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文档简介
辽宁省阜新市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语。
shōuhuò
pínghéng
lóngzhòng
fánzhí
shūshì
dīngzhǔ
mánglù
lúnhuàn
qīhēi
guīlǜ
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据理解填写诗句原文。
爱国是什么?是唐朝诗人______________《从军行》中的豪言壮志:黄沙百战穿金甲,_______________;是杜甫听到收复失地后的狂喜:却看妻子愁何在,____________;是南宋陆游《___________》中“__________,南望王师又一年”的殷切期望。2).补充词语,并选择合适的词语填空。
(
)(
)辉煌
生灵(
)(
)
安(
)乐(
)
(
)(
)多端
(
)心(
)血
足(
)多(
)
(
)(
)画意
众(
)拱(
)
(1)古人所谓“一将功成万骨枯”,正可说明战争带来(
)的景况。
(2)中秋节自古以来就被喻为我国最有人情、最具(
)的一个节日。3).看拼音,写词语。
yíhuò(
)
耕yún(
)
笼zhào(
)
mián(
)羊
chuáncāng(
)
慈xiáng(
)
恢fù(
)
zhē(
)盖4).在拼音后面的括号里,写出相应的汉字。
世界那么大,我想去看看,去看看辽阔无yín(
)的草原,骑一骑biāo(
)肥体壮的jùn(
)马;去看看巍峨的华山,在山顶高声吟诵“五千rèn(
)yuè(
)上mó(
)天”的诗句……5).在古代,卖东西的商贩叫作(
);给人看病的医生叫作(
)。
A.郎中
B.店家
C.货郎评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).同学们在阅读《西游记》时,对猪八戒懒惰、贪吃的形象印象深刻。如果想多角度了解八戒的其他性格特点,该推荐阅读哪些章节呢?(
)
①第五回
乱蟠桃大圣偷丹
反天宫诸神捉怪
②第二十回
黄风岭唐僧有难
半山中八戒争先
③第二十四回
万寿山大仙留故友
五庄观行者窃人参
④第三十一回
猪八戒义激猴王
孙行者智降妖怪
⑤第六十一回
猪八戒助力败魔王
孙行者三调芭蕉扇A.①②③B.②③④C.②③⑤D.②④⑤2).想想汉字的构字特点,再根据词语的意思排列,正确的一项是(
)
biàn别
biàn子
biàn论
豆bànA.辫
辨
辩
瓣B.辫
辩
辨
瓣C.辫
辨
瓣
辩D.辨
辫
辩
瓣3).下列词语书写完全正确的一项是(
)A.簇拥
慈详
布置
跃跃欲试B.年龄
喉咙
由忠
兴致勃勃C.姆指
侵犯
挺脱
心惊胆战D.恢复
沉寂
铃铛
出谋划策评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).写出下面句子的动静之美。
群鸟飞过湖面
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).名著、作者、人物连一连。
《西游记》
罗贯中
王熙凤
《三国演义》
吴承恩
鲁智深
《水浒传》
曹雪芹
诸葛亮
《红楼梦》
施耐庵
孙悟空2).理解课文,并连线
白云飘得高
有雨
蚂蚁搬家
秋天到
蝌蚪游泳
春天到
大雁南飞
天晴
大叔年轮
曾是汪洋一片
打鱼鳞
有过寒冷的冰川
发现“三叶虫”化石
一年只长一圈
发现“漂砾”
一圈就是一岁评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序,使之连成一段语意通顺的话。
(
)空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。
(
)地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。
(
)云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。2).把下面的句子排列成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我文科理科学习成绩都还不错。
()那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。
()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).王维的《山居秋暝》将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音,浣女归来竹林的谈笑声,渔船穿过荷花的动态和谐完美地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.这是一首律诗,律诗共有四联,它们分别是______、______、______、_______。
2.描写诗人听到收复失地的消息时惊喜的情态的句子是__________,__________。
3.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”这两句诗,营造了一幅______的画面,表达了诗人____________的心境。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:我最喜欢的________
要求:在横线上填写“人物”“故事”“歌曲”“诗歌”……要写出你喜欢的原因以及对你产生的重要影响,注意一定要写出自己的真情实感,400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,完成练习。学习雷锋精神材料一:3月5日是学雷锋纪念日,一所敬老院的工作人员清早刚打扫干净的栏杆、窗户,被八批学雷锋的志愿者擦了一遍又一遍。敬老院的工作人员忙得团团转。全国上下也在轰轰烈烈学习雷锋。可是到了4月,一切就烟消云散了。有人说“雷锋同志没户口,三月里来四月走”。材料二:我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?学习雷锋,要向雷锋那样保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中艰苦朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造未来的美好生活。学习雷锋,要向雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。(1)材料一中的画线句子的意思是(
)A.3月大家都忙着学雷锋做好事,4月就不再学习雷锋了,把学习雷锋当作一种形式。B.全国上下轰轰烈烈学习雷锋,从3月一直学到4月。C.3月中国人学雷锋做好事,4月外国人学雷锋做好事。D.人们把学习雷锋当成一种习惯,无论是3月还是4月,都在学习雷锋精神。(2)阅读材料二,我们应该学习雷锋的什么呢?请用“
”画出来。
(3)从上面两则材料可以得知,学习雷锋精神的对象应该是(
)A.每一个公民B.老人和孩子C.志愿者D.弱势群体评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给带点的字选择正确读音。
供职(ɡònɡɡōnɡ)
燕山(yàn
yān)
澄澈(chénɡdénɡ)
巍峨(é
wǒ)
手绢(juānjuàn)
玷污(diàn
zhàn)2).给句中的加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
逼:①迫使,威胁;②迫近,接近;③强迫,索取。
(1)我们的船渐渐逼近榕树了。(
)
(2)刘胡兰在敌人的严刑逼供下,始终没有低头。(
)
(3)每天都有人来他家逼债。(
)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).根据情境,填写句子,注意语言得体。
下面是你们班张贴的班级公约,快来公告栏看一看并完成练习吧。
班级公约
铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
课间休息不吵闹,书本提前准备好;
班级公约牢记心,行为习惯常对照。
(1)读完公约,我们可以知道本公约是关于班级___
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