉人杂居相处;②原迁入黄河流域的契丹、女真等族已与汉人无异;③波
斯、阿拉伯日勺人同汉、蒙、畏兀儿等族融合形成新民族(回族)。④元朝境内大规模人口流动,增进了各族
经济、文化的发展与融合。
二、行省制度
1.背景:元朝建立后,忽必烈确立了君主专制的史央集权制度。
在中央:①山中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、开人工六部,分管各项政务;②设枢密
院负责全国H勺军事事务;③设御史台负责监察事务。
在地方:①把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中书省;②除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了岭北、
辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省,行省下设路、府、州、县。
影响:①从“山川形便”到“犬牙相入”,使地方丧失扼险而守的地理条件,加强了中央对地方行政和军
事控制。②行省制度在历史上影响深远,明清后来继续沿用。
三、元朝对边疆地区的管辖(因地制宜)
1.在东北、西北、东南、西南等地区设置对应的管理机构,加强中央对这些地区日勺统治。①东南地区,设
置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝初次在台湾地区正式建立的行政机构。②西北
地区,设北庭都元帅府等管理西域军政事务。
2.对西藏的管辖
①攻南宋时,对西藏地区用兵和招降。②1247年蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州(甘
肃武威)会面,议定吐蕃各地归附蒙古,此后,蒙古统治者在西藏记录户口,设置驿站。③元朝建立后,
对西藏行使行政管理权,设置宣慰使司都元帅府,由宣政院宜.接统辖,掌管西藏军民事务。④设置地方机
构,征收赋税,屯驻军队,实行充足而有效的管理。
意义;从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一种地方行政区域。
第12课宋元时期的都市和文化
一、繁华的都市生活
北末的I开封(大相国寺)、南宋的临安、元朝的大都,都是当时世界上著名的大都市。
L瓦子:伴随都市的繁华,宋代的市民阶层不停壮大,市民文化生活丰富起来。开封城内的娱乐兼营商业
口勺场所叫“瓦壬”,瓦子中圈出专供演出日勺圈子叫“勾栏”。
2.杂剧:宋元时期戏剧演出H勺重要形式是杂剧,包括说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内。①形成于宋代
;②元建立后,盛行于元大都为中心口勺北方;③元朝统一后,元杂剧传入南方。
3.节日:今天的老式节日如春节、元宵节、中秋节等,在宋代就有了。宋代称春节为元旦(年节,新年)。
二、宋词
1.兴起发展:词在唐朝时已经出现,经五代到两宋,成为宋代重要的文学形式之一。
2.定义和特点:词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。每首词根据乐谱的规定,有
一定的格式,即词牌,如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。
3.内容:开始多描写女性伤离怨别H勺心境或花前月下日勺景色,到宋代变化较大,风格多样,内容广泛。
苏轼:北宋文学家,①改善了词内创作,②扩大了词的境界,③提高了词的I风格。词风豪迈而飘逸,把写
景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的I艺术效果。
李清照:两宋时期女词人,词风委婉、细腻、清秀.以北宋灭亡为界,前期描写诚挚的夫妇情感,后期反
应战乱带来的劫难,抒写深沉的忧患情怀。
辛弃疾:南宋人,词风豪放,具有报国情怀,①使词境变得更为雄奇阔大,②抒情、写景、叙事、议论,
气势磅礴,震撼人心,深入提高r词的社会功能和在文学史上的地位。
三、元曲
构成;包括散曲、杂剧和南戏散。把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为--种综合性日勺艺术。
关汉卿:金末元初,元代最优秀的杂剧作家,代表作是悲剧《窦娥冤》。
元曲四大家:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴,在明代后来被誉为“元曲四大家”(王实甫与之齐名)。
四、司马光和《资治通鉴》
概况:北宋史学家,政治家司马光丰持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,论述了从战国到五代
1300数年的历史,纵贯应个朝代。
目的:“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。
地位:《资治通鉴》与《史记》并列为中国史学不朽巨著,司马光与司马迁被称为“史学两司马”(西汉
司马迁,著有纪传体通史《史记》,记录从黄帝到汉武帝时期的历史).
