2025届广东省佛山市物理高一第一学期期中调研试题含解析

2025届广东省佛山市物理高一第一学期期中调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、表示甲、乙两运动物体相对同一原点的s﹣t图象如图所示，下面有关说法中正确的是（）A．甲和乙都做匀速直线运动B．甲、乙运动的出发点相同C．甲、乙运动方向相同D．甲和乙同时出发2、下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A．任何细小的物体都可以看做质点B．任何静止的物体都可以看做质点C．一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D．一个物体在某种情况下可以看做质点，那么在另外的情况下也可以看做质点3、关于物体的重心的说法，正确的是()A．物体的重心一定在物体上B．形状规则的物体的重心一定在其几何中心C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心4、下列关于力的说法正确的是（）A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力C．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力D．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力5、如图所示，从同一条竖直线上两个不同点P、Q分别向右平抛两个小球，平抛的初速度分别为v1、v2，结果它们同时落到水平面上的M点处（不考虑空气阻力）。下列说法中正确的是（）A．一定是P先抛出的，并且v1<v2B．一定是P先抛出的，并且v1=v2C．一定是Q先抛出的，并且v1>v2D．一定是Q先抛出的，并且v1=v26、如图所示，一根原长L0=10cm的弹簧，劲度系数k=103N/m．在弹性限度内，弹簧两端分别用F=20N的水平力拉弹簧，弹簧静止时长度为()A．6cm B．10cm C．12cm D．14cm7、如图甲所示，笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度．某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位1调至卡位4(如图乙)，电脑始终处于静止状态，则()A．电脑受到的支持力变大B．电脑受到的摩擦力变大C．散热底座对电脑的作用力的合力不变D．电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力8、在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学将打点计时器打出的三条纸带，分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条，按先后顺序一端对齐粘贴在一起．然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来，如图甲、乙、丙所示，则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律．以下说法正确的是（）A．图甲表示物体处于静止B．图乙表示物体做匀速直线运动C．图乙表示物体的速度随时间均匀增加D．图丙表示物体的速度先随时间均匀增加，后保持不变9、如图所示是物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结论是()A．t＝1s时，物体的加速度大小为1.0m/s2B．t＝5s时，物体的加速度大小为0.75m/s2C．前3s内物体的位移为6mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大10、已知两个共点力的合力F＝50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为60N，则()A．F1的大小是唯一的B．F2的方向是唯一的C．F2有两个可能的方向D．F1的大小可能有两个值11、如图所示，在岸边用绳跨过滑轮牵引小船，设水对船的阻力大小不变，在小船匀速靠岸的过程中A．绳的拉力不断增大B．绳的拉力不变C．船所受浮力不断减小D．船所受合力不断减小12、质点做直线运动的位移x与时间t的关系式为x=5t+t2（位移x和时间t的分别以米（m）和秒（s）为单位），则该质点（）A．初速度为5m/s B．加速度是1m/s2C．第1s内的位移是6m D．前2s内的平均速度是6m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器在纸带上依次打出一系列的点．计时器打点周期为0.02s．从A开始每隔4个点取1个计数点，得到B，C，D，E，相邻两点间的距离如图所示，则打B点时的瞬间，纸带的速度大小为______m/s；纸带的加速度为________m/s2（结果保留3位有效数字）14、在“验证力的平行四边形定则”的实验中．某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉．O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)图乙中________是力F1和F2的合力的理论值；_________是力F1和F2的合力的实际测量值．(2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：________________（选填“变”或“不变”）15、某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是他的实验数据．实验时弹力始终没有超过弹簧的弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计。（1）根据实验数据在给定的坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象。（2）根据图象可知弹簧的劲度系数为________N/m（保留两位有效数字）。三．计算题(22分)16、（12分）一个做匀加速直线运动的物体，初速度v0＝2.0m/s，它在第3秒内通过的位移为4.5m，则它的加速度为多少？17、（10分）郑州农业路高架限速60km/h，一辆汽车以72km/h的速率在高架上匀速行驶。当这辆超速行驶的汽车经过警车时，警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速追去，警车能达到的最大车速为108km/h，求：（1）警车出发多长时间后两车相距最远？（2）警车何时能截获超速车？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】A、甲、乙两物体的s﹣t图象都是倾斜直线，表示两物体都做匀速直线运动，A正确；B、甲从S0处出发，乙从坐标原点处出发，B错误；C、甲的运动方向与规定的正方向相反，乙运动方向与规定的正方向相同，C错误；D、甲时刻出发，乙时刻出发，D错误。2、C【解析】质点是为了人们能比较方便研究问题而引入的，是一个理想化的模型，当物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不大可以忽略时，可将物体看做一个有质量的点，但不能根据物体的体积大小来判断物体能否看成质点，比如地球很大，但是研究地球的自转时是不能将地球看做质点的，分子很小，但研究分子的结构的时候是不能将分子看做质点的，所以C正确，思路分析：质点是为了人们能比较方便研究问题而引入的，是一个理想化的模型，当物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不大可以忽略时，可将物体看做一个有质量的点，但不能根据物体的体积大小来判断物体能否看成质点试题点评：本题易错的地方就是根据物体的体积大小来判断物体能否看成质点，3、C【解析】

