2023年高考语文二轮复习试题：压缩语段与扩展语句（新高考专用）含解析

备战2023高考语文二轮高频考点解密

07压缩语段与扩展语句

【复习任务】

【分析预测】

压缩语段是高考常考的试题,.二般为概括材料内容,.偶尔会出现下定义、一提取关键词、

拟写新闻标题和新闻点评。.考核与其它考点荏具体的谙境中综合考核材料多选社会热点以

及科普文章。

2023年高考压缩语段仍然是重点题型，注意概括材料的内容，和情境补写、句式、成

谙、…病句笠考点综合考查的几率居多二

【考点解密】

【典例1•概括材料内容新闻类】阅读下面的文字，完成下面小题。

4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱披挂着红白色大伞，稳稳降落在东风着陆场，

将“出差”太空半年的翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员安全送回地面。至此，神舟十

三号载人飞船实现多个首次，出色地完成了自己的使命。

神舟系列飞船是航天员实现天地往返的生命之舟，由中国航天科技集团五院抓总研

制。神舟十三号载人飞船由轨道舱、返回舱、推进舱三舱构成，历经三个阶段从距离地面

300多公里的太空穿越大气。这也是神舟系列飞船第八次执行载人飞行任务。

作为中国空间站关键技术验证阶段发射的第二艘载人飞船，神舟十三号是迄今驻留太

空时间最久的神舟飞船。从“出发”后首次径向交会“天和”到“回家”时首次实施快速

返回，神舟十三号载人飞船不断刷新中国航天的新纪录，展现了中国航天科技的新高度。

请以“神舟十三号载人飞船”的构成及重要地位为中心概括上面文段的主要内容。（不超过

70字）

【解析】

材料由三个段落构成，第一段概括了新闻报道的主要事件，即：4月16日神舟十三号载人

飞船返回舱安全着陆，并交待了本次飞行的意义。第二段则主要介绍了神舟系列飞船的研

制单位及神舟十三号飞船的构成。第三段，根据“神舟十三号是迄今驻留太空时间最久的神

舟飞船”可确定此处介绍了神舟十三号飞船的重要地位，而“神舟十三号载人飞船不断刷新

中国航天的新纪录，展现了……”则同样是介绍了其本次飞行的意义。题干要求“以‘神舟十

三号载人飞船'的构成及重要地位为中心概括主要内容”，因此要从中找到这两部分内容，

第二段主要是构成，第一段和第三段中涉及本次飞行的意义，即重要地位。最后加以总结

整理，要将主要事件表述出来，注意不能超过70个字。

【答案】

由轨道舱、返回舱、推进舱三舱构成的神舟十三号载人飞船返回舱于4月16日安全着陆。

此次飞行，实现多个“首次”，展现了中国航天科技的新高度。

【典例2•概括材料内容说明类】阅读下面的文字，完成下面小题。

在中国，地缘相近的两个家族，有一争高低的传统，古镇上的司徒氏和关族也不例

外。但与大多以武斗一决高下的陋习不同，他们进行的是“文斗”。两个图书馆的工作人

员对这些往事都津津乐道，建图书馆的“斗决”仅仅是一个侧面，他们还在众多的方面进

行“斗决”，比如谁的家族人才更杰出，比如谁建的剧院更有人气，比如谁建的学校更惠

泽乡亲……

可见，他们的“斗决”不是你死我活的争霸，而是不甘落后的共荣。在报答滋养万物

的大地恩情上，他们都不甘落后。于是，共荣的局面产生了：在这里，司徒氏图书馆和关

族图书馆，至今都在惠及远近居民；司徒氏和关族建的剧院，都丰富了一方百姓的文化生

活；司徒氏“教以人伦”和关族“光前裕后”的办学宗旨，都繁荣了一方水土的教育事

业。

《礼记•中庸》有云：“万物并育而不相害，道相并而不相悖。”这也是对古镇赤子

的最好诠释。谁说“居蛮夷之地、与魅魅为群”？

作者不赞同赤坎所处的地方是“居蛮夷之地、与黯魅为群”的说法。为什么？请根据上文内

容概括原因。

【解析】

从第一段“他们还在众多的方面进行‘斗决'，比如谁的家族人才更杰出，比如谁建的剧院更

有人气，比如谁建的学校更惠泽乡亲”可知，当地的司徒氏和关族的竞争并不体现在自私自

利或者物质享受上，而是比较双方对家乡对乡亲的贡献上，反映出这里的民风淳朴。

从第二段“可见，他们的，斗决，不是你死我活的争霸，而是不甘落后的共荣”可以看出，两

个家族都有包容的胸怀，体现出包容的东方智慧。

从第三段“司徒氏图书馆和关族图书馆，至今都在惠及远近居民……司徒氏'教以人伦'和关

族‘光前裕后’的办学宗旨”可以看出，两个家族都注重教育，而且惠泽相亲，显示出这里有

教育的担当。

【答案】

①这里民风古醇（醇朴）。

②这里有教育的担当（有接地气的儒家思想）。

③这里有最具包容的东方智慧。

【技巧点拨】

