考点23减数分裂过程及图像识别-2022年高考生物一轮复习

考点23减数分裂过程及图像识别【命题趋势】在高考中考查频率较低。考查方向主要集中在减数分裂与有丝分裂的辨析、减数分裂的异常及其原因分析、减数分裂在遗传规律及可遗传变异中的应用。试题多以模式图、柱形图、曲线图等为信息载体，结合细胞不同分裂方式的特点对相关知识进行考查。题型多为选择题，通常难度不大。预计2022年有可能以细胞分裂图像、坐标曲线图为背景，结合DNA复制、遗传规律、生物变异等知识进行综合考查。【重要考向】辨析相关概念，理顺减数分裂过程区分精细胞和卵细胞形成过程图像逆推法确定配子的来源与减数分裂有关的数量和种类的判断减数分裂和受精作用的相关分析观察细胞的减数分裂实验考向一辨析相关概念，理顺减数分裂过程考向一减数分裂的概念理解【典例】1．某雄性动物（2n=20）基因型为AaXbY，该动物体内的一个精原细胞进行减数分裂，下列说法错误的是（）A．若某细胞中无染色单体，且基因组成为aaXbXb，则该细胞可能处于减数第二次分裂后期B．该精原细胞经过减数分裂形成的精子中染色体数目为5对C．处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体数目相同，但核DNA数不同D．若在分裂过程中只发生了一次异常产生了一个AaXb的精子，与该精子同时产生的另外三个精子为：AaXb、Y、Y【答案】B【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、基因组成为aaXbXb，无等位基因、无染色单体，说明该细胞可能处于减数第二次分裂后期，A正确；B、该精原细胞经过减数分裂形成的精子中染色体数目为10条，不能说5对（都是非同源染色体），B错误；C、处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体数目相同，核DNA数不同，减数第一次分裂后期核DNA是减数第二次分裂后期核DNA的两倍，C正确；D、若产生了一个AaXb的精子，则说明XY同源染色体发生分离，而A和a存在的同源染色体未分离，因此与该精子同时产生的另三个精子为：AaXb、Y、Y，D正确。故选B。2．人类（2n=46）14号与21号染色体二者的长臂在着丝点处融合形成14/21平衡易位染色体，该染色体携带者具有正常的表现型，但在产生生殖细胞的过程中，其细胞中形成复杂的联会复合物（如图），在进行减数分裂时，若该联会复合物的染色体遵循正常的染色体行为规律（不考虑交叉互换），下列关于平衡易位染色体携带者的叙述，错误的是（）

A．观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞B．男性携带者的初级精母细胞含有45条染色体C．女性携带者的卵子最多含24种形态不同的染色体D．女性携带者的卵子可能有6种类型（只考虑图中的3种染色体）【答案】C【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、14/21平衡易位染色体，是通过染色体易位形成，属于染色体变异，可通过显微镜观察染色体形态观察14/21平衡易位染色体，而有丝分裂中期染色体形态固定，故观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞，A正确；B、题干信息可知，14/21平衡易位染色体，由14号和21号两条染色体融合成一条染色体，故男性携带者的初级精母细胞含有45条染色体，B正确；C、由于发生14/21平衡易位染色体，该女性卵母细胞中含有45条染色体，经过减数分裂该女性携带者的卵子最多含23种形态不同的染色体，C错误；D、女性携带者的卵子可能有6种类型（只考虑图6中的3种染色体）分别是：①含有14、21号染色体的正常卵细胞、②含有14/21平衡易位染色体的卵细胞、③含有14/21平衡易位染色体和21号染色体的卵细胞、④含有14号染色体的卵细胞、⑤14/21平衡易位染色体和14号染色体的卵细胞、⑥含有21号染色体的卵细胞，D正确。故选C。3．下图为水稻（2n=24）减数分裂过程中不同时期的细胞图像，有关叙述正确的是（）A．选取不同发育程度的幼嫩花药制片，利于观察到不同时期的图像B．图①、②细胞中含有同源染色体，都具有12个四分体C．图③所示细胞发生姐妹染色单体分离D．图④的每个细胞中染色体和核DNA数目均为图①细胞的一半【答案】A【分析】据图可知：①表示减数第一次分裂的中期，②表示减数第一次分裂后期，③表示减数第二次分裂的中期，④表示减数第二次分裂的后期，⑤表示减数第二次分裂末期形成的子细胞。【详解】A、选取不同发育程度，处于分裂的不同时期的幼嫩花药制片，利于观察到不同时期的图像，A正确；B、图①、②细胞中含有同源染色体，②表示减数第一次分裂后期没有四分体存在，B错误；C、图③处于减数第二次分裂的中期，它的下一个时期发生姐妹染色单体分离，C错误；D、图④的每个细胞中染色体和图①细胞相同，核DNA数目为图①细胞的一半，D错误。故选A。考向二区分精细胞和卵细胞形成过程图像考向二把握精子形成过程中各时期的主要特点(连线)比较精子和卵细胞形成过程的差异比较精子形成过程卵细胞形成过程细胞质分裂方式均等分裂不均等分裂是否变形变形不变形结果一个精原细胞↓4个精子一个卵原细胞↓1个卵细胞、3个极体【典例】4．下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（）A．甲、丙两细胞都发生了基因重组B．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半C．图中的细胞均处于细胞分裂后期D．可属于卵细胞的形成过程的是甲、乙、丁【答案】B【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。【详解】A、甲和丙细胞都处于减数第一次分裂后期，此时非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组，A正确；B、乙和丁细胞都处于减数第二次分裂后期，此时细胞中染色体数暂时加倍，与体细胞染色体数相同，B错误；C、结合分析可知，图中甲和丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙和丁细胞处于减数第二次分裂后期，即图中的细胞均处于细胞分裂后期，C正确；D、甲细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞；乙细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为次级卵母细胞；丙细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞；丁细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞或第一极体。因此，可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁，D正确。故选B。5．下图为减数分裂不同时期的模式图，下列相关叙述错误的是（）

