七年级道德与法治下册单元清二新人教版

Page1其次单元综合测试得分________老师评价________自我评价________一、单项选择题(每小题3分，共42分)1．视察下面图片，从左向右依次反映的心情类型是(B)A．狂、怒、哀、愤B．喜、怒、哀、惧C．乐、哀、怒、烦D．喜、怒、哀、悲2．面对满地落花，我们一切顺当时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的悲伤心情。这说明(C)A．心情反映了人们不同的须要B．心情是有差别的C．心情会随着四周状况的变更而变更D．心情随着个人志趣的变更而变更3．据英国每日邮报报道，美国专利商标局最新批准的专利显示，微软公司正在研发“心情衬衫”。衣服上的传感器可以解读穿戴者的心情，并模拟他们的神经系统，让穿戴者兴奋起来或冷静下来。研发“心情衬衫”的主要理由是(C)A．丰富多样的心情丰富了我们的生活B．我们的心情受到多方面因素的影响C．人的心情影响着人们的观念和行动D．人在任何状况下都应保持心平气和4．下列情景中的人物持续处于负面心情的是(A)A．班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会，她闷闷不乐，连节目也不出B．小静同学期末考试成果特差，她想哭，但还是忍住了，最终骑车到山顶大声吼：“我失败了！我要胜利！”C．小明这次数学考试得了满分，心里特殊兴奋D．同桌犯错，老师误以为是小磊。面对老师的指责、指责，小磊没有反对，他想：老师指责了自己，同桌也会内疚，以后就不会再犯错误了5．人的心情困难多样。我们在表达自己心情的时候，应当考虑四周人的感受。这是因为(D)A．心情会影响自己的身心健康B．他人的心情感受比自己重要C．心情的表达不须要考虑方式D．人与人之间的心情会相互感染6．右边漫画《忧虑》给我们的启示是(A)A．要学会调整自己的心情B．负面心情是无法调适的C．要学会压抑自己的心情D．过度忧虑会使人掉头发7．(黔东南州中考)这次模拟考试没考好的凯凯很是郁闷，于是他约几个同学打了一场篮球，出了一身汗，感觉轻松多了，又有了最终冲刺中考的动力。这种调整情结的方法是(C)A．理智限制法B．转移留意法C．合理宣泄法D．升华法8．下列对如图漫画《被炒鱿鱼后》的相识正确的是(A)①当自己的愿望一再受挫，惊慌状态渐渐积累，就会产生这种生气的心情②这种心情很简单破坏人际关系③这种心情有利于自己怒火的发泄和身心健康④这种心情往往会给人留下缺乏修养的印象⑤我们要学会合理地调控心情A．①②④⑤B．①③④C．②③⑤D．①③④⑤9．以下描述属于情感的有(D)①因一时冲动将他人打成重伤②取得好成果，我们有荣誉感③“神舟十一号”放射胜利，我们有骄傲感④犯了错误，我们有惭愧感A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．情感与心情是相辅相成的，相互影响的，下列对于情感与心情二者之间的关系相识正确的是(A)①情感与心情紧密相关②我们对某些人或事物的心情随着时间的推移就可能产生某种情感③情感与心情是有区分的④情感与心情的表达方式是一样的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④11．每个人都会有自己不同的情感天空色调，谁能采撷最漂亮的情感云朵，谁就可以拥抱属于自己的欢乐情感天空。这个人，肯定常在华蜜云海里飘游，浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们(B)①情感让我们的内心世界更加丰富②情感是人最基本的精神需求③情感与我们的想象力、创建力有关④只有成年人才具有情感A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④12．日常生活中，我们学问的丰富，相识的提高，情感的加深，习惯的养成等等，都要经验天长地久的坚持，一点一滴的积累才能形成。这表明(D)①情感随着我们的生活经验不断积累、发展②情感的积累和发展是我们生命成长的体现③生活阅历的不断扩展，我们的情感就更加丰富④我们的情怀在积累中变得更加宽广、博大A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④13．热播的电视剧《黄大年》再现了海归科学家黄大年把对祖国的挚爱、对科研的执着，浓缩在自己的人生书写之中，以只争朝夕的精神投身科研，为祖国作出重大贡献。