概括材料内容

说明类语段一般包括两部分：一是解说说明对象（比如概念）的内涵和外延，二是用具体的说

明方法解说说明对象的特点。压缩说明类语段时，应关注以下两个要点：

1.明确说明对象。即明确语段的主要说明对象是什么。

2.把握说明对象的特点。具体可以从分析每一句话的角度入手，即通过分析语段每一句话的

具体内容归纳出说明对象的特点。

新闻的主要信息包含具体的时间、地点、人物、事件（开端、发展、结局）和体现的意义等方

面。把握新闻的主要信息可以采用“两步走”的方法：

第一步，分析新闻，把握新闻表述的要点。切分新闻内容，依照具体的表述对象确定新闻的各

个要素。

第二步，对相关要点进行筛选和概括。筛选新闻的表述要点时不可眉毛胡子一把抓，比如时效

性较差的新闻可以舍掉时间，客观叙述事件的新闻可以舍去意义，然后通过筛选关键词语来概

括新闻的主要信息。

【典例3•下定义】阅读下面的文字，完成下面小题。

随着科技的发展，各种电子产品占据了人们的生活，由此产生的社会生活噪音对人们

耳部的危害不容忽视。有时我们坐地铁可以清楚地听见旁边陌生人耳机里播放的音乐，这

说明他的耳机音量已非常大了，若长此以往，他很可能会出现耳部暂时性阈移的情况。英

国一项研究也表明，长时间戴耳机听歌，有可能导致耳聋提前到来。

听力损失不像其他疾病一样容易被察觉和重视。这种噪音性听力损失（噪音性聋）最

初听力损失的频率在4000Hz（高频），这一频率的听损对我们日常生活影响小、不易被发

觉；随着噪音的持续伤害，其他频率的听力会出现下降，最终导致“噪音性聋”，需佩戴

助听器来解决。

噪音性听力损失可分为暂时性听阈移和永久性听阈移。暂时性阈移也叫听觉疲劳，是

一种暂时性的听力损失，脱离噪音环境，即可在一定时间内恢复。永久性阈移是指在噪声

作用下不可恢复的听力损失，爆震性（急性）或噪声性（慢性）声损伤都可发生。

请根据文段内容，为“噪音性聋”下定义。要求句子简洁流畅，不超过40个字。

【解析】

从第一段中“长时间戴耳机听歌，有可能导致耳聋提前到来”，第二段“随着噪音的持续伤

害，其他频率的听力会出现下降，最终导致‘噪音性聋'”可知，噪音性聋是由于长期受噪音

刺激而发生的。

从第三段“噪音性听力损失可分为暂时性听阈移和永久性听阈移”可知，这种耳聋可能是暂

时性或永久性听力损失。

通过以上分析，可以总结出噪音性聋的特点，然后结合给事物下定义的基本格式组织语

言。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，多采用判断单句的形式。其格

式多为“xxx（种概念）是XXX（特点）的xxx（属概念）”。

“噪音性聋”的属概念是“听力损失”，而表示特点的内容应修饰属概念，故最后可得答案。

【答案】

噪音性聋是由于长期受噪音刺激而发生的一种暂时性或永久性听力损失。

【技巧点拨】

下定义也是说明类压缩语段常见的类型，所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的

内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是：被定义

概念=种差+邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（既和其它属概

念的本质的差别），“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念，其要领为：

1.找到临近的属概念。

2.筛选种差。

3.对种差进行合理排序。

4.表述答案。

【典例4•提取关键词】阅读下面的文字，完成下面小题。

由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，比如煤炭等能源燃烧、工业生

产、交通运输、建筑施工、露天焚烧秸秆、燃放烟花爆竹等过程排放二氧化硫、氮氧化

物、挥发性有机物、氨、烟尘、粉尘等大气污染物进入大气环境中，当这些物质的浓度达

到有害程度，以致破坏生态系统和人类正常生存与发展的条件，对人或物造成危害的现象

叫作大气污染。

大气环境本身具有自净能力，可以稀释和清除大气污染物。当逆温现象发生时，空气

的垂直交换受到阻碍，污染物只能在逆温层以下的大气环境中稀释混合，逆温层越低，污

染物稀释混合空间越小，空气污染越严重。伴随风速变小，污染物水平输送变慢，加上不

利地形在山前阻挡等因素，污染物不能及时扩散，污染愈发严重。当不利气象条件发生

时，如果人为的生产和生活活动一如既往地排放污染物到大气环境中，污染便会持续累积

