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文档简介
我的幼儿园课程基本信息学校级数学学期知识目标力。重难点学习重点学习难点核心素养理解游戏规则，在游戏中获得数学知识，让学生主动、合作的力量，以及数学学习的师：那我们今天一起来玩游戏吧!游戏1:盖章游戏1:盖章OO师：(理解游戏规则，记录游戏结果)②游戏结束，小组统计每位同学印对的数量。师：(小组讨论：要印对分别需要什么哪些积木?)师：这些图形包括了立体图形和平面图形。它们分别叫什么名字呢?生：()球圆(理解规则，记录结果。想一想游戏过程用到哪些数学知识)①同桌1组，每人套圈一次。②游戏结束，统计圈内黑白棋子，计算得分。得分135226游戏3:跳格子游戏3:跳格子师：跳格子游戏用到哪些指令?生：(师：这些指令就是我们在游戏中用到的数学知识啊!我们的数学知识真有趣!它随时都在我们身边，在我们游戏的过程中，在我们生活的每一个场景中。三、课堂检测圆柱圆柱正方体OO小宁小红小宁小红小强四、总结评价小组交流：这节课你学会了什么?是
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