考查重心的理解。【详解】A．均匀空心球的重心在球心，不在球上，A错误；B．形状规则、质量分布均匀的物体重心才是在其几何中心，B错误；C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关，C正确；D．用线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心，D错误。故选C。4、D【解析】

A．力是物体对物体的作用，发生力的作用不一定必须相互接触，例如磁体之间的作用，选项A错误；B．物体受到的几个共点力的合力不一定大于每一个分力，可能等于也可能小于每一个分力，选项B错误；C．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分力大小等于物体对斜面的压力大小，选项C错误；D．7N和6N的力的合力范围是1N~13N，则一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力，选项D正确。5、A【解析】

CD．物体做平抛运动的时间取决于下落的高度，即：从图中可得P点的高度大于Q点的高度，所以要使同时落到M点所以一定是P球先抛出，CD错误；AB．平抛运动物体在水平方向上做匀速直线运动，从图中可得两者的水平位移相等，故根据公式：可得所以：A正确，B错误。故选A。6、C【解析】

根据F=kx求出x．x是形变量，L=x+L1．【详解】根据胡克定律F=kx得，F=1111×(L-1.11)N=21N．则弹簧的长度：L=1.12m=12cm;故选项C正确.故选C.【点睛】解决本题的关键掌握胡克定律F=kx，x等于弹簧的形变量．7、AC【解析】

AB.电脑在散热座上受到重力、散热座的支持力和摩擦力的作用保持平衡状态，受力分析如图，根据平衡状态的条件可得摩擦力大小，支持力大小，当卡位1调至卡位4时，倾角变小，则电脑受到的摩擦力变小，支持力变大，故A正确，B错误CD.支持力与摩擦力的合力始终不变，合力大小等于电脑的重力，但不是电脑受到的支持力与摩擦力的大小之和等于其重力，故C正确；D错误8、CD【解析】试题分析：甲图中表示任意相等时间内发生的位移相等，表示物体做匀速直线运动，所以A错误；乙图中表示相等时间内的位移差值相等，根据△x=at2＞0可知，物体做匀加速直线运动，所以B错误；根据△x="a"t2可知，物体做匀加速直线运动，所以C正确；根据以上分析可知，丙图表示物体先做匀加速直线运动后做匀速直线运动，所以D正确；故选CD．考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】应明确：①若在任意相等的时间内发生的位移都相等，则物体做匀速直线运动；②△=at2是判定是否是匀变速直线运动的判别式．9、BC【解析】

本题考查速度时间图象，利用速度时间图象切线的斜率求物体的加速度，利用速度时间图象与时间轴围成的面积求物体对应时间的位移。【详解】AB：速度时间图象切线的斜率表示物体的加速度，则t＝1s时，物体的加速度大小a1=Δv1Δt1=3-0CD：速度时间图象与时间轴围成的面积求物体对应时间的位移，则前3s内物体的位移x1=3+02×2+3×1m=6m10、AB【解析】已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角（如图中的虚线代表的分力的方向）

知另一个分力的最小值为：

而另一个分力大小为，大于合力F，所以的情况是唯一的，那么的大小方向就都是唯一的，所以AB正确，CD错误．点睛：解决本题的关键知道合力和分力遵循平行四边形定则，知道平行四边形定则与三角形定则的实质是相同的，要会通过画三角形的方法来解决力的问题．11、AC【解析】

AB.对小船进行受力分析，如图，设拉力与水平方向的夹角为θ，水平方向有：Fcosθ=f

①，船在匀速靠岸的过程中，θ增大，阻力不变，根据平衡方程①知，绳子的拉力增大，故A正确，B错误；C.竖直方向有：Fsinθ+F浮=mg

②。根据平衡方程②知，拉力增大，sinθ增大，所以船的浮力减小。故C正确；D.因为小船做匀速直线运动，所以小船处于平衡，合力为零。故D错误；12、AC【解析】A、根据位移时间关系，由质点位移时间关系式x=5t+t2可得质点运动的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2，故A正确，B错误；C、代入t=1s，则x=5×1+12m=6m，故C正确；D、代入t=2s质点的位移x=5×2+22m=14m，故平均速度，故D错误．故选AC．二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.231;2.10;【解析】

相邻两点间的时间间隔为T=0.1s；打B点时的瞬间纸带的速度大小为；纸带的加速度为.14、FF′不变【解析】

(1)[1][2]实验中F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，由于实验过程不可避免的存在误差，因此理论值和实验值存在一定的偏差．实验中F是由平行四边形得出的，为理论值，F′是通过实验方法得出的为实验值．(2)[3]在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响，故换成橡皮筋可以同样完成实验，故实验结果不变；15、（1）见解析；（2）26【解析】试题分析：（1）用描点法得出图象如图所示：（2）图象的斜率表示劲度系数的大小，注意单位要换算成国际单位，由此可得：考点：研究弹力与弹簧伸长量的关系【名师点睛】此题是研究弹力与弹簧伸长量的关系实验，解决本题的关键掌握胡克定律F=kx，知图线的斜率