加重并蔓延，污染连绵成片，污染气团随风流动，形成大范围的区域性空气重污染。

良好生态环境是最普惠的民生福祉。因此，我们携起手来，一起去了解、去支持、去

参与大气污染防治，就会拥有美好的蓝天。

请用文中四个关键词概括大气污染形成的四个环境因素，每个词语不超过4个字。

【解析】

由题干可知相关信息在第二段，而第二段前两句谈的是自洁功能，从第三句以后谈的是有

关污染的问题，可见重点在后文，结合结尾句进一步确定答题区域为“当逆温现象发生时，

空气的垂直交换受到阻碍……加上不利地形在山前阻挡等因素”。

由“当逆温现象发生时，空气的垂直交换受到阻碍，污染物只能在逆温层以下的大气环境中

稀释混合，逆温层越低，污染物稀释混合空间越小，空气污染越严重”确定关键词即第一个

环境因素为“逆温层”。

由“污染物只能在逆温层以下的大气环境中稀释混合，逆温层越低，污染物稀释混合空间越

小，空气污染越严重”得出第二个环境因素为“污染物”。

由“伴随风速变小，污染物水平输送变慢”得出第三个环境因素为“风速变小”。

由“加上不利地形在山前阻挡等因素……”得出第四个环境因素为“不利地形”。

【答案】

污染物逆温层风速变小不利地形

【技巧点拨】

提取关键词是说明类压缩语段题目的主要类型，答题时注意如下要点：

1.确定语段表述的主体。题干给出的语料一般都是围绕某个概念、事件、人物或思想的，

答题时要先找出语段表述的主体。

2.理解语段的表达方式。通过把握语段的表达方式来确定提取关键词的方法。

3.分析语段表述的具体内容。通过对语段中每一句话的理解和把握，找出关键内容。

4.注重概括和语句转换。对筛选出来的重点词句，要根据题干的要求（比如字数问题）加

以概括或者转换。

【典例5•一句话新闻】阅读下面的文字，完成下面小题。

北京时间11月7日，神舟十三号航天员王亚平进行首次出舱活动。第二次进入太空的

王亚平成为中国首位出舱行走的女航天员，创造了中国航天的新纪录，也为世界航天发展

贡献了“她力量”。走出舱门后，王亚平沿着出舱扶手移动到安装作业点，辅助翟志刚安装

机械臂悬挂装置与转接件。此外，她还站上机械臂，进行舱外典型动作测试。中国女航天

员历史性的“第一步”，走得又准又狠。

在航天活动中，女航天员具有优势。全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩说，

在身材方面，女航天员身材小巧，太空行走时容易控制身体的移动，可更灵活地完成一些

细致作业；在生理方面，女航天员在太空失重环境中雌激素和镁的代谢方面优于男航天

员，体内铁的含量和产生的废物较低，不易出现血栓、铁中毒、血管痉挛、心律紊乱等问

题，更适合载人航天；在心理方面，女航天员对航天环境的适应能力、耐寂寞能力更强，

考虑问题更加周全，男女航天员一起工作效率高、错误率少。此外，女性航天员进入太空

也有利于全面开展医学研究。可以说，没有女性参与载人航天，空间生命科学研究成果是

不完整的。

根据第一段文字，拟一条一句话新闻。不超过20个字。

【解析】

第一段共有五句话组成，其中第一句应为新闻的导语，导语一般情况下会扼要地揭示新闻

的核心内容。因此拟写一句话新闻时可重点分析导语部分，从中找到关键信息。

因此将“神舟十三号航天员王亚平进行首次出舱活动”稍作修改则可得出答案，注意字数不

能超过20个字。

【答案】女航天员王亚平进行首次出舱活动。（王亚平成为中国首位出舱活动的女航天

员。）

【典例6•拟写新闻标题】阅读下面的文字，完成下面小题。

记者从清华大学获悉，该校主导的中国暗物质实验合作组利用一种国际首创的高纯错

探测系统，在一定范围内将暗物质直接探测灵敏度提高到目前国际最高水平。研究成果于

北京时间13日在线发表在国际顶级期刊《物理评论快报》上。

暗物质是指宇宙中那些既不发射光，也不吸收和反射光的物质，更严格地讲，就是不

参与电磁相互作用和强相互作用，但依然能够施加引力影响的不可见物质。天文学的众多

观测数据和结果表明，暗物质约占整个宇宙物质质量的85%,在物质起源和宇宙演化过程

中具有十分重要的地位。

清华大学工程物理系教授岳骞介绍，当前暗物质探测方法大体分为“上天”“入地”

和“人造暗物质"三类：“‘上天’指间接探测实验，为减少地球大气层的干扰，通常在

太空进行。'入地'指直接探测实验，为减少宇宙线的干扰，通常在地下实验室进行。

'人造暗物质'指加速器实验，希望通过普通粒子的对撞来产生暗物质粒子，主要在欧洲

核子中心的大型强子对撞机上进行。我们在中国锦屏地下实验室开展的研究属于'入

地，。”

