聊城大学《学前儿童健康教育》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页聊城大学

《学前儿童健康教育》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学前教育的美术活动中，教师如何评价幼儿的作品？以下哪种评价方式是不恰当的？A.肯定幼儿的努力和创意B.只注重作品的美观程度C.引导幼儿自我评价和相互评价D.针对作品提出具体的改进建议2、当选择学前儿童的科普读物时，以下哪个特点更能引起他们的兴趣：A.文字多B.图片多C.知识点复杂D.篇幅长3、学前儿童在角色扮演中，以下哪种角色更能让他们体验不同的职业？A.医生B.警察C.教师D.消防员4、在选择学前教育教材时，需要综合评估其质量和适用性。以下哪个方面对于判断教材是否适合幼儿更为关键？A.知识难度B.图片质量C.价格高低D.出版机构知名度5、学前儿童的游戏活动对于其身心发展具有重要意义。以下哪种类型的游戏更能培养幼儿的解决问题能力？A.建构游戏B.表演游戏C.体育游戏D.电子游戏6、学前教育中，教师要关注幼儿的情绪管理能力培养。当幼儿出现生气情绪时，以下哪种引导方式更有效？A.转移注意力B.让其独自冷静C.讲道理D.严厉批评7、在学前儿童的美术欣赏活动中，以下哪种作品更能吸引幼儿的注意力？A.抽象派绘画B.印象派绘画C.儿童画D.古代壁画8、在学前教育的手工活动中，以下哪种手工技能更能锻炼儿童的手部小肌肉？A.剪纸B.编织C.粘贴D.折纸9、在学前教育的美术教学中，以下哪种评价方式最能保护幼儿的创作热情？A.以像不像为标准评价B.多肯定鼓励，少批评否定C.与其他幼儿作品比较评价D.按照教师的喜好评价10、在学前教育中，如何培养幼儿的环保意识？以下哪个活动是不恰当的？A.组织幼儿进行垃圾分类B.让幼儿观看环保主题的动画片C.带领幼儿到公园捡垃圾D.给幼儿讲解深奥的环保理论知识11、学前儿童的身体素质发展需要多种体育活动的支持。对于幼儿体育活动的组织，以下哪项是不正确的？A.设计适合幼儿年龄的体育游戏B.注重体育活动的安全性和趣味性C.过度强调竞争，给幼儿造成压力D.根据幼儿的身体状况调整活动强度12、学前儿童的美术活动中，教师的评价语言对幼儿的发展有重要影响。以下哪种评价更能激发幼儿的兴趣？A.“你画得真像！”B.“你用的颜色很漂亮！”C.“你比上次进步了！”D.“你应该这样画。”13、关于学前儿童的思维训练活动，以下哪种说法不准确：A.设计有趣的思维游戏和问题，激发学前儿童的思考和探索欲望。B.思维训练活动要注重难度和挑战性，让学前儿童充分发挥潜力。C.根据学前儿童的年龄和思维发展水平，选择合适的思维训练内容。D.在思维训练活动中，鼓励学前儿童合作交流，分享自己的想法。14、在学前教育的数学教学中，以下哪种教学方法最能帮助幼儿理解图形的特征？A.观察实物图形B.做图形练习题C.背诵图形名称D.观看图形动画15、对于学前儿童的颜色认知，以下哪种教学方法更能让幼儿准确辨别颜色？A.颜色卡片识别B.生活中的颜色观察C.色彩绘画活动D.颜色混合实验16、对于学前儿童的音乐教育，以下哪种教学工具更能激发他们的兴趣：A.钢琴B.手风琴C.打击乐器D.音乐播放器17、对于学前儿童的空间想象力发展，以下哪种教学方法更能激发幼儿的想象？A.观看科幻电影B.搭建积木城堡C.绘制地图D.折纸活动18、对于学前儿童的想象力发展，以下哪个陈述是不正确的：A.为学前儿童提供自由想象的空间和机会，不做过多限制。B.通过阅读、绘画、角色扮演等活动，激发学前儿童的想象力。C.想象力的发展会随着年龄增长自然成熟，不需要特别培养。D.鼓励学前儿童大胆表达自己的想象，给予肯定和鼓励。19、在学前教育中，为了培养幼儿的良好饮食习惯，以下哪种教育方法更有效？A.讲解营养知识B.树立榜样C.制定饮食规则D.让幼儿参与食物准备20、关于学前儿童的生活习惯培养，以下哪个描述不准确：A.培养学前儿童良好的饮食、睡眠、卫生等生活习惯，促进健康成长。B.家长和教师要以身作则，为学前儿童树立榜样。C.生活习惯的培养要注重强制性，让学前儿童尽快养成。D.通过日常生活中的点滴渗透，让学前儿童逐渐形成良好的生活习惯。二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）论述在学前教育中，如何开展亲子活动，增强家长与幼儿之间的亲子关系，促进幼儿的情感发展。2、（本题10分）分析在学前教育中，如何培养幼儿的探索精神，鼓励幼儿主动发现问题和解决问题。3、（本题10分）分析在学前教育的音乐节奏模仿活动中，如何让幼儿准确模仿各种节奏型？4、（本题10分