*绘画艺术:宋元时期的绘画艺术题材广泛,风格多样,技巧戌熟,(山水、花鸟、风俗画)。
宋朝张择端日勺《清明.上河图》描绘北宋东京卞河沿岸风光和繁华景象,美术史上不朽之作。
元朝赵孟勺《秋郊饮马图》。i山水、花鸟、人物画无不传神,他的I作品被称为“拽品”)
♦书法:宋元时期,盛行行书“宋四家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,
元代书法家是赵孟劲秀雄健,功力深厚)。
第13课宋元时期的科技与中外交通
一、活字印刷术的发明
雕版印刷术:隋唐时期发明,增进了文化口勺发展。辽宋夏金时刻书盛行,雕版印刷技术深入发展。
弊湍:刻板费工费时,刻好的版只能印一种书籍。
活字印刷术:①北宋匠人毕昇发明,用胶泥刻字。②后来又出现了木活字。③元代科学家王祯在《农书》
中对木活字作了系统总结并有所创新,发明了转轮排字法.④元朝中期,出现了铜活字印刷。
传播:13世纪传入朝鲜,后传到日本及东南亚地区,经丝绸之路传到波斯,经蒙古人西征等途径传入欧洲。
影响:对人类文明H勺发展产生了重大影响。
二、指南针、火药的I应用
1.指南针
发明发展:①中国古代很早就认识到磁石指南U勺特性,②战国时,人们运用天然磁铁做成指南工具,称为
“司南”;③宋代开始用人造磁铁制成指南的工具:④后来人们又制成了罗盘。
应用:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。
传播影响:阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲。大大增进了世界远洋航海技术的发展。
2.火药
发明:唐朝时,中国人已经发明了火药。
应用:①唐朝末年,火药开始运用到军事领域°②宋元时期,火药武器广泛用于战争(制成爆炸性武器或
管形火器,宋金战争,蒙古灭金、灭宋战争)。南宋初,竹管火枪;南宋后期,有弹丸的突火枪(突火枪是
枪炮的始祖,揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕)。③元代用金属作筒取代竹筒,发明J'火铳(突破)。
传播:13世纪传入阿拉伯阿区,14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。
影响:对欧洲日勺火器制造和作战方式产生巨大影响,推进了欧洲社会日勺变革。
三、发达的中外交通
宋代由于航海技术进步,南方的海上贸易频繁,海路交通发达。元朝建立后,开创了中外交通的新局面。
1.陆路:①陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道,宋代驿站发达,②元代修建了覆盖全国的
陆路交通网,建立了四通八iAir、J舜站,向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。
2.海路:
条件:①宋元时期造船和航海技术有较大发展(指南针;潮汛、信风、气象等规律)。②政府鼓励外贸。
航线:①宋代形成r多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及
东非海岸。②元朝时,海上交通范围有更大拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期,
海外贸易:①宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量商船定期来回。②宋代时与中国贸易关系
日勺国家和地区有五六十个,元代E寸到达140多种。
作用:①陆路和海陆交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流深入发展起来。②中国的j发明发明传入
欧亚各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方时药物、天文历法、数学等也传到中国。
第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机
第14课明朝的统治
一、明朝的建立
元灭原因:①元朝末年,政治十分腐败,各级官吏搜刮民财,社会动乱,民不聊生。②1351年黄河下游爆
发农民起义,发展到江淮地区。
明建立:1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,即明太祖。
统一:明军攻占元大都,结束了元朝对全国的统治。
二、朱元璋强化皇权(巩固统治,强化皇权)
(D在地方:①取消行中书省,设置“三亘r(承宣布政使司一民政、财政;提刑按察使司一司法;都指挥
