大学语文（第四版）课件：古代词曲

古代词曲词与曲之同词词与散曲有不少共同之处。它们最初都是倚声而作，是合乐的歌辞，词有词牌，曲有曲牌。后来，由于文人的参与创作，逐渐脱离音乐向单纯的书面文学发展。词和散曲都是抒情性的文体，它们都以抒情表意为目的。它们的体制都较为短小，句式参差不齐。尤其是词中的令词与散曲中的小令，二者十分相似。词与曲之异从风格上看，词以婉约为正宗，表达含蓄，意境优美；散曲以豪放为本色，追求明快显豁，自然酣畅。从句式与押韵上看，词与散曲都采用长短句句式，但词牌句数与字数的规定是十分严格的，不能随意增减。而散曲句式更加灵活多变，可以自由增加衬字。押韵也比较灵活，可以平仄通押。从内容上看，词的爱情题材最多；散曲内容较为宽泛。从内容上看，词的爱情题材最多；散曲内容较为宽泛。词后蜀赵崇祚编的《花间集》是第一部文人词总集；《花间集》多写闺情与女性，词风华丽雕琢，奠定了词体发展的基础。代表词人有温庭筠、韦庄等，温庭筠是第一个专力填词的文人。词的发展历程——西蜀词坛词南唐词坛以君臣几人为代表：李璟、李煜、冯延巳。词的境界较开阔，情致深厚缠绵。李煜为亡国之君，却是千古词帝。他的前期词多风华掩映，后期词用血泪写出了亡国破家的不幸。“词至后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。”词的发展历程——南唐词坛词北宋文坛盟主欧阳修为词的发展作出了重要贡献。“疏隽开子瞻，深婉开少游。”晏殊被誉为“北宋倚声家初祖”。其词清丽淡雅，从容不迫，情中有思。词的发展历程——晏欧词柳永是两宋词坛上创用词调最多的词人，他还第一次创作了大量慢词，充分运用日常口语和俚语进行铺叙白描。“凡有井水饮处，即能歌柳词”。词的发展历程——柳永词晏几道继承“花间”传统，继续用小令开创出独特的艺术世界。其词优美精致，语淡情深，有强烈的今昔盛衰之感。词的发展历程——晏几道词秦观被称为“古之伤心人”，他“将身世之感打并入艳情”，以被贬的经历给传统的艳情词注入了新的情感内涵，达到情韵兼胜的效果。词的发展历程——秦观周邦彦供奉北宋最高音乐机构大晟府，他在音律、句法和章法上建立起严整的艺术规范，成为北宋婉约派的殿军和集大成者。词的发展历程——周邦彦词李清照主张“词别是一家”，前期多写闺情相思之作，后期大多抒写个人身世之悲和河山破碎的感慨。她的词流传下来的不多，但几乎篇篇脍炙人口。词的发展历程——李清照南宋词坛有姜夔、吴文英、周密、陈允平，宋末词坛有张炎、王沂孙、蒋捷等人，他们被称为“格律派”，又称“风雅派”。风雅派对词艺的深化作出了较大的贡献。词的发展历程——南宋风雅派词姜夔是风雅词派最卓越的代表。他的词以恋情为主，但往往省略掉缠绵温馨的爱恋细节，只表现离别后的苦恋相思，并用一种独特的冷色调来处理炽热的柔情，从而将恋情雅化。词的发展历程——姜夔苏东坡以天纵之才，不愿蹈袭柳永，他改革词体，扩大词的表现功能，开拓词境，变革词风。在词中表现男子汉的豪情，使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。词的发展历程——苏轼南宋辛弃疾在苏轼“以诗为词”的基础上进一步“以文为词”。将古文辞赋中常用的章法和议论、对话等手法移植于词。融经史子集入词，雅俗并收，骈散兼行。稼轩词内容博大精深，风格雄深雅健，刚柔相济，亦庄亦谐。在他周围有许多追随者，形成一个豪放词派——辛派。词的发展历程——辛弃疾散曲前期创作的中心在北方，后期则向南移。前期散曲作家的代表有关汉卿、王和卿、白朴、马致远等。关汉卿、王和卿等人为书会才人作家。白朴、马致远是平民及胥吏作家的代表。曲元代后期散曲文体日趋成熟完善，表现领域得到扩张。张可久和乔吉有“曲中李杜”之誉。明代也有一些有成就的散曲作家，陈铎的《滑稽余韵》是有名的作品。曲破阵子

李煜四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈？一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥！

破阵子分析上片描写自己早年无忧无虑、歌舞升平的帝王生活，下片写被俘以后沈腰潘鬓、朱颜顿改的囚徒生涯。尤其末尾回顾兵败被俘、尴尬出降那刻骨铭心的一幕：“最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥！”感叹自己作为一国之君，不仅愧对开基立业的祖先，连嫔妃宫女都不能保全。破阵子分析上下片的对比，造成急转直下的气势与强烈的情绪落差，有千钧之力，令人惊心动魄。隐含其中的，既有对美好生活一去不复返的留恋，也有往事不堪回首的抑郁难平，也有对自己当日未能励精图治造成国家败亡的悔恨。文天祥《金陵驿》草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归！过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！夏完淳《别云间》三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。卜算子黄州定慧院寓居作

苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

卜算子分析这是一首咏物词。上片写孤鸿在夜里独自飞翔。幽人，既可以指词人自己，也可以指孤鸿。下片写孤鸿受到惊吓飞起，心有余悸地一边飞一边回头。鸿飞择木，“拣尽寒枝不肯栖”，最后选择了寂寞清冷的沙洲作为栖息之地。卜算子分析词以孤鸿为喻，表达了作者内心的惊悸、失意与不被理解的孤独；但即使不被理解、处在困境中，也要坚持自己的操守，不与世俗同流合污。《和子由渑池怀旧》

苏轼人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。钗头凤

陆游红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！

钗头凤分析这首词上片写唐氏无故被遣，造成难以弥补的悲剧。三个错字，表达了陆游的悔恨与怨愤。下片写分离之后两人刻骨铭心的思念之情与咫尺天涯的无穷遗憾。三个莫字，表达了无可奈何与绝望的心情。钗头凤

唐琬世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪妆欢。瞒！瞒！瞒！沈园二首城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。梦断香销四十年，沈园柳老不吹绵。此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然！菊枕二首采得菊花做枕囊，曲屏深幌閟幽香。唤回四十三年梦，灯暗无人说断肠。少岁曾题菊枕诗，残篇蠹稿锁蛛丝。人间万事消磨尽，只有清香似旧时。【般涉调·耍孩儿】借马

马致远近来时买得匹蒲梢骑，气命儿般看承爱惜。逐宵上草料数十番，喂饲得膘息胖肥。但有些秽污却早忙刷洗，微有些辛勤便下骑。有那等无知辈，出言要借，对面难推。

[七煞]懒设设牵下槽，意迟迟背后随，气忿忿懒把鞍来鞴。我沉吟了半晌语不语，不晓事颓人知不知？他又不是不精细，道不得：他人弓莫挽，他人马休骑！【般涉调·耍孩儿】借马

马致远[六煞]不骑呵西棚下凉处拴，骑时节拣地皮平处骑。将青青嫩草频频的喂。歇时节肚带松松放，怕坐的困尻包儿款款移。勤觑着鞍和辔，牢踏着宝蹬，前口儿休提。[五煞]饥时节喂些草，渴时节饮些水。着皮肤休使粗毡屈，三山骨休使鞭来打，砖瓦上休教稳着蹄。有口话你明明的记；饱时休走，饮了休驰。

【般涉调·耍孩儿】借马

马致远[四煞]抛粪时教干时抛，尿绰时教净处尿。拴时节拣个牢固桩橛上系。路途上休要抛砖块，过水处不教溅起泥。这马知人义，似云长赤兔，如翼德乌骓。[三煞]有汗时休去檐下拴，渲时休教侵着颓。软煮料草铡底细。上坡时款把身来耸，下坡时休教走得疾。休道人忒寒碎，休教鞭颩着马眼，休教鞭擦损毛衣。【般涉调·耍孩儿】借马

马致远[二煞]不借时恶了弟兄，不借时反了面皮。马儿行嘱咐叮咛记：鞍心马户将伊打，刷子去刀莫作疑。则叹的一声长吁气，哀哀怨怨，切切悲悲！[一煞]早晨间借与他，日平西盼望你，倚门专等来家内。柔肠寸寸因他断，侧耳频频听你嘶。道一声好去，早两泪双垂。[尾]没道理没道理！忒下的忒下的！恰才说来的话君专记，一口气不违借与了你！【般涉调·耍孩儿】借马分析开头和[七煞]为第一层，写主人公对借马之人的气愤与怨愤。中间四曲[六煞]、[五煞]、[四煞]、[三煞]为第二层，写主人公对借马人无尽的嘱托。末三曲[二煞][一煞]、[尾]为第三层，写主人公对马的嘱咐，还没借出，就盼着马归，爱马之情跃然纸上。马致远【般涉调·耍孩儿】借马分析这套曲子最大的特色就是对主人公心理的刻画。他极度爱马，但又不得不借马，一长串的叮咛与嘱咐，显示了他内心的矛盾与交战。作者以诙谐的语言、夸张的手法写出了人们对珍爱的人或物的那种恋恋不舍之情，把特定时侯人的那种不愿割舍又不得不作出让步的心理状态刻画得淋漓尽致。寄生草酒

范康长醉后方何碍？不醉时有甚思？糟腌两个功名字，醅淹千古兴亡事，曲埋万丈虹霓志。不达时皆笑屈原非，但知音尽说陶潜是。

寄生草酒分析此曲以酒为题，实写饮酒之人的人生感喟。作者正话反说，字面上嬉笑怒骂，字里间则深蕴不平之鸣。作者