大班体育课教案反思《浪娃娃》_第1页
大班体育课教案反思《浪娃娃》_第2页
大班体育课教案反思《浪娃娃》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班体育课教案反思《浪娃娃》作为一名经验丰富的幼儿园教师，我设计了一堂大班体育课《浪娃娃》，旨在通过游戏的形式，让孩子们在快乐中锻炼身体，提高协调能力和团队合作精神。一、教学目标1.培养孩子们的基本动作和身体协调能力。2.培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。3.培养孩子们的想象力和创造力。二、教学难点与重点1.教学难点：让孩子们在游戏中熟练掌握基本的动作和身体协调能力。2.教学重点：培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。三、教具与学具准备1.教具：海洋球、呼啦圈、小船2.学具：孩子们的衣物、鞋子四、活动过程1.热身活动：让孩子们围成圈，做一些简单的身体运动，如伸展、转圈、弯腰等，以便让孩子们身体放松，进入活动状态。2.游戏活动：将孩子们分成若干小组，每组人数相等。每组孩子们需要通过协作，用海洋球、呼啦圈和小船完成一系列的任务，如：划船、捞鱼等。在游戏中，孩子们需要熟练掌握基本的动作和身体协调能力。五、活动重难点1.活动难点：让孩子们在游戏中熟练掌握基本的动作和身体协调能力。2.活动重点：培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。六、课后反思及拓展延伸1.课后反思：在本次活动中，我发现孩子们的团队合作精神和集体荣誉感得到了很大的提高。但在游戏中，部分孩子们对基本动作和身体协调能力的掌握还有待提高，需要在今后的教学中，加强对这部分孩子们的指导。重点和难点解析：1.游戏的基本动作和身体协调能力的培养。2.团队合作精神和集体荣誉感的培养。对于这两个重点和难点，我进行了深入的分析和补充。一、游戏的基本动作和身体协调能力的培养在本次教学中，我发现游戏的基本动作和身体协调能力的培养是非常重要的。这是因为在游戏中，孩子们需要通过动作来完成任务，而这个过程就需要他们身体协调能力的支持。比如，在《浪娃娃》游戏中，孩子们需要通过划船、捞鱼等动作来完成任务，这就需要他们熟练掌握基本的动作和身体协调能力。二、团队合作精神和集体荣誉感的培养在本次教学中，我还重点关注了孩子们的团队合作精神和集体荣誉感的培养。这是因为在游戏中，孩子们需要通过团队合作来完成任务，而这个过程就需要他们具备团队合作精神和集体荣誉感。比如，在《浪娃娃》游戏中，孩子们需要通过协作来完成划船、捞鱼等任务，这就需要他们具备团队合作精神和集体荣誉感。通过本次教学，我认为游戏的基本动作和身体协调能力的培养以及团队合作精神和集体荣誉感的培养是非常重要的。在今后的教学中，我将继续关注这两个重点和难点，并采

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论