七年级道德与法治开学摸底考试卷10

20232024学年七年级下学期开学摸底考试卷（新疆专用）道德与法治（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：七年级上册。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．习近平总书记的老师陈秋影，对习近平中学时的表现至今仍记忆犹新：“当时他13岁，是在逆境中成长的孩子，比其他同龄人显得沉稳。他读书很认真，对课堂上讲的不满足，己还会读很多书。他很喜欢杜甫的诗，对国学情有独钟。”下列理解正确的有（

）①中学时代为人的一生奠定重要基础②中学生活见证着一个人从童年到少年的生命进阶③中学时代是人生发展的一个新阶段④在中学时代要为美好明天付出不懈的努力A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D【详解】本题考查中学时代的重要性。①③④：题干中体现了中学时代的重要性。依据教材知识，中学时代为人的一生奠定重要基础，中学时代是人生发展的一个新阶段，在中学时代要为美好明天付出不懈的努力，故①③④符合题意；②：中学生活见证着一个人从少年到青年的生命进阶，故②说法错误；故本题选D。2．梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有梦想的日子，就有希望在生长。下列有关梦想的说法正确的是（

）①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想应该与个人的人生目标和时代脉搏相连③梦想能带来希望，有梦想，才能不断进步和发展④梦想能不断激发对生命的热情和勇气，让生活更有色彩A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④【答案】D【详解】本题考查少年有梦。①②③④：结合题干及所学知识分析可知，梦想是对未来美好生活的愿望，梦想能不断激发对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；梦想能带来希望，有梦想，才能不断进步和发展；梦想应该与个人的人生目标和时代脉搏相连，故①②③④符合题意；故本题选D。3．进入初中后，学校各种各样的社团都在招新。小李同学想参加摄影沙龙和书法社团，父母却认为中学阶段的任务是学习知识，参加社团是不务正业。以下理由能帮助小李说服父母的是（

）①在活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种学习②学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人③课堂上学习知识不能适应新的社会发展需要，已经不再重要④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【详解】本题考查对学习的认识。①②④：题干中小李的父母是不能正确认识学习的表现。依据教材知识，学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人等；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究，发现，体验和感悟；参加社团活动可以在活动中培养兴趣，陶冶情操，故①②④说法正确；③：课堂上学习知识还是很重要，能适应新的社会发展需要。故③说法错误；故本题选B。4．《校外培训行政处罚暂行办法》于2023年10月15日起开始实施。这是教育部为减轻学生的学业负担，促进学生身心健康发展而采取的重要举措。“双减”政策下，正确对待学习需要（

）A．参加线上教学，淡出家庭教育B．拒绝校外培训，强化死记硬背C．讲究学习方法，提高作业质量D．聚力课外活动，弱化课堂教学【答案】C【详解】本题考查学会学习。C：在“双减”政策下，我们要注重学习质量，提高学习效率，C说法正确；A：要重视家庭教育，A说法错误；B：学习要讲究方法，B说法错误；D：要强化课堂教学，D说法错误；故本题选C。5．全面认识自己，既要认识自己的外在形象、内在素质，又要多听取他人的评价。下列属于通过他人的评价认识自己的是（

）①我的记性非常差，什么事情转眼就忘记 ②妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎③同桌说我乐于助人，大家有困难都愿意找我帮忙④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】D【详解】本题考查他人评价。②③④：他人评价有助于我们更好的认识自己。妈妈、同桌、老师对我的评价都属于他人评价，②③④说法正确；①：属于自我评价，①与题意不符；故本题选D。6．“做不了太阳，我就做星星，在广袤的夜空中闪亮；做不了大树，我就做小草，在苍茫的大地上吐绿……”这句话告诉我们（

