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文档简介

云南省保山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).结合句子的语境,根据音节写出相应的词语。童年生活总是令人难忘:花丛中的、草堆里的,都能带给我们阵阵欢笑;晚上缠着的奶奶讲故事;假日,我们一起去跑步,身体……每次回想起来,都会感到的快乐。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).想象下面句子描写的情景,再从下列词语中选择一个,照样子写一写。

热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写句子)冷忙吵辣静____________________2).根据图片猜成语。(

)

(

)

(

)

(

)3).走进古诗词。

中国是泱泱大国,历史悠久,文化博大精深。漫游古诗词的海洋,我们常为“情”感动。

陆游“王师北定中原日,_______________________”的爱国情,朱熹“______________________?为有源头活水来”的读书情,张继“月落乌啼霜满天,_______________________”的孤寂情,张志和“__________,桃花流水鳜鱼肥”的闲适情,纳兰性德“风一更,_______________________,_______________________,故园无此声”的思乡情,王维“_______________________,长河落日圆”的边塞情;欧阳修“不见去年人,_______________________”的相思情;岑参“中军置酒饮归客,_______________________”的送别情;毛泽东“_______________________,问苍茫大地,_______________________”的壮志豪情,都淋漓尽致地体现在其中。4).根据课内外积累填空。

(1)白鹭实在是一首诗,__________________

(2)《渔歌子》中的“________________,____________________”让我们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

(3)“我劝天公重抖擞,___________________”这两句,让我仿佛看到了诗人龚自珍与天公对话的场景。

(4)梁启超先生说“_________________,不在他人,__________________”意思是建设少年中国的责任在中国少年。

(5)教室墙壁上张贴的岳飞名句:“莫等闲,_________________”时时提醒着我现在要抓紧时间做有意义的事情。

(6)诗人林升用诗句“______________,直把杭州作汴州。”讽刺南宋权贵不思收复故土,醉生梦死,苟且偷安。

(7)这学期我在课外读了一些民间故事,有______________、______________……这些故事一直吸引着我。5).联系课文内容填空。

(1)古诗《村晚》中____________________,____________________这句诗写出了儿童的天真顽皮,从中感受到他的生活_____________________________________。

(2)《自相矛盾》中楚人说他的盾“____________________”,说他的矛“____________________”,他的话前后相互抵触,不能____________________,这就叫自相矛盾。

(3)酒家劝武松不要独自过景阳冈,武松反说酒家要谋财害命,真应了那句话_____________________——不识好人心。结合原著说说武松的性格特点_________________________。这本小说里我最想推荐的故事是____________________,因为____________________。

(4)《手指》中丰子恺先生用风趣的语言描述了五根手指各有所长、各有所短,但只要____________________,就能握成拳头,揭示了_______________________________的道理。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).选出加点字词的解释错误的一项(

)A.或曰(有的人)B.不可同世而立(站立)C.甚聪惠(同“慧”)D.物莫能陷也(刺破)2).关于《我的妈妈是精灵》一书,下列对故事内容的表述正确的一项是(

)A.陈淼淼想用“学坏”的办法来阻止妈妈离开人间,但没有成功。B.陈淼淼认为一个孩子不容易找到好朋友,是因为很少有共患难的机会。C.妈妈说她也是一个快乐的精灵,下次会让别的精灵变成杜鹃鸟,不停地唱歌。D.妈妈说,他们那里的人,都是为了金钱来到我们这个空间的。3).根据《老人的智慧》一书,下列人物与特点对应错误的一项是(

)A.国王姆布吉——暴戾成性(《老人的智慧》)B.扎拉——温柔可爱

(《丢失了的妹妹》)C.切塔——聪明善良

(《乌龟和它的母亲》)D.豹子——言而无信

(《没有朋友的豹子》)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).依据“风雨”一词的不同意思写句子。

(1)风和雨:_____________________________

(2)比喻艰难困苦的事情:____________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗句连线

(1)羌笛何须怨杨柳

A.心潮逐浪高

(2)旧时王谢堂前燕

B.直把杭州作汴州

(3)把酒酻滔滔

C.飞入寻常百姓家

(4)暖风熏得游人醉

D.春风不度玉门关2).词语搭配连一连。

高登

出汗

一座

大字

急得

王位

一架

风筝

遮闭

稀烂

一行

桥梁

跺个

门户

一把

石桥

绞断

籰子线

一个

剪子评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

(

)达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”

(

)十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

(

)对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。

(

)解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。

(

)河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。2).重新排队。

(

)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。

(

)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“川菜风味独特、香辣,有别于湘菜、粤菜等菜系。”句中的顿号使用无误。(

)

2.《父爱之舟》以事情发展先后顺序讲述故事,其间运用插叙手法回忆了父爱。(

)

3.“桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态”和“大家以全新的姿态迎接新年的到来”两句中的加点词“姿态”意思完全一样。(

)

4.“明月松间照,清泉石上流”是静态描写;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”是动态描写。(

)

5.带着问题读,遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续一口气往下读。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,完成练习。

短文

十一月四日风雨大作

[宋]陆游僵卧①孤村②不自哀③,尚④思为⑤国戍轮台⑥。夜阑⑦卧听风吹雨⑧,铁马⑨冰河⑩入梦来。【注释】:①僵卧:直挺挺地躺着,这里形容自己穷居孤村,无所作为。②孤村:孤寂荒凉的村庄。

③不自哀:不为自己而感到悲伤,不为自己哀伤。④尚:副词,还,仍然;表示事情的继续或残存状态。

⑤为:介词,为,为了;表示动作行为的目的。

⑥戍轮台:在新疆一带防守。

⑦夜阑(lán):夜深。

⑧风吹雨:风雨交加,和题目中“风雨大作”相呼应;当时南宋王朝处于风雨飘摇之中,“风吹雨”也是时局写照,故诗人直到深夜尚难成眠。⑨铁马:披着铁甲的战马。⑩冰河:冰封的河流,指北方地区的河流。1.从诗的题目中,你能了解到哪些信息?

______

2.结合注释和相关资料,说说下列诗句的意思。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

______

3.结合注释,想想这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

______评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文

翻阅影集、日记、纪念册⋯⋯回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻,某一件事情让你突然觉得自己长大了?写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。

要求:题目自拟;内容具体、完整;语句通顺、流畅,正确使用常用的标点符号;文中不要出现真实的姓名、地名等相关信息,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).综合实践训练。春运,即春节运输,是中国在农历春节前后发生的一种大规模的高交通运输压力的现象。临近春节,各地大量的务工人员、求学者等外出人口都会在这个时间段返乡过年。材料一:材料二:选座服务窗

A

B

C

过道

D

F

窗(1)认识车票:请将以下信息标注在材料一车票旁边的方框中。

车次

座位信息

到达站

始发站

(2)结合二则材料,预测刘大明到时会坐_____________的座位(选填:靠窗/中间/靠过道)。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).炼:字形演变为形声字。火表意,其形像火苗,表示用火来冶炼;柬(jiǎn)表声,柬有选择义,表示炼是去除杂质,提取精华。声旁简化。本义是冶炼金属,在字典中有以下意思:①用加热等方法使物质更加纯净或坚韧;②用心琢磨,使文句精练。③磨炼;锻炼。

(1)在“炼句”一词中应取第()种解释;

(2)在“千锤百炼”中应取第()种解释。2).读句子,选择正确的人物描写方法。A

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