人教版（2024版）七年级地理上册2.3《地图的选择和应用》教学设计

课题地图的选择和应用人教版七年级上册第二章第3节新课标要求1.根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。2.结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。3.结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。素养目标人地协调观：通过学习，能正确认知地图在我们生活中的重大用途。综合思维：知道各种地图的特点及用途，了解电子地图在实际生活中的应用。区域认知：能够根据具体的需要，对比各类地图的特征，选择合适的地图。地理实践力：会在生活中使用电子地图，养成在日常生活中使用地图的习惯。学习重难点教学重点1.能够根据使用目的选择适用的地图，理解比例尺与所表示范围和表示内容之间的关系，根据需要准确选择不同大小比例尺的地图。2.会在生活中使用电子地图，养成在日常生活中使用地图的习惯。教学难点理解比例尺与所表示范围和表示内容之间的关系，根据需要准确选择不同大小比例尺的地图。学情分析七年级学生有参与学习的热情和活跃的思维，他们学习的驱动力是以兴趣为主。本节课内容在生活中是很有用处的知识，教学情境设计多从学生生活实际出发能很好地激发学生的学习兴趣，通过问题导学，环环相扣，利于吸引学生的注意力，让课堂学习更高效。学生在小学时对地图已有一定的了解,但对地图的正确使用还有待进一步提高。学生在第一节学过“方向”“比例”和“比例尺”的概念，但是学生的知识结构不完备，知识积累程度比较低，尤其在运用比例尺公式计算和单位换算方面比较薄弱。七年级学生在日常生活中对地图有一定的接触和了解，但对于如何根据不同需求选择合适的地图可能缺乏系统的认识。教学辅助课件、多媒体教学过程学习任务教学活动设计意图学习任务一导入阿勒泰北湾边防连位于中哈边境，这里蚊虫肆虐，被称为“蚊虫王国”。据专家考证，这里每立方米蚊虫密度高达1700余只。“蚊”所未闻：蚊子出没预报地图师：在生活中，你使用过哪些地图？生：交通图、旅游图......师：常见的地图类型有：政区图/地形图/河流湖泊图等活动：“慧眼识图”生：能够有效吸引学生，从而激发学生的求知欲，主动探索新知，激发学习兴趣。戍边官兵在这里斗“天”斗“地”斗“蚊虫”，甘于牺牲奉献，默默守护在边境。用青春和热血换来祖国边疆和人民的安宁！向边防官兵致敬！培养学生识图、析图的能力，教授学生选图的方法。学习任务二选择适用的地图活动：根据不同目的，找出需要哪张地图？师：十一想去北京游玩，想确定北京的位置，该使用哪幅地图？生：中国政区图师：想知道北京海淀区的位置，该使用哪幅地图？生：北京市政区图师：想了解北京有哪些好玩的景点，应该查找什么地图？生：北京旅游景点分布图小结：地图有很多类型，包括政区图、河流湖泊图、交通图、地形图、旅游图等，常见的划分方式是自然地图和社会经济地图与两大类，各地图有自己要表示的信息。小结2：根据目的选择不同类型的地图。师：在北京故宫游玩，应该使用什么地图？生：北京故宫景点分布图师：相同图幅大小的两幅地图，呈现的信息详略情况有所差异，这是怎么造成的？生：比例尺思考:①哪幅地图的比例尺大?北京地图②哪幅地图表示的范围大?中国地图③哪幅地图表示的内容更详细？北京地图归纳总结：生：小结2：根据需要选择比例尺合适的地图。在情境之中去选择不同类型的地图。结合数学的方法，先让学生学会比较比例尺大小，再将比例尺和地图实际范围以及信息详略相联系，层层递进地方式有助于学生理解学习。学习任务三数字地图的应用数字地图数字地图是利用计算机技术以数字方式存储和查阅的地图，也称为电子地图。它采用向量式图像储存方法，使得地图比例可以放大、缩小或旋转而不影响显示效果。数字地图的储存和传送主要依赖于地理信息系统（GIS），并且可以通过其他信息系统进行展示。数字地图的应用师：生活中常用的数字地图软件师：你用手机上的数字地图做过什么？生：实时路况路线规划导航周边美食、住宿、景点师：在地铁站、公交车站、旅游景点、购物中心等地，人们可以借助各种数字地图，查找站点、景点、店铺位置等信息。拓展：借助视觉AI技术，智能识别前方车辆、行人，并提供碰撞预警、车道偏离等多种安全提醒，有效防止驾驶风险发生。数字地图规划旅行路线思与学：手机地图怎么知道哪里拥堵了？作为智能手机用户，我们既是信息的使用者，也是信息的提供者。通过卫星导航系统，智能手机能够实时获取使用者的位置、速度等信息。拓展：北斗北斗，从无到有，从弱到强凝聚着一代又一代科学家的智慧和汗水北斗已然是守护中国国门安全的重要盾牌让我们为北斗点赞让我们跟随北斗一起点亮梦想师：数字地图不仅极大地方便了我们的生活，在城市管理、资源调查、灾害监测等方面发挥着巨大作用。1.城市管理数字地图可以实时显示城市环境自动监测数据。右图直观显示各市区空气质量实时监测数据，可以显示用户10公里范围内空气质量监测站、水环境质量检测站、重点排污单位的实时监测数据，便于大家了解身边的空气、地标水环境质量状况和重点排污单位的排污情况。2.资源调查数字地图结合卫星影像可以显示自然资源保护和生态修复状况。右图是卫星视角拍摄到的黄河，研究人员连续数年监测，结合大数据还原了黄河沿岸的生态状况。可以清晰地看到，十年间绿进沙退，这条黄河生态绿线，最宽处向前推进了约150公里。3.自然灾害预警自然灾害预警平台利用数字地图确定灾害影响区域，并向区域内人们发送预警信息。右图为甘肃某村发生山洪泥石流，预警平台系统提前31分钟发出预警信息，向该地区人们的手机发送预警信息，引导人们提前转移，避免了人员伤亡。思维碰撞：数字地图是否会取代传统地图？小结：从传统到现代阅读地图的媒介从纸面跃然于电子屏幕科技创新赋能地图让我们的生活更便捷！让我们的世界更美好！实践作业：选择1：利用数字地图搜索学校周围的地理事物，观察地图的信息及其相对位置、比较放大缩小时比例尺的变化等信息，进行总结。选择2：模拟设计一条出行线路，截图进行展示，并对设计的线路、选择的方式进行评价。数字地图是时代发展之下的新产物，现在广泛应用于我们的日常生活。展示运用数字地图制作的旅行攻略，学生能够充分感知数字地图在日常生活之中发挥了重要的作用。结合北斗导航系统的介绍，培育学生