2025届内蒙古包头一中高一物理第一学期期中经典试题含解析

2025届内蒙古包头一中高一物理第一学期期中经典试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一物体从静止开始作匀加速直线运动，3秒后改作匀速直线运动，又经2秒后作匀减速直线运动，再经2秒停下．在此过程中总位移是27米．那么物体在运动中最大速度为：A．3.85m/s B．3.86m/s C．6m/s D．7.71m/s2、一质点t=0时位于坐标原点，该质点做直线运动的速度一时间图线如图所示，由此可知（）A．质点在第4s末距离坐标原点最远B．质点在前两2s内的位移是4mC．质点在4s内的路程是0mD．质点在第2s末距离坐标原点最远3、如下图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①弹簧的左端固定在左墙上;②弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;③弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以、、、依次表示四个弹簧的伸长量,则有()A． B． C． D．4、有以下几种情景：①轿车在十字路口转弯，轿车仪表盘上速度计的示数不变；②点火后即将升空的火箭；③高速公路上沿直线高速行驶的卡车为避免事故紧急刹车；④运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶。下列对情景的分析和判断的说法中，正确的是（）A．汽车仪表盘上速度计的示数不变，说明汽车转弯时速度不变B．因火箭还没运动，所以加速度一定为零C．卡车紧急刹车的过程，速度变化很快，加速度很大D．高速行驶的磁悬浮列车因速度很大，所以加速度也一定很大5、“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端，下列说法正确的是（）A．真空环境下，物体的重力变为零B．重的物体加速度大C．轻的物体加速度大D．两个物体同时落到底端6、物体做匀变速直线运动，加速度大小为2m/s2，某时刻的速度是10m/s，经过5s后，速度的可能值为A．10m/s或20m/s B．10m/s或20m/sC．0或20m/s D．10m/s或07、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中，正确的说法是A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B．伽利略是伟大的物理学家，他最先建立了速度、加速度等概念，并创造了一套科学研究方法C．在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”D．亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下，重物体与轻物体下落一样快8、从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（）A．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/sB．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45mC．在a球接触地面之前，两球的速度差恒定D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定9、如图所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向匀速运动，关于物体A、B两物体所受力的个数，下列说法中正确的是（）A．甲图中A受力个数为2，B受力个数为5B．甲图中A受力个数为3，B受力个数为6C．乙图中A受力个数为2，B受力个数为5D．乙图中A受力个数为3，B受力个数为610、如图所示，水平地面上固定有两块木板AB、BC，两块木板紧挨在一起，木板AB的长度是BC的3倍。一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板，并恰能从C端射出，经历的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成是匀减速运动，则下列说法中正确的是（A．子弹到B点的速度为vB．子弹到B点的速度为vC．子弹从A到B的时间为tD．子弹从A到B的时间为t11、如图所示，重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm、劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍为8cm时，测力计读数可能为()A．20NB．40NC．50ND．60N12、下列关于物理学思想方法的叙述正确的是A．利用如图所示装置可以间接观察桌面的形变，用到了微量放大法B．将物体看成质点运用了理想化模型法C．当物体的运动时间△t趋近于0时，△t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想D．最先把猜想、实验和逻辑推理相结合的方法应用于落体运动研究的科学家是牛顿二．填空题(每小题6分，共18分)13、用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带，纸带上选取1、2、3、4、5各点为记数点，将直尺靠在纸带边，零刻线与纸带上某一点0对齐，由0到l、2、3……点的距离分别用d1、d2、d3……表示，测量出d1、d2、d3……的值，填入表中，已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3，并说明加速度的方向．(1)________、________、________、________、________；(2)加速度a=________m/s2（保留两位有效数字），加速度的方向与运动方向________（填“相同”或“相反”），(3)小车在点3时的速度大小v3=________m/s（保留两位有效数字）．14、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，纸带上的各个点均为计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出）。用毫米刻度尺测量从计数点A到B、C、D、E各点的距离依次是（单位为cm)：0.30、1.00、2.10、3.60。则实验中小车的加速度大小是______m/s2，打点计时器打下C点时小车的速度大小为______m/s。（保留两位有效数字）15、“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。

（1）从图甲可读得弹簧秤的示数为__________N（2）图乙中与、效果相同的力是__________(填“F”或“F'”)（3）图乙中方向一定沿AO方向的力是__________(填“F”或“F'”).三．计算题(22分)16、（12分）A、B两车在同一直线上同向行驶，A在前,速度为vA=20m/s,B车在后速度vB=40m/s.因大雾能见度低，B车在距A车25m时,才发现前方有A车.这时B车立即刹车,但要经过160mB车才能停止，B车在刹车的同时发出信号,A车司机在收到信号1s后加速前进,求A车的加速度多大时,才能避免事故发生17、（10分）在滑雪场坡道上，小明由静止开始下滑，经10s他的滑行速度达到5m/s。若小明在坡道上的运动可看作匀加速直线运动。求：(1)下滑过程中的加速度大小；(2)在10s内下滑的距离。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

根据题意，画出物体运动的速度时间图象，如图所示：则总位移m解得v=6m/s故C正确，ABD错误。2、D【解析】

AD．在0-2s内，质点沿正向运动，2-4s内质点沿负向运动，根据对称性知0-4s内的位移为零，可知，质点在第2s末距离坐标原点最远，故A错误，D正确；B．质点在前两2s内的位移是故B错误；C．质点在4s内的路程是故C错误。3、C【解析】①弹簧一端固定一端用力F拉和两端都用力F拉相同,故弹簧的弹力为F,弹簧的伸长量为

②由①的分析可以知道

③物体在光滑的水平面上加速运动,因为弹簧是轻弹簧质量忽略不计,故弹簧所受合力为0,即物体对弹簧的拉力等于F,故弹簧的伸长量.