A．图甲细胞中有2对同源染色体B．图乙细胞处于减数第一次分裂后期C．图丙细胞称为次级精母细胞D．此分裂方式中染色体复制一次，细胞连续分裂两次【答案】C【分析】图示分析：甲图是MⅠ前期，乙图是MⅠ后期，丙图是MⅡ后期。【详解】A、图甲细胞处于MⅠ前期，同源染色体联会，细胞中有2对同源染色体，A正确；B、图乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，B正确；C、图丙细胞的细胞质不均等分裂，无染色单体，此细胞称为次级卵母细胞，C错误；D、减数分裂方式中染色体复制一次，细胞连续分裂两次，D正确。故选C。6．一对表现型正常的夫妇，生育了一个有3条性染色体的红绿色盲男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因，其中判断合理的是（）A．该男孩的性染色体组成若为XXY，则患病最可能与图丁有关B．该男孩的性染色体组成若为XYY，则患病最可能与图丙有关C．该男孩患病若与图乙有关，其性染色体组成可能是XXYD．该男孩患病若与图甲有关，其父亲不可能发生基因突变【答案】A【分析】依题意和图示分析可知：图甲、丙分别表示处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞和初级卵母细胞，且都有一对同源染色体没有分离而是移向了细胞的同一极；图乙、丁分别表示处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞和次级卵母细胞，且都有一条染色体的着丝点分裂后所形成的两条子染色体没有正常分离，而是移向了细胞同一极。【详解】A、表现型正常的夫妇的基因型是XBXb和XBY。该男孩的性染色体组成若为XXY，则其基因型为XbXbY，说明该男孩的XbXb来自母亲，是由于母亲的卵原细胞在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中出现异常，着丝点分裂后所形成的两条Xb染色体没有正常分离，而是移向了细胞同一极，产生了基因型为XbXb的异常卵细胞，因此该男孩患病最可能与图丁有关，A正确；B、该男孩的性染色体组成若为XYY，则其基因型为XbYY，两条Y染色体来自于父亲，说明父亲的精原细胞在形成精子的减数第二次分裂的后期，着丝点分裂后所形成的两条Y染色体没有正常分离而形成了YY的异常精子，所以该男孩患病最可能与图乙有关，B错误；C、综上分析，该男孩患病若与图乙有关，则其性染色体组成可能是XYY，C错误；D、该男孩患病若与图甲有关，则其父亲可能发生基因突变，XB突变为Xb，且X和Y这对同源染色体在减数第一次分裂后期没有分离，最终产生了基因型为XbY的精子，D错误。故选A。考向三逆推法确定配子的来源考向三巧判配子的来源（1）若两个精细胞中染色体组成完全相同，则它们可能来自同一个次级精母细胞。（2）若两个精细胞中染色体组成恰好“互补”，则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。（3）若两个精细胞中的染色体有的相同，有的互补，只能判定可能来自同一生物不同精原细胞的减数分裂过程。【典例】7．杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生交换，导致新的配子类型出现，该种变异来源属于（）A．基因重组 B．染色体重复 C．染色体易位 D．基因突变【答案】A【分析】基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。意义：（1）形成生物多样性的重要原因之一。（2）是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义。【详解】根据分析可知，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生交换是基因重组的类型之一，即在配子形成过程中发生了交叉互换型基因重组，进而导致配子具有多样性。即A正确故选A。8．豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株（多1条1号染色体），减数分裂时1号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株（基因型AAa）的叙述，正确的是（）A．该植株来源于染色体变异，这种变异会导致基因种类增加B．该植株在减数分裂时，含2个A基因的细胞只有减Ⅱ后期细胞C．三体豌豆植株能产生四种配子，其中A配子的比例为1/3D．三体豌豆植株能产生三种配子，其中a配子的比例为1/4【答案】C【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、三体豌豆植株的形成属于染色体数目变异，这种变异会导致基因数目的增多，不会导致基因种类增加，A错误；B、三体豌豆植株细胞分裂过程中，有2个A基因的细胞应为有丝分裂末期或减Ⅱ各时期（若Aa移向一极，则减数第二次分裂前期、中期和后期的细胞有2个A基因；若AA移向一极，则减数第二次分裂末期的细胞有2个A基因），B错误；C、三体豌豆植株产生的配子的基因型及比例为AA：Aa：a：A=1：2：1：2，其中A配子的比例为1/3，C正确；D、三体豌豆植株能产生四种类型的配子，即AA：Aa：a：A=1：2：1：2，其中a配子的比例为1/6，D错误。故选C。9．为充分利用野生稻的优良性状，科研人员将野生稻（Y）与栽培水稻（T）进行远缘杂交获得F1，F1与亲本相比结实率降低。（1）水稻既可自交也可杂交。自交或杂交，均通过_____生殖产生后代，亲本需经_____分裂产生两性配子。（2）将F1作为母本与T杂交，得到子代筛选结实率为1/2的个体作为母本再与T杂交，连续多次后获得的结实率为1/2的个体，此类个体自交，后代中结实率为1/2的个体记为NILq。用T、NILq进行如下实验。组别甲乙丙丁♀T×♂NILq♀NILq×♂TNILqT结实率11/21/21注：水稻染色体无性染色体、常染色体的区分。①甲组和丁组相比，雌配子的来源相同，而雄配子来源不同，可见两组雄配子的育性_____（填“正常”或“减半”）。②乙组和丁组相比，雌配子的来源不同，而雄配子来源相同，可见两组育性不同的原因是，雌配子的育性_____（填“正常”或“减半”）。③NILq既有纯合子又有杂合子，但自交结实率均为1/2．由此可以推测NILq育性减半的性状是由_____（填“亲本体细胞基因型决定的”或“亲本产生的配子基因型决定的”）。（3）经实验，初步将控制育性降低的基因定位于来自Y的1号染色体某一片段上。为进一步定位使育性降低的基因位置，选取此片段杂合的NILq自交，获得多种类型的纯合植株。①因NILq产生配子过程中发生_____，故子代中1号染色体上的DNA不同片段会分别来自Y与T。②分析这些纯合植株的DNA片段来源与结实率，如下图所示。可以判断，控制育性降低的基因位于_____（分子标记）之间。通过分析此DNA区段的核苷酸序列，确定这一区段中的A基因为控制育性降低的基因，并初步揭示了A基因决定性状的机制。（4）通过检测两性配子的育性，科研人员又发现育性正常的配子中含a基因的配子在特定情况下出现半数不育的情况。预测特定情况下基因型为Aa的NILq个体自交后代的基因型及比例为_____。（5）欲利用野生稻改良栽培稻，本研究在获得改良栽培稻方面的价值是：_____。【答案】（1）有性减数（2）正常减半亲本体细胞基因型决定的（3）四分体的非姐妹染色单体间的交叉互换L3—L5（4）AA：Aa：aa=2：3：1（5）揭示野生稻和栽培稻杂交后代不育的分子机制，为克服栽培稻与野生稻远缘杂交的障碍提供研究思路，利于用杂交的方法将野生稻的优良性状引入到栽培稻中。【分析】结合题意可知：本题为发现在特定条件下可以使含a基因的配子半数不育，说明可以通过该研究，在后续育种中，需要筛选纯合子时可以比自交剔除隐性纯合个体更迅速的减少隐性基因的基因频率，减少育种年限。为育种提供一定的理论依据。【详解】（1）水稻属于高等植物，其无论自交还是杂交都是通过有性生殖产生后代；亲本通过减数分裂产生配子。（2）①据表可知：甲和丁结实率都为1，说明两组雄配子的育性正常。②乙和丁对比：乙组结实率减半，两组差别是乙组雌配子来源于NILq，说明NILq雌配子育性减半。③杂合子的自交后代结实率也为1/2，说明即使配子基因型不带有使结实率减半的基因，后代仍会结实率减半，因此不是由配子基因型决定，而是由亲本体细胞基因型决定的。（3）①同一条染色体上有两个亲本的基因，说明发生了四分体的非姐妹染色单体间的交叉互换。②根据R5、R6，说明L5之后的片段来自于Y时，不会出现结实率减少。根据R4，说明L3之后的片段来自Y时，会出现结实率减少，因此是在L3L5之间。（4）基因型为Aa的NILq个体自交，又因“育性正常的配子中含a基因的配子在特定情况下出现半数不育的情况”，又结合（2）可知，雄配子来源相同时，NILq雌配子育性减半，故Aa自交，雄配子A：1=1：1，雌配子A：a=2：1，故测特定情况下基因型为Aa的NILq个体自交后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=2：3：1。（5）本研究发现野生稻有影响育性的基因,并培育出后代结实率1/2的品种NLILq，并发现在特定条件下可以使含a基因的配子半数不育，说明可以通过该研究，在后续育种中，需要筛选纯合子时可以比自交剔除隐性纯合个体更迅速的减少隐性基因的基因频率，减少育种年限。即可揭示野生稻和栽培稻杂交后代不育的分子机制，为克服栽培稻与野生稻远缘杂交的障碍提供研究思路，利于用杂交的方法将野生稻的优良性状引入到栽培稻中。考向四与减数分裂有关的数量和种类的判断考向四精子和卵细胞种类和数目的计算技巧(正常情况下)（1）1个含n对等位基因的精原细胞，经过减数分裂后，能形成4个精子，2种类型。（2）1个含n对等位基因的卵原细胞，经过减数分裂后，能形成1个卵细胞，1种类型。（3）1个含n对同源染色体的生物体，经过减数分裂能形成2n种精子或卵细胞。【典例】10．图甲表示某动物精原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该精原细胞形成的精细胞中的一条染色体，若只考虑图中字母所表示的基因，下列相关叙述中正确的是（）

