2025届安徽省定远县藕塘中学物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

2025届安徽省定远县藕塘中学物理高一第一学期期中调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法正确的是A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大是一对平衡力D．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等2、关于加速度的概念，下列叙述中正确的是()A．加速度就是增加的速度B．加速度反映了速度变化的大小C．加速度反映了速度变化的快慢D．物体加速度为零，则速度一定为零3、下面说法中正确的是（）A．参考系必须选地面或相对地面静止的物体B．研究乒乓球旋转时，可以把它看成质点C．物体沿一直线向某方向运动，那么通过的路程就是位移D．排球着地时的速度是瞬时速度4、下列各组力中，合力可能为零的是A．3N，4N，8NB．1N，3N，5NC．4N，7N，8ND．2N，6N，9N5、下列说法正确的是（）A．一个大小、形状不变的物体无论它的空间位置如何变化，它的重心相对物体的位置不变B．物体的重力是自身产生的，没有施力物体C．在空中飞行的炮弹受到向前的推力作用D．力的作用效果完全由力的大小和方向决定6、某同学匀速向前走了一段距离后，停了一会儿，然后沿原路匀速返回出发点，下图中能反映此同学运动情况的是（    ）A． B．C． D．7、如图所示，一木板B放在粗糙的水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接．现用水平力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，这时弹簧对木块A的拉力大小为FT．则下列说法正确的是（）A．A和B之间滑动摩擦力的大小等于FB．木板B受到地面滑动摩擦力的大小等于F﹣FTC．若木板以2v的速度运动，木块A受到的摩擦力大小为2FTD．若作用在木板B上的水平力为2F，则地面受到的滑动摩擦力的大小仍等于F﹣FT8、关于力的说法，正确的是A．强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力B．物体同时受几个力作用时，运动状态一定发生改变C．物体悬挂静止不动，物体的重心必与悬点在同一竖直线上D．两个相互作用的物体中，一个物体如果是受力物体、则必定不是施力物体9、某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事演习，甲、乙两个小分队同时从同一处出发，并同时捕“狐”于点，指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示，则下列说法正确的是（）A．两个小分队运动的平均速度相等 B．甲队的平均速度大于乙队C．两个小分队运动的平均速率相等 D．甲队的平均速率大于乙队10、如图所示,水平地面上固定有两块木板AB、BC两块木板紧挨在一起,木板AB的长度是BC的3倍．一颗小子弹以初速度从A端水平射入木板,运动到C端速度恰好为零,经历的时间为,子弹在木板中的运动可以看成是匀减速直线运动,则下列说法中正确的是A．子弹到B点的速度为B．子弹到B点的速度为C．子弹从A到B的时间D．子弹从A到B的时间11、对于做直线运动的物体来说，它的瞬时速度与加速度之间的关系中，正确的是（）A．当加速度增大时，速度也增大B．当速度变小时，加速度方向与速度方向相反C．当V＞0，a＞0时，速度增大D．当V＜0，a＜0时，速度减小12、一质点做匀变速直线运动，其运动方程为x＝5t－t2(m)，则下列说法正确的是A．质点的初速度为5m/s，加速度为-2m/s2B．质点的初速度为5m/s，加速度为-4m/s2C．质点的速度为0时，所用时间为5sD．质点在第2s内位移的大小为2m二．填空题(每小题6分，共18分)13、在用打点计时器测匀变速直线运动的加速度实验中，每隔时间T打点计时器打下一点．某同学在实验中打下图示的一条纸带，不小心把中间一部分污损了，但能确定污损部分有两个记录点．现测得AB＝s，BE＝L，利用该纸带可求出小车的加速度a＝____________________，打B点时小车的瞬时速度vB＝_______________________．14、某同学利用如图1所示的装置探究弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系．在实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内，弹簧自身质量可忽略不计．根据实验数据，他作出了F﹣x图象，如图2所示，据此可知：在弹性限度内，弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成______（选填“正比”或“反比”）；弹簧的劲度系数k＝______N/m．（计算结果保留2位有效数字）15、某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、1、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(未标出)，计数点间的距离如图所示．由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50Hz)．求：(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6＝________m/s．(保留三位有效数字)(1)利用逐差法处理数据，可得加速度a＝______m/s1．(保留三位有效数字)(3)计数点3、4之间的距离是x4＝________cm．(保留三位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）在平直公路上行驶的a车和b车，其位移—时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且a＝－2m/s2，t＝3s时，直线a和曲线b刚好相切。求：t＝0时a车和b车的距离x0。17、（10分）某电视剧制作中心要拍摄一特技动作，要求特技演员从80m的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上，若演员开始下落的同时汽车从60m远处由静止向楼底先匀加速运动3s，再匀速行驶到楼底，为保证演员能安全落到汽车上(不计空气阻力，人和汽车看成质点，（g=10m/s2)，求：（1）汽车须多长时间开到楼底；（2）汽车匀加速运动的位移和加速度的大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

AB．一方对另一方有拉力作用，同时另一方也受到这一方对他的拉力，根据牛顿第三定律知，大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定大小相等，无论是在哪个过程中都是相等的，故AB错误。CD．大人与小孩间的拉力是两人间相互作用力，是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律知，大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等，故C错误，D正确。2、C【解析】

由加速度的物理意义知加速度是描述速度变化快慢的物理量，C对，AB错；加速度和速度在大小上没有任何关系，当物体做匀速直线运动时，则物体加速度为零,速度不为零，D错．3、D【解析】