请给这段文字拟一标题，要求含“暗物质”三字，不超过15字。

【解析】

给新闻拟写标题，首先找到新闻的导语，该新闻材料共有三段，其中第一段是新闻的导

语，涵盖了新闻的主要内容。

结合“中国暗物质实验合作组利用一种国际首创的高纯褚探测系统，在一定范围内将暗物质

直接探测灵敏度提高到目前国际最高水平”可知，导语部分主要说的是两个内容，一是研究

方法，中国研究暗物质的科学家利用了一种国际首创的高纯楮探测系统进行研究；二是研

究成果，“将暗物质直接探测灵敏度提高到目前国际最高水平”。

根据字数的要求进行取舍，成果更重要，还要含“暗物质”，在字数范围内整合信息为“我科

学家刷新暗物质探测灵敏度”。

【答案】

我科学家刷新暗物质探测灵敏度

【技巧点拨】

拟标题主要是“主体+事件特征（全文侧重点）”，导语主要是“时间、地点、人、事件、

结果（5W）”。

拟写一句话新闻或概括新闻的内容时，要把握两个方面的内容：

1.抓住新闻导语，把握新闻的要素。新闻导语是一则新闻的关键性语句，包含的信息非常丰

富。解答该类题时，要先抓住导语，分析新闻报道的对象，然后分析新闻事件的开端、发展、

结果等。

2.注重语言简明得体。拟写一句话新闻时，要从简明的角度整合提炼出恰当的信息。确定新

闻报道的对象后，将提炼出来的主要信息放到具体的叙述中。

【典例7•新闻点评】阅读下面的文字，完成下面小题。

随着国潮的兴起，与衣食住行相关的许多老字号成为人们热议的焦点。在这些声音

中，有些是对于老字号致力创新的欣喜与支持，比如五芳斋的创新口味粽子与创意营销影

像；有些是对于老字号墨守成规的无奈与批评，比如狗不理的口碑翻车与危机管理滞后。

通常意义上，企业之所以被称为“老字号”，先决条件是历史的悠久性。我国商务部认

定的1128家“中华老字号”中最老的企业“刘毛笔”甚至可以追溯到战国时期，至今已有2000

余年历史。老字号之所以能够历经岁月沧桑、延续百年基业，表现出强大的生命力，共性

原因就是企业理念中的中华优秀传统文化基因。同仁堂、张一元、吴裕泰等名字都来源于

《易经》。由此可知，传承老字号首先要传承理念与精神。在现代商业环境下，面对市场上

出现的不诚信经营现象，老字号所坚守的文化理念与商业道德尤为珍贵。老字号的发展不

能单单强调“老”，其关键在于“用冬空手”。“新”的前提在于坚守对传承技艺与产品质量的

严格要求；"新''的核心在于平衡现代性与传统性，从过去的经验转向创新意识与多样化形

态。

文中加点词语“历久觅新”是什么意思？请对这种词语现象加以点评。

【解析】

“历久觅新”：历经岁月沉淀，寻觅新的生机。“觅”，寻觅。运用仿词修辞，借助两个谐音

词“觅”与“弥”完成新词仿用。历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更

显价值。“弥”，更加。此处改动一个字，就产生了新的含义。仿词修辞的运用，别具表现

力和艺术魅力。生动形象地表现了老字号发展在岁月沉淀中寻觅新的生机之意，令人耳目

一新，印象深刻。

【答案】

把“历久弥新”说成“历久觅新”，使用了仿词的修辞手法，借助“弥”与“觅”谐音仿，突出了老

字号发展历经岁月沉淀，寻觅新的生机的内涵。别具表现力和艺术魅力。

【技巧点拨】

答题技巧

新闻点评属于新闻评论类，一般来说要比短评简短些。它以新闻报道的内容为依据，对具

体的事实进行画龙点睛的评说。点评要观点正确，褒贬分明，切中要害，对症下药。新闻

点评题是近年来在高考试卷中出现的一种创新题型。

写新闻点评要做到以下几点：

1.认真阅读新闻，把握内容要旨。阅读新闻时，要弄清主要事实，把握中心要点，做到心

中有数。

2.选好点评角度，观点鲜明，切中要害。要抓住新闻的主要内容，提炼出主要观点，并以

此为依据，或褒或贬，一语中的。

3.点评要有理有据，令人信服，既不能夸大其词，也不能蜻蜓点水。

4.要讲究艺术性，做到言简意赅，干净利落。用简约的文字对新闻进行评论，语言要严

密、准确，具有说服力和感染力。

写新闻点评的注意事项：

1.不要对新闻本身的写作特点进行评析，如针对新闻的语言、结构、手法等发议论。

2.切忌抛开新闻事件，漫无边际地说一些与其无关的话。

【典例8•词语类扩展】从下列所给六个意象中，任选四个写一段借景抒情的文字。

意象：夕阳、垂柳、石桥、青山、绿水、飞鸟

要求：不超过100字，意境营造合理，能表达某种情感，语意连贯。

【详解】

选用意象前要先构思意象之间的逻辑关系，通常情况下，会将“青山”与“绿水”组合在一

起，“夕阳”和“石桥”组合在一起，如果有新意也可有其它的组合形式。

本题要求意境营造合理，能表达某种情感，那么需要选取有关联的意象进行组合，营造意

境。如选取“垂柳”“飞鸟”“绿水”“青山”等，可以借助环境山、水、鸟、柳等营造送别的氛

围，表达依依惜别之情。也可以选取“夕阳”“石桥”“绿水”“飞鸟”等意象营造故乡的生活场

景，表达对故乡的思念之情等。还可以选取“青山”“绿水”“飞鸟”等意象营造自然场景，表

达对自然环境的喜爱之情等。根据自己擅长的方面，选择四个有积累的意象，在一定范围

内充分发挥自己的想像，既需要拓展思维，又不能漫无边际答题。

【答案】

垂柳，依然如故，只是分外多情；青山，依然如故，只是分外妖饶；绿水，依然如故，只

是分外澄澈！一抹殷红色的夕阳照在村边的石桥上，映照着父母归家之路。

【技巧点拨】

一般情况下，题目给出几个意象或几个相关的动词、形容词，要求考生运用给出的词语描

绘出一种画面，营造一种意境，答题时注意：

首先要看准类型：组词成句型又可分为两种，即“单词型"和''多词型”。组词成句型在审

题的时候，要注意两点：①相互对照，看清重点。组词成句型的扩展语句，往往成对出

现，一正一反，所以在做题的时候，重点或者在题干中已提出，若没有提出，则扩展的重

点在正反对比的那个共有的词中，即两组词的交集。②发挥想象，连词成句。因为命题者

所给的是几组词，这就需要发挥想象把几个词之间的关系理清，在连词成句的过程中，想

象情境。

其次要看内容，定表达方式，内容不同，表达方式不同。记叙、抒情类要扩展的语句往往

带有“人物或事件”注意时间顺序、心理的叙写；描写类要扩展的语句往往带有“场景

性”词句，注意空间、时间、心理活动的顺序排列的安排；说明类注意名词性术语或解释

性提示，注意空间、时间、事理顺序排列。

【典例9•句子类扩展】依据一定情境，展开想象，扩展下面语句，使之具体、生动。（至

少使用一种修辞手法，不超过70字。）