）①要回避、掩饰自己的不完美

②客观认识和接纳自己③时刻保持谦虚的态度

④学会欣赏自己的独特A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】D【详解】本题考查接纳自己的要求、欣赏自己的要求。②④：“做不了太阳、就做星星”、“做不了大树、就做小草”，告诉我们：要客观认识和接纳自己、学会欣赏自己的独特，故②④说法正确；①：接纳自己，就要接纳自己的全部，包括不完美，故①说法错误；③：题干中的话主要告诉我们要学会欣赏和接纳自己，并未体现“保持谦虚的态度”，故③不符合题意；故本题选D。7．下列中学生的行为中，属于扩大交往范围的正确方式有（

）①小亮偷偷去网吧玩认识了许多“电脑高手”②小玲通过网络认识了一些学汉语的外国朋友③小静参加社区劳动结识了校外同学小佳④小娟参加环保公益活动认识了许多志同道合的伙伴A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④【答案】A【详解】本题考查交友的相关知识。②③④：交友我们要交一些善良、正直、友善的。分析选项，中学生的行为中属于扩大交往范围的正确方式有通过网络认识了一些学汉语的外国朋友、参加社区劳动结识了校外同学小佳、参加环保公益活动认识了许多志同道合的伙伴，故②③④符合题意；①：偷偷去网吧玩认识了许多“电脑高手”，这是不良行为，交的朋友也是不良朋友，故①说法错误；故本题选A。8．小秦和小唐是好朋友，两人都想竞选班长。小秦既怕自己会落选，又怕自己竞选上后会伤害到小唐，所以他很纠结要不要参加竞选。对此，下列说法正确的是（

）①小秦应该参加竞选，可以锻炼能力②小秦不应该参加竞选，太浪费时间③小秦不应该参加竞选，这会伤害友情④小秦应该参加竞选，竞争并不必然伤害友谊A．②④ B．①③ C．②③ D．①④【答案】D【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。①④：依据题文描述“小秦很纠结要不要参加竞选”，结合所学知识可知，小秦应该参加竞选，因为竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，竞争可以锻炼自己的能力，故①④符合题意；②③：小秦应该参加竞选，竞争不是在浪费时间，并不必然伤害友谊，竞争能促进友谊的深化、升华，故②③说法错误；故本题选D。9．初中生小芳比较内向，进入中学快一个学期了也没有朋友。她很孤独，每次想和同学们交往，却又不自觉地退回座位。请你教她几个切实可行的好方法（

）①面带微笑，缩短与他人的距离感 ②真诚夸赞，肯定他人取得的成就③持续行动，寻找和他人的共同点 ④敞开心扉，分享自己全部的隐私A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【详解】本题考查建立友谊的知识点。①②③：题文中小芳因性格内向，没有朋友，所以感到孤独，根据所学可知，应告诉她建立友谊需要敞开心扉真诚交往，要有持续的行动，主要的方法有面带微笑，真诚夸赞等，①②③说法符合题意；④：与他人分享所有隐私是缺乏自我保护意识的表现，做法不可取，④说法错误；故本题选A。10．性格内向的小曾喜欢在网上交友、和网友聊天，甚至准备接受一个网友知己的邀请，去网友所在的城市游玩。下列对小曾的劝解正确的是（

）①对陌生人的邀请，不要轻易接受②可以直接把网友邀请到自己家里做客③网络交往具有虚拟性，不要随便相信网友④可以在家人的陪同下在公众场合与网友见面A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】B【详解】本题考查慎重结交网友。①③④：小曾准备接受一个网友知己的邀请，去网友所在的城市游玩，我们应该告诫他对陌生人的邀请，不要轻易接受，网络交往具有虚拟性，不要随便相信网友，可以在家人的陪同下在公众场合与网友见面，故①③④符合题意；②：不利于保护自己的隐私，故②错误；故本题选B。11．进入初中后，小华的英语成绩越来越好，而数学成绩却下降了。妈妈问他原因，他说英语老师讲课风趣幽默，他很喜欢；而数学老师比较严肃，他不太适应，上课时就不想听。针对这一情况，小华应该（

