《幼儿园保健现状探究综述论文》3800字

幼儿园保健现状研究综述论文目录TOC\o"1-2"\h\u23672幼儿园保健现状研究综述论文 111661一、幼儿园保健工作的意义 11443二、幼儿园保健人员的管理 29486三、幼儿园保健工作的问题与建议 329369四、文献评述 423844参考文献 4幼儿园保健工作与其他教育阶段有所不同，由幼儿年龄特点及身心发展水平决定。在身体发育方面，幼儿期，是人生生长发育最快的关键阶段，但是各个器官生理功能不发达，且抵抗力不强、适应能力较弱，很容易造成疾病流行和蔓延；在心理发展方面，幼儿语言与思维能力不断发展，此时幼儿容易学习、善问，善探索。幼儿园应针对儿童身心发育特点，通过目标明确，系统开展卫生保健工作，制定好一日作息，加强疾病的预防，卫生常规习惯的养成等等，促进幼儿身心健康的发展。一、幼儿园保健工作的意义幼儿园保健工作既是幼儿生理，心理能健康发展的根本保证，也是幼儿园开展日常管理工作中最重要的一项内容。“身体健康是第一生产力”，因而国内外许多专家、学者们认为，幼儿园保健工作有其特殊使命和意义。唐淑珍提出幼儿期为人身心发展之重要阶段，因而幼儿园保健工作十分重要。在她看来，这一工作的具体内容涉及到对于生活制度与保健制度建立也存在博弈、午睡及饮食[1]。在秦光莲看来，健康才是成长的根本，因而幼儿园保健工作最为紧要的事情就是保证幼儿的生命安全，然后就是针对疾病进行预防，健康进行检查，最后，要注意幼儿的心理卫生[2]。Delellis则认为，除了以上朱美蓉、李丽惠提及的幼儿园保健任务，同时也需要父母的大力支持，共同努力，培养健康幼儿[3]。谢健梅指出，托幼机构卫生保健工作最重要的任务就是落实“以防为主，保教结合”[4]。赵镇贵对托幼机构卫生保健工作提出了一个比较全面的任务界定，认为卫生保健工作必须有园所全体人员的大力支持和合作，共促进幼儿身心健康的协调发展[5]。姚卫立说幼儿园保健工作的重要意义表现为四个方面，即：给幼儿充足的膳食，充足的睡眠；搞好卫生消毒，减少幼儿的患病率；增进幼儿心理健康；防止衰老，延长生命[6]。肖静提出，幼儿园保健工作具有三个重要含义：对幼儿个体而言，需要科学地安排好幼儿生活；对于幼儿集体而言，需要营造良好的环境；对于社会而言，卫生保健工作需要加强管理和宣传。幼儿园保健工作固然其意义不只是促进幼儿健康发展，还能确保幼儿园所有教学活动正常开展[7]。二、幼儿园保健人员的管理保育员是幼儿园保健的一员，对于幼儿生理，心理健康的发展起着决定性作用。与保育员有关的研究，大致可以分为对保育员内涵的界定、保育员的素质和工作现状，提高保育员素质的途径等。一是有关保育员的内涵定义。《国家职业技能标准——保育员》（2009）中将职业定义在托幼机构等保育机构，协助幼儿教师做好孩子的保育工作、医疗和教育工作者。《幼儿园工作规程》（2016）还明确保育员需要对每班设施设备及环境进行清洁消毒，并且需要严格落实幼儿园的安全、卫生保健制度等。QiangYU认为，应废除“保育员”的名称，同时把幼儿教师与保育人员一起称为教师，让保育员也受到同样尊重，由此达到了真正意义上的“保教合一”[8]。由此可以看出保育员需要考虑幼儿园的教育问题、保育和卫生保健工作。保育员工作性质并非单一，与此同时，保育员给幼儿带来了很多影响。二是有关保育员的素质和工作现状问题。夏芬芳发现，保育员的总体年龄结构大多呈中年化、主要是初中学历，从事保育工作大多在5-10年以上，身心素质良好，但持较为负面的健康观，对于幼儿比较有耐心，但流动性较大，保育教育的理念较为传统[9]。王利指出，保育员队伍表现出性别单一（多为女性），年轻的特点、专科学历为主，从业时间在5年以下等特征，多数保育员没有编制、待遇低，体质亚健康[10]。马丽娜分别对呼和浩特市、对上海市，四川省8个市，县保育员作了深入细致的调查，取得了比较吻合的结论：保育员大多是中年已婚女性；工作年限在5年以下；人员流动性大；没有编制，紧张[11]。显然，尽管全国各省市保育员队伍的特点在一定程度上存在着差别，但是，共同之处也是较为明显的。Shelton认为，多数保育员为幼儿园的非在编人员，工作稳定性差、归属感弱，待遇低。并且这些客观原因也造成了幼儿园保育员的流动性较大，不利于园所对保育员进行有关业务知识和技能的培训[12]。董杰则指出，城乡之间保育员有一定距离，这些落差主要表现在专业素养，薪资收益等方面、工作方式和认同感[13]。显然，区域之间经济、文化发达程度的不同也导致了保育员素质、工作现状等方面的不同，各区域保育员素质水平呈参差不平之势。三是有关保育员的素质提高问题。杜代章提出，在素质教育新时期，幼儿园要有一批素质过硬的保育员，而且高素质保育员也是需要的：保育的基础知识、卫生保健的基础技能、爱护和关心幼儿、与时俱进，教育观念、科学教育方法和健康身心素质方面[14]。邓红梅表示，幼儿园保育员的素质会直接影响到幼儿园保健工作的质量[15]。唐燕认为因为保育员跟随在园幼儿较长一段时间，因而保育员的自身行为素养对幼儿的发展有一定的示范作用[16]。Graichen立足于保育员素质在卫生保健工作发展及幼儿成长中的重要意义，并且针对保育员质量不高，工作理解不到位等问题，提出“三提高”意见，一、领导重视、提升位置；二、强化培训、提高素质，三、强化自身、提高工作效率[17]。总之，对幼儿园保健有关工作人员的调查多以保育员为重点，学者和研究人员在保育员的各个方面进行了深入的研究。