天下着大雨，做核酸检测的队伍排得好长。

【详解】

扩写语句要定一个主题，抓准扩写的“点”，采用恰当的方法增加合适的内容。注意增加修

饰语和修辞手法的运用。

本题要求描述“做核酸的队伍”，这个内容紧跟当下的社会现实，学生有话可说。还给了一

个情境，“天下着大雨”，考生要明白这两个内容的主次，“下雨”的情境也是为了突出“做核

酸检测的队伍”，因此描写重点应该在“做核酸检测的队伍”。可以描写大雨中人们依然整齐

有序地排队，表现群众的文明有序；也可以给医护人员特写镜头，表达对他们的敬意；还

可以写队伍中人们的表情、动作，选择不同年龄、身份的人进行描写，把画面写得具体可

感……当然”天下着大雨”也要适当描写，作用是突出人物的精神品质。

最后注意字数限制和至少运用一种修辞手法的要求。

【答案】

大雨倾泄而下，做核酸的人们纷纷撑开了伞，长长的队伍顿时成了五彩的世界。在医务人

员的指挥下，一朵朵伞花整齐有序地缓缓移动，像是一首和谐的诗。

【技巧点拨】

一般给出一个简单的句子，要求考生运用记叙、描写等表达方式，通过添加恰当的修饰成

分，或运用恰当的修辞手法，使之内容充实、具体生动。

方法一：添加修饰性词语。选择恰当的形容词、数量词、副词等来修饰中心词，或在句子

中添加表示情态、动作的修饰性定语、状语或补语成分。比如第1题，通过添加修饰成

分，就使“叶芽”形象化，也让读者明白它是怎么“点缀”“大地”的。

方法二：运用修辞手法。运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问等修辞手法来

描述事物，可以化平淡为生动，化简单为丰富。

方法三：运用表现手法。运用衬托、象征、以动写静等表现手法，可以化抽象为具体，突

出表达效果，丰富表达内容。比如第2题，通过水乡常有的东西来衬托水乡的路，写出水

乡路之美；以鱼之动衬托路之静，动静结合，水乡便有了生气。

【典例10•情境类扩展】2018年，改革开放40周年；2019年，新中国成立70周年。请

根据下面“时光车票”中的内容提示，以“梦想”为话题，写一段抒情性的文字。要求：①以

“梦想”为中心；②不少于80字。

【详解】

解答本题，首先要注意题干所给的两个时间节点，“2018年，改革开放40周年；2019年，

新中国成立70周年”，要侧重于改革开放40周年和新中国成立70周年的伟大梦想与成

就。其次，要注意图片上的内容，出发点是“幸福大街”，即从幸福出发，终点是“复兴大

街”，即实现中华民族的伟大复兴；持票人是“追梦人”，票价是“奋斗”，要实现这一伟大梦

想，就需要所有“追梦人”的不断追求与奋斗；虚线框中是“我们都在努力奔跑，我们都是追

梦人”，即实现伟大复兴的中国梦就要不断“努力奔跑”。最后，注意扩展的中心话题是“梦

想”，所用的表达方式是“抒情”，在扩展时要紧扣“梦想”，表达实现中国梦的情感。

【答案】

有梦想的人生最美丽，人生因梦想而精彩。伟大的时代、伟大的祖国，只要我们有梦想、

有奋斗，一切美好的东西都有机会创造出来。只要我们精诚团结、共同奋斗，就没有任何

力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐，实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实

现。

【技巧点拨】

一般为题目给定一个话题，要求考生根据要求进行扩展，这种题型实际上就是微写作；有

时试题设定一个情景，或给定一个语句，要求考生根据要求还原一个场景；有时提供一句

话或一段话，要求考生能根据所提供的具体的语言环境续写一句话或几句话。

情境型扩展一般是提供一个话题作为扩展中心，并围绕这一话题进行补充拓展，使之明

确、饱满，并形成语意完整的语句或语段。这类题在题干中已限定了扩展句的中心，答题

时必须围绕这个中心话题去展开，不能另立话题。由于扩展是由少到多，由简单到丰富的

过程，因此在确定扩展方向之后，应当合理安排段落层次。可以是总分、总分总、分总的

结构形式，也可以是类比、递进等内在的逻辑关系；续写部分要与原句、原段衔接自然。

可以选用比喻、拟人等修辞手法，也可以借助举例、对比、因果推论等来增强语言表现

力。

【强化训练】

一、阅读下面的文字，完成各小题。

航天员在太空中每一次自信的微笑、每一个娴熟的动作，背后都是巨大的努力与付

出。

1998年，翟志刚加入中国航天员大队，成为中国首批航天员。为了一朝飞天、逐梦苍

穹，翟志刚开始了的刻苦训练。

2008年，翟志刚如愿入选神舟七号航天员乘组，成为首位太空行走的中国人。这次

“太空漫步”，翟志刚走了19分35秒，而接下来的登天路，他走了漫长的13年。这13年

间，他先后成为神舟十号和神舟十二号任务的备份航天员，但均与飞天任务。

直到2021年10月16日，随着火箭尾焰点亮夜空，翟志刚再次征战太空。这次，他担

任神舟十三号飞行乘组指令长，与他一同飞向星空的是两名“80后”——王亚平和叶光富。

2010年，王亚平如愿成为中国航天员大队的一员。初次接触离心机训练，王亚平感到

既陌生又恐惧。每次训练，因为强大的牵引力，王亚平脸部肌肉严重变形，眼泪控制不住

地向外流，但她从未按下手边红色的暂停键。

相比翟志刚和王亚平，叶光富是“新面孔”。虽然是首次执行飞天任务，但他并非首次

在公众面前亮相。

2016年7月7日，在意大利撒丁岛，6名满身泥土的航天员从探险6天6夜的洞穴中

走出。其中，叶光富的东方面孔格外。

洞穴训练的目的是为了让人类在未来踏上其他星球时，具备适合陌生环境的能力。叶

光富作为中国航天员代表，与来自美国、俄罗斯、西班牙、日本的5名航天员共同参加了

欧洲空间局组织的洞穴训练。凭借良好的综合素质，叶光富在训练中，成为担当洞穴勘测

与定向导航任务的重要角色。

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.年复一年擦肩而过引人注目脱颖而出

B.旷日持久坐失良机引人注目锋芒毕露

C.旷日持久擦肩而过引人侧目锋芒毕露

D.年复一年坐失良机引人侧目脱颖而出

2.将上面这则新闻缩写成标题新闻。要求语言简明，不超过25个字。

【答案】1.A

2.千锤百炼，不负韶华，他们把梦想写在太空。

【解析】

1.本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空，年复一年：比喻日子久，时间长。也形容光阴白白地过去。旷日持久：荒废时