A．图甲中等位基因D/d分离只可发生在后期Ⅰ，复制出来的A/A分离只可发生在后期ⅡB．图乙所示的精细胞形成的最可能原因是在减数分裂间期发生了基因突变C．与乙同时产生的另外三个精细胞的基因型最可能为AdE，aDe，aDeD．图甲的这一对同源染色体上2个DNA分子长度可能并不相等【答案】D【分析】据图分析，该动物的基因型为AaDdEe，但由于这些基因在一对同源染色体上，不符合自由组合定律，但考虑到交叉互换，该个体能产生8种不同类型的精子，但比例需要根据交叉互换概率而定。【详解】A、据图分析，D和d属于等位基因，若发生交叉互换，则两者的分离可以发生在后期I和后期II；复制形成的两个A基因位于姐妹染色单体上，姐妹染色单体发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A错误；B、图乙所示的精细胞中发生了d与EA的组合，形成的最可能原因是在减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换，B错误；C、如果发生交叉互换，则与乙同时产生的另外三个精细胞的基因型为ADE、ade、aDe，C错误；D、图甲的一对同源染色体上含有不同的等位基因，等位基因产生的原因是基因突变（可能发过碱基对的增添、替换或缺失），故图甲的这一对同源染色体上2个DNA分子长度可能并不相等，D正确。故选D。11．人体内某一细胞正在进行正常的减数分裂，其内有44条常染色体和两个同型的性染色体，此细胞可能是（）①次级精母细胞②精细胞③次级卵母细胞④卵细胞A．①④ B．①③ C．①② D．①②③【答案】B【分析】原始生殖细胞如精原细胞，经过染色体复制，成为初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂，产生两个次级精母细胞，次级精母细胞再通过减数第二次分裂产生四个精细胞。卵巢里的初级卵母细胞通过减数第一次分裂产生一个较大的次级卵母细胞，和另一个较小的第一极体。次级卵母细胞再经过减数第二次分裂产生一个大的卵细胞，小的为第二极体，卵细胞即雌配子。【详解】①次级精母细胞中的染色体为22+X（减数第二次分裂前期和中期）或22+Y（减数第二次分裂前期和中期）或44+XX（减数第二次分裂后期）或44+YY（减数第二次分裂后期），①正确；②精细胞染色体为22+X或22+Y，②错误；③次级卵母细胞中的染色体为22+X（减数第二次分裂前期和中期）或44+XX（减数第二次分裂后期），③正确；④卵细胞中的染色体为22+X，④错误。综上所述，B正确。故选B。12．如图表示人体内的细胞在减数分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列有关叙述正确的是（）A．cd期的细胞都含有23对同源染色体，每条染色体都含有姐妹染色单体B．等位基因的分离和非等位基因的自由组合一定都发生在cd段C．中心体的复制和纺锤体的形成都发生在bc时期D．d→e变化的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开【答案】D【分析】据图分析，图示为人体内的细胞在减数分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线，其中ac段表示减数第一次分裂前的间期，DNA分子复制导致每条染色体上的DNA含量加倍；cd段每条染色体上有2个DNA分子，可以表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；de段表示减数第二次分裂后期着丝点分裂，导致每条染色体上的DNA含量减半；ef段表示减数第二次分裂后期和末期。【详解】A、cd段每条染色体都含有姐妹染色单体，可以表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中减数第二次分裂前期和中期是没有同源染色体的，A错误；B、正常情况下，等位基因的分离和非等位基因的自由组合都发生在减数第一次分裂后期，即图中的cd段；若减数第一次分裂发生过交叉互换，则等位基因的分离也可以发生在减数第二次分裂后期，即图中的de段，B错误；C、中心体的复制发生在bc段，纺锤体的形成发生在cd段，C错误；D、de段着丝点分裂，姐妹染色单体分离，导致每条染色体上的DNA含量减半，D正确。故选D。考向五减数分裂和受精作用的相关分析考向五受精作用（1）概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。（2）实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会合在一起。（3）结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。【典例】13．如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析下列叙述正确的是（）A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等C．同源染色体的联会和分离分别发生在JK段和LM段D．MN段会发生核DNA含量的加倍【答案】D【分析】根据题意和曲线图分析可知；图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，其中a表示有丝分裂过程中DNA含量的变化规律；b表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律。【详解】A、具有染色单体的时期除了CD（有丝分裂前期、中期）、GH（减数第一次分裂）、MN（有丝分裂前期、中期）段外，IJ段（减数第一次分裂前期、中期）也具有染色单体，A错误；B、GH段(减数第一次分裂）和OP段（有丝分裂后期）相比，细胞中含有的染色体数只有一半，B错误；C、同源染色体的联会和分离都发生在GH段(减数第一次分裂），C错误；D、MN段包括有丝分裂间期、前期和中期，所以会发生核DNA含量的加倍，D正确。故选D。14．下列关于减数分裂和受精作用的说法，正确的是（）A．20个卵原细胞与8个精原细胞完成减数分裂和受精作用后，理论上可产生受精卵32个B．受精卵中的DNA一半来自父方，一半来自母方C．减数分裂和受精作用是维持亲子代之间染色体数目稳定的重要机制D．受精时，雌雄配子间的随机结合是形成配子多样性的重要原因【答案】C【分析】1.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。2.减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。【详解】A、20个卵原细胞产生20个卵细胞，8个精原细胞产生32个精子，20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生受精卵20个，A错误；B、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵细胞核中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质中的DNA几乎都来自卵细胞，B错误；C、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，减数分裂和受精作用是维持亲子代之间遗传物质稳定的重要机制，C正确；D、受精时，雌雄配子间的随机结合是形成合子多样性的重要原因，不是形成配子多样性的原因，D错误。故选C。15．下图为人类生殖过程简图，有关叙述正确的是（）A．②过程为受精作用，完成此过程不需依赖细胞膜的识别与融合B．②过程中通常是A配子尾部进入B配子并促使B配子代谢活跃C．受精卵中染色体来自亲本甲和乙各一半，两亲本传递给子代的DNA数相同D．图中生殖方式产生子代出现多样性与上述过程①和过程②均有关系【答案】D【分析】受精作用：

