版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版九年级上册数学期末考试试题一、选择题。(每小题只有一个正确答案)1.在一个四边形ABCD中,依次连结各边中点的四边形是菱形,则对角线AC与BD需要满足条件()A.垂直 B.相等 C.垂直且相等 D.不再需要条件2.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将其折叠,使AB边落在对角线AC上,得到折痕AE,则点E到点B的距离为()A. B.2 C. D.33.下列方程中,是关于的一元二次方程的是A.B.C.D.4.已知点、B(-1,y2)、C(3,y3)都在反比例函数的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y35.学生冬季运动装原来每套的售价是100元,后经连续两次降价,现在的售价是81元,则平均每次降价的百分数是A.9%B..5%C.9.5%D.10%6.二次三项式配方的结果是()A.B.C.D.7.函数的图象经过(1,-1),则函数的图象是2222-2-2-2-2OOOOyyyyxxxxA.B.C.D.8.如图,矩形ABCD,R是CD的中点,点M在BC边上运动,E、F分别是AM、MR的中点,则EF的长随着M点的运动A.变短B.变长C.不变D.无法确定9.如图,点A在双曲线y=6x上,且OA=4,过A作AC⊥x轴,垂足为C,OA的垂直平分线交OC于B,则△ABC的周长为(A.47B.5C.2710.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,DE∥BC.若AD=4,DB=2,则的值为.二、填空题11.反比例函数的图象在一、三象限,则k应满足_________.12.把一个三角形改做成和它相似的三角形,如果面积缩小到原来的倍,边长应缩小到原来的____倍.13.已知一元二次方程有一个根为0,则a的值为_______.14.已知,则_______15.如图,已知点A在反比例函数的图象上,轴于点C,点B在x轴的负半轴上,若,则k的值为_________.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AD=1,BD=4,则CD=_____.17.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是______.三、解答题18.解方程(1);(2).19.(8分)已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱.AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.DDEACB(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.20.(10分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.(1)BD与CD有什么数量关系,并说明理由;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.21.已知甲同学手中藏有三张分别标有数字的卡片,乙同学手中藏有三张分别标有数字1,3,2的卡片,卡片外形相同.现从甲乙两人手中各任取一张卡片,并将它们的数字分别记为.(1)请你用树形图或列表法列出所有可能的结果.(2)现制定这样一个游戏规则:若所选出的能使得有两个不相等的实数根,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则公平吗?请你用概率知识解释22.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,等边△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.23.某商场礼品柜台春节期间购进大量贺年卡,一种贺年卡平均每天可售出500张,每张盈利0.3元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,调查发现,如果这种贺年卡的售价每降低0.1元,那么商场平均每天可多售出100张,商场要想平均每天盈利120元,每张贺年卡应降价多少元?24.如图,已知A(−4,n),B(2,−4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数的图象的两个交点;(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;(3)求不等式kx+b−<0的解集(请直接写出答案).25.在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与反比例函数y=(k≠0,x>0)图象交于点A(1,n);另一条直线l2:y=﹣2x+b与x轴交于点E,与y轴交于点B,与反比例函数y=(k≠0,x>0)图象交于点C和点D(,m),连接OC、OD.(1)求反比例函数解析式和点C的坐标;(2)求△OCD的面积.26.(12分)如图,在中,,,,动点(与点不重合)在边上,交于点.(1)当的面积与四边形的面积相等时,求的长;(2)当的周长与四边形的周长相等时,求的长;(3)试问在上是否存在点,使得为等腰直角三角形?若不存在,请简要说明理由;若存在,请求出的长.参考答案1.B【解析】试题分析:如图:∵四边形EFGH是菱形,∴EH=FG=EF=HG=BD=AC,故AC=BD.故选B.考点:中点四边形.2.A【解析】试题分析:由于AE是折痕,可得到AB=AF,BE=EF,设出未知数,在Rt△EFC中利用勾股定理列出方程,通过解方程即可得到答案.设BE=x,∵AE为折痕,∴AB=AF,BE=EF=x,∠AFE=∠B=90°,Rt△ABC中,,∴Rt△EFC中,FC=5-3=2,EC=4-X,∴,解得,故选A.考点:本题考查的是图形折叠的性质及勾股定理点评:熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等的知识是解答此题的关键.3.A【解析】试题分析:A、由原方程得到3x2+4x+1=0,符合一元二次方程的定义,故本选项正确;B、该方程中分母中含有未知数.不属于整式方程,故本选项错误;C、当a=0时.该方程不是一元二次方程.故本选项错误;D、由原方程得到2x+1=0,即未知数的最高次数是1.故本选项错误;故选A.考点:一元二次方程定义4.D【分析】分别把各点坐标代入反比例函数y=,求出y1,y2,y3的值,再比较大小即可.【详解】∵点A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(3,y3)