生活中我们培育像黄大年这种对祖国、社会的美妙情感(B)①要主动主动地去感受、体验②要通过阅读、与人交往等方式获得美妙的情感③要通过无节制地上网闲聊、打嬉戏来获得④要参与有意义的社会活动才能获得A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④14．下列行为中，属于传递情感正能量的是(B)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、非选择题(共58分)15．(12分)视察漫画，回答下列问题：(1)依据漫画说说心情的作用和影响。(4分)心情的作用特别奇妙，影响着我们的观念和行为；心情虽然对人具有主动的影响，但也会给人带来消极影响，它会使人感到难过，降低人的自控力，做出一些令自己懊悔甚至违法的事情。(2)漫画中的妈妈应当如何管理自己的心情？(8分)要了解自己的心情，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来；要保持主动的心态，享受喜悦和欢乐，让自己的生活更加美妙；要实行正确的调整心情的方法，如变更认知评价、转移留意、合理宣泄和放松训练等，学会合理地调整心情。16．(12分)下面是小慧生活中的两个情景，请你运用所学学问对其进行探究。情景一小慧觉得自己各方面表现都很好，但在班长竞选中，却没被选上。下课后，小慧把桌子上的书都推到了地上。(1)小慧产生的心情反应是：生气。(2分)(2)小慧正确的做法是：反思自己的差距，努力改进。(4分)情景二期中考试，成果一向优秀的小慧尽然连班级前五都没有进入，小慧感到很郁闷。(3)小慧遇到的负面情感是：挫败感。(2分)(4)面对这一负面情感，小慧的正确看法是：学会承受这一负面感受，擅长将负面情感转变为成长的助力，从中获得美妙的情感体验，不断成长。(4分)17．(16分)材料一2024年10月29日由教化部、中心电视台联合主办的2024“找寻最美孝心少年”颁奖典礼在央视播放。其中最美孝心少年王安娜最令人动容。王安娜的家在贵州遵义一座偏远的大山里。奶奶是家里的支柱，可是滑膜炎的突然加重让她无法行走，小小的安娜就担起了照看家的重担：给曾祖母喂饭洗脸洗脚，给奶奶冒雨拿药、哄奶奶快乐。小安娜撑起了这个家，可艰难的生活并没有抹去小安娜脸上绚丽的笑容。材料二2024年8月的里约奥运会，虽然中国健儿取得的成果并没有预想中刺眼，但是赛场内外照旧亮点多多。爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴实的情感：独自代表中国参与奥运马术竞赛的华天不觉得孤独，因为“一起战斗的还有我的祖国”；男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金，想证明中国男子实力”；龙清泉夺金首先感谢祖国：“这股力气是祖国给我的”……当国旗冉冉升起，当国歌在赛场响亮，每一个“小我”的成果都会让整个国家为之欢畅。情牵奥运，让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。(1)小安娜身上蕴含的美妙情感对我们的成长具有什么意义？(5分)生活中美妙的人和事物，让我们身心愉悦，渐渐丰富我们对生活、对人生的美妙情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。(2)我们怎样获得美妙的情感？(5分)①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美妙的情感。(3)生活中还会遇到一些负面情感，怎样正确相识负面情感？(6分)①负面情感会带来不舒适、不开心的负面感受；②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；③负面情感也可以转化为成长的助力。18．(18分)郑州某中学高三女生陈泳，始终以来学习成果优秀，属于尖子学生。但在高三下学期，因学习惊慌，思想压力比较大，出现了心情反常的状况，吃不下饭，睡不好觉。为了帮助同学们了解心情、做心情的主子，看了上述材料后，王华等5名同学利用课余时间绽开了“不良心情”的调查，请你参与并完成下面的任务。【实践调查】(1)假如你是被调查的一员，请你依照表格中的提示完成下表。(4分)调查项目当时反应当考试成果不志向时①比较难过、难过、悲观当想去踢足球而天下雨时②心中感到很郁闷当取得优异考试成果时③兴奋、兴奋当被老师、父母指责时④难过、忧愁【思维碰撞】通过调查，王华等人发觉多数同学存在不同的心情反应，大家对此绽开了激烈的探讨。(2)请你也参与到他们的探讨中，说说人常见的基本心情有哪些？影响心情的因素有哪些？(8分)常见的基本心情有四类：喜