使司一军务)互不统属,使行省的权力分散。②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
⑵在中央:①废除丞相制度和中书省,提高吏、户、礼、兵、开人工六部的职权,直接向皇帝负责。②
大都督府分为前后左右中五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权。
(3)“厂卫”:为监视官民,朱元璋设置皇帝直接指挥的锦衣卫(掌管侍卫、缉捕、刑狱,保护皇帝,弹压
官民),后来明成祖成立东厂,成为皇帝的耳目和爪牙。
特点:地方和中央u勺各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责。
作川:使皇权高度集中,君主专制大为加强。
三、科举考试的变化
内容:明朝倡导尊孔崇儒。规定考试的题目必须来自“四书”"五经”:对题目的解释,必须是以朱熹的J
《四书集注》为原则,不得随意发挥。
形式:明朝科举对考试答卷的问题格式、段落划分,均有严格规定,被称为“八股文”,
危害:内容空疏,形式呆板:脱离实际,禁锢思想:被录取后成为阜帝旨意的顺从者:阻碍文化发展。
四、经济的发展
农业:明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
手工业:①棉纺织业由南方推向北方,南北方涌现出一批棉纺织业基地。②苏州是明代H勺丝织业中心。③
景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器造型多样,色彩艳丽,花纹优美畅销海内外。
商业(活跃):北京和南京是全国性的商贸都市,还出现了有名的商整,如山西的晋商、安徽的徽商。
第15课明朝的I对外关系
一、郑和下西洋
前提:15世纪初,明朝经济繁华,国力雄厚,成为世界强国。
目的:明威祖①为了提高明朝在国外H勺地位和威望,“示中国富强”,②用中国的货品换取海外口勺奇珍。
时M:1423年到1433年,郑和率船队7次下西洋。
路线:先后抵达亚洲和非洲的30多种国家和地区,最远抵达非洲东海岸和红海沿岸。
形式:载丝、瓷、茶、漆器等访问当地首领,赠送物品,发展友好关系;开展贸易,互通有无,互补互利。
特点和地位:郑和下西洋历时长、次数多、规模人、形式多、地区广,堪称世界航海史上的空前壮举.
意义:①增进了中国与亚非国家和地区FI勺互相理解和友好往来,②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海
上交通网,为人类U勺航海事业作出了伟大奉献。
郑和下西洋成功U勺原因:①国家统一,社会稳定。②经济繁华,国力强盛。③造船和航海技术的进步。④
枳累的丰富的航海经验。⑤统治者的支持。⑥郑和本人的坚毅勇敢的品质和卓越日勺领导能力。
二、戚继光抗倭
1.倭寇:元末明初,口本某些武士和奸商构成海盗武装集团,到中国东南沿海地区走私和抢劫,称为倭寇。
2.倭患严重原因:①明朝商贸发达,距倭国近;②明朝中期,日本国内动乱加剧;③明朝国力减弱,海防
松懈,④明朝官僚、奸商以及海盗等与倭寇互相勾结。
3.抗倭:①戚继光带领“戚家军”抗击倭寇,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;②随即,戚继
光又平息福建、广东地区的倭患,使东南沿海的倭患基本解除。
4.评价:戚继光领导的抗倭战争歪一场反侵略的战争,他是我国历史上伟大的民族英雄。
第16课明朝的科技、建筑与文学
一、科技名著
L李时珍(明代医药学家):历时27年著药物学著作《本草纲目》。
创作条件:①医药世家,爱好浓厚;②钻研前人著作;③医疗实践;④认识到药物辨识和使用至关重要。
特点:药物种类多,药方数量大,图文并茂,内容详细,总结全面,流传较广。
影响:①总结了我国古代药物学成就,②丰富了我国医药学宝库,③在世界医药史上占重要地位。
2.宋应星(明末科学家):整顿各地农业和手工业生产技术和经验,著成科技巨著《天工开物》。
特点:内容丰富,分类详细,图文并茂,只管生动,科技领先,流传较广。
内容和影响:①对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结,②记述了中国在当时世界上具有先
进水平陈J科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
4.徐光启(明末科学家):有关国计民牛•的农业科学巨著《农政全书》
内容:分农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政等大类,全面总结了我