日，拖延很久。

语境说的是翟志刚为了一朝飞天、逐梦苍穹，刻苦训练的时间长久，应选用“年复一年”。

第二空，擦肩而过：互相错身，往相反方向离开。坐失良机：白白失掉好机会。

根据语境说的“他先后成为……备份航天员”可知，语境是说翟志刚先后成为神舟十号和神

舟十二号任务的备份航天员，但没能入选，且前文有“与”，应选用“擦肩而过”。

第三空，引人注目：由于与众不同或明显的特性而引起人的注意。引人侧目：形容憎恨或

又怕又愤恨的神态。

此处是说“叶光富的东方面孔”与众不同而引起人的注意，应选用“引人注目”。

第四空，脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。锋芒毕露：人的才干、锐气全部显露在

外面，多指人有傲气，好表现自己。

此处形容叶光富显露出自己的才能，应选用“脱颖而出”。

故选Ao

2.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。

该文段一共八个自然段。第一段话“航天员在太空中每一次自信的微笑、每一个娴熟的动

作，背后都是巨大的努力与付出”是一个总结段，即太空梦想实现的背后是巨大的努力和

付出；

第二至八自然段分别介绍航天员翟志刚、王亚平、叶光富为了实现航天梦付出的努力，根

据“开始了年复一年的刻苦训练”“接下来的登天路，他走了漫长的13年”“每次训练，因为

强大的牵引力，王亚平脸部肌肉严重变形，眼泪控制不住地向外流，但她从未按下手边红

色的暂停键”“2016年7月7日，在意大利撒丁岛，6名满身泥土的航天员从探险6天6夜

的洞穴中走出”“叶光富作为中国航天员代表，与来自美国、俄罗斯、西班牙、日本的5名

航天员共同参加了欧洲空间局组织的洞穴训练……成为担当洞穴勘测与定向导航任务的重

要角色”等分析，这是强调他们的训练之苦，历时之长，据此概括为：他们为实现航天梦，

千锤百炼，不负韶华。

综上分析，这则新闻可缩写成标题新闻：千锤百炼，不负韶华，他们把梦想写在太空。（包

含梦想和努力两方面的内容）

注意字数限制。

二、阅读下面的文字，完成各题。

近日，52岁的鲁新林来到湖北轻工职业技术学院报到，成为该校历史上年纪最大的新

生。原本以为，52岁大叔凭自己的努力考上大学，是一个鲜活的励志故事，可没想到年龄

竟成为被诟病的原因。52岁大叔上大学，是不是“挤占”了别人的资源？是不是应该自觉为

年轻人“让路”？所谓“浪费教育资源”“把机会让给年轻人”，背后暗含的一个大前提是：教

育资源是一个固定不变的数值，一方多了，另一方就会少，年纪大的人“占用”了，年轻人

就会“少用这是一种典型的“零和博弈''思维。

可是，①？显然不是。首先，这些年来，我国各类高等院校的招生规模总体上呈扩大

趋势。换句话说，上大学、上好大学的机会是不断增加的。同级考生之间固然存在竞争关

系，②，而不是你"死''我活的恶性竞争。其次，受过高等教育的人越多，社会整体素质就

越高。整体素质越高，能为社会做出的贡献也就越大。因此，我国自古以来就重视学习，

如“朝闻道，夕死可矣'’等。这些年来，我国更是积极构建终身教育体系，倡导建设学习型

社会。从国家层面来说，这有利于提升人口素质，扩大人才资源；从个人层面来说，这有

利于提升个人素质、拓展人生可能。利人利己，弊从何来？

3.以下各项中引号的用法与其他三项不同的是()

A.兰考人民的除“三害”斗争达到了高潮。

B.别了，“不列颠尼亚”

C.疫情之下，既有难以预料的“黑天鹅”，也有有迹可循的“灰犀牛

D.这是一种典型的“零和博弈”思维。

4.请用肯定句给以上文段拟写一则标题，不超过15个字。

5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不

超过15个字。

【答案】3.B

4.例：读书竞争就该当仁不让

5.①接受教育是一场“零和博弈”吗

②但这是一种力争上游的良性竞争

【解析】

3.本题考查学生正确使用标点符号的能力。

A.特定称谓。

B.以游轮的名字来代指大英帝国，产生了新含义，属于特殊含义。

C.特定称谓。

D.特定称谓。

故选B。

4.本题考查学生语段压缩概括的能力。

第一段，先陈述52岁的鲁新林考上大学被诟病一事，引出“零和博弈”思维这一概念；第二

段，分析论证接受教育不是一场“零和博弈”，“我国自古以来就重视学习”“倡导建设学习型

社会”，指出读书竞争是一种力争上游的良性竞争。这就是文段的观点。

最后用肯定句表述即可。

5.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

①处，所填句子位于句首，“可是”与上段语意形成转折，而上段结论是“这是一种典型的

'零和博弈'思维”，此处是一个问句，“显然不是”是答语，可见应针对“这是一种典型的，零

和博弈，思维，，发问，故应填：接受教育是一场“零和博弈”吗。

②处，上句是“固然存在竞争关系”，此处要用转折复句，下句“而不是你'死’我活的恶性竞

争”，此处是说一种良性竞争，据此应填：但这是一种力争上游的良性竞争。

三、阅读下面的文字，完成下列小题。

筷子，古称“箸”，被看作中国特有的文化符号，已经有几千年的历史。新石器时代

中晚期箸的出现，与当时热食、粒食、羹食的出现及陶制碗形盛食器的使用密切相关。明

清时，民间将箸“呼为筷子”，筷子这个名称沿用到现在。今天，筷子是中国人的日常餐

具之一，我们每天都要使用它。

筷子虽为寻常之物，却蕴藏着丰富的文化内涵。筷子虽为寻常之物，更蕴藏着丰富的

文化内涵。筷子通常方首圆足，既方便使用，也体现了古人天圆地方的朴素宇宙观。它多

次出现在历代文人的文学作品中。元代周驰《咏箸》诗云：“正使遭谗口，何尝废直

躬。”诗人托物言志，抒发了即使遭受谗毁也不舍弃正直品质的情怀。筷子在民俗、礼仪

活动中的应用也很普遍。一些地方在举行婚礼时，长辈会以红绳系一双红筷送给新人，寓

意是成双成对，生活快乐。

6.下列各项中，和画横线的句子中存在的语言现象相同的一项是()