1、概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。

2、过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。

3、结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）；（2）细胞质主要来自卵细胞。

4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详解】A、②为受精作用，精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关，两者融合依赖细胞膜的流动性，A错误；

B、②过程中通常是A配子头部进入B配子并促使B配子代谢活跃，B错误；

C、受精卵中染色体来自亲本甲和乙各一半，父母双方遗传给子代的核DNA数相同，但母方还通过卵细胞遗传给子代一定数量的质DNA，即两亲本传递给子代的DNA数不同，C错误；

D、图中生殖方式为有性生殖，配子的形成、受精作用过程中精子和卵细胞随机结合，这有利于使同一双亲的后代呈现多样性，与上述过程①和过程②均有关系，D正确。

故选D。考向六观察细胞的减数分裂实验考向六观察细胞的减数分裂（1）实验原理蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。（2）实验步骤=1\*GB3①装片制作(与有丝分裂装片制作过程相同)解离→漂洗→染色→制片。=2\*GB3②显微观察观察减数分裂实验的关键提醒（1）临时装片制作时应特别注意的几个关键环节①为了更加清晰地观察染色体形态，在解离前，一般要对动物组织进行低渗处理，其目的是凭借渗透作用使细胞膨胀，染色体铺展，同时可使黏附于染色体的核仁物质散开，以便能在一个平面上观察所有染色体形态。②低渗处理后再进行解离固定，将细胞杀死并去除细胞之间的黏连物，使细胞彼此分开，经压片，细胞会彼此分散开，解离后进行漂洗，去除解离液对染色效果的（2）确定中期细胞的类型：睾丸内初级精母细胞进行减数分裂产生精子，精原细胞进行有丝分裂增加细胞数目。因此处于分裂中期的细胞应该包括：减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期、有丝分裂中期，产生的子细胞分别是次级精母细胞、精细胞、精原细胞。【典例】16．某同学不小心把马蛔虫（2n=4）卵巢、精巢和果蝇（2n=8）卵巢、精巢的减数分裂装片搞混了。通过对以下几个分裂相细胞的观察，他做出了正确的判断。他判断正确的是（）A．①一定来自于马蛔虫，但不能确定性别B．②一定来自于果蝇，但不能确定性别C．③一定来自于马蛔虫精巢D．④一定来自于果蝇的卵巢【答案】B【分析】卵细胞形成与精子形成的区分精子的形成卵细胞的形成产生部位睾丸卵巢是否变形变形不变形细胞质分裂方式两次均等分裂第一次不均等分裂；第二次次级卵母细胞不均等分裂，极体均等分裂产生生殖细胞数目1个初级精母细胞可产生4个精子1个初级卵母细胞只产生1个卵细胞【详解】A、①来自于马蛔虫，由于该图是减数第一次分裂，且细胞质均等分裂，可确定为雄性，A错误；B、②来自于果蝇，由题干知，是减数分裂装片，故②是减数第二次分裂后期的图，染色体数为8条，同时细胞质均等分裂，可以是极体或次级精母细胞，不能确定是雌性还是雄性，B正确；C、③是减数第二次分裂后期的图，染色体数为4条，同时细胞质均等分裂，可以是极体或次级精母细胞，故③来自于马蛔虫精巢或卵巢，C错误；D、④为减数第一次分裂，染色体数为4条，同时细胞质不均等分裂，故④来自于马蛔虫（2n=4）卵巢，D错误。故选B。17．下列有关减数分裂实验的叙述，错误的是（）A．在显微镜下不能观察到某个细胞减数分裂的全过程B．蝗虫精母细胞、桃花的雌蕊是观察减数分裂的好材料C．在一个观察到联会现象的视野中不一定能观察到着丝粒分裂的细胞D．用大蒜根尖制成装片，不可能观察到同源染色体联会现象【答案】B【分析】减数分裂实验原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】A、在显微镜下不能观察到某个细胞减少分裂的全过程，因为此时细胞已经死亡，A正确；B、蝗虫精母细胞、桃花的雄蕊是观察减数分裂的好材料，它们能进行减数分裂形成精细胞，且数量较多，卵细胞的形成过程不连续且数量少，B错误；C、在一个观察到联会现象的视野中不一定能观察到着丝粒分裂的细胞，C正确；D、大蒜根尖细胞不能进行减数分裂，不可能观察到同源染色体联会现象，D正确。故选B。18．在观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验中，某同学发现一细胞中同源染色体之间处于交叉互换状态。下列分析正确的是（）A．需要在高倍镜下才能确定该细胞为初级精母细胞B．从染色体的角度看互换的是非姐妹染色单体片段C．从基因的角度看互换的是非等位基因片段D．该细胞中部已经出现细胞膜向内凹陷现象【答案】B【分析】实验：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片一、实验目的：通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。二、实验原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。三、选材和染色剂：蝗虫的精细胞，材料易得，观察方便，染色体数量少，各个时期的染色体形态都能观察到。染色剂选择：容易被碱性染料染色。四、方法步骤：1、在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。2、先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。3、根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图。【详解】A、用显微镜观察时遵循先低后高的原则，因此先在低倍镜下识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞，A错误；B、减数第一次分裂前期中同源染色体内非姐妹染色单体之间可能发生片段的交叉互换，B正确；C、从基因的角度看，减数第一次分裂前期细胞中发生的交叉互换实质同源染色体上等位基因或者相同基因之间的交换，C错误；D、由于减数分裂中同源染色体发生的交叉互换是在第一次分裂前期，此时细胞膜还没有开始向内凹陷，D错误。故选B。1．如图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图（局部），三个细胞均来自同一动物个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线。下列相关叙述正确的（）A．图一中甲细胞正在发生染色体变异B．图二中的cd段能对应图1中的乙或丙细胞C．图一中甲和乙细胞都可能含有两个Y染色体D．图二中m=2，cd段细胞内的DNA分子数为4m2．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（）A．朱红眼基因cn､暗栗色眼基因cl为非等位基因B．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上C．在有丝分裂后期，基因cn､cl，v､w不会出现在细胞的同一极D．在减数第二次分裂后期，基因cn､cl､v、w可能会出现在细胞的同一极3．下图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图据图分析正确的是（）A．图中①～⑤的细胞形态都与细胞骨架有关B．图②细胞中含有1个染色体组4条染色单体C．图中含有同源染色体的细胞有5个D．图中属于减数分裂的细胞有①②③④4．从某动物精巢中提取了一些细胞（无突变发生），根据细胞内染色体数目分为三组如图。下列有关分析正确的是（）A．甲组细胞内染色体与核DNA数之比一定为1：1B．乙组细胞中均有N对同源染色体，2个染色体组C．乙组细胞含有0条或1条或2条X染色体D．丙组细胞的子细胞可能为次级精母细胞5．某同学在观察某二倍体动物的1个精原细胞形成精子的过程中，按时间顺序绘制了不同时期细胞中染色体和核DNA分子相对数量的关系图。下列有关叙述错误的是（）A．a～b过程中需要多种酶和ATP等物质的参与B．b～c过程中可发生同源染色体分离，细胞发生了一次均等分裂C．正常情况下，与c类型细胞相比，d类型细胞中存在同源染色体D．d～e过程中细胞质分裂与细胞膜的结构特点密切相关6．如图表示某细胞（含4条染色体）的分裂示意图，①～⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换，则下列叙述不合理的是（）A．细胞①中有8条核DNA B．细胞③有2个B基因C．细胞③是次级卵母细胞 D．细胞⑥的基因型为a7．一只小母马在生长发育、繁殖后代过程中，体内细胞会进行有丝分裂、减数分裂和受精作用，下列说法正确的是（）A．减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合，有利于保持亲子代遗传的稳定性B．初级卵母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成卵子C．联会不会发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂可以发生在减数第二次分裂中D．有丝分裂和减数第一次分裂过程中，染色体的行为变化是一致的8．下列关于减数分裂的说法，正确的是（）A．染色体数目的减半发生在减数分裂I末期结束时B．每个原始生殖细胞经过两次分裂最终都形成4个成熟的生殖细胞C．染色单体数目和核DNA分子数目不可能同时发生减半D．减数分裂I之前和减数分裂II之前都有一个间期9．如图是动物精子形成过程中发生交叉互换时的模式图，下列说法正确的是（）A．若分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中有一半染色体数目正常B．在正常情况下，该细胞能产生4种类型的精细胞C．该细胞分裂过程中，着丝点分裂导致同源染色体分离D．图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期10．某雌性果蝇（2N＝8）的一个卵原细胞的基因型为AaXBXb，通过减数分裂产生一个基因型为aXBXb的卵细胞。下列说法中不正确的是（）A．产生的三个极体的基因型为A、A、aXBXbB．次级卵母细胞在减数第二次分裂后期含有2条X染色体C．第一极体在减数第二次分裂中期含有6条姐妹染色单体D．该卵原细胞产生的极体中有的不含一个完整的染色体组1．（2021·浙江高考真题）某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示，其中①~⑥表示细胞，基因未发生突变。下列叙述错误的是（）