国古代农业生产II勺先进经验、技术革新和作者有关农学的创新研究成果。
*徐光启与意大利人利玛窦共同另译希腊数学著作《原本》,译本定名为《几何原本》,影响至今。
5.徐霞客(明代地理学家):著有以日志体为主的地理学著作《徐匿客游记》,对地理、水文、地质、植物
等现象,及经济、交通、城镇聚落、风土文物等均作了详细记录,兼具地理学和文学价值。
二、明长城和北京城
1.明长城:为防御北方蒙古贵族南扰.东起辽东(鸭绿江功)、西至嘉峪关,总长万余里。
构成:主体城墙,关隘、城台、烽火台;设置卫所(驻军,屯田生产);修筑道路,形成完整军事防御体系。
特点:长城修筑史上规模最大、历时最久(18次)、布局更合理、技术更先进、设施更完善、质量更优秀。
作用:①军事防御体系;②南方农耕与北方游牧连接线,③附近建农牧贸易场所,是各民族交往口勺纽带。
2.北京城:明成祖时1423年在元大都基础上扩建改造,1423年基本建成,1423年正式迁都北京。
构成:宫城(紫禁城,关键)、皇城、内城、外城。(宫城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。)
三、小说和戏剧
1.小说:明朝时期,文学艺术的发展与市民文化结合起来,小说(黄金时期)、戏剧有突出发展。
罗贯中《三国志通俗演义》(元末明初):我国章回体小说和长篇历史小说的开山之作。
鲤:庵《水浒传》(元末明初):白话描写。我国第一部以农民起义为题材的长篇小说.
吴承恩《西游记》(明朝中期):一部充斥浪漫主义气息的I长篇神话小说。
2.书画:书法名家董其昌、绘画名家徐渭。
3.戏;剧:汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家,代表作是《牡丹亭》o
第17课明朝欧J灭亡
一、政治腐败与社会动乱
1.政治腐败:明代中后期,①皇帝沉迷享乐,疏r朝政,机构瘫痪,政事乏力。②皇室内部义钩心斗角,
纷争不已,③大臣结党营私,争权夺利。
2.社会动乱:①朝政H勺混乱,导致中央对社会口勺控制力下降,官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。②皇室、
贵族等疯狂吞并土地,致使大量农民流离失所。
3.矛盾加剧:①财政危机严重,国家不停加派赋税,阶级矛盾锋利:②陕西北部连年大旱,官府催征如故。
二、李自成起义推翻明朝
主线原因:明朝末年,政治腐败,国家财政危机深重,朝廷不停加派赋税,阶级矛盾异常锋利。
直接原因:陕西北部连年大旱,官府催征如故。
过程:①李自成带领农民起义军进入中原后,提出“均田免赋”的III号。制定严明军纪。
②1643年,李自成率军攻入西安,建立政权,国号大顺。
③挥师北上,1644年,攻进北京城内,末帝崇祯自缢。统治长达276年的明王朝被农民起义推翻.
三、满洲兴起和清兵入关
1.满洲兴起:①1623年,努尔哈赤统一女真各部,建立政权,司号大金,史称后金。
②1635年,皇太极改族名为满洲;1636年,改国号为遣,
2.清军入关:明朝灭亡后,明将吴三桂降清,引清兵入关,与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海
关交战败北,转战各地,最终失败。
第18课统一多民族国家的巩固和发展
一、清朝对全国的统治
迁都:清朝统治者进入北京后,[从沈阳)迁都北京,实现了清王朝由东北地方政权向全国政权H勺转变。
统一:消灭了明朝政权的残存势力和各地日勺反清力量,逐渐建立对全国的统治。
措施:①在政治制度方面深入加强中央集权,维护政治上即J大一统;②在思想文化方面推崇儒家学说,
继承历代文化老式。
二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制(明末,荷兰殖民者出兵侵占台湾)
(D1661年,郑成功率军从金门出发,抵达台湾(将敌人围困赤炭城、台湾城)。1662年,荷兰殖民长官被
迫投降,被占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。
郑成功是我国历史上的民族英雄!台湾同胞称其“开台圣王”)。
(2)1683年,清军攻打台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。1684年,清朝设置台湾府,从属福
建省。(台湾府的设置,①加强了台湾同祖国内地的联络,②巩固了祖国的东南海防,③台湾的社会经济
发展也步入了新日勺历史时期)。1885年,台湾正式建省,成为中国的一种行省。
三、清廷对西藏地区的有效管辖
