九年级上学期语文阶段质量调研试卷

九年级上学期语文阶段质量调研试卷广西壮族自治区百色市2023-2024学年九年级上学期语文阶段质量调研试卷

（2023九上·百色月考）语段阅读

（一）

诗情如酒，可敬山川草木，可敬故土家园，可敬父老乡亲。“江山如此多娇，引无数英雄竞折▲腰”，这是伟人对山河的爱慕。“宿营地上gōu▲火红呵，伐木工人正在回忆他亲切的笑语”，这是人民对总理的怀念。“然后我死了，连羽毛都腐烂在泥土里”，这是赤子对土地的挚爱。“乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，这是游子对故土的眺望。

（二）

做人要敬业乐业，虽然这是人类生活的不二法门；做人要知羞知耻，不能像英法联军那样，把掠夺别人财富的行为当作一种荣耀；做人要有教养，与人相处时应文质彬彬，千万别大发雷霆；举手投足应风度优雅，千万别矫揉造作。有些时候，长辈会对你提出建议，你最好记住他们谆谆教诲，千万别嫌他们强聒不舍，因为那是他们给你的“道德箴言"。

（三）

古代文人墨客登临亭台楼阁，大多会留下诗文。崔颢登黄鹤楼，写下“日暮乡关何处是烟波江上使人愁”，黄鹤楼因此名扬四海；王勃登滕王阁，写下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，滕王阁因此闻名遐迩；范仲淹登岳阳楼，写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，岳阳楼因此名垂千古。有趣的是，后世文人再登岳阳楼，想起范仲淹的名句，又为岳阳楼写下了一副名联：“四面湖山归眼底，____。"

1．阅读上面文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

①折腰

②gōu火

2．文段（二）中有不少成语，请写出其中的3个。

3．解释文段（二）中画波浪线的词语。

①矫揉造作_________

②强聒不舍___

4．从下列句子中选出一句，填入文段（三）的横线上，与“四面湖山归眼底”组成一副对联，使文段内容连贯合理，且符合对联要求。

①千古英雄无觅处②一江春水向东流③万家忧乐到心头④九天日月开昌运

5．下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（）

A．诗情如酒，可敬山川草木，可敬故土家园，可敬父老乡亲。

B．做人要敬业乐业，虽然这是人类生活的不二法门。

C．做人要有教养，与人相处时应文质彬彬，千万别大发雷霆。

D．古代文人墨客登临亭台楼阁，大多会留下诗文。

6．（2023九上·百色月考）古诗文默写；根据下表提供的信息，按要求填写相关的内容。

主题文学常识与名句出处

怀念感叹刘禹锡与老友重逢，写下①“___，___”，借用典故，表达对故友的怀念及物是人非的感叹。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

忠诚韩愈直抒胸臆，用②“欲为圣明除弊事，___”表明效忠朝廷的态度和决心。《左迁至蓝关示侄孙湘》

心愿李白借用典故，以③“___，___"委婉表达心愿，希望自己得到朝廷重用。《行路难》

思乡温庭筠触景生情，以“因思杜陵梦，④”抒发思乡怀亲之情。《商山早行》

美景毛泽东想象奇特，以“须晴日，⑤，"写雪后晴日当空的景象，翻出一派新的气象。《沁园春·雪》

⑥（人名）寄情山水，以“日出而林霏开，⑦”描绘出对比鲜明的山间朝暮之景。《醉翁亭记》

（2023九上·百色月考）现代文阅读Ⅰ；阅读下面的文字，完成小题。

【材料一】

超级高铁即将到来

①近日，中国工程院和有关铁路部门确定了上海——杭州线路作为中国第一条超级高铁列车线路。这条长150千米的真空隧道预计将在2035年投入运营。超级高铁采用更先进的磁悬浮技术，全程在真空管道中离地“飞行”，时速可达到1000千米。乘坐超级高铁从上海到杭州只需15分钟，比目前最快的高铁列车节省45分钟。那么，为何超级高铁速度如此之快

②“超级高铁”的概念最早由美国太空探索技术公司的创始人埃隆·马斯克提出，其背后的原理是利用磁悬浮技术和真空管道，让列车在几乎没有空气阻力和摩擦力的情况下，以极高的速度行驶。磁悬浮技术是一种利用磁场的作用力让列车悬浮在轨道上的技术，这样可以消除轮轨摩擦力，降低噪声和能耗。真空管道是一种将管道内的空气抽走，形成真空状态的装置。这样可以减少空气阻力，提高列车的运行效率。此外，超级高铁列车头是新研制的低阻力车头，具有流线型的鸭嘴形态，可以极大地降低行驶中产生的空气阻力。

③目前，除中国外，一些国家也在研发和测试超级高铁技术，试图抢占这一未来交通市场的先机。其中最著名的就是埃隆·马斯克的太空探索技术公司和美国超级高铁公司。太空探索技术公司在美国内华达州建立了一条1.6千米长的真空管道测试场，用于测试超级高铁的各种组件和原型。美国超级高铁公司则在美国内华达州和阿联酋迪拜建立了两条超级高铁试验线路，分别长500米和10千米。除了美国外，欧洲以及印度、日本、韩国等国也在积极探索超级高铁技术。印度计划在孟买和浦那之间建造一条312千米长的超级高铁线路，预计将在2029年完成。日本和韩国也在研发各自的超级高铁技术，并已进行了多次成功的试运行。

④中国科学家自2017年起就开始研究超级高铁技术，主要研究方向是将超声速飞行技术和轨道交通技术相结合，即通过超导悬浮技术和真空管道技术的应用，实现超声速的近地飞行。这项技术研发了6年，直到2023年才真正迎来了重大突破。我国目前的超级高铁技术已经实现了在低真空环境运行，空气阻力比传统高铁的空气阻力低3%，再加上磁悬浮技术，真正实现了贴地飞行。与美国、日本等国打造的产品相比，我国的磁悬浮技术在成本上更加具有优势。普通超导体需要使用温度达到-269℃的液氨来冷却，才能保持超导特性，而我国研制的“高温超导体"只需要使用-190℃左右的液氮即可达到同样效果。由于液氮比液氮贵50倍，所以我国的磁悬浮列车大大降低了制造成本。

【材料二】

超级高铁有哪些优势主要有以下几个方面：

速度快。超级高铁时速可以达到1000千米以上，甚至可以超过飞机的速度。这意味着人们可以在更短的时间内到达更远的地方，从而提高出行效率和便利性。

安全性高。超级高铁的设计十分安全，不会脱轨，更不会翻车。超级高铁运行在真空管道内，不受天气、地形等外界因素的影响，不会发生与其他交通工具的碰撞事故。由于采用磁悬浮技术，列车不会与轨道接触，不会产生火花、烟雾等安全隐患。

节能环保。超级高铁减少了空气阻力和摩擦力，能够大幅降低能耗和运行成本。它采用电力驱动，不会排放任何有害气体和废弃物，对环境没有任何污染。

舒适性好。超级高铁运行平稳、噪声低、震动小、加速度小等特点，能够给乘客带来舒适的乘坐体验。由于运行时间短，乘客不会感到疲劳。

运营成本低。传统高铁车轮每运行120万千米就需要返厂检修，每运行240万千米就要强制报废。而超级高铁没有车轮，没有摩擦损耗，所以投入运营之后维修量少，运营成本显著下降。