A.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

B.一水护田将绿绕，两山排阚送青来。

C.东边日出西边雨，道是无晴还有晴。

D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

7.筷子，中国传统餐具，广泛使用于东亚、东南亚等受儒家文化圈影响的国家，“筷子”与

“刀叉”、“手抓”并称为世界三大主流的进食方式。结合上述材料和生活经验简要概括筷子

的文化特点与价值意义。

【答案】6.C

7.筷子是中国特有的文化符号，方首圆足，且直，成双成对的。它体现了古人天圆地方的

朴素宇宙观；象征着人们坚守正直品质的情怀；是婚礼时长辈送给新人的礼物，寓意成双

成对，生活快乐。

【解析】

6.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

画线句长辈送新人的“一双红筷”中“筷”与“快”谐音，寓意快乐，运用了谐音双关的修辞手

法。A.以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回；以“雨打萍”比喻自己身

世坎坷如雨中浮萍漂泊不定，运用了比喻的修辞手法。

B.运用了对偶、拟人、借代的修辞手法，“绿”代农田，把“两山”比拟成人来“送”；

C.运用了谐音双关的修辞手法，“晴”与“情”谐音；

D.运用了拟人的修辞手法，把鸭比拟成人，可以“知”。

故选C。

7.本题考查学生语言表达之概括要点的能力。

由“筷子，古称'箸'，被看作中国特有的文化符号，已经有几千年的历史”可概括为：筷子

是中国特有的文化符号。

由“筷子通常方首圆足，既方便使用，也体现了古人天圆地方的朴素宇宙观”可以概括出：

筷子具有方首圆足的特点，体现了古人天圆地方的朴素宇宙观；

由“它多次出现在历代文人的文学作品中。元代周驰《咏箸》诗云：’正使遭谗口，何尝废

直躬。’诗人托物言志，抒发了即使遭受谗毁也不舍弃正直品质的情怀”可以概括出：筷子

是直的，象征着人们坚守正直品质的情怀；

由“筷子在民俗、礼仪活动中的应用也很普遍。一些地方在举行婚礼时，长辈会以红绳系一

双红筷送给新人，寓意是成双成对，生活快乐”可以概括出：筷子是成双成对的，婚礼时长

辈送给新人，寓意成双成对，生活快乐。

四、用下面的词语扩写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。（100字左右）

蝉声夏末风树

【答案】

（示例）江南的风，是最柔软的利刃，狡黠地割裂我灵魂深处的思念。谁不道相思？可这风

的拥挤侵占了思念可以托付的所有空间。才夏末呢，树已开始萎靡，落叶如我散落的秋

思。蝉声渐断，只留有这风的梦吃：北国是风儿的家。

【详解】

第一步，分析所给词语的特点：“夏末”提示了时间，“蝉声”属于声音描写，“风”和“树”交代

了景物。

第二步，将所给词语连成一句话一夏末，风吹着树，树上传来蝉声。

第三步，选取重点描写对象，在创设的情境中对其进行细致的描写。注意要运用比喻、拟

人的修辞手法。

五、请以“生命像一条河流”为开头写一段文字，要求至少运用两种修辞手法，语言表达连

贯，90字左右。

【答案】

生命就像一条河流，有时湍急，有时缓慢，有时风平浪静。在这条河流中，会遇到不同的

河岸，有些河岸的风景很美，有些河岸的风景很突兀。无论是怎样的，生命的河流都在告

诉我们，生命美好，珍惜生命。

【详解】

首先，根据题干对修辞的要求来看，“生命像一条河流”就已经是一个比喻句了，所以，在

实际写语段的过程中，再运用一种修辞，就达到了“至少运用两种修辞手法”的要求了。

其次，从语言表达鲜明、生动、连贯的角度来看，既然给出的喻体是“河流”，那么，所写

的文字务必抓住“生命”与“河流”的相似点展开，写出生命的特点或内涵，表达对生命的认

识。

六、凡影片中发出的声音，其声源不在画面内的，即不是由画面中人或物直接发出的声

音，都称为“画外音”。通俗地说，画外音就是旁注与补充，在一边解说以便人们对事实能

更详细、明确地理解，它往往与主题有点相关，可作为辅助之用。阅读下面的材料，综合

三幅画面内容，写出一段画外音，语言简明连贯生动，至少运用一种修辞手法，不超过70

个字。

画面一：上海，高三教室，当班上学生的视线都盯着黑板、认真听讲时，有一个女生

打起了小盹儿。这时，路过的老师看到女孩头发披散着，就把自己的头绳解下来，为女生

梳起头发，动作温柔又自然。

画面二：江苏某中学高三班主任把办公桌搬进了教室，一边批改作业、备课，一边观

察学生。她已坚持了70多天，希望花更多时间陪学生一起度过这段拼搏的日子。

画面三：陕西西安，某高三老师穿上一套网红小熊衣服走进教室，送上祝福，以期为

学生减压。学生们看了以后“先沸腾，再泪目”，因为老师摘下小熊头套，已满头大汗。

【答案】

示例：不同的时间，不同的地点，不同的老师，但都有着温暖学生的不同动作。是的，不

一样的考试季，“温柔以待”就是老师给学生的最好的减压阀。

【详解】

本题题目要求综合三幅画面内容，写出一段画外音，至少运用一种修辞手法，不超过70个

字。

首先分析画面一，在高三教室里，有一个女生打盹儿，路过的老师看到女孩头发披散着，

就把自己的头绳解下来，为女生梳起头发，动作温柔又自然。画面二，某中学高三班主任

把办公桌搬进了教室，她希望花更多时间陪学生一起度过这段拼搏的日子。画面三，某高

三老师穿上一套网红小熊衣服走进教室为学生送祝福。综合三幅画面，虽然时间不同，地

点不同，老师不同，但都有着温暖学生的不同动作。高三学生面临高考，压力大，老师们

用各自的方法给学生们减压。

七、阅读下面的文字，完成下面小题。

很多人都知道运动有助于缓解焦虑、抑郁等精神压力，医生也时常会建议，①。

但运动是否会带来“幸福”或"满足''之类的积极心理影响，却少有相关研究。最近有科学家

就这个问题检视了23份运动与快乐幸福相关的研究文献。其中15份研究文献显示，经常

运动者会比“肢体不勤''者的快乐感多出52%,而②又比完全不运动者高出两成。

这表明，运动与“快乐幸福''有着直接关联。其他8份研究文献则认为由于缺乏理论支

撑，最多只能证明运动与“快乐幸福”可能存在间接关联。根据23份研究文献，科学家认

为，尽管仍然缺乏理论支撑，③。

11.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每

处不超过15个字。

12.请用一个否定句概括“肢体不勤者”与经常运动者快乐感对比结果。不超过25个字。

【答案】

11.①有精神压力的人应该多运动

②“肢体不勤”者的快乐感

③但运动与“快乐幸福”间存在关联

12.“肢体不勤者”的快乐感没有经常运动者高。

【解析】

11.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一处，结合“很多人都知道运动有助于缓解焦虑、抑郁等精神压力”分析，此处主要讲医

