2023年厦门市集美小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年厦门市集美小学教师招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是（）的观点。A.成熟论B.内发论C.多因素相互作用论D.外银论【答案】：D2.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。A.兴趣B.忠诚C.热爱D.爱好【答案】：B3.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.苏轼B.柳宗元C.韩愈D.欧阳修【答案】：C4.选择教学方法、进行教学评价的依据是（）。A.教学目标B.培养目标C.教育目的D.学生的成绩【答案】：A5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.问答法B.讨论法C.练习法D.讲授法【答案】：A6.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。A.依法执教B.终身学习C.团结协作D.尊重同事【答案】：A7.榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A.榜样老师的示范B.伟人学生中的榜样C.教育者学生中的好榜样D.榜样三好学生【答案】：C8.“环境决定论”的代表人物是（）。A.格塞尔B.霍尔C.华生D.高尔登【答案】：C9.培养学生的自我效能感最好是令其（）。A.产生成就感B.观察榜样C.认识自己D.相信自己【答案】：D10.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.评价作用B.主导作用C.决定作用D.选拔作用【答案】：A11.什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用（）。A.动机强度较低B.动机强度适中C.动机强度较高D.动机最强【答案】：C12.（）是近代教育学的奠基人，他在《大教学论》中明确宣称，“教学是要把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.赞科夫【答案】：A13.教育是人类社会特有的现象，任何社会进步和个人发展都离不开教育，这表明教育具有（）。A.独立性B.依附性C.时代性D.永恒性【答案】：D14.在教育史上注重科技、文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，认为获取知识有“亲知”“闻知”“说知”三个途径的学派是（）。A.法家B.儒家C.墨家D.道家【答案】：C15.现代教学技术是教学的（）。A.主要手段B.内在手段C.中心手段D.辅助手段【答案】：D16.被誉为“平民教育家”的瑞士教育家（），提倡“爱的教育”。A.福禄贝尔B.裴斯泰洛齐C.欧文D.蒙台梭利【答案】：B17.刘某自退休后在自己的院子里种植了许多盆景，由于造型别致，路过他家的人总会驻足观赏。刘某的行为所产生的外部影响可称为（）。A.生产的外部经济B.生产的外部不经济C.消费的外部经济D.消费的外部不经济【答案】：A18.中国共产党在长期执政实践中，探索形成了加强自身建设的基本经验。在党的建设中必须把（）建设放在首位。A.先进性B.思想理论C.执政能力D.党风廉政【答案】：B19.（）问题,是社会主义建设首先必须把握的基本战略问题。A.人民群众是不是赞成和拥护B.姓“资”姓“社”C.时代主题D.经济基础与上层建筑的关系【答案】：C20.社会主义必然代替资本主义的主要依据是（）。A.现代无产阶级的日益壮大B.生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾C.个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾D.无产阶级与资产阶级斗争尖锐化【答案】：B21.地震波按传播方式分为三种类型：纵波、横波和面波。下列关于地震波描述不正确的是：A.纵波是推进波，最先到达震中B.地震波是一种机械运动的传布，产生于地球介质的弹性C.面波是由纵波与横波在地表相遇后激发产生的混合波D.横波是剪切波，它使地面发生上下振动【答案】：D22.张某下班途中被一歹徒尾随，歹徒将其皮包抢去后，持刀逼住张某的喉部要其交出银行卡密码，张某不从，歹徒持刀便刺，张某情急中夺过匕首，将歹徒刺伤。张某（）。A.构成伤害罪B.属于正当防卫C.应负刑事责任D.属于防卫过当【答案】：B23.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（）。，认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。A.社会观B.人生观C.职业观D.发展观【答案】：C24.法定公文的撰稿者和作者（）。