【材料三】

超级高铁系统所需要的真空管道技术和磁悬浮技术，目前已经有了一些突破性研究进展，但仍需要攻克很多难点。首先，如何以低成本实现、维持一个大体积的低真空空间是一个需要解决的问题。其次，如何建造站台，使它既能方便乘客上下车，又能维持管道的真空状态。另外，超级高铁需要采用直线牵引技术，但目前这一技术的功效尚不能满足其动力需要，仍有待改进。还有，对于超级高铁而言，目前的磁悬浮技术也不够稳定。

（以上材料均选自《百科知识》2023年第15期，有改动）

7．下列说法与前两则材料的意思不相符的一项是（）

A．超级高铁背后的原理是利用磁悬浮技术和真空管道，让列车能以极高的速度行驶。

B．除中国外，美国、欧洲以及印度、日本、韩国等国也在研发和测试超级高铁技术。

C．中国第一条超级高铁线路已经建成，真空隧道长150千米，将在2035年投入运营。

D．超级高铁具有速度快、安全性高、节能环保、舒适性好、运营成本低等诸多优势。

8．下列对三则材料分析有误的一项是（）

A．材料一按逻辑顺序来说明，是一篇文风平实的事理说明文，说明对象为“超级高铁”。

B．材料一第②段加点词“几乎"意思是“十分接近”，体现说明语言的严谨性和分寸感。

C．材料一第④段画线句运用列数字的方法，解释了我国磁悬浮列车制造成本较低的原因。

D．后两则材料都采用分点表述的方法进行说明，使内容条理清楚，让读者容易抓住要点。

9．超级高铁技术还需要攻破哪些难题请简要概括。

（2023九上·百色月考）现代文阅读Ⅱ；阅读下面的文字，完成小题。

桂圆

李春华

①家乡的北边是蒙山，东边是沂河，距离临沂有30公里。村里有条古道，老辈人说是古驿站。就凭大街两边一排排古色古香的店铺，便知昔日的繁华。

②太爷爷从祖上接手“惠仁堂"中医大药房。从先祖到爷爷这辈，都思想开明，医术精进，救治乡邻不计其数，“惠仁堂”的名号，在十里八乡叫得响。谁曾想，倭寇入侵，战火燃遍齐音大地，接着又是内战起硝烟。好在家乡有蒙山做屏障，深居深山，兵家不愿光顾。

③每年春秋两季，爷爷都带着家族男丁，到十几里外的蒙山采药。蒙山雾气迷蒙，像迷魂阵，让人猜不透到底藏着多少玄机。爷爷站在山顶，捋着花白的胡子说，蒙山四季分明，有山有水，是中药材的生长宝地。这里中药材有1005种之多，是天然的药材库啊，咱要用之于民……

④每年冬天，爷爷都让我跟他睡，让我背诵古诗词和稀奇古怪的药材书，记得有《药性赋》《汤头歌诀》等。我最犯怵他脱掉我的棉袄掐着我的骨头问，这块儿骨头叫啥哎哟喂，皮肉是滋溜滋溜地疼呀。他那架势，是想把中医栽进我的骨头里。我在心里叫苦，嘴上可不敢吭声。

⑤我有事没事就去中药房，翻腾一层层的方格药匣子，摩挲圆圆的拉手。管家安叔人和善，笑眼眯成一条缝，透着暖意。我淘得满头大汗，他拿毛巾给我擦汗，又拉开中药匣子，摸出几颗土褐色、圆圆的干果。孩子，拿着，桂圆好吃哪。桂圆我眨巴眨巴眼睛，迟疑一下。他点点头，示意我尝尝。我三下五除二，剥了果皮，把褐黑色的桂圆肉扔进嘴里。呀！薄薄的果肉，真甜哪！我来回嚼着已是光溜溜的果核。嘻嘻，敢情药房也有好吃的。

⑥每次，安叔从山里采购药材回来，药房就来一队马车。爷爷和安叔老远把车队迎进大院。安叔探出头，四下打量，“咣当"关上大门，跟着一溜小跑进了后院。

⑦我顾不上那些事，药匣子太诱人了。我瞄着药房没人，溜进去直奔药匣子。拉开抽屋，抓一把桂圆，觉得不解渴。四下眼瞅，又抓一大把塞进兜里，直到衣兜鼓鼓囊囊的，才跑出院子。我分给早就巴望着的小伙伴。我们嚼着桂圆肉，用桂圆籽砸着对方，桂圆籽撒了一地。我像个猎人，伺机眼着药房，抽屉里的桂圆，成了我的猎物。逮着机会就装满衣兜，跟几个伙伴共享桂圆肉。我暗自得意，安叔没发现。我的胃口也大了，拿的数量也成倍增加。蹊跷的是，药匣子像个魔法盒，总有满满的桂圆。

⑧安叔跟伙计赶着马车回来了。爷爷说，安叔去蒙山采药材，再送到临沂。当然，爷爷只是轻描淡写地说几句，就麻溜去了后院。安叔沉着脸跟爷爷小声嘀咕。我好奇地跟过去，母亲拽住我，我不情愿地跟着母亲回了前院。

⑨我像不安分的鲤鱼，在炕上来回打挺。干脆蹬上裤子，披上褂子，刺溜下炕，穿过漆黑的前院，悄悄溜进后院。伙计举着火把，后院灯火通明。安叔正吩咐伙计装药材，马车上摞起了小山包。安叔带着几个伙计上了马车，马蹄敲打得青石板嗒嗒响，不一会儿，马车消失在黑漆漆的夜里。爷爷说，药材送到临沂一带的敌占区。

⑩安叔他们回来时，碰上了国民党的散兵，要征用马车回乡。安叔和伙计哪肯，那帮兵痞举起枪托对他们一阵乱砸。幸好来了武工队，缴了散兵的武器，安叔和伙计才得以脱身。安叔鼻青脸肿的，胳膊也用纱布缠着，渗出斑斑血迹。我问，疼吗安叔说，不疼，药材送到教急了，俺这不算啥!

安叔要回乡了，我跑进后院说，安叔，你别走！他笑吟吟地拉着我说，孩子，总要说再见的，没准儿哪天咱又见面了！他说的话，我似懂非懂。

安叔说：天不早了，回吧！明儿一早，俺就走了。我边回头边迈过门槛。

桂圆甜吧安叔神秘地笑了，在我头上轻抚了一下说，往后啊，好吃的多了，日子甜哪。我做个鬼脸，吐吐舌头，笑着跑出后院。

不久，中华人民共和国成立了，政府召开隆重的表彰会，授予爷爷一块“岐黄①传薪火，悬壶济苍生”的牌匾和一枚“支前模范"奖章，颁奖人竟是安叔。

[注]①岐黄：岐伯和黄帝，相传为中医之祖。后以“岐黄”为中医医术的代称。

（选自《青岛文学》2022年第1期，有删改）

10．选文多处巧设伏笔，在后文有照应，请在文中找出相关语句，填到下面的表格中。

前文伏笔后文照应

爷爷说，咱要用之于民……①____________

②____________桂圆甜吧安叔神秘地笑了。

没准儿哪天咱又见面了！③___

④____________不久，中华人民共和国成立了。

11．请从人物描写的角度赏析第⑩段画线的句子。

安叔鼻青脸肿的，胳膊也用纱布缠着，渗出斑斑血迹。我问，疼吗安叔说，不疼，药材送到救急了，俺这不算啥！

12．选文以“我"的视角叙述故事，有什么好处请简要分析。

13．政府为什么会授予爷爷“岐黄传薪火，悬壶济苍生”的牌匾和“支前模范"奖章请梳理爷爷的事迹，简要概括。

（2023九上·百色月考）古代诗歌阅读；阅读下面这首词，完成小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

