专题一 绪论（课件）-《幼儿教育学基础》（北师大版第2版）高考备考（河北省）

专题一绪论《幼儿教育学基础》（第2版）北京师范大学出版社目

录三、真题讲解一、考纲解读及考情分析二、知识点梳理四、课内练习五、归纳小结（一）考试范围和考试形式的改变1.课程范围年份课程范围2024学前儿童卫生保健学前儿童心理学学前教育学幼儿园教育活动设计与指导2025学前儿童卫生保健学前儿童心理学学前教育学幼儿园教育活动设计与指导2026幼儿卫生与保健幼儿发展心理基础幼儿教育学基本专业技能课程范围有所变化，其中变化较大的是增加了基本专业技能，更加注重考查实践能力。对于本学科而言，变化不大。考纲解读及考情分析一2024年书面考试2025年书面考试2026年专业理论和技能测试大事件概括标题2024年和2025年考试形式为书面考试，满分390分。2026年的考试形式为专业理论和技能测试两项。其中理论考试290分，技能测试100分，共计390分。（一）考试范围和考试形式的改变2.考试形式一考纲解读及考情分析大事件概括标题（二）专业理论考试试卷结构1.试卷内容比例一考纲解读及考情分析各个课程所占的内容比例均有一定的变化，而幼儿教育学即本学科的试卷内容比例在未来三年占比仍较高。大事件概括标题年份试卷题型和比例——理论2024单选题65%多选题15%简答题10%论述题5%设计题5%2025单选题65%多选题15%简答题10%论述题5%设计题5%2026单选题65%多选题15%判断题10%材料分析10%单选题仍然占比最重，考查的知识点比较详细，占分也较高。多选题比例不变，同时也出现了新的题型，以考查学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。（二）专业理论考试试卷结构2.试卷题型和比例一考纲解读及考情分析大事件概括标题年份试卷题型和比例——技能2026急救处理、生活照料及健康检查30%儿童故事讲述40%命题画30%技能测试逐步实施，主要为了考查学生基本专业操作的能力，同时也是为了提升学生的综合素质。（二）专业理论考试试卷结构2.试卷题型和比例一考纲解读及考情分析大事件概括标题试题的难易比例没有变化，较容易题占比50%，中等难度题30%，较难题20%。（二）专业理论考试试卷结构3.试题难易比例一考纲解读及考情分析大事件概括标题2024年1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学2.理解学习幼儿教育学的意义2025年1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学2.理解学习幼儿教育学的意义2026年1.了解幼儿教育学是一门与我们生活密切相关的科学2.了解学习幼儿教育学的意义绪论部分考查的内容及要求没有太大变化，只将第二点理解学习幼儿教育学的意义变为了解其意义，并没有要求掌握，因此在复习时可以减少比重。（三）专业理论考试内容和要求绪论部分一考纲解读及考情分析考纲解读及考情分析一

参考未来三年的考试大纲中的专业理论考试内容和要求，以及本章节的教学目的，绪论部分出题率较低，如果出题也仅可能是选择题，因此本章节在复习时可以将比重降低。但本章节有助于我们提高对幼儿教育学的认识，而且告诉我们学习幼儿教育学的方式及方法。因此需要我们去了解，以便于后期的学习。

考情分析知识点梳理二一、幼儿教育学——与我们的生活密切相关的科学

幼儿教育学是从人们教育幼儿的实践经验中总结提炼出来的教育理论。幼儿教育学是与我们的生活密切相关的一门科学。

“教育学就存在于我们每天与孩子说话的情境中，教育学就存在于我们与孩子在一起的方式之中。”——马克思.范梅南

应知应会

💯二、为什么要学习幼儿教育学？

幼儿园教育是一个专业，幼儿园教师职业是一种具有特殊专业素质要求的职业，幼儿园教师是从事幼儿教育的专业人员。

应知应会

💯1.教育幼儿是人类社会生活的主要组成部分，幼儿教育的质量关系着人类社会的繁衍和延续。

教育大计，教师为本。自1966年联合国教科文组织提出了教师职业专业化问题以来，提高教师专业素质便成为了世界各国教育（包括幼儿教育在内）共同关注的话题。

应知应会

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2.在我国，教育幼儿是一项伟大的国家事业。幼儿教育作为我国基础教育的重要组成部分，担负着为人才培养奠基的光荣任务。

