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文档简介
2024—2025学年度第一学期期中八年级历史(满分75分,练习时间70分钟)第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,是为纪念中国近代以来为反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的,碑的基座四周镶有十块巨幅汉白玉浮雕,其中第一块的内容就是“虎门销烟”。其主要原因在于虎门销烟()A.沉重地打击了英国走私鸦片的奸商B.由民族英雄林则徐领导并有效禁烟C.英国以此为借口发动了侵华的战争D.显示了中华民族反侵略的坚强意志2.有学者认为,第二次鸦片战争对近代中国外交的转型产生了重大影响。面对西方外交制度的挑战,中国先是拼命抗拒,继而是不情愿地被迫接受与适应,中外关系的旧有秩序改变。下列各项中,能较好印证这一观点的是()A.外国公使进驻北京B.割九龙司地方一区C.攫取巨额战争赔款D.增开十处通商口岸3.思维导图有助于掌握历史事物的内在联系。如图是太平天国运动思维导图,观察图片我们可以得知()A.鸦片战争激起太平天国运动B.“扶清灭洋”获得清政府支持C.天京事变太平天国由盛转衰D.中外势力勾结联合镇压太平天国4.从漫画的视角对某段历史的政治观念、社会现象等进行思考,可以揭示历史现象或事件的本质特征。下图漫画所反映的中国近代化事件是()A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动5.“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”与下列诗歌相关的条约是()丘逢甲:《离台诗》吴德功:《割台有感》陈季同:《吊台湾》谢颂臣:《割台书感》A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.报刊记录社会生活的点点滴滴,反映历史的传承演进。以下两份近代报纸宣传的主要思想是()A.自强、求富B.平均主义C.变法、图强D.救亡图存7.如图是20世纪著名漫画家何剑士的漫画《小磨香油》,该漫画实质反映了()A.清政府固守传统,不采用近代机器B.清政府榨取人民的血汗,满足贪欲C.清政府沦为列强在中国的统治工具D.清政府的统治激发人民的不断反抗8.历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据如下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元主题()第4课洋务运动和边疆危机第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮第6课戊戌变法第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.近代化的早期探索与民族危机的加剧C.资产阶级民主革命与中华民国的建立D.新民主主义革命的开始9.“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的。”材料意在强调三民主义()A.主张推翻清朝B.指导了辛亥革命C.坚持以民为本D.核心是民权主义10.习总书记曾经在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出:孙中山是中国民主革命的伟大先驱。之所以这样评价孙中山,是因为他领导的辛亥革命()A.开创了完全意义上的近代民族民主革命B.开启了中国政治、经济、思想、文化的近代化C.宣告中国君主专制制度和封建思想的终结D.确立了民主共和制度,实现了民族独立11.1925年3月12日,孙中山在北京逝世。按照中华民国纪年方法计算,孙中山逝世于()A.民国十二年B.民国十三年C.民国十四年D.民国十五年12.《建国方略·自序》写到:“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专政,其为毒之烈,较之前甚。于是而民愈不聊生矣。”作者强调的是()A.清政府的腐败统治B.袁世凯的倒行逆施C.北洋军阀的黑暗统治D.袁世凯窃取革命果实13.新文化运动的主将鲁迅称:“许多人所怕的,是‘中国人’这名目要消灭;我所怕的是中国人要从‘世界人’中挤出。”李大钊感叹:“异族之觇吾国者,辄口:支那者老大之邦也。支那之民族,濒灭之民族也。支那之国家,待亡之国家也。”上述言论显示出新文化运动()A.将社会进化论作为指导思想B.以破除陈腐传统习俗为目标C.揭露批判西方列强侵华罪行D.立足于救亡图存的时代需要14.观察下列三幅图片,从图片中你可以归纳得出的信息是()北京高师被捕学生回校曹汝霖等免职令和拒签和约的报道A.巴黎和会外交失败引发五四运动B.五四运动中心由北京转移到上海C.广大青年学生是五四运动的主力D.五四运动直接目标基本得到实现15.20世纪初,一位历史人物因创办《青年杂志》被誉为新文化运动的先驱,后又成为“五四运动的总司令”。该历史人物()A.第一次举起了马克思主义的旗帜B.是中共一大上海组的代表C.在中共一大上当选为中央局书记D.发表了《文学改良刍议》第Ⅱ卷非选择题(共45分)二、非选择题(本题共4道大题,其中16题10分,17题10分,18题10分,19题15分,共45分)16.中国近代的社会各方面都发生了重大变化。下面是八年级同学以“文献·建筑·法律”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成展板中的问题。(10分)展板一【文献呈现潮流】图一《天朝田亩制度》图二《资政新篇》(1)一组同学整理出以上文献名片。请比较它们在经济主张上的不同之处。(2分)展板二【建筑承载历史】(2)二组同学展示了一组历史图片。请你任选两幅进行解读。(4分)图一京师同文馆图二京师大学堂图三黄花岗七十二烈士墓图四河南郑州二七纪念塔展板三【法律见证变化】文献一:第一条:中华民国由中华人民组织之。第二条:中华民国之主权属于国民全体。第四条:中华民国以参议院,临时大总统,国务员,行使其统治权。文献二:第十四条:大总统为国之元首,总揽统治权……第十八条:大总统提出法律案及预算案于立法院……第二十一条:大总统制定官制官规。大总统任免文武职官……(3)三组同学搜集到以上两部法律文献,比较文献规定的总统权力发生的变化,分析文献一颁布的重要意义。(4分)17.20世纪20年代前后,新时代的曙光出现在中华大地上。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)材料一:五四爱国运动遍及20多个省100多个城市。在运动中,各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众,共同组成各界联合会。随着五四运动的发展,又先后成立了全国性的群众组织——全国学生联合会和全国各界联合会。由于各界群众的联合行动,这场运动获得了胜利。