14．下面对《水调歌头》的赏析有误的一项是（）

A．此词是中秋望月怀人之作，“兼怀子由”表明写作目的，抒发作者怀才不遇的情感。

B．“我欲"又恐”“何似"透露词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理和情感波澜。

C．“转朱阁，低绮户，照无眠”写月光流转，暗示时间流逝，含蓄表达对亲人的思念。

D．此词是苏词的代表，构思奇拔，独辟蹊径，极富浪漫主义色彩，是中秋词中的绝唱。

15．赏析“不应有恨，何事长向别时圆"

（2023九上·百色月考）文言文阅读；阅读下面的文言文，完成小题。

[甲]湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮，余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！"

[乙]记雪月之观

沈周

是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明彻异常。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄①，又四囿②于雪，若涂银，若泼汞③，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影滉弄，又若镜中见疏发，离离然④可爱。寒浃肌肤，清人肺腑。

【注释】①虚澄：空虚清澈。②囿：围绕。③汞：水银。④离离然：历历分明的样子。⑤浃（jiā）：透。

16．下面句子中加点词意思或用法相同的一项是（）

A．上下一白而或长烟一空B．湖中焉得更有此人不复出焉

C．月映清波间遂与外人间隔D．又四囿于雪不必藏于己

17．下面对甲、乙两文的理解分析有误的一项是（）

A．甲文“是日更定矣”表明前往看雪的时间为晚上八时左右，“更"是古代夜间计时单位。

B．甲文笔墨精炼，文笔清秀，表现力强，全文不足两百字，却融叙事、写景、抒情于一体。

C．乙文作者是画家，他以画家的敏感，从色彩、光影、物体形态多个角度来描绘月下雪景。

D．乙文中“月与雪争烂”“若涂银，若泼汞"若镜中见疏发”等描写均运用了比喻手法。

18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①莫说相公痴，更有痴似相公者！

②树影滉弄，又若镜中见疏发。

19．下面是前人阅读甲文后留下的两处批注。请选择其中一处，结合句子和批注简要评析。

①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（批注：景象寒气逼人）

②湖上影子，惟长提一痕、湖心亭一点、与余身一芥、舟中人两三粒而已。（批注：文中有画）

20．甲乙两文都运用了侧面描写的手法，请结合相关内容简要分析其作用。

（2023九上·百色月考）班级召开“阅读经典作品，传承优秀文化"主题班会，请你按要求完成以下任务。

21．【任务一：分享经典】你要在读书会上展示名著阅读笔记，请你将有关内容补充完整。

“大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂……”这首诗题目为①《___》，是艾青的成名作；20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了个高峰，这时期，他的诗歌的主要意象是②“"和“太阳”；擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中，还明显地表现出③“"的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

22．【任务二：情景对话】班会上，同学们就“自强不息”的话题积极发言，请你根据语境将对话补充完整，要求清楚、连贯、不偏离主题。

主持人：自强不息是中华民族的传统美德，哪位同学能告诉我，“自强不息"这个成语源自哪部经典

赵亮：“自强不息”这个成语源自①《》，原文是“天行健，君子以自强不息。"

主持人：中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例。

赵亮：②____________。

主持人：谢谢赵亮分享的名句。哪位同学愿意分享一个“自强不息"的人物故事，只说人物名字和事迹就行，比如：匡衡凿壁偷光。

吴江：③。

主持人：感谢大家的积极发言。希望同学们继承中华传统美德，努力学习，自强不息。

23．【任务三：反驳观点】习近平总书记说，“青年是国家的希望，民族的未来”“青春是用来奋斗的"。当下，有些年轻人认为“生活压力大，躺平更潇洒。”请你针对这些年轻人的观点进行驳斥。要求观点明确，有理有据，字数80字以内。

24．（2023九上·百色月考）阅读下面的材料，根据要求写作。

这一次，也许是对父母的庄重承诺，也许是要让老师同学刮目相看，也许是想达成自己梦寐以求的心愿，也许是为学校或社区做一些力所能及的事，也许是为了帮助那个需要我们帮助的人……总之，这一次，你要全力以赴。

请以“这一次，我全力以赴"为题目，写一篇记叙文。

要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于600字。

答案解析部分

【答案】1．zhé；篝

2．不二法门；文质彬彬；大发雷霆（矫揉造作；谆谆教诲；强聒不舍）

3．形容过分做作，极不自然。唠唠叨叨说个没完。

4．③万家忧乐到心头

5．B

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；对联；词语的使用（搭配）；关联词使用不当

【解析】【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

（2）本题考查成语的积累。解答本题要靠平时的成语积累，在平时的学习中要熟记成语的字形，重点词及成语的意思。

（3）本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发，又要理解词语的比喻义、引申义，同时结合具体的语境掌握分析。

（4）本题考查对联的补写。解答对联题，一般可按照如下步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的意思大致确定与之意思连贯、相对的内容；再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征；最后从整体把握，进行微观的调整和修改。

（5）本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。

1．本题考查字音、字形。①“折腰”的“折"读作“zhé”。②“gōu火"写作“篝火”。

故答案为：zhé；篝

2．本题考查成语积累文段(二)的成语有：不二法门：释义：原为佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。后比喻最好的或独一无二的方法。文质彬彬：释义：原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。大发雷霆：释义：霆，极响的雷。比喻大发脾气，高声斥责别人。矫揉造作：释义：矫，使弯的变成直的；揉，使直的变成弯的。形容过分做作，极不自然。谆谆教诲：释义：谆谆，恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。强聒不舍：释义：聒，声音吵闹；舍，舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。任选其中三个作答即可。

故答案为：不二法门；文质彬彬；大发雷霆（矫揉造作；谆谆教诲；强聒不舍）

3．本题考查成语的含义。①矫揉造作：形容过分做作，极不自然，②强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完。

故答案为：形容过分做作，极不自然；唠唠叨叨说个没完。

4．考查拟写对联的能力。根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求，从题目设定的情景中选取词性相同的词语和结构相同的短语，“四面湖山"偏正短语，“归眼底”是动宾结构，结合“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"可用“万家忧乐到心头”概括范仲淹宏伟抱负。“万家忧乐"是偏正短语，“到心头”是动宾结构。

故答案为：③万家忧乐到心头

5．ACD.正确；

B.有误，关联词语使用不当。前后两个句子是因果关系，应将"虽然”改为“因为"。

故答案为：B

6．【答案】怀旧空吟闻笛赋；到乡翻似烂柯人；肯将衰朽惜残年；闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边；凫雁满回塘；看红装素裹；分外妖娆；欧阳修；云归而岩穴暝

【知识点】理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：赋、翻、凫

故答案为：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；肯将衰朽惜残年；闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；凫雁满回塘；看红装素裹，分外妖娆；欧阳修；云归而岩穴暝

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

【答案】7．C

8．A

9．①如何以低成本实现、维持一个大体积的低真空空间。

②如何建造能方便乘客上下车，又能维持管道的真空状态的站台。

③直线牵引技术的功效尚不能满足超级高铁动力需要，仍有待改进。

④对于超级高铁而言，目前的磁悬浮技术还不够稳定。

【知识点】新闻、材料类文本；理解概括材料主要内容；分析材料主体特征；启示、感悟、建议类

【解析】【点评】（1）（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。

（3）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

7．ABD.相符；

C.不相符，根据材料一第①段“近日，中国工程院和有关铁路部门确定了上海--杭州线路作为中国第一条超级高铁列车线路。这条长150千米的真空隧道预计将在2035年投入运营”可知，中国第一条超级高铁列车线路确认，并不是已经建成。选项中“中国第一条超级高铁线路已经建成"说法有误。