A．⑥的形成过程中发生了染色体畸变B．若④的基因型是AbY，则⑤是abYC．②与③中均可能发生等位基因分离D．①为4个染色体组的初级精母细胞2．（2021·河北高考真题）图中①、②和③为三个精原细跑，①和②发生了染色体变异，③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极。不考虑其他变异，下列叙述错误的是（）A．①减数第一次分裂前期两对同源染色体联会B．②经减数分裂形成的配子有一半正常C．③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4种基因型配子D．①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到3．（2021·浙江高考真题）现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为32P，其它分子不含32P）在不含32P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H（h）、R（r）是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是（）

A．细胞①形成过程中没有发生基因重组B．细胞②中最多有两条染色体含有32PC．细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等D．细胞④~⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、14．（2020·海南高考真题）某哺乳动物的体细胞染色体数为2n。下列有关该动物精原细胞的叙述，正确的是（）A．既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂B．分裂过程中的染色体数目不会为nC．在有丝分裂后期会发生基因重组D．经过染色体复制产生的初级精母细胞中没有同源染色体5．（2020·北京高考真题）如图是雄性哺乳动物体内处于分裂某时期的一个细胞的染色体示意图。相关叙述不正确的是（）A．该个体的基因型为AaBbDdB．该细胞正在进行减数分裂C．该细胞分裂完成后只产生2种基因型的精子D．A、a和D、d基因的遗传遵循自由组合定律1．粗糙脉孢菌是一种真菌，野生型孢子成熟较早（黑色，基因型A），缺陷型孢子成熟较迟（白色，基因型a），合子（Aa）经减数分裂和有丝分裂产生的孢子按分裂形成的顺序排列，下列关于粗糙脉孢菌分裂过程及其结果的分析正确的是（）A．孢子形成过程中发生了一次DNA复制B．孢子1与孢子2的遗传物质不同，原因可能是发生了基因重组C．合子减数第二次分裂过程中会发生A与a基因的分离D．上述减数分裂过程没有发生基因重组2．下列关于活动“建立减数分裂中染色体的变化模型”的叙述，错误的是（）A．本活动建立的是一个动态的物理模型B．用颜色相同、长度不同的两条橡皮泥代表同源染色体C．在演示过程中需要画出中心体和纺锤体D．本活动中可模拟交叉互换和自由组合2种基因重组方式3．下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（）A．动物细胞在分裂间期进行染色体和中心体复制，复制后二者的数目都加倍B．减数分裂时染色体复制一次、细胞分裂两次，对维持生物前后代染色体数目恒定起重要作用C．正常男性体内细胞增殖过程中，一个细胞内不会同时存在两条Y染色体和两条X染色体D．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞染色体组成和数目都不同4．图表示某基因型为AaBb的二倍体动物在减数分裂中一个细胞模式图，图中染色体行为变化的意义是（）A．形成多种多样的配子 B．促进核膜核仁的重现C．有利于着丝粒的分离 D．增加蛋白质表达的频率5．果蝇体内两条X染色体有时可融合成一个X染色体，称为并连X（记作“X^X”），其形成过程如图所示，一只含有并连X的雌蝇（X^XY）和一只正常雄蝇杂交，子代的基因型与亲代完全相同。子代连续交配也是如此，因而称为并连X保持系。下列叙述正确的是（）

A．形成X^X的过程中发生了染色体易位B．染色体组成为X^XX、YY的果蝇无法发育为新个体C．在并连X保持系中，亲本雄蝇的Y染色体传向子代雄蝇D．利用该保持系，可“监控”雄蝇Y染色体上的新发突变6．以蝗虫（2n=24）的精巢为材料观察细胞分裂时，发现一个细胞中含有24条染色体，有染色单体，且着丝点排列于细胞中央的赤道板上。若该细胞没有发生基因突变和染色体变异，则以下有关推测正确的是（）A．该细胞中仅有一组中心体 B．该细胞中不存在等位基因C．该细胞中不发生联会现象 D．该细胞产生的子细胞是精细胞7．一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因型和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因型和性染色体组成为AXbY。下列叙述错误的是（）A．精细胞甲和精细胞乙可能来自于同一个初级精母细胞B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分开D．精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离8．先天性性腺发育不全（又称Turner综合征）患者的体细胞与正常人相比只有一条性染色体（X染色体），该病患者临床特征为身矮、颈蹼和幼儿型女性外生殖器等，下列叙述中正确的是（）A．有丝分裂或减数分裂异常均可能导致该病的发生B．该病与猫叫综合征都属于染色体数目异常遗传病C．若单一X染色体来自母亲，那么精子异常是由于XY染色体未分离D．若该病患者同时患红绿色盲，其父母中至少有一位是色盲患者9．如某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c，下列哪四个精子是来自于一个精原细胞的（）A．AbC、aBC、abC、abc B．aBc、AbC、aBc、AbCC．AbC、Abc、abc、ABC D．abC、abc、aBc、ABC10．如图甲表示减数分裂某时期的分裂图象，乙表示减数分裂过程中每条染色体DNA含量。下列相关叙述正确的是（）