都在反比例函数y=的图象上,
∴y1=-2,y2=-4,y3=,∵-4<-2<,∴y2<y1<y3.故选D.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.5.D【解析】试题分析:设平均每次降价的百分数是x,依题意得100(1-x)2=81,解方程得x1=0.1,x2=1.9(舍去)所以平均每次降价的百分数是10%.故选D.考点:一元二次方程的应用6.B【解析】试题分析:在本题中,若所给的式子要配成完全平方式,常数项应该是一次项系数-4的一半的平方;可将常数项3拆分为4和-1,然后再按完全平方公式进行计算.解:x2-4x+3=x2-4x+4-1=(x-2)2-1.故选B.考点:配方法的应用.7.A【解析】试题分析:∵函数的图象经过(1,-1),∴k=-1,∴函数的解析式为:y=-x-2,函数y=-x-2的图像过二、四象限过(0,-2),(-2,0)点,故选A考点:1.反比例函数图像2.一次函数8.C【解析】试题分析:∵E,F分别是AM,MR的中点,∴EF=12∵R是定点,∴AR的定长.∴无论M运动到哪个位置EF的长不变.故选C.考点:1.动点问题;2.三角形中位线定理.9.C【解析】试题分析:∵OA的垂直平分线交OC于B,∴AB=OB,∴△ABC的周长=OC+AC,设OC=a,AC=b,则:ab=6,a2+b2=16,解得a+b=27,即△ABC的周长=OC+AC=27.故选C考点:反比例函数图象上点的坐标特征10.【解析】试题分析::∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴AD:AB=DE:BC,∵AD=4,DB=2,∴AD:AB=DE:BC=2:3.则的值为.考点:相似三角形的判定与性质.11.k>-2【解析】试题分析:反比例函数:当时,图象在第一、三象限;当时,图象在第二、四象限.由题意得,考点:本题主要考查了反比例函数的性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握反比例函数的性质,即可完成.12.【解析】试题分析::∵改做的三角形与原三角形相似,且面积缩小到原来的倍,∴边长应缩小到原来的倍.考点:相似三角形的性质13.-4【解析】【分析】将x=0代入原方程可得关于a的方程,解之可求得a的值,结合一元二次方程的定义即可确定出a的值.【详解】把x=0代入一元二次方程(a-1)x2+7ax+a2+3a-4=0,可得a2+3a-4=0,解得a=-4或a=1,∵二次项系数a-1≠0,∴a≠1,∴a=-4,故答案为-4.【点睛】本题考查了一元二次方程的一般式以及一元二次方程的解,熟知一元二次方程二次项系数不为0是解本题的关键.14.【解析】试题分析:设=k,则a=5k,b=3k,c=4k,考点:比例的性质15.-4【分析】连结OA,由AC⊥y轴,可得AC∥x轴,可知S△ACB=S△ACO=2,可得,由反比例函数图像在第二象限(x<0),可知k<0,可求k=-4.【详解】解:连结OA,∵AC⊥y轴,∴AC∥x轴,∴S△ACB=S△ACO=2,∴,∴,∵反比例函数图像在第二象限(x<0),∴k<0,∴k=-4.故答案为:-4.【点睛】本题考查反比例函数解析式,掌握反比例函数的性质,关键是反比例函数中k的几何意义.16.2.【分析】首先证△ACD∽△CBD,然后根据相似三角形的对应边成比例求出CD的长.【详解】解:Rt△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB;∴∠ACD=∠B=90°﹣∠A;又∵∠ADC=∠CDB=90°,∴△ACD∽△CBD;∴CD2=AD•BD=4,即CD=2.故答案为:2【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质.17.且【分析】根据题意,结合一元二次方程的定义和根的判别式可得关于k的不等式,然后解不等式即可求解.【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴,,∴的取值范围是且,故答案为:且.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义、根的判别式、解一元一次不等式,熟练掌握一元二次方程的根的判别式与根的关系是解答的关键.18.(1),.(2)【详解】试题分析:(1)用公式法(2)用分解因式法试题解析:(1)因为,所以即,.(2)移项得,分解因式得,解得考点:解一元二次方程19.(1)见解析;(2)DE=10m【解析】试题分析:(1)根据投影的定义,作出投影即可;(2)根据在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例;构造比例关系.计算可得DE试题解析:(1)如图:连接AC,过点D作DE//AC,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影AAEDCBF(2)∵AC//DF,∴∠ACB=∠DFE.∵∠ABC=∠DEF=90°∴△ABC∽△DEF.∴DE=10(m)考点:平行投影20.(1)BD=CD.(2)当△ABC满足:AB=AC时,四边形AFBD是矩形.【解析】试题分析:(1)根据两直线平行,内错角相等求出∠AFE=∠DCE,然后利用“角角边”证明△AEF和△DEC全等,根据全等三角形对应边相等可得AF=CD,再利用等量代换即可得证;(2)先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形AFBD是平行四边形,再根据一个角是直角的平行四边形是矩形,可知∠ADB=90°,由等腰三角形三线合一的性质可知必须是AB=AC.试题解析:(1)BD=CD.理由如下:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEC中,,∴△AEF≌△DEC(AAS),∴AF=CD,∵AF=BD,∴BD=CD;(2)当△ABC满足:AB=AC时,四边形AFBD是矩形.理由如下:∵AF∥BD,AF=BD,∴四边形AFBD是平行四边形,∵AB=AC,BD=CD,∴∠ADB=90°,∴▱AFBD是矩形.考点:1.矩形的判定2.全等三角形的判定与性质.21.(1)列表见解析;(2)不公平,理由见解析.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后根据树状图即可求得所有等可能的结果;(2)利用一元二次方程根的判别式,即可判定各种情况下根的情况,然后利用概率公式求解即可求得甲、乙获胜的概率,比较概率大小,即可确定这样的游戏规是否公平.【详解】(1)列表如下:ab