）①找数学老师抗议，要求数学老师改变教学方式②主动与数学老师交流，寻求老师的指导与帮助③承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，发现不同风格老师的优点④顺其自然，只要英语好就行，用英语成绩的优异来弥补数学成绩的不足A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【详解】本题考查正确面对风格不同的老师。②③：面对风格不同的老师，应该主动与数学老师交流，寻求老师的指导与帮助，我们要承认老师之间的差异，接纳尊重每位老师的不同，发现不同风格老师的优点，②③符合题意；①：要学会适应风格不同的老师，要尊重老师，①说法错误；④：会造成自己的偏科，不利于自身的全面发展，④说法错误；故本题选C。12．《中小学教育惩戒规则》强调了教育是学校和教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。面对教师的合理惩戒，我们应该（

）A．反省自己，改正错误 B．表面认错，怀恨在心C．找准时机，进行报复 D．忍气吞声，放任自流【答案】A【详解】本题考查正确对待老师的批评。A：老师的批评可以帮助我们反省自己，改进不足，我们要正确对待老师的批评，理解老师的用心良苦。《中小学教育惩戒规则》使教育惩戒有了程序的合法性、内容的限定性、操作的规范性，有利于教师拿好“戒尺”，让管与教、严与慈更好地融为一体，有利于学生与老师沟通，做到彼此尊重，A符合题意；BCD：都是错误的做法，不尊重老师，也是对自己不负责任的表现，BCD说法错误；故本题选A。13．小张同学的父母工作比较忙，他们下班也很晚。小张放学回家后主动做饭，承担家务，并积极向爸爸妈妈分享自己在学校的收获。小张的做法（

）①是孝亲敬长的具体表现

②遵守了勤俭节约的家规③弥补了家庭教育的缺失

④表明尽孝需要付诸行动A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【详解】本题考查孝亲敬长。①④：小张回家主动承担家务，并向父母分享自己的收获，说明他是一个孝亲敬长的好孩子，将尽孝付诸于日常实践活动中，故①④符合题意；②③：材料主要体现的是孝亲敬长，与勤俭节约、家庭教育缺失无关，故②③不符合题意；故本题选B。14．北京市“幸福家庭大讲堂”活动启动仪式要张山营镇文化活动中心举行。建设幸福家庭需要成员之间（

）①平等与相互尊重 ②懂得宽容与体谅 ③相互理解与信任 ④放弃自己的一切A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】A【详解】本题考查建设和谐家庭。①②③：建设幸福家庭需要成员之间懂得平等与相互尊重、宽容与体谅、相互理解与信任，故①②③符合题意；④：一切，说法绝对，故④说法错误；故本题选A。15．一根根瘦弱的小芽长了出来，在春天的沙尘中长了出来，它竟不顾这样强劲的风沙，顶开厚厚的泥土，不断生长，开花结果。这启示我们(

)①生命是顽强的 ②生命具有较强的韧性③植物的生命力量是巨大的 ④生命的不可逆性A．①② B．③④ C．②③ D．①③【答案】A【详解】本题考查生命的特点。①②：依据题文，“它竟不顾这样强劲的风沙，顶开厚厚的泥土，不断生长，开花结果”，这说明生命具有较强的韧性，体现了生命是顽强的，①②符合题意；③：没有正确理解题意，③说法错误；④：在题干中未涉及，④不符合题意；故本题选A。16．热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的有（

）①初中学生遇见有人落水，赶忙躲开②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙④学校草坪上设置“小草也是生命，请脚下留情”A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】C【详解】本题考查珍爱生命。①：这是不珍爱他人生命的表现，故①错误；③：这是不尊重、不珍爱动物生命的表现，故③错误；②④：分析选项，骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则；学校草坪上设置“小草也是生命，请脚下留情”；均是珍爱生命的表现，故②④正确；本题为逆向选择题，故本题选C。17．2023年4月2日凌晨，四川阆中嘉陵江段发生一起悲剧。一名女孩跳江轻生，3名十六七岁的男孩得知情况后先后下水救援，3名男孩合力将该女子救上岸，但他们三人却没有了上岸的力气，最终不幸去世。这警示我们（