生也时常会建议有精神压力的人应该多运动，可以填：有精神压力的人应该多运动。

第二处，结合“其中15份研究文献显示，经常运动者会比，肢体不勤’者的快乐感多出

52%”“又比全不运动者高出两成”分析，主要讲，“肢体不勤，者的快乐感”，比全不运动者高

出两成，可以填：“肢体不勤”者的快乐感。

第三处，结合“运动与‘快乐幸福’有着直接关联”“最多只能证明运动与‘快乐幸福’可能存在

间接关联”等分析，尽管缺乏理论支撑，但运动与“快乐幸福”间存在关联，可以填：但运动

与“快乐幸福”间存在关联。

12.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。

结合“其中15份研究文献显示，经常运动者会比，肢体不勤，者的快乐感多出52%”“这表

明，运动与“快乐幸福’有着直接关联”可知经常运动者快乐感比“肢体不勤者”高。

题干要求运用否定句式概括“肢体不勤者”与经常运动者快乐感对比结果，可以表述为：

“肢体不勤者”的快乐感没有经常运动者高。

八、阅读下面的文字，完成下面小题。

发酵食品是指人们利用有益微生物加工制造的一类食品，具有独特的风味，如酸奶、

干酪、酒酿、泡菜、酱油、食醋、豆豉、黄酒、啤酒、葡萄酒等。它的魅力在于其有与药

品媲美的奇特功效，每天摄取一种发酵食品，①O

目前，发酵食品受到不少健康质疑，②0食品发酵过程中，有可能受到来

自土壤、水源、空气的多种污染；在生产加工过程中，如果储存温度和时间控制不当，也

会积累下过量亚硝酸盐及有害物质，进而带来潜在的危险；③,比如香肠类的

发酵肉制品不宜高温油煎，以防产生致癌的亚硝基化合物；还有，发酵食是如其港腌楚"_

星黄、―腐乳等都大量含有部分,一容易.让:人的曲坦升高&…逑也觉大家公弘发酵食品有害健

麋。…

13.请在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，

每处不超过15个字。

14.阅读上述材料，提取出“发酵食品”特点的五个关键词，每个关键词不超过5个字。

15.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，

不得改变原意。

【答案】

13.①有益于身体健康

②原因有很多

③烹饪方式不当也是危险因素

14.①风味独特

②功效奇特

③危险因素多

④食用应合理

⑤盐分含量大

15.发酵食品尤其是腌菜、豆酱、腐乳等都含有大量盐分，容易让人的血压升高，这也是

大家认为发酵食品有害健康的原因（这也是公认的发酵食品有害健康的原因）。

【解析】

13.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一句，根据上文“它的魅力在于其有与药品媲美的奇特功效，每天摄取一种发酵食品”可

知，强调的是发酵食品的好处，所以最后总结的句子可填入：“有益于身体健康”。

第二句，位于段落首句，属于总括句，根据下文的四个分句，谈到的都是大家认为发酵食品

有害健康的原因，所以前文可填“原因有很多

第三句，根据下文“比如香肠类的发酵肉制品不宜高温油煎，以防产生致癌的亚硝基化合

物”可知，此处是谈发酵食品有害健康的原因和烹饪方式不当有关，再根据上文“如果储存

温度和时间控制不当”的句式，此处可填“烹饪方式不当也是危险因素”。

14.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。

第一段，由“具有独特的风味”“它的魅力在于其有与药品媲美的奇特功效”，可归纳出“风味

独特”“功效奇特”。

第二段，由“食品发酵过程中，有可能受到来自土壤、水源、空气的多种污染”“进而带来潜

在的危险”“以防产生致癌的亚硝基化合物”，可归纳出“危险因素多”。

由“比如香肠类的发酵肉制品不宜高温油煎，以防产生致癌的亚硝基化合物”，可归纳出“食

用应合理”。

由“发酵食品尤其是腌菜、豆酱、腐乳等都含有大量盐分”，可归纳出“盐分含量大”。

15.本题考查学生辨析并修改病句的能力。

文中画线句共有三处语病：

一是“大量含有盐分”语序不当，应为“含有大量盐分”；

二是“大家公认”语义重复，“大家”与“公认”中的“公”重复，可以将“公认”改为“认为”或将

“大家”去掉；

三是“这也是大家公认发酵食品有害健康”成分残缺，缺少是的宾语中心语，根据语境可知

应在句末加“的原因”。

九、阅读下面的文字，完成下面小题。

干细胞是人体内的一类细胞，存在于人体发育过程中以及成体之后。干细胞可以自我

复制，多向分化，常用于生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究。此外，干细胞还可

以用于疾病治疗，特别是新冠肺炎疫情暴发以来，干细胞尤其是间充质干细胞被应用于重

症以及危重症的救治研究中。

然而，①。获取干细胞必须进行体外扩增，但随着扩增代数的增加，干

细胞的生物学功能会逐渐减弱，这使得能够应用的干细胞可用代次有限，导致干细胞资源

难以满足庞大的市场需求。

为此，南开大学生命科学学院在二十余年持续研究的基础上，开发出一套可以模拟体

内微环境的干细胞仿生赋能系统，可以有效解决目前干细胞体外培养问题。研究人员介绍

说，目前的干细胞培养系统存在四大痛点：增殖能力不足，细胞产量低；功能丢失，

②；干细胞纯度低，安全风险大；细胞资源稀缺，③o简言之，现有

的培养系统在使用过程中存在不够用、不好用、不敢用和用不起等四个问题，目前还需要

从干细胞仿生培养材料入手，全面优化配套培养体系。

16.请结合第一自然段相关内容，用一个单句给干细胞下一个简要定义。

17.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，

每处不超过15个字。

【答案】

16.干细胞是人体发育过程中以及成体之后存在于人体内的具有自我复制、多向分化特点

的常用于生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究及疾病治疗的一类细胞。

17.①干细胞获取是比较困难的（或：干细胞资源是非常有限的）

②治疗效果差

③生产成本高

【解析】

16.本题考查学生语言表达之下定义的能力。

这类题首先要找到种差和属差，然后根据被定义对象辨别主次，突出被定义项的性质和特

征，最后按照“……是……”的单句句式整合作答。

首先筛选出有效信息：“是人体内的一类细胞”“存在于人体发育过程中以及成体之后”“可以

自我复制，多向分化”“常用于生长发