岭南师范学院《乐理与视唱练耳III》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
岭南师范学院《乐理与视唱练耳III》2021-2022学年第一学期期末试卷_第2页
岭南师范学院《乐理与视唱练耳III》2021-2022学年第一学期期末试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共2页岭南师范学院《乐理与视唱练耳III》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐作品的分析方法中,以下哪种方法能够深入探究作品的内在结构和逻辑关系?A.申克分析法B.动机分析法C.主题分析法D.以上都是2、在音乐表演中,演奏者的心理素质对演出效果有重要影响,以下哪一项不是良好心理素质的表现?()A.面对失误能够迅速调整B.过度紧张导致发挥失常C.充满自信地展示自己D.保持冷静应对突发情况3、在音乐评论中,以下哪个方面是评价一部音乐作品艺术价值的重要标准?A.创新性B.技巧性C.情感表达D.以上都是4、音乐批评对于音乐的发展有着重要的推动作用。以下关于音乐批评的描述,哪一项不正确?()A.可以促进音乐创作的创新B.能够引导听众的音乐欣赏C.音乐批评完全基于个人的主观喜好D.有助于提高音乐表演的水平5、古典音乐中的室内乐形式精致而优雅,以下哪种室内乐组合不常见?()A.弦乐四重奏B.钢琴五重奏C.管乐七重奏D.木管五重奏6、音乐与其他艺术形式之间常常相互影响和融合。对于音乐与绘画的关系,以下哪项说法是不正确的?()A.音乐可以通过声音表现出类似于绘画的色彩和线条B.绘画作品可以激发音乐家的创作灵感C.音乐和绘画在表达情感方面没有共通之处D.音乐和绘画都可以给人带来美的感受7、在音乐教学中,视唱练耳是一项重要的基础训练内容。视唱主要训练的是?A.对音符和节奏的准确演唱B.对音乐作品的分析和理解C.乐器的演奏技巧D.音乐创作能力8、音乐与其他艺术形式常常相互融合,以下哪种艺术形式与音乐的结合最为紧密?()A.绘画B.舞蹈C.文学D.雕塑9、音乐史上,浪漫主义时期的作曲家们注重情感的表达。肖邦的音乐作品大多()A.具有强烈的民族风格B.以宏大的结构著称C.充满了幻想和激情D.强调理性和秩序10、音乐分析是深入理解作品的重要方法。在分析一首奏鸣曲式的作品时,展开部的主要作用是?A.重复呈示部的主题B.引入新的主题材料C.对主题进行变化和发展D.巩固和强调主题11、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐的情感内涵是重要的教学目标之一。对于如何引导学生感受音乐情感,以下哪项方法是不合适的?()A.介绍作曲家的生平和创作背景B.让学生自由发挥想象,描述对音乐的感受C.直接告诉学生音乐所表达的情感D.分析音乐的旋律、节奏和和声等要素12、在音乐创作中,歌词的选择和创作对于歌曲的表达有着重要意义。好的歌词应该()A.富有诗意和感染力B.与旋律完美结合C.反映社会现实和个人情感D.以上都是13、在音乐欣赏课上,老师引导学生分析音乐作品的结构。回旋曲式的结构特点是?A.主题多次重复出现B.两个主题交替出现C.多个主题依次出现D.主题只出现一次14、对于音乐创作的素材收集,以下哪种途径能够提供丰富多样的灵感和素材?A.民间采风B.阅读音乐文献C.观看音乐纪录片D.以上都是15、在音乐欣赏中,能够辨别不同乐器的音色是重要的能力。以下哪种乐器属于木管乐器组?()A.小号B.长号C.单簧管D.圆号16、音乐作品的结构形式对于整体的艺术效果有着重要影响。回旋曲式通常以一个主题多次重复出现为特点,其间穿插不同的对比段落。请问回旋曲式中主题至少重复几次?A.两次B.三次C.四次D.五次17、乐器的分类方法多样,按照发声原理可分为弦乐器、管乐器、打击乐器和键盘乐器。古筝属于?A.弦乐器B.管乐器C.打击乐器D.键盘乐器18、在音乐创作中,复调音乐是一种重要的形式。复调音乐的特点是?A.多个旋律同时进行B.单一旋律为主C.强调和声效果D.节奏简单规整19、在音乐演出中,舞台布置和灯光效果能够增强音乐的表现力。灯光的变化可以()A.营造不同的氛围和情感B.突出演奏者的动作和表情C.引导观众的注意力D.以上都是20、在音乐创作的过程中,以下哪种灵感来源最为常见和重要?A.个人经历B.自然景观C.文学作品D.社会现象二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)音乐史的研究对于理解音乐的发展脉络具有重要意义。请简述中世纪音乐、文艺复兴时期音乐、巴洛克时期音乐之间的传承与演变关系。2、(本题10分)在音乐创作中,旋律的发展手法多种多样,请详细阐述模进、重复、对比这三种常见手法,并分别举例说明它们在作品中的应用效果。3、(本题10分)详细阐述音乐与舞蹈教育的相互促进关系,分析音乐如何为舞蹈教学提供节奏和情感基础,舞蹈如何帮助理解音乐的内涵。4、(本题10分)深入分析音乐文化交流中跨文化理解的重要性,以及如何避免文化误解和促进音乐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论