119消防安全教育简报

119消防安全教育简报119消防安全教育简报篇一今年11月9日，是全国消防日，青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。一、各年级组织开展消防安全主题班会。班会上，班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传，还引导学生进行了交流互动，如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识，三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。二、学校开展了一次消防安全大检查活动。在校领导的带领下，对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查，对存在的不安全隐患，校长立刻安排专业人员进行的维修，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。三、开展了一次火灾逃生疏散演练活动。在有计划、有措施的安排下，全校开展了火灾逃生疏散演练活动，经过实地演练，专业人员的指导，使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。四、学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。119消防安全教育简报篇二为全面做好幼儿园消防安全知识宣传工作，进一步加强广大师生消防安全意识，有效提高师生应对突发情况的处理能力，5月10日，在防灾减灾周期间，渝北区消防救援支队消防宣传人员走进两路幼儿园，为萌娃们上了一堂精彩的消防安全启蒙课。“小朋友们，你们知道发生火灾后应该拨打什么电话报火警？”话音刚落，小朋友们就异口同声地回答道“119”。在两路幼儿园大六班的教室里，小朋友们整整齐齐坐在教室里，认真上着一节别样的消防课。消防宣传人员根据幼儿园学生年龄小、好奇心强、安全意识淡薄、自防自救能力差等特点，采取图文并茂的课件授课形式展开，现场以互动的授课方式为小朋友们讲解了安全用火、用电等消防小常识。期间，消防宣传员还提醒小朋友们日常生活中不能玩火、不去危险的地方，增强火灾防范意识。“喂，小朋友，你有什么事吗？”“我要报警，我家里着火啦！”课堂上，消防宣传人员结合所讲解的内容，现场和小朋友进行报火警互动，叮嘱小朋友们报火警的时候要说清楚家庭地址、家庭住宅电话号码、有没有人员被困、火势大小等基本信息，方便消防叔叔们能及时掌握火场位置，及时展开扑救。此外，消防宣传人员还演示了火灾发生时如何进行逃生，并联合老师有秩序地组织小朋友拿好毛巾，低头弯腰，向安全出口进行撤离。活动结束后，幼儿园老师表示此次宣传受益匪浅，不仅让小朋友们开启了消防安全启蒙教育，也让老师在消防安全意识及火灾疏散逃生应变能力上有所增强，为平安校园奠定了坚实的基础。119消防安全教育简报篇三安全是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强师幼安全意识和对突发事件的应变能力，11月9日上午10点，幼儿园以“全国消防安全宣传日”为契机，开展了“消防疏散演练”活动。演练前，该园对整个活动的方案和细节进行了详细的规划和布置，并要求各班教师对幼儿进行防火演练主题教育。大班、中班幼儿举行消防知识抢答活动，“着火了我们怎么办？火警电话是多少？等消防安全问题。教给幼儿着火事件发生以及事件发生后的应对方法。随着一声急促的警笛声响起，孩子们在老师的引导下按指定的路线迅速并有秩序地向操场上安全撤离。撤离到操场集合后，各班教师清点了人数，并向总指挥薛媛芬进行了汇报。整个过程井然有序，仅用了3分钟。演练活动快速、安全、有序，演练结束后，薛媛芬对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的。此次演练活动，让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救，如何逃生，如何拨打电话119报警，懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静。119消防安全教育简报篇四为切实贯彻“预防为主，安全第一”以及“消防安全，重于泰山”的指导思想，提高青年员工的消防意识，杜绝火灾隐患，东莞银行桥头支行于12月7日晚上7：00召开消防安全培训会议，由消防教育中心的罗教官向全体行员授课，讲解了有关消防安全知识内容，如基本消防知识、灭火的基本原理、灭火器的使用方法、逃生自救方法、防火常识等。通过消防安全培训，使青年行员认识到培养良好消防安全意识的重要性，增强防火意识，提高防火应急操作能力，确保安全经营。119消防安全教育简报篇五在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。二、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。119消防安全教育简报篇六为增强新庄小学师生的消防安全意识，提高自我保护能力，避免在灾害、事故面前因为防范意识差而造成不必要的人身伤害，近日，学校开展了消防安全教育活动。学校组织学生通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等活动形式，认识了灭火器等安全工具，从学校防火、家庭防火等方面学习了如何在火灾来临时有秩序的逃生以及利用身边的毛巾等物品过滤烟尘，提高逃生安全性。在学习了逃生知识后，学校组织进行了一次消防演练。随着警报响起，各班老师迅速组织学生按照指定路线疏散逃离，学生猫着腰，用手、袖口、毛巾、围巾等物品捂住嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在第一时间撤离到学校的安全地带，老师马上整队清点人数，学生保持捂鼻姿态直到解除危机。随后张敬部长对此次消防演练进行了总结，并且再次强调了如何在事故面前正确逃生。学校将消防安全作为校园安全工作的一个重要部分，坚持日常巡查，注重预防教育，致力为全校师生创造一个安全的学习工作环境。119消防安全教育简报篇七为增强师生的消防意识，减少火灾的发生，我校在第24个消防日来临之际，开展以“关注消防，珍爱生命”为主题的宣传教育活动。11月8日上午我校成功举行了“消防安全演练”活动。演练之前，德育处对全校师生进行了消防安全教育，培训了消防安全应急疏散演练程序。上午10点，随着警报的响起，班主任老师和搭班老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生用时2分38秒撤离到校园的安全地带。随后，我校德育主任进行了国旗下讲话，又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处。我校以宣传栏、LED屏为载体，宣传相关“消防安全”的知识。班主任老师还利用班会课开展消防安全知识宣传教育，组织学生观看了有关防火教育的视频，让学生了解了火灾的预防与发生、火灾如何报警、发生火灾如何逃生自救等内容。消防安全是长期且时刻不容懈怠的工作。通过系列活动的开展，全体师生对火灾的相关自救、求救、预防都有了更全面的认识。119消防安全教育简报篇八在“11·9”消防安全宣传日来临之际，为在学校师生中普及消防安全知识，树立消防安全意识，掌握疏散逃生知识，减少因火灾事故发生所造成的不必要的人员和财产损失，生民小学于11月6日正式启动了以“认识火灾，掌握消防，学会逃生，共建平安”为主题的消防安全教育系列活动。学校成立了活动领导小组并及时召开小组会议，认真学习领会上级文件精神，结合校园安全工作，制定开展“11.9”消防宣传周活动方案，通过召开全体教职员工大会，校长张锐将具体工作落实到每位教师，确保此次活动取得实效。在“11.9”消防宣传周活动前后，学校充分利用校内的宣传栏、校园广播、LED电子显示屏标语及黑板报等大力宣传，营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。并以此为契机，开展了一次深入的消防安全自查自改工作，及时完善措施，消除消防安全隐患。各班主任都上了一节消防安全知识课，开展了一次以“消防逃生”为主题的主题班会，并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长，努力形成“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的良好氛围。在11月9日