——摘编自《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》材料二:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界——《光荣啊,中国共青团》光荣啊,中国共青团(1)根据材料一、二,分析五四运动具有的特点,并分析共青团团歌中为什么说“‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒”。(4分)材料三纪录片《圆明园最后的破坏》电影《开天辟地》(2)结合所学知识,分别对材料三影片反映事件进行解读。(4分)(3)综上所述,概括五四运动与中国共产党建立的关系。(2分)18.中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近代社会转变的过程。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:在半殖民地半封建社会的历史条件下,外国资本主义绝不会愿意也不可能允许中国通过兴办洋务富强起来。洋务派本身的封建性和腐败性,也使洋务运动缺乏应有的生机和活力,诸如企业的衙门化、官僚化、贪污中饱等等现象相当严重而普遍,这就自我窒息了洋务事业的发展。历史记下了这次变革的成绩,也记下了它的失败。——摘编自龚书铎主编《中国近代史(1919-1949)》材料二:戊戌变法作为应对列强掀起瓜分中国狂潮的“救亡图存”之策,突破此前只重视“技艺”层面的片面改革,在内政上取范于明治维新,在外交上主张“联合英日”,在科举、教育等领域引进西方思想与学艺,引起了日本的广泛关注。——摘编自王美平《日本对戊戌变法的认知、态度与战略》材料三:辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑……然而,辛亥革命是一场不彻底的革命,它只是赶跑了一个皇帝,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成。——摘编自《复兴之路》解说词(1)根据材料一,归纳洋务运动失败的原因。从洋务运动的积极影响角度,谈谈你对画线部分的理解。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出戊戌变法的目的及“突破”的表现。(3分)(3)根据材料三,指出辛亥革命集中反映了当时中国人怎样的深切愿望。说明后人赞誉辛亥革命是中国人民“奋起革命的一个里程碑”的原因。(3分)19.面临屈辱·艰难探索。1840年以来中西文化不断碰撞和交汇,新的事物和思想观念冲击着中国社会的方方面面。张老师以“屈辱中前行”为主题设计了下面大单元复习任务单,请你完成相关学习任务。(15分)【绘制导图——梳理前行历程】(1)请填写示意图中①②③处空缺的内容,并为④处归纳一个主题。(4分)①_________________②_________________③_________________④____________________________________________________________________【释读地图-感受艰难历程】第一次鸦片战争通商口岸示意图第二次鸦片战争通商口岸示意图中日甲午战争通商口岸示意图(2)观察地图中的通商口岸指出在地域范围上发生的变化并简述这一变化的原因。(4分)【提炼观点——探索前进方向】(3)阅读以下材料,提炼出一个观点,并结合材料和所学知识,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(7分)由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会的黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的波潮,于是而有新文化运动。过去新文化运动称作启蒙运动……向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面……在器物和制度之后,是西方近代文化同中国传统文化的整体对立。这种对立,促成了观念形态的革命,引发了中西文化的激烈论争。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
山西省忻州市2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题参考答案1.D2.A3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.C10.A11.C12.C13.D14.D15.C16.(1)《天朝田亩制度》主张废除封建土地所有制,平均分配土地;《资政新篇》主张发展工商业,鼓励私人投资,学习西方先进技术等。(2)京师同文馆:是洋务运动时期创办的新式学堂,培养了近代外交和翻译人才,推动了教育近代化。京师大学堂:是戊戌变法时期创办的高等学府,是近代中国第一所国立综合性大学,对近代教育发展有重要意义,后成为北京大学的前身。黄花岗七十二烈士墓:是为纪念黄花岗起义牺牲的烈士而建,黄花岗起义是辛亥革命前夕的一次重要起义,展现了革命党人英勇无畏的精神,推动了革命形势的发展。河南郑州二七纪念塔:是为纪念京汉铁路工人大罢工而建,京汉铁路工人大罢工是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点,显示了中国工人阶级的力量。(任选两幅即可,每幅解读2分)(3)变化:文献一规定中华民国主权属于国民全体,总统权力受到参议院等制约;文献二则规定大总统总揽统治权,权力较大。意义:《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,具有反对封建专制制度的进步意义。17.(1)特点:运动范围广,遍及多个省和城市;群众基础广泛,包括学生、教职员、工商界、妇女界等各界群众;有全国性的群众组织领导。原因:五四运动中,青年学生冲锋在前,广大群众、市民、工商人士等阶层广泛参与,形成了全国规模的群众运动。它传播了新思想新文化新知识,极大地推动了社会进步,促进了马克思主义在中国的广泛传播,所以说“五四”的火炬唤起了民族的觉醒。19.(1)①戊戌变法;②辛亥革命;③学习西方思想文化。主题:中国近代化的探索历程(或中国人民的抗争与探索等)。(2)变化:通商口岸从东南沿海地区逐渐扩展到沿海沿江地区,甚至深入到中国内地。原因:列强侵略势力不断深入,中国半殖民地化程度不断加深;西方列强为了扩大商品倾销市场和原料产地,进一步打开中国市场等。(3)观点:近代中国社会变革不断深入,从器物层面到制度层面再到文化心理层面。论述:鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,面临着严重的民族危机。为了挽救民族危亡,地主阶级洋务派发起洋务运动,学习西方先进技术,创
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