故答案为：C

8．A.有误，根据材料一第①段“超级高铁采用更先进的磁悬浮技术，全程在真空管道中离地'飞行’，时速可达到1000千米。乘坐超级高铁从上海到杭州只需15分钟，比目前最快的高铁列车节省45分钟。那么，为何超级高铁速度如此之快”可知，材料由“超级高铁"展开，提出超级高铁为何如此快的问

题，后文第②段“其背后的原理是利用磁悬浮技术和真空管道，让列车在几乎没有空气阻力和摩擦力的情况下，以极高的速度行驶”又对问题做出解释，运用了逻辑说明的方法，围绕超级高铁"这一事物展开为说明对象，使读者了解认识超级高铁，为事物说明文。选项中“是一篇文风平实的事理说明文”的说法有误。

BCD.正确。

故答案为：A

9．根据材料三“如何以低成本实现、维持一个大体积的低真空空间是一个需要解决的问题"可直接提炼；根据材料三“如何建造站台，使它既能方便乘客上下车，又能维持管道的真空状态”可直接提炼；根据材料三“超级高铁需要采用直线牵引技术，但目前这一技术的功效尚不能满足其动力需要，仍有待改进"可知，超级高铁采用的直线牵引技术尚不能满足动力需要，仍有待改进：根据材料三“对于超级高铁而言，目前的磁悬浮技术也不够稳定”可直接提炼。

故答案为：①如何以低成本实现、维持一个大体积的低真空空间。②如何建造能方便乘客上下车，又能维持管道的真空状态的站台。③直线牵引技术的功效尚不能满足超级高铁动力需要，仍有待改进。④对于超级高铁而言，目前的磁悬浮技术还不够稳定。

【答案】10．爷爷说，药材送到临沂一带的敌占区。药匣子像个魔法盒，总有满满的桂圆。颁奖人竟是安叔。往后啊，好吃的多了，日子甜哪。

11．这句话通过外貌描写和语言描写，表明安叔被国民党的散兵打得伤势很严重，表现出安叔等敌后抗日工作者的勇敢品质和献身精神。

12．①“我"是线索人物，以“我”的见闻贯穿所有的情节。②以第一人称视角叙事，增强了文章的真实性。③以“我"的视角叙述故事，使故事情节叙述杂而不乱，情感更加动人。

13．①从先祖到爷爷这辈，救治乡邻不计其数，闻名乡里。②爷爷带着家族男丁到十几里外的蒙山采药，用之于民。③爷爷将采到的药送到临沂一带的敌占区，支援前线。

【知识点】记叙性散文；梳理、概括文章情节；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；记叙人称

【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落(语句)的内容，同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(关键语句)，简洁准确概括。

（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（3）本题考查记叙文中人称的变化。记叙文的人称有三种：第一人称、第二人称（你、你们）、第三人称。选择使用哪一种人称完全取决于作者表达感情的需要。第一人称叙述亲切自然，第二人称增加亲切感，第三人称直接、客观。

（4）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

10．本题考查文章的前后照应。第一空，根据题干“咱要用之于民”可定位第③段“是天然的药材库啊，咱要用之于民"。再联系后文第⑨段“安叔正吩咐伙计装药材，马车上摞起了小山包。安叔带着几个伙计上了马车，马蹄敲打得青石板嗒嗒响，不一会儿，马车消失在黑漆漆的夜里。爷爷说，药材送到临沂一带的敌占区”可知，家中采购药材是为了支援前线，据此可概括为：爷爷说，药材送到临沂一带的敌占区。第二空，根据题干“桂圆甜吧安叔神秘地笑了"可定位第⑧段“桂圆甜吧安叔神秘地笑了，在我头上轻抚了一下说，往后啊，好吃的多了”。再联系前文第⑦段“我暗自得意，安叔没发现。我的胃口也大了，拿的数量也成倍增加。蹊跷的是，药子像个魔法盒，总有满满的桂圆"可知，安叔并不是没有发现“我”那桂圆干，而是在发现后依旧为“我"准备满满一药匣的桂圆，据此可概括为：药匣子像个魔法盒，总有满满的圆。第三空，根据题干“没准儿哪天咱又见面了!”可知，安叔有预感会再次见面。联系后文第@段“不久，中华人民共和国成立了，政府召开隆重的表彰会，授予爷爷一块“岐黄传薪火，悬壶济苍生’的牌匾和一枚'支前模范’奖章，颁奖人竟是安叔"可知安叔应该是一名地下工作者，所以前面才会预言还会再见面，据此可概括为：颁奖人竟是安叔。第四空，根据题干“不久，中华人民共和国成立了”可定位第@段“不久，中华人民共和国成立了”，联系前文第段“安叔神秘地笑了，在我头上轻抚了一下说，往后啊，好吃的多了，日子甜哪”可知，安叔作为一名地下工作者，坚信新中国的建立会让人民过上更加美好的生活。据此可概括为：往后啊，好吃的多了，日子甜哪。

故答案为：爷爷说，药材送到临沂一带的敌占区；药匣子像个魔法盒，总有满满的桂圆；颁奖人竟是安叔；往后啊，好吃的多了，日子甜哪。

11．本题考查人物描写角度的赏析。这句话中“鼻青脸肿"胳膊也用纱布缠着”“斑斑血迹"属于外貌描写，通过具体描绘安叔在送药回来后的形象，表明其被国民党的散兵打的伤势十分严重。“不疼，药材送到救急了，俺这不算啥”是对安叔受伤后的语言描写，一句简单的“不算啥”，表现了安叔的勇敢品质和献身精神，也是对无数像安叔一样的敌后抗战工作者的歌颂和赞扬。据此总结作答即可。

故答案为：这句话通过外貌描写和语言描写，表明安叔被国民党的散兵打得伤势很严重，表现出安叔等敌后抗日工作者的勇敢品质和献身精神。

12．本题考查分析第一人称的好处。①第一人称是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。本文中“我”作为文章的线索人物，经历了爷爷让“我"背诵古诗词和稀奇古怪的药材书、带“我”采药、“我"偷药房的桂圆吃等事件，并且见证了安叔和爷爷从山里采购药材运送到沂蒙山区等抗战活动。②以“我”的身份来叙述，“我’可以是作者自己，也可以是作品中的人物。常用于叙述讲故事者的亲历亲为，增强故事的可信度和抒情性。文中的“我”，时隔多年之后，依然记得年少时爷爷和安叔对“我”的关爱和影响，革命的种子早已在“我"的心中生根发芽，第一人称的写作视角深化了文章“革命传承、红色精神传承”的主题。③在文中用第一人陈的叙述，它的好处是真切自然，便于写“我"的心理活动，还可直接表达“我”的思想感情。本文通过“我"的视角写出了爷爷的高超医术、爱国爱家和安叔的爱党爱民，表达对他们的敬佩和赞美之情。这使文章更具说服力，真实性，拉近了与读者的距离，使语言更生动，不僵硬。④使用第一人称记叙，可以直接向读者倾诉自己的见闻、经历和感受。“我”在文中是孩童的身份，对当时爷爷和安叔的送药材活动一知半解，这样反而激发了读者的阅读兴趣。据此总结作答即可。