A、参考系的选取是任意的，任何物体都可以作为参考系，故A错误；B、研究乒乓球旋转时，乒乓球的大小和形状在研究的问题中不能忽略，不能看作质点，否则不能旋转，故B错误；C、位移是矢量，既有大小，又有方向，而路程是标量，只有大小，没有方向，不能说路程就是位移，故C错误；D、排球着地时的速度对应一个点，是瞬时速度，故D正确；故选D．【点睛】当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小等于首末位置的距离．4、C【解析】

根据|F【详解】A、3N和4N的力的合力取值范围是1N≤F≤7N，故不可能与8N的力合成为零，故A错误；

B、1N和3N的力合成时取值范围是2N≤F≤4N，故不可能与5N的力合成为零，故B错误；

C、4N和7N的力的合力取值范围是3N≤F≤11N，当两力的合力为8N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故C正确；

D、当2N和6N的合力取值范围是4N≤F≤8N，故不可能与9N的力合成为零，故D错误。【点睛】三力合成时合力能否为零可以借助三角形法则，只要表示三个力的三条边能组成三角形，则三个力的合力可以为零。5、A【解析】

A．物体的重心与物体所处的空间位置无关，A正确；B．物体的重力是由地球对其的万有引力产生的，所以施力物体是地球，B错误；C．在空中飞行的炮弹受自身的重力和与运动方向相反的空气阻力作用，C错误；D．力的作用效果取决于力的大小、方向以及作用点的位置，D错误。故选A。6、D【解析】

A、C这两幅图象，最后一段图线都出现了时光倒流的现象，这是不可能的；B图的位移一增大，没有回到出发点；D图反应同学先向某一方向做匀速直线运动，中途停一会儿，又沿原路返回做匀速直线运动，故D正确，A、B、C错误；故选D．【点睛】位移时间图线中倾斜直线表示匀速直线运动，平行于时间轴的直线表示静止．7、BD【解析】试题分析：本题通过对于摩擦力的有关概念和规律的认识，来考查对于概念和规律的理解能力和推理能力．木块虽然处于静止，但木块和长木板间有相对运动，木块与长木板间的摩擦力是滑动摩擦力．确定滑动摩擦力的大小，可以由滑动摩擦定律来确定，也可以由木块处于静止，受力平衡来确定．木块处所受的滑动摩擦力跟弹簧秤的拉力相平衡，滑动摩擦力等于T．滑动摩擦力的大小跟木板运动的速度大小和所受的其它力的大小无关，不管长木板的速度多大，也不管它是匀速运动还是变速运动，木块受到的滑动摩擦力都等于T．解：A、由于此时木块A处于平衡状态，所以此时木块A所受的摩擦力大小等于FT，故A错误；B、此时长木板也处于平衡状态，即此时长木板所受的拉力和两个摩擦力是平衡力，故此时长木板所受的地面对它的滑动摩擦力等于F﹣FT，所以地面受到的滑动摩擦力大小为F﹣FT，故B正确；C、D、滑动摩擦力与正压力成正比，与速度大小和水平拉力大小均无关，故C错误，D正确；故选BD．【点评】本题关键是分别对两个物体受力分析，根据平衡条件求解出两对摩擦力（两个物体间的摩擦和物体B与地面间的摩擦），同时明确滑动摩擦力与物体间的相对速度、接触面积等均无关．8、AC【解析】

强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力，万有引力作用和电磁作用是长相互作用，故A正确；物体受几个力作用时，如果合力为零，运动状态不变，故B错误；物体悬挂静止不动，根据二力平衡知识可知，物体的重心必与悬点在同一竖直线上，选项C正确；物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，则也受到这个物体对它的反作用力，所以任何一个物体既是施力物体，同时也是受力物体，故D错误．故选AC.9、AD【解析】

AB．由图可知，起点和终点相同，位移大小相等，用的时间也相同，根据公式可知，两个小分队运动的平均速度相等，A正确，B错误；CD．由图可知，甲的路程大于乙的路程，平均速率是路程与时间的比值，所以甲的平均速率大于乙的平均速率，C错误，D正确。故选AD。10、BD【解析】根据速度位移公式有：vB2−v02＝2axAB，0−vB2＝2axBC，又xAB=3xBC，联立解得：vB＝，故A错误，B正确．采用逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，则有：xBC＝at12，xAC＝at2，AC=4BC，可知t=2t1，则通过AB的时间为：t2＝t−t1＝，故D正确，C错误．故选BD．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式和位移时间公式，采用逆向思维解答使问题变得更简单，所以要强调公式的灵活运用．11、BC【解析】加速度表示物体速度变化的快慢，由物体所受的合力和物体的质量共同决定，与速度没有直接的关系．当两者方向同向时，做加速直线运动，速度增加；而两者方向反向时，做减速直线运动，速度减小，当加速度增大时，速度不以定增大，可能减小，故AD错误，BC正确；故选BC．12、AD【解析】

根据x=v0t+12at2=5t-t2得质点的初速度v0=5m/s，加速度a=-2m/s2，故A正确，B错误。质点速度为零时，所用的时间为：t=0-v0a=0-5-2s＝2.5s，故C错误。质点在第二．填空题(每小题6分，共18分)13、【解析】试题分析：利用知：XBC-XAB=aT2，XCD-XAB=2aT2，XDE－XAB＝3aT2,则XBE－XAB=6aT2,可求加速度；求出加速度可求XBC,利用匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度可求B点的瞬时速度．考点：本题考查匀变速直线运动规律的应用．14、正比50【解析】

[1]．图象是过原点的直线，则可知，弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成正比；[2]．图象的斜率表