A.可以标注姓名B.必须标注姓名C.是同一个概念D.不是同一个概念【答案】：D25.令人称奇的是，屏幕上的繁星不断变大，最终_______成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声，这个巨大的圆形轮廓慢慢显现为国家大剧院。正当人们为此景此情而_______的时候，突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前，在晴空的_____下，天坛祈年殿从地平线上冉冉升起！依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.扩散陶醉陪衬B.扩散陶醉映衬C.幻化沉醉陪衬D.幻化沉醉映衬【答案】：B26.在宇宙这个巨大的空间之内，我们的地球只不过是一个小点，是绕着______一个。(1)无足轻重的(2)九个行星当中的(3)一个称之为太阳的(4)黄恒星旋转着的填入画横线部分最恰当的语序是（）。A.(3)(4)(2)(1)B.(1)(4)(3)(2)C.(3)(1)(4)(2)D.(3)(4)(1)(2)【答案】：C27.商品或服务没有质量的保障，就像生命失去了健康一样，一切都（）。人们进行网络消费时，能够一眼看到价格，却很难发现是否存在质量问题。这种情况下，质量因素便更加关键。如果商家在营销环节耍小聪明，以低价为噱头，轻视质量，就如同（），等到“东窗事发”，注定会收到消费者的差评。A.徒劳无功、作茧自缚B.无济于事、饮鸩止渴C.无从谈起、掩耳盗铃D.黯然失色、买椟还珠【答案】：C28.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。

①杭州要解决交通拥堵问题难度非常大，但各有关部门仍要______为之。

②要落实西部大开发战略，就必须加强东部沿海经济发达地区和西部地区的___。

③形势发展非常快，___出乎许多人意料。A.勉励勾通以至B.勉励沟通以致C.勉力沟通以至D.勉力勾通以致【答案】：C29.中国的区域差距主要是由地理环境造成的。在面积广阔的大陆国家中，包括印度和巴西，只有中国拥有小部分的海岸，但却有巨大的内陆。当人们的消费主要是粮食时，这并不成问题，因为重要的是水和土地。但在现今工业化、城市化、市场化的社会里，交通成本可能变得日益重要。也就是说，地理状况可以造成区域间的巨大不平等。

这段文字主要是说明（）。A.对中国而言，区域问题是不容忽视的B.相比印度和巴西，中国的区域问题要严重得多C.交逋问题限制了中国各区域的平衡发展D.地理条件是造成中国区域发展不平衡的重要因素【答案】：D30.先秦儒家的“人情-秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消极因素；另一方面，我们也不能否认其正面价值，它是站在治世的高度探寻人生修养之艺术，将个体性情自由与群体政治需要融为一体，把情感发动与秩序建构统一起来，为治世之道开出了一剂良方。先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示。如今，我们在强调个性自由的同时，也应当为这种自由设定一个边界：社会和谐。唯有如此，个体真性情的发动才能具有合理性与正当性，个体与社会才能达成统一，而这正是和谐社会建立的根基。这段文字主要是说明先秦儒家“人情-秩序”理论的（）。A.时代特征B.独特价值C.深远影响D.现实意义【答案】：D31.国际金融实践领域出现的新情况，___了人们对国际金融理论与政策变革的需求，随着国际金融危机的全面爆发，各国之间经济金融政策相互协调的重要性再次______，学术界和政府部门对各国政策协调配合的___也更为激烈。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.激发明晰反响B.推动凸显谈判C.刺激彰显讨论D.强化浮现争议【答案】：C32.西方现代文论认为,一部作品产生后就是独立的文本,和作者无关。然而这个原则却不适用于中国传统文学。中国古代的文学家,很多是朝廷的官员或预备官员,至少是读书人,是文明的传承者,他们的言行是社会风尚的风向标,文学承载着移风易俗的责任,因此社会价值体系对文学家的人格有较高的要求。如汉代的扬雄写过赞美王莽的文章,因而被宋人看不起;严嵩的诗写得好,但是后世读的人少,诗集也少有刊刻——怎能让祸国殃民的罪人立言不朽呢!古人虽也说过“孔雀虽有毒,不能掩文章”的话,但仍坚持“德艺双馨”的文艺评论原A.文以载道B.文如其人C.知人论世D.诗以言志【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下属教学方法和倡导者匹配的是（）。A.卡尔·罗杰斯的掌握学习教学法B.布鲁姆的发现式教学法C.瓦·根舍因的范例教学法D.洛扎诺夫的暗示法【答案】：CD34.品德的特征包括个体性和（）A.道德性B.整体性C.稳定性D.主体性【答案】：ABC35.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.