故答案为：①“我"是线索人物，以“我”的见闻贯穿所有的情节。②以第一人称视角叙事，增强了文章的真实性。③以“我"的视角叙述故事，使故事情节叙述杂而不乱，情感更加动人。

13．本题考查文章的理解和概括。解答此题，结合文章具体内容，从前往后依次概括爷爷奉献社会的事迹即可。根据第②段“太爷爷从祖上接手’惠仁堂‘中医大药房。从先祖到爷爷这辈，都思想开明，医术精进，救治乡邻不计其数”可概括出：从先祖到爷爷这辈，救治乡邻不计其数，闻名乡里。根据第③段“每年春秋两季，爷爷都带着家族男丁，到十几里外的蒙山采药"咱要用之于民”可概括出：爷爷带着家族男丁到十几里外的蒙山采药，用之于民。根据“安叔跟伙计赶着马车回来了。爷爷说，安叔去蒙山采药材，再送到临沂"及“爷爷说，药材送到临沂一带的敌占区”可概括出：爷爷将采到的药送到临沂一带的敌占区，支援前线。

故答案为：①从先祖到爷爷这辈，救治乡邻不计其数，闻名乡里。②爷爷带着家族男丁到十几里外的蒙山采药，用之于民。③爷爷将采到的药送到临沂一带的敌占区，支援前线。

【答案】14．A

15．这句词表面上是埋怨明月故意与人为难，实际上表现了词人对亲人不能团聚的惆怅之情，进一步凸显思念之愁苦，也为下文发出“但愿人长久，千里共婵娟"这一美好祝愿作了情感上的铺垫。

【知识点】把握古诗词曲的内容；古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人；水调歌头（明月几时有）

【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本题考查学生对诗歌的鉴赏。解答此类题目可以从多个角度进行作答，如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色，从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。

14．A.有误，“兼怀子由”表明写作目的，抒发作者对弟弟的思念之情；

BCD.正确。

故答案为：A

15．本题考查诗句赏析。可从语句含义，手法情感的角度进行赏析。“不应有恨，何事长向别时圆"意思是：明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢在苏轼的笔下，明月有了一丝离怨，将明月赋予人的情感，运用了拟人的修辞手法。联系“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”可知，作者是在本应阖家团圆的时刻喝醉了，怀念起自己的弟弟，可以想到这哪里是明月的忧愁，分明是作者将自己的屡屡愁思寄寓月亮，表现出兄弟的手足情深，作者对亲人的思念之情。“何事长向别时圆"以反问的语气，埋怨月亮似乎总在离别后完美无缺，在中秋之日，就愈加思念远方的家人，表现作者的情之切，思之深。

故答案为：这句词表面上是埋怨明月故意与人为难，实际上表现了词人对亲人不能团聚的惆怅之情，进一步凸显思念之愁苦，也为下文发出“但愿人长久，千里共婵娟”这一美好祝愿作了情感上的铺垫。

【答案】16．A

17．D

18．①不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！

②树影在水中摇曳，如同镜子中映照着的头发。

19．①这句话写大雪后一片静寂，湖山封冻，人、鸟都瑟缩着不敢外出，寒噤得不敢作声，连空气也仿佛冻结了，读来感觉寒气逼人。

②一痕、一点、一芥、两三粒，使用白描手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，简洁概括，人与自然共同构成悠远脱俗的艺术画面。

20．甲文以舟子的喃喃之语，侧面表现作者和金陵人之“痴"；乙文写树影在水中摇曳的样子，历历分明，侧面表现水的清澈。

【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；分析文言文的写作特色；根据文言文中某一内容谈观点；文言文翻译；一词多义

【解析】【点评】（1）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

（2）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

（3）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（4）（5）本题考查写作手法的赏析。解答此题的关键是在理解选文内容的基础上，抓住关键语句来分析即可。

【参考译文】

《湖心亭看雪》译文

崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天初更以后（大约八点以后），我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中哪能还有这样的人呢！”（他们）拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。（我）问他们的姓氏，（得知他们）是金陵人，在此地客居。等到（我）下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！"

《记雪月之观》译文

这天夜里月亮出来了，月亮与雪交相辉映（比谁更皎洁），（我）坐在纸窗之下，觉得非常明亮清澈。于是（我）添了衣服出门，登上溪西的小楼。小楼靠近溪水，（溪水在月光下）清澈见底，四周又被雪围绕，（雪）像涂了白银，又像泼洒了水银，雪光腾起映照在人身上，（人的）肌肤都被映照得晶莹剔透。月亮映照在清澈的水波之间，树影摇曳，（这景象）又好像在镜子中看见稀疏的头发，稀疏的样子很可爱。（清冷的感觉）寒透肌肤，清冷之气沁入肺腑

16．A.上下一白译文：上下全白了。（一：全、都）而或长烟一空译文：有时大片烟雾完全消散。（而或：有时；一：全）。

B.湖中焉得更有此人译文：在湖中哪能还有这样的人呢！（焉得：哪能；更：还）不复出焉译文：不再从这里出去了。（焉：兼词，从这里）。

C.月映清波间译文：月亮映照在清澈的水波之间。遂与外人间隔译文：于是就和外面的人断绝了往来。（遂：于是；间隔：断绝往来）。

D.又四囿于雪译文：四周又被雪所围困。（囿：围困；于：被）不必藏于己译文：不必把东西藏为己有。（于：在，这里可理解为归为）。

故答案为：A

17．ABC.正确；

D.“月与雪争烂”意思是：月亮与雪争相发出灿烂的光辉。“争"字赋予月与雪人的动作，运用了拟人的修辞手法。

故答案为：D

18．本题考査文言句子翻译。重点词语：①莫：不要；更：还；痴似：痴于，痴过。②滉弄：滉漾，摇荡；若：好像；镜中：于镜中，在镜子中；疏发：稀疏的头发。

故答案为：①不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！②树影在水中摇曳，如同镜子中映照着的头发。

19．本题考查内容理解。①“大雪三日，湖中人鸟声俱绝"意思是：大雪接连下了多日，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。写出了大雪封湖之状，读来如觉寒气逼人。作者妙在不从视觉写大雪，而通过听觉来写，“湖中人鸟声俱绝”，写出大雪后一片静寂，湖山封冻，人、鸟都瑟缩着不敢外出，寒噤得不敢作声，连空气也仿佛冻结了。一个“绝"字，传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法，巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。故“景象寒气逼人”的批注是合适②“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已"意思是：湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。作者以空灵之笔来写描绘湖中雪景，一个个诗意盎然的特写镜头：“长堤一痕"、“湖心亭一点”、“余舟一芥"、“舟中人两三粒”等等，构成一幅悠远脱俗的艺术画面。这是简约的画，梦幻般的诗，给人一种似有若无、依稀恍惚之感。故“文中有画"的批注是合适。

故答案为：①这句话写大雪后一片静寂，湖山封冻，人、鸟都瑟缩着不敢外出，寒噤得不敢作声，连空气也仿佛冻结了，读来感觉寒气逼人。②一痕、一点、一芥、两三粒，使用白描手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，简洁概括，人与自然共同构成悠远脱俗的艺术画面。

20．本题考查写作手法。【甲】文“舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”"以舟子的喃喃之语，侧面表现作者和金陵人之“痴”，表现了作者孤高自傲的情趣，以及作者对高洁人格的追求。【乙】文“腾光照人，骨肉相莹”“又若镜中见疏发，离离然可爱"是对雪景的侧面描写：雪色映衬人的肌肤，使其“骨肉相莹”从侧面表现了雪色的洁白耀眼；“树影滉弄，又若镜中见疏发，离离然可爱"树影晃动，如同镜子中的稀疏头发，从侧面表现了月光的皎洁。景中含情，表现了作者对月夜雪景的喜爱与赞美之情。

