河南平顶山舞钢一高2025届高一物理第一学期期中考试试题含解析

河南平顶山舞钢一高2025届高一物理第一学期期中考试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，m和M两物体用绕过滑轮的细线相连．m和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，悬线保持竖直．由于M＞m，M向下运动，m向上运动．m上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为（）A．μmgB．μMgC．（M－m）gD．02、关于位移和路程，下列说法正确的是：A．物体沿直线朝某一个方向运动时，通过的路程就是位移。B．几个运动物体通过的路程相同，一定有相同的位移。C．几个运动物体通过的路程不同，可能有相同的位移。D．物体的位移为0，其路程也一定为0。3、以下说法正确的是()A．匀速直线运动是瞬时速度不变的运动B．建立质点概念的物理方法是等效替代的方法．C．某次铅球比赛中，某运动员以18.1米夺冠，这里记录的成绩是铅球的路程D．从第3s初到第4s末所对应的时间是1s4、小王同学用水平向右的拉力F拉小车，F的大小为200N，下列关于拉力的图示正确的是A． B． C． D．5、下列关于位移和路程的说法，正确的是（）A．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关D．匀速直线运动中，物体通过的路程就是位移6、物体沿一直线做匀加速直线运动，已知它在第2s内的位移为4.0m，第3s内的位移为6.0m，则下列说法中正确的是（）A．它在第2s到第3s内的平均速度的大小是5.0m/sB．它在第1s内的位移是2.0mC．它的初速度为零D．它的加速度大小是2.0m/s27、如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小，FN表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则A．Ff变小 B．Ff不变C．FN变小 D．FN变大8、一个物体以的初速度沿光滑斜面向上滑，加速度的大小为，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动，下列说法正确的是（）A．1s末的速度大小为B．2s内的位移大小是C．内的路程是D．8s内的平均速度是09、一物体做初速度为零的匀加速直线运动，通过最初的连续三段位移所用的时间之比为5:4:3，则下列说法正确的是（）A．这三段的位移之比为32:42:52B．这三段的位移之比为25:56:63C．这三段位移的平均速度之比为3:4:5D．这三段位移的平均速度之比为5:14:2110、如图所示，两楔形物块、两部分靠在一起，物块放置在水平地面上，物块上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直方向的伸直状态，、两物块均保持静止，则物体可能受到几个力的作用（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个二、实验题11、（4分）“探究力的合成的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________(2)本实验采用的科学方法是________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法(3)本实验中以下说法正确的是________A．两根细绳必须等长B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°12、（10分）利用如图甲所示的装置，做测定重力加速度的实验中，得到了一条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，…，由于不小心，纸带被撕断了，如图乙所示，根据给出的A、B、C、D四段回答：甲(1)在B、C、D三段纸带中为3，4两点的纸带，选出纸带A上撕下的那段应该是______(填B、C或D);

乙(2)纸带A上，打点1时重物的速度是_____m/s(结果保留三位有效数字);

(3)从纸带A上可测得当地的重力加速度大小是______m/s2(结果保留三位有效数字)。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）在现代汽车技术中，一般轿车都设置有“汽车悬架”，麦弗逊式及烛式悬架都是将螺旋弹簧和减振器有机组合，对缓冲冲击和消减冲击产生的振动全面考虑，大大提高了乘坐者的舒适性．现在有一组合弹簧，一根大弹簧内套了一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长1．2m．为了测量弹簧的劲度系数，把组合弹簧的一端平齐并竖直固定，另一端处于自由状态，如图甲所示．当压缩此组合弹簧时，测得力与压缩距离之间的关系图线如图乙所示，则大弹簧的劲度系数k1和小弹簧的劲度系数k2分别为多少？14、（14分）一子弹击中木板时的速度是800m/s，历时0.2s穿出木板，穿出时子弹的速度为300m/s，则子弹穿过木板时的加速度为多少？15、（13分）一小石块从塔顶从静止开始自由下落，在到达地面前最后1s内通过的位移是55m，不计空气的阻力．求：（g=10m/s2）（1）最后1s内石块运动平均速度．（2）石块下落到地面的时间．（3）塔的高度．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】由题意可知，m和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，但没有弹力，因此不会产生摩擦力，那么m上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为零，故D正确，ABC错误；

故选：D．点睛：此题考查摩擦力产生的条件，即有弹力，且接触面粗糙，并有相对运动；理解有摩擦力与弹力的关系，注意学会受力分析的方法．2、C【解析】

A项：物体沿直线朝某一个方向运动时，通过的路程与位移大小相等，但路程不是位移，故A错误；B项：几个运动物体通过的路程相同即轨迹长度相同，但起点与终点不一定相同，所以位移不一定相同，故B错误；C项：几个运动物体通过的路程相同即轨迹长度相同，当起点与终点相同时，位移则相同，故C正确；D项：物体的位移为0，其路程不一定为0，如圆周运动运动一周时，位移为0，但路程不为0，故D错误。故选：C。3、A【解析】