应知应会

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3.要办好幼儿教育事业必须遵从幼儿发展的规律，遵从幼儿教育的规律，集中地反映这些规律的理论体系——幼儿教育学当然是我们有力的武器。

💯应知应会

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4.幼儿教师单凭良好的愿望和热情是不够的，教育理论方面的专业知识、素养必不可少。树立正确的教育观、儿童观，掌握幼儿教育基本理论，是进行一切幼儿教育活动的前提。

具有一定的教育理论水平是成为专业化教师的一个必要条件。幼儿园教师最根本的任务是促进每一个幼儿在德、智、体、美诸方面生动、活泼、主动地发展。应知应会

💯三、怎样学习幼儿教育学？

（一）纵向深入——认真读书，勤于思考，钻研幼儿教育学。

1.认真学习教材2.广泛阅读相关书籍，扩展专业视野3.勤于思考，独立思考。和老师同学交流看法，讨论切磋。

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💯三、怎样学习幼儿教育学？

（二）横向联合——联系幼儿教育实际，联系相邻学科和相关知识、信息，联系有关的社会现象和问题在校期间联系实际的方式多种多样，例如到幼儿教育机构实习、见习，访问优秀幼儿园教师，开展社区、家庭的调查，尝试进行一些有意义的教育小实验、研究活动等。

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💯真题模拟三

【多选题】

1.要促进幼儿社会性的健康发展，需要了解（）。

A.了解当今社会在理念、认识上的变化与发展趋势B.了解社会发展对人的社会性发展所提出的要求C.了解教育科学中幼儿社会性发展方面的研究成果D.了解现代幼儿社会性发展的规律、特点、特征、问题以及据此培养幼儿社会性的方法

真题模拟三

【判断题】

1.

幼儿教育学是独立的学科，不需要联系其他学科的知识和信息。()2.社会上的思潮不会对幼儿教育产生一些影响。()3.即便是经验丰富的老教师，也不能固守经验、盲目探索、轻视或拒绝学习理论。()

真题模拟三

【答案】

多选题：1.ABCD

判断题：1.x2.x3.√

课内练习四

【单选题】

1.“教育学就存在于我们每天与孩子说话的情境中，教育学就存在于我们与孩子在一起的方式中。”这句话出自()。

A.福禄贝尔B.爱因斯坦C.陶行知D.马克思•范梅南

课内练习四

【单选题】

2.“学而不思则罔。”要深入学好幼儿教育学，除了认真读书之外，还必须()。

A.切磋讨论B.勇于探索C.闭门造车D.勤于思考

课内练习四

【单选题】

3.自1966年联合国教科文组织提出了教师职业专业化问题以来，提高教师()便成为了世界各国教育共同关注的课题。

A.职业素养B.专业素质C.能力素质D.文化素养

课内练习四

【填空题】

1.幼儿教育学是从人们教育幼儿的________中总结提炼出来的教育理论。

2.学习幼儿教育学需要纵向深入和___________。

课内练习四

【填空题】

3.教育基本理论学得好不好，主要不是看能否记住和背诵知识或概念，而是要看这些内容在多大程度上在实践中________。

4.作为一名幼儿园教师，最根本的任务是促进每一个幼儿在德、智、体、美诸方面___________地发展。

课内练习四

【填空题】

5.掌握________是进行一切教育活动的前提。

6.___________是从事幼儿教育工作的有力武器，是引导你顺利地进入角色的良师益友。

课内练习四

【简答题】

1.简述学习幼儿教育学的方法。真题模拟三

【答案】单选题：1.D2.D3.B

填空题：1.实践经验2.横向联合3.运用、转化4.生动、活泼、主动5.幼儿教育基本理论6.幼儿教育学简答题：(1)纵向深入