故答案为：甲文以舟子的喃喃之语，侧面表现作者和金陵人之“痴”；乙文写树影在水中摇曳的样子，历历分明，侧面表现水的清澈。

【答案】21．大堰河——我的保姆；土地；诗中有画

22．周易；千磨万击还坚劲，任尔东南西北风；祖逖闻鸡起舞

23．“井无压力不出油”，人生需要适度的压力，才能有所成就。奋斗是青春的底色，青年应勇担时代重担，自强不息，撑起国家民族的未来。逃避压力、选择躺平不是潇洒，而是懦弱。

【知识点】作品的基本内容；作品的经典情节；对作品的体验感受；《朝花夕拾》；《经典常谈》

【解析】【点评】（1）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。

（2）本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。

（3）本题考查语言表达。解答语言表达类的题目，要做到“准确、简明、连贯、得体”四个方面，同时还应掌握一些生活中常见的实用类文体的基本写作方法和技巧。

21．本题考查名著内容理解和掌握。第①空：艾青原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名载加、克阿、林壁等。出生于浙江金华，当代文学家、诗人。《大堰河--我的保姆》是他的成名作。第②空：“土地"和“太阳”是艾青诗歌中常见的意象。“土地"意象凝聚了艾青对祖国和人民的最深沉的爱。“太阳”意象则是寄寓了诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求，第③空：根据提示“诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重"可知，艾青的诗歌有素描画的特点，有画面感，简单凝重，表现了他的诗歌“诗中有画”的特点。

故答案为：大堰河——我的保姆；土地；诗中有画

22．①本题考查文学常识。自强不息，最早出自于先秦《易经·乾卦·象曰》：“天行健，君子以自强不息。②考查古诗文默写。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。③考查文学常识。范仲淹断齑画粥。

故答案为：周易；千磨万击还坚劲，任尔东南西北风；祖逖闻鸡起舞

23．本题考查表达能力。要针对“生活压力大，躺平更潇洒"进行驳斥。青年兴则国兴，青年强则国强。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。一个国家、一个民族的重任迟早落在青年肩上，青年如果失去斗志，国家前途将陷入迷茫。我们不能躺平，而是要努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

故答案为：“井无压力不出油”，人生需要适度的压力，才能有所成就。奋斗是青春的底色，青年应勇担时代重担，自强不息，撑起国家民族的未来。逃避压力、选择躺平不是潇洒，而是懦弱。

24．【答案】例文：

这一次，我全力以赴

在我的记忆深处，有那么一次经历，我为了达成自己梦寐以求的心愿，全力以赴，至今回想起来，仍充满了自豪与感慨。

那是一场全市的青少年书法大赛。我自幼热爱书法，练习书法已经有好几年的时间了。每当看到那些书法家的作品，那灵动的笔触、独特的风格，我心中就充满了向往，梦想着有一天自己也能写出那样令人赞叹的作品。所以，当得知有这个比赛时，我毫不犹豫地报了名，我知道，这是我向梦想靠近的一个绝佳机会，这一次，我必须全力以赴。

准备的过程是漫长而艰辛的。每天放学后，我就迫不及待地回到家，扔下书包，直奔书房。我先仔细地研究书法大家的字帖，揣摩他们的笔法、结构和气韵。欧阳询的楷书严谨工整，颜真卿的楷书雄浑大气，我试图从他们的字里行间汲取灵感。然后，我便开始一笔一划地练习。每一个笔画，我都力求完美，横要平，竖要直，撇要有锋，捺要有神。可是，有时候写着写着，手就开始发酸，不听使唤，写出的字也歪歪扭扭。每当这个时候，我就想起那些著名书法家的故事，他们为了练字，用尽了无数的墨汁，写坏了无数的毛笔，他们的坚持和毅力激励着我。我告诉自己，不能放弃，这一次，我要全力以赴。

除了放学后的练习，周末我也放弃了休息时间。我参加了书法培训班，在那里接受专业老师的指导。老师指出我在笔法上的不足，比如中锋用笔不够稳定，笔画的粗细变化不够自然。我认真地听着老师的每一个建议，回到家后就针对性地进行练习。有时候，一个笔画我要反复练习几十遍，直到自己满意为止。

随着比赛日期的临近，我变得更加紧张起来。我不仅增加了练习的时间，还不断地调整自己的心态。我知道，在比赛中，除了书法水平，心态也很重要。我不能因为紧张而发挥失常，我要把自己最好的水平展现出来。

终于，比赛的日子来临了。我早早地来到了比赛现场，看着周围的选手们，他们一个个都充满了自信，我的心中不禁有些忐忑。但是，当我拿起毛笔的那一刻，我的心突然平静了下来。我想起了自己无数个日夜的练习，想起了自己对梦想的执着追求。我深吸一口气，开始书写。我的笔触在宣纸上轻盈地舞动，每一个字都倾注了我全部的情感和精力。我仿佛进入了一个只有我和书法的世界，周围的一切都变得不再重要。

比赛结束后，我焦急地等待着结果。当得知自己获得了一等奖时，我激动得热泪盈眶。这一次，我全力以赴，我用自己的努力和汗水实现了自己的梦想。这不仅是一个奖项，更是对我全力以赴的肯定。通过这次经历，我明白了，只要有梦想，并为之全力以赴，就一定能够收获成功的果实。

【知识点】记叙文；全命题作文

【解析】【分析】材料通过列举各种不同的情境，如对父母的承诺、让老师同学刮目相看、达成自己心愿、为学校或社区做事、帮助他人等，来引出“全力以赴"这一中心话题。这些情境涵盖了家庭、学校、社会等多个方面，为考生提供了丰富的写作思路。