1
2
3
(,1)
(,2)
(,3)
(,1)
(,2)
(,3)
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(2)要使方程有两个不相等的实根,即△=,满足条件的有5种可能:∴甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,即此游戏不公平.22.证明见解析.【分析】(1)一方面Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,另一方面△ABE是等边三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,从而可证明△AFE≌△BCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF.(2)根据(1)知道EF=AC,而△ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF⊥AB,由此得到EF∥AD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形.【详解】证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC.又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF.∴AF=BC.∵在Rt△AFE和Rt△BCA中,AF=BC,AE=BA,∴△AFE≌△BCA(HL).∴AC=EF.(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD.∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°.∴EF∥AD.∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD.∴四边形ADFE是平行四边形.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的性质;3.平行四边形的判定.23.每张贺年卡应降价元.【分析】设每张贺年卡应降价元,等量关系为:(原来每张贺年卡盈利-降价的价格)×(原来售出的张数+增加的张数)=120,把相关数值代入求得正数解即可.【详解】设每张贺年卡应降价元,根据题意得:(0.3-)(500+)=120,整理,得:,解得:(不合题意,舍去),∴,答:每张贺年卡应降价0.1元.24.(1),;(2)点坐标为,6;(3)或.【分析】(1)先把B点坐标代入代入求出m得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定A点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据x轴上点的坐标特征确定C点坐标,然后根据三角形面积公式和的面积进行计算;(3)观察函数图象得到当或时,一次函数图象都在反比例函数图象下方.【详解】解:(1)把代入得,所以反比例函数解析式为,把代入得,解得,则点坐标为,把,分别代入得,解得,所以一次函数的解析式为;(2)当时,,解得,则点坐标为,∴;(3)由kx+b−<0可得kx+b<故该不等式的解为或.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数综合.(1)中理解函数图象上的点都满足函数关系式是解题关键;(2)中掌握“割补法”求图形面积是解题关键;(3)中掌握数形结合思想是解题关键.25.(1)y=,点C(6,1);(2).【分析】(1)点A(1,n)在直线l1:y=x+5的图象上,可求点A的坐标,进而求出反比例函数关系式,点D在反比例函数的图象上,求出点D的坐标,从而确定直线l2:y=﹣2x+b的关系式,联立求出直线l2与反比例函数的图象的交点坐标,确定点C的坐标,(2)求出直线l2与x轴、y轴的交点B、E的坐标,利用面积差可求出△OCD的面积.【详解】解:(1)∵点A(1,n)在直线l1:y=x+5的图象上,∴n=6,∴点A(1,6)代入y=得,k=6,∴反比例函数y=,当x=时,y=12,∴点D(,12)代入直线l2:y=﹣2x+b得,b=13,∴直线l2:y=﹣2x+13,由题意得:解得:,,∴点C(6,1)答:反比例函数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 紫外-可见吸收光谱法(UV-Vis)
- 大学生入职职业规划
- 大班活动教案保护大自然
- 医疗单位安全培训
- 儿童骨折的护理查房
- 三位数乘两位数能力测试模拟题大全附答案
- 《吉林大学采购管理》课件
- 大气压强实践活动
- 《入侵检测技术培训》课件
- 微课人力资源部门所承担的主要职责及发展趋势财经管理人力
- 新能源基础知识入门
- 2024年插花花艺师理论知识考试题库(含答案)
- 软硬件集成方案
- 自身免疫性脑炎护理
- 放射科院感管理制度
- 2024年基因编辑技术的伦理问题
- 材料力学课程导学与考研指导
- 腮腺及面神经解剖
- 统编本道德与法治小学四年级上册第五、第六单元集体备课(各一套)
- 生鲜食品配送部各项管理制度
- GB/T 43232-2023紧固件轴向应力超声测量方法
评论
0/150
提交评论