1.册封首领
⑴顺迨童接见五世达赖喇嘛并正式赐予金册、金印、“达赖喇嘛”日勺封号,还拨专款重修布达拉宫。
⑵魔盟童册封另一位西藏宗教首领“班禅额尔德尼”。此后历代达赖和班禅都必须经中央政府H勺册封。
2.设置机构:①1727年设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,②1751年设置喝厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣
管理政教事务。
3.颁布法律:1793年,颁布《钦定藏内善后章程》,规范了西藏地方行政体制和法规,标志着中央政权
对西藏地方行使主权到达制度化、法律化口勺程度。①规定驻藏大臣与达赖、班禅政治地位平等,共同管理
西藏事务;②驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务;③达赖与班禅时继承经金瓶掣签后报请朝廷同意。
四、巩固西北边疆
1.康熙时,天山北路蒙古族准嘎尔部族领嘎尔丹在俄国唆使下发动叛乱。为了维护国家的统一,康熙帝三
次率军亲征,打败喝尔丹,平定叛乱,稳定了西北部边疆地区。
2.乾隆在维吾尔等族人民支持下平定了大、小和卓的叛乱,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的
整个新疆地区,清军驻扎新疆各地,设置哨所,力II强了对西北地区的管辖。
3.1771年西迁的蒙古族土尔扈特部不堪沙皇俄国的控制压迫,在首领渥巴锡领导下返回新疆,妥善安顿。
五、雅克萨之战
概况:17世纪中期,沙皇俄国势力侵入黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡作为军事侵略据点;1685
年和1686年,康熙帝两次命清军攻打雅克萨;
成果:1689年,中俄签订第一种边界公约《尼布楚公约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库
页岛在内的广大地区,都是中国领土.
六、清朝的I疆域
西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,西南达喜马拉雅山脉,南至南海诸屿;北接西伯利亚,东北至黑龙江以北
口勺外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿。
*清朝的统一,加强了各民族之间U勺经济文化联络,增进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到
深入巩固。
第19课清朝前期社会经济的发展
一、农业生产的恢复和发展(江汉平原、洞庭湖、湘江沿岸)
1.原因:①明末大动乱对社会经济导致严重破坏,清初统治者认识到恢复和发展农业生产是“国之大计”。
②统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,重视农业生产,推行开荒政策。
2.概况:(1)耕地面积增长,开垦土地,改造荒山旷野,开发边远地区;(2)兴修水利,对■黄河、淮河等大河
及大运河治理,修建堤坝、集堰、海塘;⑶庄稼种植方面,改善种植技术,改良新品种,推广玉米、甘
薯等高产作物,粮食产量大幅度提高。(4)经济作物的种植有较大发展,品种增长,棉花、甘蔗、烟草、
茶叶、药材、花卉、水果等作物的种植谑扩人。(湖广熟,天下足)
3.作用:①农业生产的发展,有助于社会口勺稳定和繁华。②农业产品品种和产量的增长,也对手工业和
城镇商品经济的发展起到推进作用。③为清朝前期II勺昌盛奠定了基础。
二、手工业和商业的发展
1.手工业发展(行业众多,品种繁多,产品精良)
(D清朝前期,丝织、棉织、包染、制管、制糖、制茶等手工业品种繁多,产品精良c
⑵已经出现了比较成熟日勺王工业工场。江宁机户李扁担、李东阳;佛山镇棉织业手工工场。
2.商业发展
⑴清朝前期形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场构成的商业网。
⑵某些农村地区发展为工商业市镇(吴江县盛泽镇“舟楫塞港,街道肩摩”,湖北汉口镇明朝中期才发展,
清期时“人烟数十里,贾户数千家”)
⑶大都市工商业繁华。北京、江宁(江苏南京)、扬州、杭州、广州、其州(乾隆时“十万烟火”财富“甲
于天下”,地段“地值寸金”)。
(4)在商业活动中,形成了大商帮,如山西的晋商(乾隆时经营汇兑、放贷和存款业务,开
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