宁夏吴忠市同心县下马关中学2024-2025学年九年级上学期期中物理试卷(无答案)_第1页
宁夏吴忠市同心县下马关中学2024-2025学年九年级上学期期中物理试卷(无答案)_第2页
宁夏吴忠市同心县下马关中学2024-2025学年九年级上学期期中物理试卷(无答案)_第3页
宁夏吴忠市同心县下马关中学2024-2025学年九年级上学期期中物理试卷(无答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页 同心县下马关中学2024-2025学年第一学期期中考试九年级物理试卷一、选择题(选出各题唯一正确答案,每题2分,共14分,不选、错选、多选均得0分)1.辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”人们能闻到“稻花香”说明()A.分子在不停地做无规则运动 B.分子之间存在斥力C.分子之间存在引力 D.分子具有一定的质量2.2024年9月,中国蓝箭航天成功完成朱雀三号十公里级垂直起降飞行试验,标志着中国商业航天在可重复使用运载火箭技术上取得重大突破。下列关于朱雀三号升空过程的分析正确的是()A.发射朱雀三号的火箭对氢能的利用效率可以达到100%B.发射朱雀三号火箭的发动机不是热机C.发射朱雀三号的火箭利用氢做燃料是因为氢的热值大D.朱雀三号火箭加速升空消耗氢燃料过程中,氢的热值减小3.糖炒板栗是人们秋冬季喜爱的美食。如图所示,在炒板栗时,要在炒锅中放入一些砂石,下列说法正确的是()A.炒板栗时,板栗的清香味弥漫在空气中,这是扩散现象B.用砂石和板栗同炒能提高效率是因为砂石的比热容大C.炒板栗时热量总是从低温的板栗向高温的炒锅转移D.板栗香气的浓烈程度与板栗的温度无关4.孝敬长辈是我们中华民族的传统美德。如图甲所示是王阿姨用塑料梳子给母亲梳头时的温馨画面,梳好后,王阿姨发现梳子能吸引一些碎纸屑,如图乙所示,然后又看到被吸引的部分纸屑被弹开了。下列说法不正确的是()A.碎纸屑被弹开,是由于同种电荷相互排斥B.梳头发时发生了摩擦起电现象,此过程中创造了电荷C.梳子能够吸引碎纸屑是因为带电体能够吸引轻小的物体D.在梳头的过程中,头发失去电子,因此头发带正电5.在下列常见的生活事例中,改变物体内能的方式与其它三种不同的是()A.冬天写作业时手冷,用嘴向手上哈哈气B.阳光下,太阳能热水器中的水温升高C.喝很热的茶时,先向水面上吹吹气D.给自行车打气时,气筒壁会发热6.对于图中所示的四幅图,下列说法正确的是()

A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加B.乙图中两个压紧的铅块能吊着钩码不动,主要是因为铅块对钩码做了功C.丙图所示是内燃机的压缩冲程D.丁图中小朋友下滑时,机械能转化为内能7.为了方便住户用水,现在很多小区都有自动售水机。通过微信或者支付宝扫码支付,支付后“感应”开关闭合取水,还可以通过投币使“投币”开关闭合取水。这种设计的简易电路图你认为符合要求的是()A.B.C. D.二、选择说明(选出各题中唯一正确答案,填在括号内,并说明理由。每题4分,共8分,不选、错选、多选均得0分)8.如图所示,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响理由:_________________________________________________________9.两个相同的容器中分别装有质量相同的a、b两种液体。用相同规格的电加热器分别加热,液体的温度与加热时间的关系如图所示、则(

)A.a液体的比热容大于b液体的比热容B.升高相同的温度,a液体吸收的热量小于b液体吸收的热量C.加热相同的时间,a液体吸收的热量大于b液体吸收的热量D.a、b两物质的比热容会随质量的增大而增大理由:________________________________________________________三、填空题(每空1分,共16分)10.小丽在人工湖边散步时闻到阵阵花香,这是现象,同时她感觉到湖边比周边更凉爽,这是因为水的较大,且在蒸发时会吸热;她对着手轻轻地哈气,感到手热热的,这是通过的方法增加内能的。11.一个用电器需要12V的电压,如果用干电池做电源,需要________节干电池________连接(填串联或者并联)12.一杯酒精倒出一半后,剩下的半杯酒精的比热容________、热值________(选填“增大”“减小”或“不变”)。13.从显像管尾部的阴极A发射出来的电子,高速撞击到荧光屏B上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从______流向______。14.东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体,琥珀和与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,可以确定琥珀带的是______电荷,琥珀在摩擦过程中______(选填“得到”或“失去”)电子;在摩擦起电的过程中__________(选填“产生了”或“没有产生”)新的电荷。15.汽油机是热机的一种,若转速是1200r/min,此汽油机每秒钟完成_____个做功冲程,当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率将_____(选填“升高”、“不变”或“降低”).16.电流表________直接接在电源两端,电压表________直接接在电源两端。(填能或者不能)四、实验、探究(共20分)17.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。(1)比较不同物质吸热本领:①应选择甲和______两图进行实验;②该实验需要的测量工具有温度计、停表和________;③不同物质吸热的多少是通过__________________来反映的(选填“液体升高的温度”或“加热时间”);(2)比较不同燃料的热值:①应选择甲和_________两图进行实验;②使燃料_________(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧完后”),放出的热量是通过________来反映的(选填“液体升高的温度”或“加热时间”);分析如表数据可知,燃料_________(选填“1”或“2”)热值较大。燃料加热前液体的温度/℃燃料燃尽后液体的温度/℃1254422534③若已知液体的比热容和质量,根据计算出液体吸收的热量,然后利用这个热量计算出燃料的热值,发现结果与燃料热值的真实值相比________(选填“偏大”或“偏小”),分析原因可能是_____________。(写出一条即可)18.小东和小明用不同规格的小灯泡探究“串联电路和并联电路中电流的规律”。(1)连接电路时,如果不能估测电流大小,应该把导线接到电流表标有_________(选填“0.6”或“3”)的接线柱上,利用开关进行_________;(2)小东将电流表分别接入如图甲所示的a、b、c三点,测出一组数据后得出串联电路电流规律:_____________________,小明说这样的结论不具有普遍性,小东接下来的操作是___________;(3)在探究“并联电路中电流的规律”时,小明设计了如图乙所示的电路,闭合开关后发现,灯L1发光,L2不发光,故障原因可能是L2______________(选填“短路”或“断路”);(4)排除故障后,小明用电流表分别测出并联电路中的干路电流和支路电流并记录在表中,第1次实验时支路电流的示数Ia如图丙所示,是________A。由表中数据可得:在并联电路中,电流的规律是______________(用表中字母表示);实验次序电流Ia/A电流Ib/A电流Ic/A10.280.6420.250.250.5030.320.240.5619.下面是小丽探究“串联电路中电压规律”的方案,请认真阅读,回答相关问题。

[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

[设计与进行实验](1)按电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,该同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。(4)测出AC间的电压UUU2.01.53.5[交流与评估]

(1)在连接电路时,开关必须________。

(2)小红认为用上面的方法不能测出L2两端的电压,其理由是_____________________。

(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中,分析该同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压________各用电器两端的电压之和。(选填“等于”或“不等于”)

(4)此实验在设计方案上存在不足之处是___________________________。四、应用题(共17分)20.(3分)如图所示,根据实物电路图连接画出电路图。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论