【题干分析】写作思路（一）中心确定“是什么”角度明确“这一次"具体指的是哪一次经历，以及“全力以赴”的具体表现是什么。例如，如果是参加一场重要的演讲比赛，“全力以赴"可能表现为精心准备演讲稿、反复练习演讲技巧、克服紧张情绪等。详细描述在这一特定事件中的行为和状态，让读者清楚地了解“全力以赴”的内涵。“为什么"角度思考自己为什么要在“这一次”全力以赴。如果是为了达成自己梦寐以求的心愿，比如考上理想的大学，可以阐述这个心愿对自己的重要性，它可能是自己多年的梦想，承载着自己对未来的期望，是改变自己命运的关键一步，所以必须全力以赴。如果是为了帮助需要帮助的人，比如参与社区的扶贫助困活动，可以讲述这个人或这些人的困境以及自己内心的责任感和同情心，这驱使自己不计回报地全力以赴。“怎么做"角度描述在“这一次”的事件中自己是如何全力以赴的。以参加运动会的长跑比赛为例，可以写自己在比赛前制定的训练计划，包括每天早起跑步、进行耐力和速度训练等；比赛时如何调整呼吸、保持节奏、克服身体的疲劳和心理的压力；在遇到竞争对手的挑战时如何应对等。（二）详略安排详写部分对事件的核心部分，即自己全力以赴的过程要详写。如果写自己为了帮助父母减轻家庭负担而努力做兼职赚钱，要详细描写自己找兼职的过程，包括如何面对拒绝、如何选择合适的工作等；在工作中的辛苦付出，如长时间的工作、繁重的任务以及自己如何克服这些困难的心理活动等。略写部分与事件的核心关系不大的内容要略写。例如在写参加学校的科技比赛全力以赴的过程中，比赛的背景介绍如果与自己的努力过程关联不大，可以简单提及；赛前的一些准备工作如果比较常规且不是重点体现自己全力以赴的部分，也可以简略叙述。（三）开头写法开门见山式直接点明“这一次"的事件，并表明自己全力以赴的态度。例如“这一次，我参加了全市的绘画比赛，我告诉自己一定要全力以赴，为自己多年的绘画梦想奋力一搏。”悬念式先设置一个悬念，引起读者的兴趣。如“那一天，我做出了一个决定，这一次，无论如何我都要全力以赴。这个决定背后，是一段鲜为人知的故事。"抒情式通过抒发情感来引入主题。“在生活的长河中，总有一些时刻值得我们拼尽全力。这一次，我就遇到了这样一个时刻，它就像一团燃烧的火焰，点燃了我内心全力以赴的斗志。”（四）事例素材选取个人成长方面如学习新技能，像学习弹钢琴，自己一直渴望能够熟练弹奏一首高难度的曲子。可以描述自己在练习过程中的困难，如指法的复杂、节奏的把握等，然后讲述自己如何全力以赴克服这些困难，每天花费大量时间练习，不断向老师请教，最终成功弹奏这首曲子的过程。家庭关系方面比如照顾生病的家人。当家人患病时，自己承担起照顾的责任，详细叙述自己如何学习护理知识，如何安排家人的饮食起居，在家人病情反复时如何保持乐观积极的心态并全力以赴地给予关心和照顾。学校生活方面可以是组织校园活动。例如负责学校的文化节活动，从活动的策划、人员的安排、物资的准备到活动当天的执行，每一个环节都全力以赴，遇到突发情况时如何积极应对，以确保活动的顺利进行。（五）结尾写法总结升华式总结自己在“这一次"全力以赴后的收获，升华主题。如“这一次，我全力以赴地参加了志愿者活动，我不仅帮助了他人，更重要的是，我发现了自己的潜力，明白了只要全力以赴，就能在付出中收获成长和满足。”照应开头式如果开头提出了自己的目标或者悬念，结尾可以进行照应。例如开头说“这一次，我要让老师同学刮目相看”，结尾可以写“当我站在领奖台上，看到老师同学们赞许的目光，我知道这一次我全力以赴的努力没有白费。”抒情式以抒情的方式结束全文，表达自己对这次全力以赴经历的深刻感受。“这一次，我全力以赴地奔跑在成长的道路上，汗水与泪水交织，而收获的却是满满的自豪与成长的印记，我将永远铭记这一段全力以赴的旅程。"

【立意提取】

1.这一次，我全力以赴：为了梦想的舞台；

2.这一次，我全力以赴：守护家庭的温暖

【点评】主题明确，紧扣题目文章紧紧围绕“这一次，我全力以赴”这一题目展开，通过描写自己参加书法大赛的经历，详细地展现了自己为了实现梦想而全力以赴的过程，主题明确，中心突出。描写细致，过程完整在叙述准备比赛的过程中，作者从研究字帖、日常练习、参加培训班、调整心态等多个方面进行描写，细致入微地展现了自己全力以赴的具体表现。例如对练习书法时的描写，“每一个笔画，我都力求完美，横要平，竖要直，撇要有锋，捺要有神”，生动地表现了作者对书法的认真态度。整个过程从报名参赛到赛前准备，再到比赛时的表现以及最后的结果，叙述完整，使读者能够清晰地感受到作者的努力。情感真挚，富有感染力文章字里行间充满了对书法的热爱以及为梦想全力以赴的坚定信念。在描写过程中，如“当得知自己获得了一等奖时，我激动得热泪盈眶。这不仅是一个奖项，更是对我全力以赴的肯定”等语句，将自己的情感真实地传达给读者，使读者能够感受到作者在这个过程中的喜怒哀乐，富有感染力。情节稍显平淡整个故事的情节发展比较常规，缺乏一些起伏和波折。例如在比赛过程中，可以增加一些小插曲，如遇到突发状况（比如墨汁打翻、纸张被弄脏等），然后自己如何克服这些困难继续比赛，这样会使文章更加精彩。人物刻画单一文章主要侧重于自己为比赛全力以赴的过程描写，对周围人物的刻画比较少。比如在书法培训班上，可以描写一下老师的神态、语言等，或者在比赛现场描写一下其他选手的表现，通过对比或衬托来更好地突出自己全力以赴的形象。

1/1广西壮族自治区百色市2023-2024学年九年级上学期语文阶段质量调研试卷

（2023九上·百色月考）语段阅读

（一）

诗情如酒，可敬山川草木，可敬故土家园，可敬父老乡亲。“江山如此多娇，引无数英雄竞折▲腰”，这是伟人对山河的爱慕。“宿营地上gōu▲火红呵，伐木工人正在回忆他亲切的笑语”，这是人民对总理的怀念。“然后我死了，连羽毛都腐烂在泥土里”，这是赤子对土地的挚爱。“乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，这是游子对故土的眺望。

（二）

做人要敬业乐业，虽然这是人类生活的不二法门；做人要知羞知耻，不能像英法联军那样，把掠夺别人财富的行为当作一种荣耀；做人要有教养，与人相处时应文质彬彬，千万别大发雷霆；举手投足应风度优雅，千万别矫揉造作。有些时候，长辈会对你提出建议，你最好记住他们谆谆教诲，千万别嫌他们强聒不舍，因为那是他们给你的“道德箴言"。

（三）

古代文人墨客登临亭台楼阁，大多会留下诗文。崔颢登黄鹤楼，写下“日暮乡关何处是烟波江上使人愁”，黄鹤楼因此名扬四海；王勃登滕王阁，写下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，滕王阁因此闻名遐迩；范仲淹登岳阳楼，写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，岳阳楼因此名垂千古。有趣的是，后世文人再登岳阳楼，想起范仲淹的名句，又为岳阳楼写下了一副名联：“四面湖山归眼底，____。"

1．阅读上面文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

①折腰

②gōu火

2．文段（二）中有不少成语，请写出其中的3个。

3．解释文段（二）中画波浪线的词语。

①矫揉造作_________

②强聒不舍___

4．从下列句子中选出一句，填入文段（三）的横线上，与“四面湖山归眼底”组成一副对联，使文段内容连贯合理，且符合对联要求。

①千古英雄无觅处②一江春水向东流③万家忧乐到心头④九天日月开昌运

5．下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（）

A．诗情如酒，可敬山川草木，可敬故土家园，可敬父老乡亲。

B．做人要敬业乐业，虽然这是人类生活的不二法门。

C．做人要有教养，与人相处时应文质彬彬，千万别大发雷霆。

D．古代文人墨客登临亭台楼阁，大多会留下诗文。

【答案】1．zhé；篝

2．不二法门；文质彬彬；大发雷霆（矫揉造作；谆谆教诲；强聒不舍）

3．形容过分做作，极不自然。唠唠叨叨说个没完。

4．③万家忧乐到心头

5．B

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；对联；词语的使用（搭配）；关联词使用不当

【解析】【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

（2）本题考查成语的积累。解答本题要靠平时的成语积累，在平时的学习中要熟记成语的字形，重点词及成语的意思。

（3）本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发，又要理解词语的比喻义、引申义，同时结合具体的语境掌握分析。

（4）本题考查对联的补写。解答对联题，一般可按照如下步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的意思大致确定与之意思连贯、相对的内容；再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征；最后从整体把握，进行微观的调整和修改。

