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第第页2024-2025学年度上学期阶段质量监测(一)六年级道德与法治试题一、相信自己。下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。(20分)()1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调者人与人之间的关系。()2.人人依法享有权利,人人依法履行义务。()3.宪法离我们的生活较远,维护宪法权威与我们青少年无关。()4.配合警察依法查验身份证是我们作为公民的法定义务。()5.奶奶今年80岁,领取了政府发放的高龄津贴。奶奶享有的是平等权。()6.宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。()7.人权是每个人作为人所应当享有的权利。()8.酒后驾车不违法,只有造成了交通事故才违法。()9.身份证第18位为校验码,如果校验码为10,则用X代替。()10.我是小学生,我有接受义务教育的权利。二、沙里淘金。将符合题意的选项填入括号里。(24分)11.()是维护人们日常生活秩序的主要法律。A.行政法 B.民法 C.刑法D.地方性法规 12.法律的作用有哪些?()①法律如同指南针,告诉我们行为的方向②法律如同尺子,衡量我们行为的对错③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障,维护着我们的正常生活A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 13.人民通过()管理国家。A.法律 B.人民代表大会制度 C.权利 D.宪法 14.以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些?()①在法律体系中,宪法有着至高无上的地位②宪法是国家总章程③规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题④其他法律是根据宪法制定的⑤任何法律不得与宪法相抵触A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①③④⑤ 15.下面有关权利与义务的关系表述正确的是()A.权利与义务是统一的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利B.权利与义务是对立的C.二者没有必然的关系D.权利是义务的前提16.下列选项中既是公民的权利又是公民的基本义务,具有权利和义务一致性的选项是()A.受教育和劳动 B.人身自由和言论自由 C.受教育和计划生育 D.劳动和信仰自由 17.你认同他们谁的观点()A.如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉B.如果有人欺负我弟弟,我就找人教训他C.如果有人偷摘我家果园的葡萄,我也不能去偷他家的葡萄,这样是不对的18.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你认同的是()①国家要全面实施宪法,加强监督②树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求③执行宪法宣誓制度④要通过各种途径,开展活动,尊重宪法、学习宪法A.①②③ B.②③④ C.①③④ 三、对号入座。(8+8=16分)19.看一看,填一填。查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项义务,将字母写在圆圈中.A.维护民族团结的义务 B.保守国家秘密的义务 C.瞻养扶助父母的义务 D.遵守公共秩序的义务 ①泰朗和同学在车站等车, ②李奶奶卧病在床,她的儿 按照顺序上车。 子和女儿轮流照顾她。 ③田月琳和蒙古族同学经 ④丁锐达的爸爸在军事科研机 常互帮互助,还一起参加了 构工作,每次有人问锐达的妈妈 学校组织的“维护民族团 关于爸爸工作单位的情况。妈妈 结”主题演讲比赛。 都说:“对不起,无可奉告。” 20.请把下列相关联的选项连起来。身份证号码由18位数字组成,各有不同的含义:①第1--6位 A.校验码 ②第714位 B.地址码 ③第15--17位 C.出生日期码 ④第18位 D.顺序码 四、快乐实践。(8+12=20分)21.我国制定了很多法律,请你写出以下环境当中所涉及到的法律:(1)工厂里:(2)道路上:(3)超市内:(4)学校中:22.作为小学生,我们在学校、家庭和社会中分别享有什么权利,应该分别履行哪些义务?(请至少分别写出一项)五、我思我悟。(8+6+6=20分)23.就“有了宪法,其他法律还重不重要”的问题,小丽和表姐争论起来。小丽说:“我们老师说过,在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法,但其他法律也很重要…”可表姐打断小丽的话说:“你们老师说
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