避免争论B.学会批评，讲究批评艺术C.情境控制D.勇于承认错误【答案】：ABD36.教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（）。A.人文知识B.教育理念C.艺术涵养D.情感责任【答案】：ABCD37.学校是人类文明进步的产物，学校产生需要具备以下条件（）。A.记载和传承文化工具的出现B.阶级社会的产生C.社会生产力的发展D.社会生活中间接经验的积累【答案】：ABCD38.孔子所提倡的教师道德规范包括（）。A.诲人不倦B.有教无类C.不耻下问D.言传身教【答案】：ABCD39.以下各项中属于迁移现象的是（）A.触类旁通B.闻一知十C.举一反三D.一目十行【答案】：ABC40.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。”《学记》中的这句话教导教师在教学中应当（）。A.督促勉励学生，但又不强制压抑B.注重引导学生，但又不牵着学生的鼻子走C.尊重学生的主导地位，但又不放纵学生为所欲为D.打开学生的思路，但又不给现成答案【答案】：ABD41.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.自觉接受监督的观念B.确立正确的利益观C.确立正确的世界观D.树立坚定的责任【答案】：ABD42.赞可夫通过实验研究，总结和提炼了五条著名的教学原则。下列属于赞可夫教学原则的有（）。A.理论知识主导原则B.高密度教学原则C.高速度教学原则D.高难度教学原则【答案】：ACD43.2015年11月30日，国际货币基金组织决定将中国的人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，人民币成为继美元、欧元、英镑、日元之后的第五个成员，人民币成为真正的“世界货币”，这说明：A.随着全球经济一体化深入，不同社会制度间的意识形态斗争逐步缓和B.人民币日益发挥世界货币的职能C.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡D.事物是不断向前发展的【答案】：BD44.关于党提出过渡时期总路线的实现可能性，下列说法正确的是（）。A.当时的国际形势有利于中国向社会主义过渡B.我国已经有了相对强大和迅速发展的社会主义国营经济C.新中国成立初期，党和国家在合理调整工商业的过程中，出现了加工订货、经销代购、统购包销、公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义形式D.土地改革完成后，为发展生产、抵御自然灾害，广大农民具有走互助合作道路的要求【答案】：ABCD45.公文的作用包括（）。A.下情上达B.友邻单位互通情报C.私人情感交流D.上情下达【答案】：ABD46.下列关于行政作风的理解，不正确的有（）。A.行政作风是指行政人员个人风格和工作作风B.克服形式主义和官僚主义是社会主义行政作风的内在要求C.行政道德是行政作风的构成要素和外在显现D.行政作风最集中、最突出地表现在行政人员与领导之间的关系方面【答案】：ACD47.下列语句中有歧义的是（）。A.县里的通知说，让赵乡长本月15日前去开会B.这只小老鼠可以通过输入信号与电脑交流C.校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会D.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力【答案】：ACD48.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合，组织部分高校社会工作专业师生暑期到西部地区参与乡村振兴工作，他们策划并实施了村民社区参与能力提升项目，项目开始前，研究生小余对参与项目的村民做了“参与态度和参与技能"”"的测量，项目结束时再次对上述相关指标做了测量，小余评估项目成效采用的方法有（）。A.基线测量B.绩效评估C.过程评估D.结果评估【答案】：CD49.某社会工作服务机构拟为隔代祖辈家长开设教育小组,旨在帮助他们掌握隔代教育的知识,打造沟通交流和互助的平台。在小组准备阶段,社会工作者应完成的工作有（）。A.确定小组目标并制定工作计划B.消除组员陌生感并制定小组规范C.招募并遴选组员D.申报并协调资源【答案】：ACD50.某城市社区居民对即将在本社区建设焚烧厂意见很大，认为垃圾焚烧会污染社会空气。因此，不少居民通过社区网上论坛表达不满情绪，有些居民还公开表示抗议，针对这种情况，该社区的社会工作者应当做的是（）。A.要求社区论坛管理员消除网络不满言论B.与政府部门一起邀请社区居民代表共同参与制定建厂实施方案C.请专业人士就建设垃圾焚烧厂进行专业解答，消除居民疑虑D.与企业协商，安置若干社区下岗人员，以缓和双方矛盾【答案】：BCD51.下列情形中,属于依法从轻或减轻处罚的情节的是（）。A.有立功表现,或者主动投案向消防救援机构如