A．甲图中只有一对同源染色体 B．乙图AB段形成原因是DNA的复制C．甲图位于乙图的DE段 D．乙图C→D形成原因同源染色体的分离二、综合题11．阅读材料，回答下列问题：材料一：蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来的，受精卵发育成蜂王还是工蜂，主要取决于食用蜂王浆时间的长短。而未受精的卵则发育成雄蜂。雄蜂产生精子时，它的精原细胞经过连续的两次减数分裂。第一次分裂时出现单极纺锤体，仅在细胞的一极挤出一个无核的细胞质芽体，不发生染色体数目减半。第二次分裂时，按照正常的方式进行。材料二：人工种植的香蕉大多是三倍体。目前，香蕉的种植面临着香蕉枯萎病的威胁，感染了病菌的香蕉大面积减产，甚至绝收。（1）雄蜂由未受精的卵细胞发育而来，这种个体称为_____________。每一个精原细胞可形成________个正常精细胞。同样是受精卵，有的发育成蜂王，有的发育成工蜂（实际上是生殖器官发育不全）的事实说明，生物的性状除了与遗传因素有关外，还与_________________有关。蜜蜂的体色基因位于染色体上，褐色相对于黑色为显性。褐色雄蜂与纯合体黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂体色情况为_____________________。（2）以下说法正确的有（_________）（多选）A．香蕉无性繁殖的后代和母体的基因型基本一致B．通常，无性生殖产生变异频率低C．新病菌侵袭时，三倍体香蕉由于不能适应新环境而面临灭绝的风险D．感染的病菌可以使三倍体香蕉定向产生抗病基因，从而选择出新品种12．下表列举了不同性别的二倍体植物酸模（俗称野菠菜）的染色体组成（包括常染色体与性染色体）及性染色体X与Y的数目比例情况，已知酸模的体细胞中有21或（21±1）条染色体，表中A指的是常染色体，X与Y属于性染色体但不互为同源染色体。植株性别染色体组成是否可育X与Y的比例雌雄同株18A+XX+YY可育1:118A+X+Y不可育（联会正常）1:1雌株18A+XX+Y可育2:1雄株18A+X+YY可育1:2（1）酸模产生的初级精母细胞内出现的四分体的数目为______________。（2）酸模雌株与雄株杂交，子代的表现型及比例为______________。（3）用表中不同性别的酸模单株隔离种植，只有______________的酸模才可能结出种子。（4）研究人员发现某基因型为Hh的雌雄同株的植物酸模自交子代HH、Hh、hh基因型个体的数量比总是1：6：5，于是推测“亲本产生的雌配子育性正常，而带有H基因的花粉成活率很低。进一步研究得知，该植株只在含h基因的染色体上有两个紧密连锁在一起的基因P1和P2，P1编码仅抑制花粉发育的毒性蛋白，P2编码能解除该毒性蛋白作用的保护性蛋白，该植株的基因和染色体关系如图：据此可知，带有H基因花粉成活率低的原因是P1在亲本减数_________（第一次/第二次）分裂时期表达，而P2在_________（精原/初级精母/精细胞）细胞中表达。13．下图中甲、乙分别表示某种生物细胞分裂过程中某一时期的模式图，丙表示分裂过程中不同时期每条染色体上的DNA分子数目的变化，丁表示分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。据图回答相关问题：（1）图甲若为减Ⅱ中期细胞，则该生物体细胞共有______条染色体，图乙所示细胞中共有______条姐妹染色单体。（2）处于图丙中B→C段的是图______（填“甲”或“乙”）所示细胞，有丝分裂过程中不会出现图丁中______（3）图甲、图乙分别对应图丁中______和______。（4）若将某生物（2n=20）分裂旺盛的组织放在含有5－溴尿嘧啶脱氧核苷（5溴尿嘧啶脱氧核苷酸与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似，可与碱基A配对）的培养液中培养，在不同分裂时期取出细胞，然后用姬姆萨染料染色（已知双链DNA分子不掺或一条单链掺有BrdU时呈深蓝色，两条单链都掺有BrdU呈浅蓝色），则在第二次分裂中期的细胞中和第三次分裂中期的细胞中出现的色差染色体数各为______、______；若观察到某个第二次分裂中期的细胞没有色差染色体，则该细胞分裂产生的子细胞染色体数为______；参考答案跟踪训练1．D【分析】1、分析图一：甲细胞中正在发生同源染色体的分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞中着丝点分裂，含有同源染色体，处于有丝分裂后期；丙细胞中着丝点分裂，不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。2、分析图二：图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线，其中ab段表示间期、前期和中期；cd段表示后期；ef表示分裂末期。【详解】A、图一中甲细胞处于减数第一次分裂后期，此时会发生非同源染色体上非等位基因的自由组合，即发生基因重组，A错误；