④物体在粗糙的水平面上运动时,物体的加速度虽然变小,但轻弹簧两端拉力相同,故物体对弹簧的拉力仍等于F.所以,故C正确综上所述本题答案是：C点睛：轻弹簧是指质量可以忽略不计的弹簧,故弹簧所受合力为0,即弹簧两侧所受拉力相等.所以无论弹簧是否一端固定还是与物体相连,弹簧的形变量都相同.4、C【解析】

A．轿车在十字路口转弯，轿车仪表盘上速度计的示数不变表示汽车速度大小不变，但是速度的方向发生变化，速度是矢量，所以速度发生变化，A错误；B．点火后即将升空的火箭，由于受到向上巨大的冲力，根据牛顿第二定律得知，加速度不为零，B错误；C．根据加速度表示速度变化的快慢可知，轿车紧急刹车，速度变化很快，加速度很大，C正确；D．运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，速度很大，加速度不一定很大，如匀速运动，加速度为零，D错误。故选C。5、D【解析】试题分析：真空情况下物体仍受重力作用，重力不为零，故A错误；轻重不同的物体在真空管中，只受重力，不受阻力，做自由落体运动，所以加速度相同，都等于重力加速度，故B、C错误；高度相同，根据可知运动时间相同，故D正确．考点：自由落体运动的规律6、C【解析】

若物体做匀加速直线运动，则5s后的速度v=v0+at=10+2×5m/s=20m/s若物体做匀减速直线运动，则5s后的速度v=v0+at=10-2×5m/s=0m/sA．10m/s或20m/s，与结论不相符，选项A错误；B．10m/s或20m/s，与结论不相符，选项B错误；C．0或20m/s，与结论相符，选项C正确；D．10m/s或0，与结论不相符，选项D错误；7、BC【解析】

A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的合理推理，故A错误；B.伽利略是伟大的物理学家，他最先建立了速度、加速度等概念．并创造了一套科学研究方法，故B正确；C.把整个运动过程划分成很多小段进行研究，每一小段近似看作匀速直线运动，这种研究方法叫做“微元法”，故C正确；D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下，重物体比轻物体下落的快，故D错误．故选BC.8、BC【解析】根据h＝12gt2知，B球下落的时间t2＝2hg＝2×2010s＝2s．则A球下落的时间t1=3s，速度v=gt1=30m/s．故A错误．A球接触地面时运动的时间t＝2hg＝2×12510s＝5s，则B球的运动时间t′=4s，B球下降的高度h＝12gt′2＝12×10×42m＝80m，所以B球离地面的高度为45m．故B正确．设B球下降时间为t时，B球的速度vB=gt，A球的速度vA=g（t+1），则△v=vA-vB=g，与时间无关，是一定量．故C正确．设B球下降时间为t时，B球下降的高度hB＝12gt2，A球下降的高度hA9、AD【解析】

在甲图中：A受到重力和B对A的支持力作用，A与B之间没有摩擦力作用，即受到2个力作用；B受到重力、接触面的支持力、A对B的压力、地面对B向右的滑动摩擦力以及力F的作用，即受到5个力的作用；在乙图中：A受到重力、B对A的支持力以及B对A沿斜面向上的摩擦力作用，即受到3个力作用；B受到重力、垂直斜面向上的支持力、A对B的压力、斜面对B沿斜面向下的滑动摩擦力作用，A对B的平行斜面向下的摩擦力以及力F的作用，即受到6个力的作用，故选项AD正确，选项BC错误。【点睛】本题主要考查对物体的受力分析问题，受力按照顺序进行，即先重力，再弹力，然后摩擦力，最后其他外力，防止丢力或多力。10、BD【解析】

AB.根据速度位移公式有：vB2-v02=2axAB，0-vB2=2axBC，又CD.采用逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，则有：xBC=12at12，xAC=12at2，11、AB【解析】施加拉力前，弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力为：T=kx=1111×1.12N=21N．施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若静摩擦力沿斜面向上，则F+f+T=Gsin31°，即F+f=21N，静摩擦力f随着F增大而较小．当F=21N时，f=1．若F＞21N，静摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以F+T＜Gsin31°+fm，代入数据可得，F＜45N，所以测力计读数在1～45N之间．故AB正确，CD错误．故选AB．点睛：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡和胡克定律结合进行求解，注意理解静摩擦力可变的性质．12、AB【解析】

A、利用如图所示装置可以间接观察桌面的形变，用到了微量放大法，故A正确；B、质点并不存在，物体看作质点是采用的是理想化的物理模型，故B正确；C、平均速度定义式v=ΔxΔt中，当Δt→0时平均速度可看成瞬时速度，运用了极限分析法，不是等效替代法，D、伽利略在研究自由落体运动中首先把实验和逻辑推理和谐结合起来，得出科学结论，推翻了以亚里士多德为代表的重的物体下落快的错误论断，故D错误；故选AB。【点睛】关键是记住观察桌面的形变用到了微量放大法，质点采用的是理想化的物理模型，瞬时速度采用了极限思想，最先把猜想、实验和逻辑推理相结合的方法应用于落体运动研究的科学家是伽利略。二．填空题(每小题6分，共18分)13、1.802.903.804.505.000.56相反0.13【解析】

(1)[1][2