（5）本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。

1．本题考查字音、字形。①“折腰"的“折”读作“zhé"。②“gōu火”写作“篝火"。

故答案为：zhé；篝

2．本题考查成语积累文段(二)的成语有：不二法门：释义：原为佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。后比喻最好的或独一无二的方法。文质彬彬：释义：原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。大发雷霆：释义：霆，极响的雷。比喻大发脾气，高声斥责别人。矫揉造作：释义：矫，使弯的变成直的；揉，使直的变成弯的。形容过分做作，极不自然。谆谆教诲：释义：谆谆，恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。强聒不舍：释义：聒，声音吵闹；舍，舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。任选其中三个作答即可。

故答案为：不二法门；文质彬彬；大发雷霆（矫揉造作；谆谆教诲；强聒不舍）

3．本题考查成语的含义。①矫揉造作：形容过分做作，极不自然，②强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完。

故答案为：形容过分做作，极不自然；唠唠叨叨说个没完。

4．考查拟写对联的能力。根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求，从题目设定的情景中选取词性相同的词语和结构相同的短语，“四面湖山”偏正短语，“归眼底"是动宾结构，结合“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可用“万家忧乐到心头"概括范仲淹宏伟抱负。“万家忧乐”是偏正短语，“到心头"是动宾结构。

故答案为：③万家忧乐到心头

5．ACD.正确；

B.有误，关联词语使用不当。前后两个句子是因果关系，应将”虽然"改为“因为”。

故答案为：B

6．（2023九上·百色月考）古诗文默写；根据下表提供的信息，按要求填写相关的内容。

主题文学常识与名句出处

怀念感叹刘禹锡与老友重逢，写下①“___，___”，借用典故，表达对故友的怀念及物是人非的感叹。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

忠诚韩愈直抒胸臆，用②“欲为圣明除弊事，___”表明效忠朝廷的态度和决心。《左迁至蓝关示侄孙湘》

心愿李白借用典故，以③“___，___"委婉表达心愿，希望自己得到朝廷重用。《行路难》

思乡温庭筠触景生情，以“因思杜陵梦，④”抒发思乡怀亲之情。《商山早行》

美景毛泽东想象奇特，以“须晴日，⑤，"写雪后晴日当空的景象，翻出一派新的气象。《沁园春·雪》

⑥（人名）寄情山水，以“日出而林霏开，⑦”描绘出对比鲜明的山间朝暮之景。《醉翁亭记》

【答案】怀旧空吟闻笛赋；到乡翻似烂柯人；肯将衰朽惜残年；闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边；凫雁满回塘；看红装素裹；分外妖娆；欧阳修；云归而岩穴暝

【知识点】理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：赋、翻、凫

故答案为：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；肯将衰朽惜残年；闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；凫雁满回塘；看红装素裹，分外妖娆；欧阳修；云归而岩穴暝

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

（2023九上·百色月考）现代文阅读Ⅰ；阅读下面的文字，完成小题。

【材料一】

超级高铁即将到来

①近日，中国工程院和有关铁路部门确定了上海——杭州线路作为中国第一条超级高铁列车线路。这条长150千米的真空隧道预计将在2035年投入运营。超级高铁采用更先进的磁悬浮技术，全程在真空管道中离地“飞行”，时速可达到1000千米。乘坐超级高铁从上海到杭州只需15分钟，比目前最快的高铁列车节省45分钟。那么，为何超级高铁速度如此之快

②“超级高铁”的概念最早由美国太空探索技术公司的创始人埃隆·马斯克提出，其背后的原理是利用磁悬浮技术和真空管道，让列车在几乎没有空气阻力和摩擦力的情况下，以极高的速度行驶。磁悬浮技术是一种利用磁场的作用力让列车悬浮在轨道上的技术，这样可以消除轮轨摩擦力，降低噪声和能耗。真空管道是一种将管道内的空气抽走，形成真空状态的装置。这样可以减少空气阻力，提高列车的运行效率。此外，超级高铁列车头是新研制的低阻力车头，具有流线型的鸭嘴形态，可以极大地降低行驶中产生的空气阻力。

③目前，除中国外，一些国家也在研发和测试超级高铁技术，试图抢占这一未来交通市场的先机。其中最著名的就是埃隆·马斯克的太空探索技术公司和美国超级高铁公司。太空探索技术公司在美国内华达州建立了一条1.6千米长的真空管道测试场，用于测试超级高铁的各种组件和原型。美国超级高铁公司则在美国内华达州和阿联酋迪拜建立了两条超级高铁试验线路，分别长500米和10千米。除了美国外，欧洲以及印度、日本、韩国等国也在积极探索超级高铁技术。印度计划在孟买和浦那之间建造一条312千米长的超级高铁线路，预计将在2029年完成。日本和韩国也在研发各自的超级高铁技术，并已进行了多次成功的试运行。

④中国科学家自2017年起就开始研究超级高铁技术，主要研究方向是将超声速飞行技术和轨道交通技术相结合，即通过超导悬浮技术和真空管道技术的应用，实现超声速的近地飞行。这项技术研发了6年，直到2023年才真正迎来了重大突破。我国目前的超级高铁技术已经实现了在低真空环境运行，空气阻力比传统高铁的空气阻力低3%，再加上磁悬浮技术，真正实现了贴地飞行。与美国、日本等国打造的产品相比，我国的磁悬浮技术在成本上更加具有优势。普通超导体需要使用温度达到-269℃的液氨来冷却，才能保持超导特性，而我国研制的“高温超导体"只需要使用-190℃左右的液氮即可达到同样效果。由于液氮比液氮贵50倍，所以我国的磁悬浮列车大大降低了制造成本。

【材料二】

超级高铁有哪些优势主要有以下几个方面：

速度快。超级高铁时速可以达到1000千米以上，甚至可以超过飞机的速度。这意味着人们可以在更短的时间内到达更远的地方，从而提高出行效率和便利性。

安全性高。超级高铁的设计十分安全，不会脱轨，更不会翻车。超级高铁运行在真空管道内，不受天气、地形等外界因素的影响，不会发生与其他交通工具的碰撞事故。由于采用磁悬浮技术，列车不会与轨道接触，不会产生火花、烟雾等安全隐患。

节能环保。超级高铁减少了空气阻力和摩擦力，能够大幅降低能耗和运行成本。它采用电力驱动，不会排放任何有害气体和废弃物，对环境没有任何污染。

舒适性好。超级高铁运行平稳、噪声低、震动小、加速度小等特点，能够给乘客带来舒适的乘坐体验。由于运行时间短，乘客不会感到疲劳。

运营成本低。传统高铁车轮每运行120万千米就需要返厂检修，每运行240万千米就要强制报废。而超级高铁没有车轮，没有摩擦损耗，所以投入运营之后维修量少，运营成本显著下降。

【材料三】

超级高铁系统所需要的真空管道技术和磁悬浮技术，目前已经有了一些突破性研究进展，但仍需要攻克很多难点。首先，如何以低成本实现、维持一个大体积的低真空空间是一个需要解决的问题。其次，如何建造站台，使它既能方便乘客上下车，又能维持管道的真空状态。另外，超级高铁需要采用直线牵引技术，但目前这一技术的功效尚不能满足其动力需要，仍有待改进。还有，对于超级高铁而言，目前的磁悬浮技术也不够稳定。

（以上材料均选自《百科知识》2023年第15期，有改动）

7．下列说法与前两则材料的意思不相符的一项是（）