B、图二中cd段表示有丝分裂后期，对应于图1中的乙细胞，B错误；C、图一中乙细胞处于有丝分裂后期，此时细胞含有两个Y染色体，而甲细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞中只含有一条Y染色体，C错误；D、该生物为二倍体动物，体细胞中含有2个染色体组，每组含有2条染色体，在有丝分裂后期含有4个染色体组，8个DNA分子，因此图二中m=2，cd段细胞内的DNA分子数为4m，D正确。故选D。2．C【分析】分析题图：图中所示①一条常染色体上朱红眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）两种基因；②X染色体上辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）两种基因；等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因，此题中的朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上，不属于等位基因，同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。【详解】A、朱红眼基因cn，暗栗色眼基因cl在一条染色体上，它们不是等位基因，A正确；B、在有丝分裂中期，细胞中的所有染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上，B正确；C、在有丝分裂过程中，基因经过复制后平均分配给两个子细胞，因此在有丝分裂后期，细胞每一极都含有该生物全部的遗传物质，即在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，C错误；D、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，则图中的常染色体和X染色体可能移向同一级，进入同一个细胞中，当该细胞处于减数第二次分裂后期时，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。故选C。3．A【分析】分析题图：①细胞含有同源染色体，且同源染色体正在两两配对，处于减数第一次分裂前期；②细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；⑤细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。【详解】A、真核细胞的形态都与细胞的骨架有关，A正确；B、图②细胞中无同源染色体且着丝粒分裂，染色体数目加倍，处于减数第二次分裂后期，含有2个染色体组，4条染色体，0条染色单体，B错误；C、图①含有同源染色体且出现四分体，处于减数第一次分裂前期；图②细胞中无同源染色体且着丝粒分裂，染色体数目加倍，处于减数第二次分裂后期，图③含有同源染色体且染色体排列在赤道板中央，处于有丝分裂中期；图④含有同源染色体且同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期；图⑤细胞中含同源染色体且着丝粒分裂，染色体数目加倍，处于有丝分裂后期；故含有同源染色体的细胞是①③④⑤，C错误；D、由C项分析可知，图中进行减数分裂的细胞有①②④，D错误。故选A。4．C【分析】分析柱形图：图示是根据细胞内染色体数目将二倍体动物精巢中提取的一些细胞分为三组，甲组细胞所含染色体数目是体细胞的一半，应包括减数第二次分裂前期、中期和末期的细胞；乙组细胞所含染色体数目与体细胞相同，应包括处于有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞；丙组细胞中染色体数目是体细胞的2倍，应包括处于有丝分裂后期的细胞。【详解】A、甲组包括减数第二次分裂前期、中期和末期的细胞，其中处于减数第二次分裂前期和中期的细胞中，染色体与核DNA数之比为1：2，A错误；B、乙组细胞所含染色体数目与体细胞相同，包括有减数第二次分裂后期的细胞，减数第二次分裂的细胞没有同源染色体，B错误；C、因为乙组细胞来自精巢，其体细胞染色体组成是XY，根据分析，乙组细胞包括处于有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞，若是处于有丝分裂前期、中期、末期、减数第一次分裂，细胞中都含有1条X染色体；由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，因此减数第二次分裂后期的细胞中含有0条（含有Y染色体的次级精母细胞）或2条（处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞）X染色体，C正确；D、丙组细胞中染色体数目是体细胞的2倍，应包括处于有丝分裂后期的细胞，其子细胞是体细胞，D错误。故选C。5．C【分析】图为动物的1个精原细胞形成精子的过程中形成的细胞，a类型细胞为精原细胞；b类型细胞中染色体数与体细胞的染色体数相等，且核DNA数加倍，因此b类型细胞处于减数第一次分裂过程；c类型细胞中染色体数是体细胞的染色体数一半，且核DNA数与体细胞相等，因此c类型细胞处于减数第二次分裂的前期、中期；d类型细胞中染色体数与体细胞的染色体数相等，且核DNA数与体细胞相等，所以d类型细胞处于减数第二次分裂后期；e类型细胞中染色体数和核DNA数都是体细胞的一半，因此e类型细胞是精细胞（或精子）。【详解】A、a～b过程会发生复制、转录和翻译，需要多种酶和ATP等物质的参与，A正确；B、b～c过程包括减数第一次分裂过程和减数第二次分裂的前期、中期，在减数第一次分裂过程可发生同源染色体分离，且减数第一次分裂过程会发生一次均等分裂，B正确；C、c类型细胞处于减数第二次分裂的前期、中期；d类型细胞处于减数第二次分裂后期，都不含有同源染色体，C错误；D、d～e过程会发生细胞质分裂，形成精细胞，细胞质分裂与细胞膜具有流动性的结构特点有关，D正确。故选C。6．D【分析】分析题图：图示表示卵细胞形成示意图，其中卵原细胞的基因型为AaBb；①表示初级卵母细胞；②表示第一极体；③表示次级卵母细胞；④⑤⑥表示第二极体；卵细胞的基因型为ABb。【详解】A、细胞①为初级卵母细胞，其内DNA已经经过了复制，故存在8条核DNA，A正确；B、因为卵细胞与细胞⑥的基因型相同，均为ABb，因此在分裂之前的细胞③中有2个基因B，B正确；C、细胞③是由①初级卵母细胞分裂得到且细胞③的体积偏大，即细胞③为次级卵母细胞，C正确；D、细胞⑥和卵细胞是同一个次级卵母细胞分裂形成的，其基因型应该与卵细胞相同，即为ABb，D错误。故选D。7．C【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失；2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程类似于有丝分裂过程。【详解】A、非同源染色体的自由组合只发生在减数分裂过程中，A错误；B、初级卵母细胞不能进行有丝分裂，只能进行减数分裂，B错误；C、联会只能发生在减数分裂过程中，不能发生在有丝分裂过程中，有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都可以发生染色体着丝点分裂，C正确；D、有丝分裂和减数第二次分裂过程中，染色体的行为变化是一致的，D错误。故选C。8．A【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：（1）前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；（2）中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；（3）后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（4）末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。【详解】A、在减数分裂过程中，染色体数目减半的原因是同源染色体分离，发生在减数第一次分裂末期结束，A正确；B、卵原细胞减数分裂只能形成一个成熟的生殖细胞，B错误；C、减数第一次分裂结束，核DNA减半，染色单体数目减半，C错误；D、减数第一次分裂和减数第二次分裂之间没有间隔期，直接在第一次分裂完成后进行第二次分裂，D错误。故选A。9．B【分析】根据题意和图示分析可知；图示细胞含有2对同源染色体（1和2、3和4），且同源染色体正在两两配对，应该处于减数第一次分裂前期（四分体时期）。【详解】A、由于3和4是一对同源染色体，所以如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常，A错误；B、由于染色体1和2发生部分片段交叉互换，所以该细胞能产生4种类型的精细胞，B正确；C、该细胞分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，而着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，着丝点分裂导致姐妹染色单体分开，C错误；D、由于染色体1和2发生部分片段交叉互换，所以图中基因N和n的分离分别发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，D错误。故选B。10．