然而，从教育角度出发，针对幼儿园保健专业人员（保健医生，保健护士，保健员）开展的研究却十分匮乏，可查阅文献还来自医学类期刊。显然园所不太重视卫生保健人员，卫生保健人员缺乏职业发展，表现出很大地区差异。三、幼儿园保健工作的问题与建议陈宝珍在对48家托幼机构进行调查时，托幼机构不注重卫生保健，主要表现在人、设施配备不到位，卫生保健管理缺乏标准。并建议幼儿园保健以搞好幼儿膳食管理与营养指导为主[18]。潘光玲采用分层整群抽样方法对重庆市的86所托幼机构进行了信函调查从而得到结果：在办园主体上，农村幼儿园保健工作落实不到位，托幼机构卫生工作急需加强[19]。康俊也是采用分层整群抽样，按东部和中部进行抽样、西三地区分布，实地走访5595家幼儿园，研究认为，幼儿园保健工作中的问题主要表现为卫生设施设备不达标，保健医配置不到位，整体素质不高[20]。马晓琴考察表明，城乡幼儿园在卫生保健工作中存在的问题如下：卫生保健基础设施差；不注重卫生保健管理；户外体育活动的时间不够等；安全教育亟待完善；健康教育水平较低[21]。杨秀娟指出，民办幼儿园保健工作中存在的缺陷，主要表现为晨检没有得到有效落实、卫生保健专业技术力量不足等、医疗保健设施设备匮乏等等，并需要从强化管理入手、政府投入和制度建立三方面入手去解决该现状[22]。四、文献评述综上所述，我国幼儿园保健工作研究取得不少成果，无论是国家还是地方，都制定了多项政策，扶持幼儿园保健工作。研究人员从不同角度进行了幼儿园保健工作研究。但尚存一些不足之处：首先，文献大部分来自医学领域。尽管对幼儿卫生保健进行了大量研究，但是更侧重于医学领域，如儿科诊疗、儿童保健或者幼儿疾病的预防和治疗等等，且呈现在教育领域或者医教结合领域内进行研究较少。其次，幼儿园保健工作的研究边界不清晰。很多研究者都把幼儿园的卫生保健工作归到幼儿园保育工作中来研究，或者认为幼儿园的卫生保健完全服从幼儿园保育教育。正如《幼儿园工作规程》中所规定的，幼儿园保育教育、卫生保健以及安全保卫，是幼儿园最主要的三方面任务。这三项工作虽相互重叠，但是没有从属关系。所以，有些研究者把幼儿园保健工作单纯地从属于幼儿园保育教育工作这一看法存在着某些偏颇，卫生保健工作和保育虽然由于“保”的关系而交叉在一起，却又有相互独立。基于以上两点，国内对幼儿园保健的研究还存在着不足之处，从而给作者的研究视角带来启示和启迪。参考文献唐淑珍.浅议幼儿园卫生保健工作存在的问题及对策--以兰州市10所幼儿园保健工作为例[J].大家健康：学术版,2015(13):21-22.秦光莲.浅谈幼儿园保健工作的重要性及策略[J].好日子,2021(27):15-16.DelellisAJ,HenryJA,DeckerLE.CollaborationBetweenSchoolsofNursingandLocalEducationAgenciestoProvideHealthCareServicestoPre-KindergartenthroughTwelfthGradeStudents:ElementsofCooperativeAgreements[J].PublicHealthNursing,1998(2):5-8.谢健梅.幼儿园保健工作细化一日管理的有效策略[J].新课程,2020(4):56-58.赵镇贵.“发挥农村优势,避开经济劣势”农村幼儿园保健工作管理经验[J].课程教育研究：学法教法研究,2015(17):12-13.姚卫立.如何做好幼儿园的卫生保健工作[J].成才之路,2014(12):11-12.肖静.从规范走向优化,为幼儿园发展保驾护航——以庆龄幼儿园保育保健工作实践研究为例[J].科学咨询(教育科研),2016(8):98-100.QiangYU,XieY.AnalysisonHealthcareServiceResourcesinNurseryandKindergartenFacilities[J].ChinesePrimaryHealthCare,2007(3):23-24.夏芬芳,罗永玉.32家私营幼儿园卫生保健工作情况分析[J].浙江预防医学,2007,19(8):1-3.王利.改善幼儿园卫生保健工作的思考与建议[J].科学大众:科技创新,2021.马丽娜.幼儿园儿童保健工作的重要性及系统管理措施[J].求医问药（学术版）2012(21),208-209.SheltonPA,MorrowLM,LimaD,etal.ReadyandHealthyforKindergarten:ABilingualFamilyLiteracyPrograminPrimaryCare[J].MaternalandChildHealthJournal,2021(4):56-58.董杰.浅议如何落实幼儿园保健工作[J].中外交流,2016(23):98-100.杜代章.大力加强幼儿园心理卫生保健工作[J].学前教育研究,1995(5):21-22.邓红梅.对民办幼儿园卫生保健工作的思考[J].课程教材教学研究：幼教研究,2010(1):2-4.唐燕.多措并举,提升幼儿园卫生保健工作管理质量[J].中国校外教育:下旬,2015(05):131-132.GraichenJ.EstimatingcostofillnessforkindergartenchildrenwithcontagiousdiseasesinGermany[J].EuropeanJournalofPublicHealth,2021(45):2