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文档简介

合同编号:__________地址:_______联系人:_______联系电话:_______地址:_______联系人:_______联系电话:_______一、维修范围及内容:1.1甲方同意将位于_______的校园建筑物及设施(详见附件一)的维修工作委托给乙方。1.2乙方应按照甲方提供的维修项目、要求和标准(详见附件二)完成维修工作。二、维修费用:2.1甲方同意支付给乙方的维修费用为人民币_______元整(大写:_______________________元整)。2.2乙方应在维修完成后向甲方提供正式的维修费用发票。三、维修期限:3.1乙方应在合同签订后的_______个工作日内开始进行维修工作。3.2乙方应在合同约定的维修期限内完成维修工作,维修期限为_______个工作日。四、维修质量及保修:4.1乙方应保证维修工程的质量符合国家及行业相关标准,并确保维修工程的安全。4.2维修工程完成后,乙方应按照约定对维修工程进行保修,保修期限为_______个月。五、合同的变更和解除:5.1任何一方提出变更或解除合同,均应提前_______个工作日书面通知对方,并经双方协商一致。5.2因不可抗力导致合同无法履行,双方可协商变更或解除合同。六、违约责任:6.1任何一方违反合同的约定,导致合同无法履行或造成对方损失的,应承担违约责任,向对方支付违约金,并赔偿损失。七、争议解决:7.1双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。八、其他约定:8.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。8.2本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为_______年。甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________代表(签名):__________代表(签名):__________签订日期:_______年_______月_______日注意事项:1.合同编号:确保填写正确的合同编号,以方便日后查询和管理。2.甲方和乙方信息:准确填写双方的联系人、联系电话和地址,确保双方能及时沟通和联系。3.维修范围及内容:详细列明需要维修的校园建筑物及设施,以及具体的维修项目、要求和标准。4.维修费用:明确维修费用金额,以及乙方提供正式维修费用发票的要求。5.维修期限:约定乙方开始维修工作的时间,以及完成维修工作的期限。6.维修质量及保修:要求乙方保证维修工程质量,并约定保修期限。7.合同的变更和解除:明确合同变更或解除的条件和通知方式。8.违约责任:约定违约行为的处理方式,包括支付违约金和赔偿损失。9.争议解决:约定解决合同争议的方式,如友好协商或诉讼。10.其他约定:包括合同的有效期、份数和签字盖章等。解决办法:1.双方应严格遵守合同的约定,履行各自的义务。2.如发生争议,应通过友好协商解决。3.如果协商不成,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。关键词语的法律名词解释:1.甲方:指合同中的一方,即学校的合法办学实体。2.乙方:指合同中的另一方,即具有专业维修资质的公司或个人。3.维修范围及内容:指需要乙方进行维修的具体建筑物、设施、项目和标准。4.维修费用:指甲方同意支付给乙方的完成维修工作的报酬。5.维修期限:指乙方完成维修工作的时间限制。6.维修质量及保修:指乙方应保证维修工程的质量,并在约定保修期限内对维修工程进行保修。7.合同的变更和解除:指在合同履行过程中,双方对合同内容进行修改或终止合同关系的行为。8.违约责任:指一方违反合同约定,需承担的法律责任和后果。9.争议解决:指当合同双方在履行过程中发生争议时,采取的解决方式和途径。10.不可抗力:指无法预见、无法避免并且无法克服的客观情况,如自然灾害、社会事件等。特殊应用场合:1.学校在开学前需要对宿舍进行维修,以确保学生的居住环境安全舒适。2.学校体育设施损坏,需要乙方进行修复,以保障学生的体育活动正常进行。3.学校教室设备出现故障,需要乙方进行维修,以确保教学活动的顺利进行。4.学校食堂厨房设备需要升级改造,乙方负责进行设备安装和调试。针对每个特殊场合的补充条款:1.开学前宿舍维修:甲方应提前至少一个月通知乙方进行宿舍维修,确保维修工作在开学前完成。乙方应在规定时间内完成宿舍维修工作,并确保维修质量符合学校要求。2.体育设施修复:甲方应提供体育设施的具体损坏情况和维修要求,乙方根据要求进行修复。乙方应在规定时间内完成体育设施的修复工作,并确保修复后的设施安全可靠。3.教室设备维修:甲方应列出教室设备的故障情况和维修要求,乙方根据要求进行维修。乙方应在规定时间内完成教室设备的维修工作,并确保维修后的设备正常运行。4.食堂厨房设备改造:甲方应提供食堂厨房设备改造的具体需求和方案,乙方根据需求进行设备安装和调试。乙方应在规定时间内完成食堂厨房设备的安装和调试工作,并确保设备安全高效运行。附

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