B【分析】减数分裂过程；（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期；联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期；同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期；同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期；细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期；核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期；染色体形态固定、数目清晰；③后期；着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期；核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、该果蝇卵细胞的基因型为aXBXb，说明两条X染色体在减数第一次分裂时未分离，因此产生的三个极体的基因型为A、A、aXBXb，A正确；B、两条X染色体都进入次级卵母细胞，因此次级卵母细胞在减数第二次分裂后期由于发生着丝点的分裂，染色体数目加倍，含有4条X染色体，B错误；C、第一极体中不含X染色体，只有3条常染色体，在减数第二次分裂中期含有6条姐妹染色单体，C正确；D、产生的极体中有两个极体没有X染色体，即不含一个完整的染色体组，D正确。故选B。真题再现1．D【分析】由图可知，该细胞中含有Y染色体，故为精原细胞的减数分裂过程，精原细胞的基因型为AaBbXY，且A与B在同一条染色体上，a与b在另一条同源染色体上，①为经过减数第一次分裂间期染色体复制后的初级精母细胞，其基因型为AAaaBBbbXXYY，②③为次级精母细胞，④⑤⑥是减数第二次分裂分裂产生四个子细胞中的三个精细胞。图中显示出来的最后一个子细胞染色体数目异常。【详解】A、⑥是由③次级精母细胞经过减数第二次分裂形成的，已知的一个精细胞染色体数目异常，有两条X染色体，说明③次级精母细胞在第二次分裂后期X染色单体分离后移向同一极，则⑥中应该缺少一条X染色体，故形成过程中发生了染色体畸变（染色体数目变异），A正确；B、④和⑤是由②次级精母细胞经过减数第二次分裂形成的，若④的基因型是AbY，对比精原细胞中的染色体上的基因组成，应在减数第一次分裂发生过交叉互换，即产生了同时含有Ab基因和ab基因的两条姐妹染色单体的染色体的次级精母细胞，即②次级精母细胞的基因型AabbYY，分裂后产生的两个子细胞基因型分别为AbY和abY，故⑤的基因组成是abY，B正确；C、根据B选项的分析可知，减数第一次分裂过程中发生过交叉互换，②次级精母细胞的基因型AabbYY，③次级精母细胞的基因型为AaBBXX，故②与③中姐妹染色单体上均含有等位基因，故在减数第二次分裂时可能发生等位基因分离，C正确；D、由分析可知，精原细胞的基因型为AaBbXY，含有2个染色体组，①为经过减数第一次分裂间期染色体复制后的初级精母细胞，染色体数目不变，因此①含有2个染色体组，D错误。故选D。2．C【分析】1、精原细胞①中有四条染色体，含有A、a、R、r四种基因，对比正常精原细胞③可知，精原细胞①发生了染色体结构变异中的易位，R基因和a基因发生了位置互换；2、精原细胞②中含有a基因的染色体多了一条，发生了染色体数目变异。【详解】A、①细胞中有四条染色体，为两对同源染色体，在减数第一次分裂前期两对同源染色体联会，A正确；B、②细胞减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极，最终产生的配子为1/12AR、1/12Ar、1/12aar、1/12aaR、1/6AaR、1/6Aar、1/6ar、1/6aR，其中正常配子为1/12AR、1/12Ar、1/6ar、1/6aR，刚好占一半，B正确；C、③细胞减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4个配子，2种基因型，为AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR，C错误；D、①发生了染色体结构变异中的易位，②发生了染色体数目变异，理论上通过观察染色体的结构和细胞中的染色体数目就可以观察到，D正确。故选C。3．D【分析】图中细胞①中同源染色体发生联会，细胞处于减数第一次分裂前期；细胞②不含同源染色体，且着丝点已经分裂，染色体分布在两极，细胞②处于减数第二次分裂后期；细胞②和③处于相同的分裂时期，细胞③处于减数第二次分裂后期；细胞④~⑦都是精细胞；细胞①发生了交叉互换和基因突变。【详解】A、图中细胞①处于减数第一次分裂前期，分析细胞①中基因组成可知，发生了交叉互换，即发生了基因重组，A错误；B、根据DNA分子半保留复制，1个精原细胞（DNA中的P元素都为32P），在不含32P的培养液中正常培养，经过一次有丝分裂产生的子细胞中每条染色体中的DNA分子一条链含32P和另一链不含32P。该子细胞经过减数第一次分裂前的间期复制，形成的细胞①中每条染色体，只有一条单体的DNA分子一条链含有含32P（共4条染色单体含有32P），细胞①形成细胞②会发生同源染色体分离，正常情况下，细胞②有两条染色体含有32P（分布在非同源染色体上，），但根据图可知，H所在的染色体发生过交叉互换，很有可能H和h所在染色体都含有32P，因此细胞②中最多有3条染色体含有32P，B错误；C、根据B项分析可知，正常情况下，细胞②和③中各有两条染色体含有32P（分布在非同源染色体上），但由于细胞①中发生了H和h的互换，而发生互换的染色单体上不确定是否含有32P，故细胞②和细胞③中含有32P的染色体数可能相等也可能不相等，C错误；D、如果细胞②的H和R所在染色体含有32P，且细胞②中h所在染色体含有32P，则r在染色体不含有32P，因此形成的细胞④含有32P的核DNA分子数为2个，形成的细胞⑤含有32P的核DNA分子数为1个，由于细胞③的基因型为Hhrr（h为互换的片段），h所在的染色体与其中一个r所在染色体含有32P（H和另一个r所在染色体不含32P），如果含有32P的2条染色体不在同一极，则形成的细胞⑥和⑦都含32P的核DNA分子数为1个，D正确。故选D。4．A【分析】有丝分裂过程染色体复制一次，细胞分裂一次，产生的子细胞与亲代的染色体数目相同；减数分裂过程染色体复制一次，细胞分裂两次，产生的子细胞染色体数目是亲代的一半。基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括自由组合型和交叉互换型，发生在减数分裂过程。【详解】A、动物的精原细胞能通过有丝分裂增加精原细胞数量，也能通过减数分裂产生精细胞进行生殖，A正确；B、精原细胞若进行减数分裂，在减数第二次分裂前期、中期和末期，以及产生的子细胞中染色体数目均为n，B错误；C、在有丝分裂后期不会发生基因重组，基因重组发生在减数第一次分裂过程，C错误；D、经过染色体复制产生的初级精母细胞中含有同源染色体，减数第一次分裂后期同源染色体分离，产生的次级精母细胞中不含同源染色体，D错误。故选A。5．C【分析】本题主要考查细胞分裂，图示中可观察到正在发生同源染色体的联会，AB和ab所在的同源染色体之间正在发生交叉互换，因此可判定细胞正在进行减数分裂。【详解】A、根据细胞图示中的基因分布可以发现，该个体的基因型应该为AaBbDd，A正确；B、图中显示同源染色体正在联会，且下方的一对同源染色体正在发生交叉互换，可判定该细胞正在进行减数分裂，B正确；C、图中细胞发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换，由此可知该细胞分裂完成后可以产生4种配子，C错误；D、A、a和D、d基因位于非同源染色体上，因此遵循自由组合定律，D正确；故选C。模拟检测1．C【分析】从图中可以看出粗糙脉孢菌经过减数分裂形成4个生殖细胞，再经过减数分裂形成8个孢子，图中由于孢子囊中孢子顺序发生改变，所以发生了交叉互换。【详解】A、孢子形成经过了一次减数分裂和一次有丝分裂，所以发生了两次DNA复制，A错误；B、图中孢子1和孢子2都是黑色的，是由同一个减数分裂形成的细胞经过有丝分裂形成，如果遗传物质不同，应该是发生了基因突变，而不是基因重组，B错误；C、根据分析，在孢子形成过程了发生了交叉互换，所以在减数第二次分裂中期，每条染色体的两条染色单体上分别含有A和a基因，因此在分裂过程中会发生A和a的分离，C正确；D、根据分析，在减数分裂过程了发生了交叉互换，所以发生了基因重组，D错误。故选C。2．B【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，本实验用橡皮泥模拟染色体属于物理模型，由于减数分裂是一个动态过程，所以本活动建立的是一个动态的物理模型，A正确；B、用颜色不同、长度相同的两条橡皮泥代表同源染色体，B错误；C、在演示过程中需要画出中心体和纺锤体，C正确；D、在减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换；在减数第一次分裂后期，非同源染色体可以自由组合，因此本活动可以模拟交叉互换和自由组合2种基因重组方式，D正确。故选B。3．B【分析】1、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止；分为分裂间期和分裂期，分裂间期历时长，占细胞周期的90%95%。2、有丝分裂的意义：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。3、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期