匀速直线运动是瞬时速度不变的运动，故A正确；建立质点概念的物理方法是理想模型的方法，故B错误；铅球比赛中，某运动员以18.1米夺冠，这里记录的成绩是铅球在水平方向上的位移，不是实际轨迹的长度，故不是路程，故C错误；从第3s初到第4s末所对应的时间是2s，故D错误．所以A正确，BCD错误．4、C【解析】

A．图中没有标度，只是力的示意图，故A错误；B．图中没有标度，故B错误；C．图中有作用点，有大小，有方向，且确立标度，故C正确；D．拉力的方向应该向右，故D错误。5、C【解析】

A.位移是矢量，路程是标量，且位移大小总是小于或等于路程，当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，故A错误；B.位移与路程都是描述运动的。故B错误；C.位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关，故C正确。D.若物体做单向直线运动，位移的大小等于路程，不能说路程就是位移，因为一个是标量一个是矢量，故D错误。6、ABD【解析】A、第到第内的总位移为，时间为，根据平均速度定义可知，即平均速度为，故A正确；

B、根据匀变速直线运动规律的推论可知，，可得第内的位移为，故B正确；

C、由B知第内的位移为，根据，可知物体的初速度不为零，故C错误；D、据可得加速度，故D正确．点睛：掌握匀变速直线运动的速度时间关系位移时间关系及其推论是正确解题的关键．7、BD【解析】试题分析：先对三个物体以及支架整体受力分析，受重力，2个静摩擦力，两侧墙壁对整体有一对支持力，根据平衡条件，有：，解得，故静摩擦力不变，故A错误B正确；将细线对O的拉力按照效果正交分解，如图设两个杆夹角为，则有，再将杆对滑块m的推力按照效果分解，如图根据几何关系，有，故，若挡板间的距离稍许增大后，角θ变大，变大，故滑块m对墙壁的压力变大，故C错误，D正确；考点：考查了力的动态平衡分析【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析8、ACD【解析】A、根据速度时间关系可知，物体末的速度，故A正确；B、根据位移时间关系可知，物体内的位移：，故B错误；C、物体向上运动的时间：，物体向上运动的距离：，物体向下滑行的位移：，

物体内的路程：，故C正确；D、物体向下滑行的位移：，则末回到原位置，故内平均速度为零，故选项D正确。点睛：掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系是正确解题的关键，不难属于基础题，也可以分为向上的匀减速运动和向下的匀加速运动进行处理。9、BD【解析】

AB.根据初速度为零的匀加速直线运动的位移，设第一段所用时间为5t，则位移，第二段时间内的位移，第三段时间内的位移，所以这三段的位移之比为25:56:63，故A错误，B正确；CD.根据平均速度，第一段的平均速度，第二段的平均速度第，第三段的平均速度第，所以这三段位移的平均速度之比为5:14:21，故C错误，D正确。故选：BD10、ABC【解析】试题分析：对A物体分析，若绳子的拉力等于A的重力，则A对B没有压力；故A可能受两个力；若拉力小于重力，则AB间有弹力的作用，根据共点力的平衡条件可知，若AB间没有摩擦力，则A不可能平衡；故AB间一定有摩擦力；故A受4个力；若拉力为零，则物体受重力、支持力和摩擦力而处于平衡状态；可能受三个力；故选ABC．考点：受力分析【名师点睛】本题考查共点力的平衡条件，要注意隔离法的正确应用；同时明确有摩擦力时一定有弹力．二、实验题11、BC【解析】

（1）由图可以看出，F是平行四边形的对角线，所以F是根据平行四边形作出的理论值，那么F′就是用一根弹簧拉出实际值，一根弹簧秤的拉力与AO的方向在同一条直线上，所以方向一定沿AO方向的是F′．（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故选B．（3）A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，故B错误；C、实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度，故C正确；D、本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制．故D错误．12、(1)C；(2)3.47；(3)9.00【解析】

（1）根据在匀变速直线运动中，连续相等时间内的位移差等于常数，可以判断是哪条纸带．（2）根据在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打1点时的速度，利用逐差法可以求出物体下落的加速度大小．【详解】（1）由A图可知：s2-s1=aT2=9cm，因此s4-s2=2aT2=18cm，即s4=57.2cm，故纸带C满足条件，即在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是C．故选C．

（2）根据匀变速直线运动特点可知：．

由逐差法可得：s4-s1=3aT2；

所以：；【点睛】根据匀变速直线运动的特点，通过纸带求物体的速度、加速度等物理量是学生应该掌握的基本技能，要在平时练习中加强训练．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、【解析】试题分析：从题图可知：压缩距离x在1～1．2m范围内，此时只有大弹簧起作用，小弹簧没承受压力，有：；解得：压缩距离x在1．2～1．3m范围内，两个弹簧都被压缩，都产生弹力，当大弹簧压缩x时