）①要增强自我保护意识和自我保护能力②在保证自身安全的前提下，采取有效的方法和策略，做到见义智为③发现有人溺水要立即呼救并报警④人多力量大，发现有人溺水要立即勇敢地下水救人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【详解】本题考查养成自救自护的方法。①②③：题干中的事件启示我们要增强自我保护意识和自我保护能力。在保证自身安全的前提下，采取有效的方法和策略，做到见义智为。发现有人溺水要立即呼救并报警，故①②③符合题意；④：选项的做法不利于自我保护，故④说法错误；故本题选A。18．有两个学生在高考中双双落榜，都非常难过。其中，甲几天后就振奋精神，重整旗鼓，准备第二年再考。乙却一直情绪低落，唉声叹气，愁眉苦脸。这个事例说明了（

）①甲感受了挫折，乙没有感受到挫折②高考失利给二人带来了不同的情绪状态和结果③对于同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应是不相同的④面对不同的挫折，不同人的情绪感受和行为反应是不相同的A．②③​ B．①②​ C．③④​ D．①④【答案】A【详解】本题考查对挫折的认识。②③：题干中甲乙对挫折的不同态度，说明高考失利给二人带来了不同的情绪状态和结果；对于同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应是不相同的，故②③符合题意；①：乙也感受到挫折，故①不符合题意；④：题干未涉及面对不同的挫折，故④不符合题意；故本题选A。19．2023年3月8日，王磊躺在造血干细胞采集床上等待进行一场关于生命的接力。在得知对方是一位8岁的孩子时，他说：“孩子是父母的希望、是祖国的花朵……现在一个幼小的生命正面临威胁，我只想救他一命，给他一个重生的机会。”王磊的事迹启发我们（

）A．要勇于为未成年人的健康成长保驾护航B．要把有限的生命投入无限的无私奉献中C．生命是崇高的、神圣的、短暂的D．珍爱他人生命是实现人生价值的唯一方式【答案】B【详解】本题考查生命的价值。B：题干中，王磊躺在造血干细胞采集床上等待进行一场关于生命的接力，他的行为体现了要把有限的生命投入无限的无私奉献中，故B符合题意；A：选项说法正确，但是与题干无关，故A不符合题意；C：选项说法与题干无关，故C不符合题意；D：唯一，说法绝对，故D说法错误；故本题选B。20．生命是一个逐渐丰富的过程。当我们敞开胸怀，乐于实践……对生命的理解力就会不断增强，生命得到滋养，也会因此而一点点充盈起来。下列哪些是充盈生命的方法（

）①阅读好书，扩展生命阅历②缺乏生活目标，无所事事③专注地做自己热爱和感兴趣的事情④沉迷于电子游戏A．①② B．②③ C．①③ D．③④【答案】C【详解】本题考查充盈生命。①③：生命是一个逐渐丰富的过程。我们要敞开自己的胸怀，专注地做自己热爱和感兴趣的事情，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，通过阅读好书，外出旅行等方式，扩展生命阅历，增加生命中的道德体验，这样自己的生命会一点点充盈起来。①③观点正确；②④：不利于自己的健康成长，②④错误；故本题选C。第Ⅱ卷二、材料分析题：本题共3大题，共40分。21．9月1日是新生报到的日子，我们已经是一名中学生了，把握好初中的学习，将使我们受益终生。某中学为营造“书香校园”的文化氛围，开展了一系列活动，请你参与其中。（14分）材料一

暑假期间，初一学生小飞来到西安，开启了为期5天的研学之旅。在旅途中，他追随着优美的古诗词，亲身体验制作兵马俑，学习操作皮影戏。研学不仅让小飞学到了许多书本中学不到的知识，还锻炼了团队合作的能力。但有的同学认为：“研学就是旅游，根本不是什么学习。”(1)你认为研学是学习吗？请说明理由。（4分）材料二

在班会上，班主任刘老师告诉我们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，鼓励我们要珍惜青春时光，好好学习。可小明却不以为然，他认为早点退学去挣钱才是最重要的事。(2)请你劝说小明，让他明白学习的重要性。（4分）材料三

班会的最后班主任做了总结发言，她说初中生活是生命馈赠给我们的成长礼物，面对刚刚开始的中学生活，她希望我们能飞得更高、更远。(3)请你提一些合理的建议，帮助自己和同学们飞得更高、更远。（6分）【答案】(1)研学是一种学习。原因：①初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。③学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。(2)①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。(3)①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人，为社会带来福祉的过程中实现的。【分析】考点考查：对学习的正确认识、学习的重要性、做更好的自己能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养：健全人格【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。观点：研学就是旅游，根本不是什么学习。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：观点错误，研学是学习。论据①：初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人；论据②：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习；论据③：学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼辩题。观点：小明认为早点退学去挣钱才是最重要的事。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：观点错误。论据①：学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；论据②：学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查如何做更好的自己，结合教材知识组织答案。22．（12分）与老师的交往在我们的学生时代占据了重要位置，那么该如何与老师交往？一起来探究：【师生互动】情景一

小明上课认真听讲，课后有了困惑也会及时与李老师交流探讨，一学期下来进步了许多，而李老师也通过他反馈的一些信息改进了教育教学方法，提高了教育数学水平。情境二

浩轩学习很刻苦，但因为犯错误被老师批评两次后便不愿与老师接触，认为有了参考书，什么问题都可以迎刃而解。【亦师亦友】小吴在数学课堂上制止同桌传纸条被老师误会，这让他对老师又怨又怕，之后看见数学老师就绕道走，数学课也开始消极应付。有同学对此评论说：人与人之间，只要交往就可能发生冲突，作为教与学、师与生的“对立”双方，产生冲突更是情理之中的事。因此作为学生，我们就需要在与老师发生矛盾时做出正确的选择。比如：①自我反思，冷静、客观分析原因；②；③。(1)请你对李老师与小明的师生关系进行评析。（4分）(2)浩轩对待老师的态度正确吗？为什么？（6分）(3)请在该评论的空白部分写下你的想法。（2分）【答案】(1)教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。(2)不正确。因为：浩轩没有正确对待老师的批评，没有认识到老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。(3)相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。【分析】考点考查：教学相长、正确对待老师的批评、化解师生矛盾的方法。能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。核心素养：健全人格、道德修养。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：一学期下来进步了许多，而李老师也通过他反馈的一些信息改进了教育教学方法，提高了教育数学水平→可链接教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：因为犯错误被老师批评两次后便不愿与老师接触，认为有了参考书，什么问题都可以迎刃而解→可链接不正确+对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查化解师生矛盾的方法，可以结合教材知识作答。23．在七年级的道德与法治课堂上，老师组织同学们开展如下的课堂教学实践探究活动，请同学们参与并回答老师提出的问题。（14分）【活动一】组织同学们观看图片。(1)观察图片回答，我们守护生命除了爱护身体，还需要怎么做？。（4分）【活动二】老师向同学们介绍《万里归途》这部热门电影：电影《万里归途》根据真实事件改编，讲述了努米亚共和国爆发战乱，赤手空拳的外交官，穿越战火和荒漠，面对反叛军的枪口，协助同胞走上回家之路的故事。(2)受活动一、活动二的发，如何让我们的生命充盈？（6分）(3)外交官用“凡人之躯，比肩神明”。作为青少年思考生命的伟大在于什么？（4分）【答案】(1)还需要养护精神。①守住自己的心灵，追求真善美。除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求；②守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。(2)①生命是一个逐渐丰富的过程，热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力；②敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时。③阅读好书；专注地做自己热爱和感兴趣的